2015 08-19 modul kbat calon cemerlang upsr 2015 (2)

Latih Tubi Berfokus @ CALON CEMERLANG UPSR 2015
1 | M o d u l K B A T C a l o n C e m e r l a n g U P S R
TOPIK : NOMBOR BULAT
1 Rajah menunjukkan bilangan manik dalam dua buah kotak X dan Y.
Hitungkan bilangan manik yang perlu dikeluarkan dari kotak X dan dimasukkan ke
kotak Y supaya kedua-dua kotak mempunyai bilangan manik yang sama.
2 En. Sulaiman ada 3 600 setem. Dia bahagikan setem-setem tersebut di antara
Ali dan Abu. Ali mendapat dua kali banyaknya bilangan setem berbanding Abu .
Kirakan bilangan setem yang Abu dapat.
3 Radzi ada 1 240 biji guli. Dia memberi 200 biji guli kepada Samad. Selebihnya dia
menyimpan guli-guli itu sama banyak ke dalam 8 buah bekas.
Hitungkan bilangan guli dalam 3 buah bekas.
4 Terdapat 7 600 biji buah epal dan oren di dalam sebuah kotak. Bilangan buah oren
adalah 230 biji lebih daripada bilangan buah epal.
Cari bilangan buah oren di dalam kotak itu.
5. Bilangan buah manggis di dalam 8 buah bakul ialah 12 080.
Hitungkan bilangan buah manggis di dalam 6 buah bakul.
6. Sebanyak 2 505 biji manik telah diberikan kepada Qistina dan Siva. Qistina mendapat
225 biji manik kurang daripada Siva.
Kirakan bilangan manik yang Qistina dapat.
7. Cari beza di antara 527 205 dan 9 ratus ribu.
Kotak Y
779
Kotak X
1 449

8. Terdapat guli merah, hijau ,kuning, putih dan biru di dalam sebuah bekas.
5
2
daripada guli-guli itu berwarna biru. Bilangan guli selebihnya adalah 828 biji.
Hitungkan bilangan guli di dalam bekas itu semuanya.
9 Jadual menunjukkan bilangan peserta dalam acara basikalton.
Murid Sekolah Rendah
Murid Sekolah
Menengah
Orang Dewasa
1 195 1 238
Bilangan peserta dewasa ialah 857 orang kurang daripada bilangan peserta sekolah
menengah.
Hitungkan jumlah bilangan peserta basikalton tersebut.
10. Jadual yang tidak lengkap menunjukkan bilangan murid di dalam tiga buah kelas.
Kelas Lelaki Perempuan
Bestari 14 25
Cemerlang 17
Gemilang 22
Kelas Cemerlang mempunyai 4 orang murid lelaki lebih daripada Kelas Gemilang.
Jumlah murid di dalam 3 buah kelas itu ialah 116 orang.
Hitungkan bilangan murid di dalam kelas Gemilang.
11. Satu acara sukaneka telah dilaksanakan dalam 3 pusingan. Dalam pusingan pertama,
8 orang kanak-kanak diberi 12 gelung rotan setiap orang. 2 orang kanak-kanak berhenti
bermain dalam pusingan kedua dan semua gelung rotan itu dibahagikan semula sama
banyak kepada semua pemain yang meneruskan permainan.
Hitungkan bilangan gelung rotan setiap orang kanak-kanak dapat dalam pusingan kedua
itu.

TOPIK : PECAHAN
1.
Amitha mengagihkan
6
1
kg buah rambutan kepada Mazita,
4
1
kg kepada Martin
dan
8
1
kg kepada abangnya, Aditya.
Kirakan pecahan jisim rambutan yang telah diagihkan oleh Amitha.
2. Sebuah jag berisi jus epal hendak dituang secara sama banyak ke dalam 3 gelas.
Setiap gelas diisi sebanyak
9
2
daripada jumlah jus epal tersebut.
Hitungkan pecahan baki jus epal yang tinggal di dalam jag tersebut.
3.
Syarikat Tekstil Reza menyiapkan
6
5
tempahan kain bercorak flora .
4
1
daripadanya tidak mengikut syarat oleh jabatan kawalan kualiti dan
8
1
daripadanya pula tidak mengikut syarat yang ditetapkan oleh pengedar.
Kirakan pecahan kain yang diterima oleh pengedar.
4. Sebuah syarikat pembinaan mengambil semua pekerja yang terdiri daripada warga
asing.
3
1
daripadanya warga Thailand,
5
1
daripadanya warga Indonesia dan
6
1
daripadanya warga Myanmar.
Hitungkan pecahan bagi warga asing selain daripada negara-negara tersebut.
5.
Farida membeli 84 biji buah epal. Dia memberi
7
3
daripada buah epal tersebut
kepada kakaknya.
Hitung bilangan buah epal yang Farida miliki sekarang.
6.
Pak Cik Zul mempunyai 108 biji buah tembikai. Dia telah menjual
9
5
daripada
keseluruhan buah tembikainya.
Hitungkan bilangan buah tembikai yang telah dijual.
7. Sekolah Kebangsaan Pasir Salak mempunyai seramai 2 960 pelajar.
8
3
daripadanya adalah lelaki.
Hitungkan jumlah pelajar perempuan.
8.
Sebuah gerai buah mempunyai 240 biji buah mangga.
10
3
daripadanya telah rosak
dan
5
2
daripadanya telah dijual.
Hitungkan jumlah baki buah mangga yang tinggal.

9
Basri, Zubir dan Mira masing-masing telah makan
2
1
,
4
1
dan
8
1
daripada sebiji
kek vanila.
Hitungkan jumlah bahagian kek vanila yang telah dimakan .
10
Pihak pengurus Pasar Raya Maju telah mengasingkan
5
3
daripada keseluruhan
luas aras dua bangunan itu untuk bahagian wanita ,
4
1
untuk bahagian kanak-
kanak dan selebihnya untuk bahagian peralatan rumah.
Kirakan pecahan luas yang telah diasingkan untuk bahagian peralatan rumah.
11 Rajah menunjukkan bilangan guli yang dimiliki Nabil.
4
1
daripada guli tersebut diberikan kepada adiknya .
5
1
daripada baki gulinya
diberikan pula kepada abangnya ,Fazli. Selebihnya pula diagihkan di antara Nabil
dan 4 orang rakannya . Hitung perbezaan di antara guli Nabil dan guli Nurul .
12 Rajah menunjukkan sebidang tanah berbentuk segi empat tepat.
80 m
Ke
30 m
8
5
daripada keluasan tanah itu digunakan untuk tanaman pisang,
3
1
daripada baki tanah
itu adalah kawasan paya dan selebihnya digunakan untuk menanam sayur-sayuran.
Nyatakan pecahan tanah yang digunakan untuk menanam sayur-sayuran.
1500 biji
Kebun
Pisang
Kebun
Sayur
Kawasan
Paya

TOPIK : PERATUS
1. Puan Shida menganggarkan 80% daripada 300 orang murid akan menghadiri satu
pameran Sains. Kemudian dia mendapati bilangan murid yang menghadiri pameran itu
12 orang lebih daripada anggarannya.
Hitung peratusan sebenar murid yang menghadiri pameran itu.
2. Kedai Roti Raya menyediakan 840 buku roti untuk diagihkan kepada kedai X
dan kedai Y. 5% daripada roti itu telah rosak.
Kedai X menerima
3
2
daripada baki roti itu.
Hitungkan roti yang diterima oleh kedai Y.
3. Terdapat 140 biji manik merah dan sejumlah manik biru di dalam sebuah kotak.
Manik biru adalah 65% daripada jumlah kesemua manik itu.
Kirakan jumlah asal manik yang ada dalam kotak itu.
4. Harga sepasang kasut ialah RM 125. Fikri membeli kasut itu dengan diskaun
sebanyak RM 95.
Kirakan peratusan diskaun yang diberi kepada Fikri.
5. Azwan membeli 60 biji nanas dengan harga RM 54. Enam biji daripada nanas itu busuk.
Dia menjual baki nanas itu dengan harga RM 1.50 sebiji.
Hitung peratusan keuntungan yang diperolehi daripada jualan nanas itu.
6. Terdapat 2950 biji guli dalam kotak S dan 1875 biji guli dalam kotak P.
Jumlah bilangan guli merah dalam kedua-dua kotak itu ialah 805 biji.
20% daripada guli dalam kotak S adalah merah.
Hitungkan bilangan guli merah yang ada dalam kotak P.
7. Harga kos bagi 12 botol minyak wangi ialah RM 720. Hani menjual sebotol minyak
wangi dengan harga RM 75.
Hitungkan peratusan keuntungan jika Hani menjual kesemua minyak wangi tersebut.
8. Terdapat 40 orang murid dalam kelas Seroja. 15 orang daripada mereka adalah murid
Melayu dan 13 orang lagi murid Cina.
Kirakan peratus murid India di dalam kelas tersebut.
9. Sebuah kilang mengeluarkan 48 500 helai baju dalam bulan Mac.
Pada bulan berikutnya, bilangan baju yang dikeluarkan meningkat sebanyak 45%.
Kirakan bilangan baju yang dikeluarkan pada bulan April.

10. Jadual menunjukkan bilangan buah-buahan yang dimiliki oleh seorang penjual buah.
Buah
Bilangan
Elok Rosak
Tembikai 42 18
Durian 34 3
Nangka 19 9
Penjual itu hanya menjual buah-buahan yang masih elok.
Hitungkan peratus buah-buahan yang telah dijual.
11. Rajah menunjukkan peratusan bola getah merah yang diambil oleh Khairul di dalam
dua kotak R dan S.
Baki bola getah yang tinggal di dalam kotak R adalah 56 biji . Jumlah bola getah merah
yang diambil daripada kedua-dua kotak itu ialah 41 bola getah.
Hitung bilangan bola getah yang ada di dalam kotak R dan kotak S pada mulanya.
12. Rajah menunjukkan 3 kotak aiskrim potong yang dibeli oleh Sofea untuk diagihkan
kepada rakan-rakannya.
4
1
daripada jumlah aiskrim berperisa jagung, 20% daripadanya berperisa durian,
15% berperisa keladi dan selebihnya berperisa kacang merah. Hitung bilangan aiskrim
berperisa keladi dan kacang merah.
20%
30%

TOPIK : WANG
1 Sebuah buku berharga RM11.50. Hawariah mendapat diskaun sebanyak RM1.90 bagi
setiap buku yang dibelinya.
Hitungkan jumlah yang perlu dia bayar untuk 40 buah buku.
2 Jadual menunjukkan harga kos dan peratus keuntungan dua jenis barang yang telah
dijual oleh Encik Syukri.
Item
Harga kos
seunit
Untung Seunit
( % )
Beg RM90 10
Jam Tangan RM180 20
Encik Syukri telah menjual 5 buah beg dan 10 utas jam tangan.
Hitungkan jumlah keuntungannya.
3 Jadual menunjukkan resit belian dua item barang Puan Aslinda yang tidak lengkap.
Kuantiti Item
Harga
Seunit
Harga
4 meter
Kain
biru
RM6.70 RM26.80
3 meter
Kain
merah
Jumlah
Puan Aslinda membayar dengan 2 keping wang kertas RM50 dan menerima baki
sebanyak RM28.20
Kirakan harga semeter kain merah.

4 Daud memperolehi pendapatan sebanyak RM 1800 sebulan. Dia menggunakan 40%
daripada pendapatannya untuk membayar ansuran keretanya dan 80% daripada bakinya
untuk perbelanjaan dapur. Selebihnya disimpan.
Hitungkan simpanannya setiap bulan.
5 Sejumlah wang RM60 777 dikongsi sama banyak oleh 9 orang.
Setiap orang membelanjakan sebanyak RM6 000.
Kirakan baki yang ada pada setiap orang.
6 Harga sebotol minyak masak ialah RM38.60. Setiap pembelian 5 botol, pembeli diberi
potongan harga diskaun 5%. Suri membeli 10 botol minyak masak.
Hitungkan harga yang perlu dibayar oleh Suri.
7 Harga tiket bas dari Ipoh ke Kuala Lupur ialah RM12.50. Harga tiket kapal terbang bagi
perjalanan yang sama ialah 9 kali harga tiket bas.
Kirakan harga bagi 12 tiket penerbangan bagi perjalanan yang sama.
8 Jadual menunjukkan harga sepasang kasut dan sehelai jaket sebelum harga diskaun.
Item Harga
Kasut RM270
Jaket RM230
Arifah mempunyai RM300 dan Maya mempunyai RM250. Arifah membeli kasut
tersebut dengan diskaun harga sebanyak 20% . Maya pula membeli jaket dengan
diskaun harga sebanyak 10 % .
Cari perbezaan baki wang Arifah dan Maya.

9 Jadual menunjukkan dua bil yang tidak lengkap.
Kuantiti Item
Harga
Seunit
Harga
5 kg Gula RM 1.40 RM 7.00
10 tin Susu
3 peket Teh
Jumlah RM 33.60
Kuantiti Item
Harga
Seunit
Harga
12 kg Tepung RM 14.00
2 peket Teh
Jumlah RM 20.40
Harga satu peket teh dalam kedua-dua bil adalah sama.
Hitungkan harga bagi satu tin susu.
10 Jadual menunjukkan senarai barang yang dibeli oleh Pn. Masni.
Kuantiti Barang Harga Semeter Harga
7 m Kain RM7.50 RM52.50
5 m Reben
Jumlah
Pn. Masni membayar dengan wang kertas RM100 dan mendapat baki RM32.50.
Kirakan harga semeter reben.

TOPIK : MASA DAN WAKTU
1 Laila berumur 18 tahun. Lina pula berumur 12 tahun 4 bulan.
Hitungkan umur Leela jika purata umur bagi tiga orang itu ialah 14 tahun 10 bulan.
2 Sebuah teksi bertolak dari Kuala Langat untuk ke Kuala Terengganu pada
pukul 9.40 p.m. Perjalanan biasanya mengambil masa selama
4
3
9 jam. Teksi tersebut
tiba di Kuala Terengganu 15 minit lebih lewat daripada waktu yang sepatutnya.
Hitungkan masa teksi tersebut tiba di Kuala Terengganu.
3 Rajah menunjukkan masa suatu ujian bermula dan tamat pada suatu pagi.
Mula Tamat
Guru Ramlah menganggarkan bahawa Ramlah akan menyiapkan ujian Matematiknya
dalam 90 % daripada tempoh masa ujian yang dibenarkan. Ramlah telah menyiapkan
ujian tersebut dalam masa 75 minit.
Hitungkan perbezaan di antara masa, dalam minit, yang diambil oleh Ramlah dan
anggaran gurunya.
4
Perjalanan dari Kelana Jaya ke Kota Bahru mengambil masa
3
2
7 jam. En. Chong
memulakan perjalanannya pada pukul 7:30 pagi dari Kelana Jaya.
Hitungkan waktu dia akan tiba di Kota Bahru.
5 Cari tempoh masa, dalam bulan dan hari, dari 18hb Mac hingga 31hb Ogos.
8:00 am 9:30 am

6 Syarikat Pembinaan STAR memulakan projek pada 18hb Jun 2005 dan telah
menyiapkannya pada 3hb Mac 2008.
Hitung tempoh masa,dalam bulan dan hari, projek itu disiapkan.
7 Rajah menunjukkan masa Reena memulakan kerja pada setiap pagi.
Dia tamat bekerja pada pukul 4:30 petang.
Kirakan, dalam jam, tempoh masa dia bekerja.
8 Hitung tempoh masa dari 16 Mei 2008 hingga 24 September 2008. Beri jawapan dalam
bulan dan hari.
9 Umur Chong ialah 10 tahun 11 bulan. Umur Lee ialah 12 tahun 7 bulan dan umur Simon
pula ialah 11 tahun 9 bulan.
Kira purata umur bagi Chong, Lee dan Simon.
10 Sebuah bas bertolak dari Sungai Petani ke Ipoh pada pukul 10:30 pagi. Tempoh masa
perjalanan bas tersebut adalah 4
4
3
jam.
Hitungkan, dalam sistem 24 jam, bas itu tiba di Ipoh.

TOPIK : PANJANG
1. Laila mempunyai 11.9 m kain. Selepas menggunakan bahagian kain itu untuk membuat
baju, baki kain ialah 7.1m.
Nyatakan panjang, dalam m, kain yang digunakan untuk membuat 7 pasang baju yang
sama.
2. Ukuran sehelai reben ialah 5m. Rina memotong reben itu kepada tiga bahagian. Panjang
bahagian pertama ialah 1m 8 cm. Panjang bahagian kedua ialah 95 cm.
Kira panjang, dalam cm, bahagian ketiga.
3. Dalam satu aktiviti sukan lasak, Azam berbasikal sejauh 5km. Kemudian dia berenang
400 m dan berjalan sejauh 5
5
1
km.
Hitung jumlah jarak, dalam km, acara yang disertai oleh Azam.
4. Farish mempunyai segulung reben. Dia memotong 3.5 m daripada reben itu. Selebihnya
dibahagikan kepada tiga bahagian yang sama ukuran. Panjang reben yang masih tinggal
adalah 0.8 m.
Nyatakan, dalam cm, panjang asal reben tersebut.
5. 3.57 m kain dipotong menjadi 2 keping. Sekeping daripada kain itu panjangnya
7
3
daripada panjang asal kain.
Cari panjang, dalam cm, kain yang sekeping lagi.

6. Seorang penunggang motosikal bergerak pada kelajuan 90 km sejam.
Sejauh mana dia bergerak dalam 4 jam 40 minit?
7.
8
3
daripada segulung dawai telah dipotong untuk kerja-kerja seni. Panjang dawai yang
tinggal ialah 300 m.
Hitung, dalam m, panjang asal dawai itu.
8. Ketinggian Puan Maria adalah 1.49 m. Suaminya adalah 17 cm lebih tinggi daripadanya.
Hitungkan, dalam m, jumlah ketinggian mereka.
9. Dalam satu pertandingan lompat jauh, Ismail menganggarkan bahawa dia akan
melompat sejauh 4.5 m. Bagaimanapun Ismail berjaya melonjak 8 cm lebih daripada
anggarannya.
Hitungkan jarak, dalam m, lompatan Ismail yang sebenarnya.
10. Jadual menunjukkan panjang tali yang diperlukan untuk mengikat kotak X dan kotak Y.
Kotak Panjang tali
X 1.05 m
Y 80 cm
Hitungkan jumlah panjang, dalam m, tali yang diperlukan untuk mengikat 8 kotak X dan
4 kotak Y.

11. Rajah menunjukkan sebatang tiang yang di tegakkan di atas tanah.
Hitungkan jumlah panjang tiang, dalam cm, jika 60 cm ditanamkan di dalam tanah.
12. Rajah menunjukkan kedudukan empat bandar, M, X, Y dan Z.
Jarak dari M ke Y adalah 25 km lebih daripada jarak dari M ke X.
Jarak dari M ke Z adalah
5
2
daripada jumlah jarak dari X ke Y melalui M.
Hitung jarak, dalam km, dari M ke Z.
13. Rajah menunjukkan bentuk dua dimensi yang dibina menggunakan sepotong dawai
berukuran 7 m.
Panjang PQ adalah
2
1
daripada panjang PS.
Hitung, dalam cm, panjang RS.
2.7 m
X●
● Y
●
95 km
M
●Z
Q
R
2.8 m
S
P
0.8 m

TOPIK : JISIM
1. Rajah menunjukkkan jisim sebiji kek.
Kek itu dipotong sama jisim kepada 3 bahagian.
Hitungkan jisim, dalam g, setiap bahagian.
2 Rajah menunjukkan jisim 2 buah kotak yang sama.
.
Hitungkan jisim, dalam g, sebuah kotak itu.
3 Rajah menunjukkan jisim sebiji buah tembikai yang dibeli oleh Pn. Hasnah.
Tembikai itu dipotong kepada 5 bahagian yang sama.
Hitungkan jisim, dalam g , setiap bahagian tembikai itu.

4 Jadual menunjukkan tiga jenis biskut yang telah dibuat oleh Aini.
Hitung jumlah jisim, dalam kg terdekat, biskut yang dibuat oleh Aini.
5 Berat sebuah bakul yang mengandungi 5 buah kotak yang sama ialah 5·9 kg.
Berat bakul ialah 650 g . Hitungkan berat dalam kg , sebuah kotak itu.
6 Jadual menunjukkan jisim dua ekor ikan yang dipancing oleh dua orang peserta.
Hitung selisih jisim, dalam kg, ikan yang dipancing oleh Samad dan Kamil.
7 Rajah menunjukkan jisim limau dalam tiga daripada lima buah kotak J, K, L, M dan N.
Kotak M dan N tiada limau.
Hitungkan purata jisim limau, dalam g ,setiap kotak.

8 Rajah menunjukkan jisim 2 buah kotak dan 3 tin makanan yang sama.
Apabila ketiga-tiga tin itu diambil, bacaan penimbang menjadi 2∙1 kg.
Hitungkan jisim, dalam g, setiap tin itu.
9 Azizah membeli 6 kampit tepung gandum yang setiap kampit jisimnya adalah 1.5 kg.
Dia menggunakan 3
5
3
kg tepung untuk membuat kek coklat dan 3.8 kg tepung lagi
untuk membuat kek pisang.
Hitung jisim, dalam gram, tepung yang tinggal.
10 Rajah menunjukkan jisim dua bungkusan.
Hitungkan beza jisim, dalam g, di antara kedua-dua bungkusan itu.

TOPIK : ISIPADU CECAIR
1
150 ml jus epal boleh mengisi
8
3
daripada sebuah jag.
Hitungkan jus epal , dalam l, yang diperlukan untuk memenuhi jag tersebut.
2 Anisa menggunakan 50 ml kordial Ribena untuk menyediakan 650 ml air minuman.
Kira isi padu, dalam l, minuman yang boleh disediakan oleh Anisa jika dia
menggunakan 350 ml kordial Ribena?
3 Cik Zara mengisi 7 botol jus oren ke dalam sebuah bekas. Setiap botol boleh mengisi
850 ml jus oren.
Hitungkan isipadu jus oren, dalam l, yang dapat mengisi bekas tersebut.
4 Nadia membeli 2 botol susu segar jenama X yang mempunyai isipadu 250 ml setiap
satu, 2 botol jenama Y isipadu 500 ml setiap satu dan 3 botol jenama Z isipadu 1.25 l
setiap satu.
Kirakan jumlah isipadu susu segar yang dibeli oleh Nadia.
5 Botol X mengandungi 75 ml air manakala bekas Y adalah kosong. Ainon hendak
mengisi bekas Y sebanyak 3
4
3
l air menggunakan botol X.
Hitung jumlah botol X yang diperlukan untuk mengisi bekas Y.

6 Rajah menunjukkan sebuah tangki yang telah diisi dengan minyak diesel.
5
3
5
3
daripada tangki ini diisi dengan minyak diesel. Tangki ini juga masih lagi
mempunyai ruang untuk mengisi 30 l diesel.
Nyatakan isi padu, dalam ml, diesel yang boleh diisi sekiranya tangki tersebut diisi
penuh.
7 Bekas P mengandungi 360 ml susu segar. Ia merupakan baki selepas ibu menggunakan
8
5
daripadanya.
Kirakan isi padu, dalam l, susu segar di dalam bekas P pada asalnya.
8 Sebuah bekas mengandungi 1.9 l air. Farid menggunakan air itu untuk membasuh
tangan dan isi padu air yang tinggal ialah 650 ml.
Cari isi padu, dalam ml, air yang telah digunakan.

9 Rajah menunjukkan isi padu air di dalam empat buah bekas.
Kesemua air di dalam bekas itu dituang sama banyak ke dalam 5 buah bikar.
Apakah isi padu air, dalam ml, setiap bikar?
10 Rajah menunjukkan isi padu air dalam dua buah bikar P dan Q.
4
3
air dalam bikar P dituang ke dalam bikar Q.
Hitung isi padu air , dalam l, untuk bikar Q.
0.90 l 780ml

11 Rajah menunjukkan isi padu air di dalam sebuah bikar.
Bikar ini diisi air sebanyak
9
5
daripada keseluruhan air di dalam bikar.
Berapa banyak lagi isi padu air yang perlu diisi untuk memenuhi bikar itu?
12 Rajah menunjukkan isi padu susu segar di dalam sebuah jag.
Rahila menuang ke dalam 14 biji cawan dan setiap cawan diisi 225 ml susu segar.
Hitung isi padu dalam ml, baki susu segar itu.
13 Jadual menunjukkan isi padu air dalam empat buah bekas P, Q, R dan S.
Bekas Isi padu
P 0.95 l
Q 1240 ml
R
5
2
l
S 500 ml
Air di dalam keempat-empat bekas itu dituang sama banyak ke dalam 3 buah bikar.
Apakah isi padu air, dalam l, setiap bikar?
250 ml
ml
3
2
1
l

TOPIK : BENTUK DAN RUANG
1 Rajah menunjukkan 2 buah segi empat sama dan 2 buah segi empat tepat.
Kira perimeter, dalam cm, bagi seluruh rajah yang berlorek.
2 Rajah menunjukkan sebuah bekas yang mengandungi air.
Permukaan tapak bekas tersebut berbentuk segi empat sama. Isipadu air tersebut adalah
1024 cm³.
Hitungkan dalam cm, nilai H.
3 Rajah menunjukkan sebuah segi empat tepat PQRS dan segi tiga STR.
Hitungkan luas, dalam cm², bagi kawasan yang berlorek.
H cm
8 cm
S

4 Rajah terdiri daripada dua buah segi empat sama.
Panjang sisi S ialah 3 cm kurang daripada sisi R.
Hitung perbezaan, dalam cm, perimeter bagi kedua-dua segi empat sama tersebut.
5 Rajah menunjukkan dua buah segiempat tepat WXYZ dan RXSW.
Hitungkan luas, dalam cm², bagi kawasan berlorek.
6 Rajah menunjukkan sebuah bentuk yang terdiri daripada 2 buah kuboid.
Isipadu keseluruhan rajah ialah 440 cm³. Cari nilai x, dalam cm.
7 Sebuah kolam renang yang berukuran panjang 10 m, lebar 6 m dan tinggi 3 m, telah
dipenuhi dengan air. Jika
4
3
daripada kolam itu dipenuhi air, hitungkan isipadu air,
dalam meter padu, air diperlukan untuk memenuhi kolam tersebut.
S
R5 cm
10 cm
5 cm
6 cm
13 cm
x

8 Rajah menunjukkan segitiga bersudut tegak P, segi empat tepat Q dan
segi empat sama P.
Hitungkan perimeter, dalam m, seluruh rajah.
9 Rajah menunjukkan sebuah kuboid X dan kubus Y.
Kirakan jumlah isipadu, dalam cm3
, bagi seluruh rajah.
10 Rajah terdiri daripada segi empat sama PQST,dan segi tiga QSR.
Luas keseluruhan rajah adalah 88 cm².
Hitung perimeter, dalam cm, bagi seluruh rajah.
5 cm8 cm
9 cm
X Y
15 m6 m
10 m
9 m
P
RQ

TOPIK : PERWAKILAN DATA
1. Rajah menunjukkan sebuah carta palang yang tidak lengkap berkaitan bilangan dan jenis
kasut P, Q, R dan S.
Bilangan kasut jenis S adalah 40 pasang kurang daripada jumlah kasut jenis P, Q, dan
R. Hitungkan jumlah kasut yang telah dijual.
2. Rajah menunjukkan carta palang perbelanjaan Amsyar dalam seminggu.
3. Rajah yang menunjukkan cara murid SK Tasek pergi ke sekolah..
Jumlah murid di sekolah itu ialah 2500 orang.
Hitungkan mod.
Bilangankasut
Jenis kasut
Perbelanjaan
Ringgit(RM)
Makanan
2
Tambang Hiasan
4
6
10
8
Berjalan
kaki
30%
Bas
25%
LRT
15%
Kereta
sewa
20%
Lain-
lain
10%
0

4. Carta pai menunjukkan warna kegemaran bagi 200 orang pelajar yang diperolehi melalui
satu kaji selidik
Hitung bilangan murid yang menggemari warna selain oren, hijau dan biru.
5. Rajah menunjukkan bilangan anak ayam yang diternak oleh Pak Mior.
9
4
daripadanya telah bertelur.
Hitungkan bilangan anak ayam yang tidak bertelur.
Reban R
Reban S
Mewakili 90 ekor anak ayam
Hijau
BiruOren
Lain-lain

6. Piktograf menunjukkan bilangan pizza yang dijual di sebuah restoran dalam tempoh
empat hari.
Isnin
Selasa
Rabu
Khamis
Purata jualan pizza ialah 55 keping sehari.
Kira bilangan keping pizza yang mewakili setiap
7. Rajah menunjukkan perbelanjaan Amran dalam sebulan.
Gaji yang diterimanya ialah sebanyak RM2000.
Hitung peratusan gaji yang boleh disimpan olehnya.
Makanan Sewa Petrol Lain-lain
Perbelanjaan
Ringgit (RM)

8. Carta bar menunjukkan bilangan pekerja dalam pejabat P, Q, R , S dan T.
.
5
1
daripada keseluruhan jumlah pekerja ialah perempuan.
Hitung bilangan pekerja lelaki.
9 Rajah menunjukkan bilangan pen yang dijual di sebuah kedai dalam masa empat
bulan.
Mac
April
Mei
Jun
Kedai tersebut mempunyai sejumlah 7 000 batang pensel pada
mulanya.
Hitung bilangan batang pensel yang tinggal selepas empat bulan itu.
Bilanganpekerja
Pejabat
Mewakili 150 batang pensel

10 Rajah menunjukkan bilangan murid perempuan dalam tiga kumpulan. Bilangan murid
perempuan dalam Kumpulan Tekun tidak ditunjukkan.
0
20
40
60
80
Bestari Pintar Rajin Tekun
Bilanganmurid
perempuan
Kumpulan
Jumlah murid perempuan dan murid lelaki dalam empat kumpulan itu ialah 800.
5
2
daripada mereka adalah perempuan.
Hitungkan bilangan murid perempuan dalam Kumpulan Tekun.

TOPIK : PURATA
1 Jadual menunjukkan bilangan murid dalam tiga kelas, 5A, 5B dan 5C dalam sebuah
sekolah.
Kelas Bilangan murid
5A 40
5B 10 orang murid lebih dari kelas 5C
5C
8
7
daripada murid kelas 5A
Hitung purata bilangan murid dalam setiap kelas.
2 Rajah menunjukkan carta palang bilangan murid Tahun 6 dalam 4 buah kelas.
Hitung purata murid dalam setiap kelas.
3 Rajah menunjukkan dua kumpulan nombor, M dan N.
Purata nombor pada Kumpulan M dan N adalah sama.
Nyatakan nilai K dalam Kumpulan N.
6 Bestari6 Aktif
0
5
10
15
20
25
30
35
6 Cekal 6 Dinamik
BilanganMurid
Tahun
54 34 40 K 54
M N

4 Rajah menunjukkan bilangan buku yang dibaca oleh lima orang murid.
Murid-
murid
Bilangan buku
Fadli 30
Lily 34
Amir 42
Hattan 36
Rina 48
Hitungkan bilangan buku yang perlu dibaca lagi oleh Fadli supaya bilangan buku yang
dibacanya adalah sama dengan purata bilangan buku yang dibaca oleh Lily, Amir,
Hattan dan Rina.
5 Dalam suatu ujian, Hafiz mendapat 87 markah. Gopal mendapat 9 markah lebih
daripada Hafiz. Lee Hong mendapat 6 markah kurang daripada Gopal.
Hitung purata markah mereka.
6
Hitungkan purata bagi
4
1
jam,
2
1
jam ,
4
3
jam dan 50 minit , dalam minit.
7 Jadual yang tidak lengkap di bawah menunjukkan mata yang diperoleh pasukan rumah sukan
sebuah sekolah. Mata bagi pasukan Tuah & Kasturi tidak ditunjukkan.
Rumah
Sukan
Tuah Jebat Kasturi Lekir
Mata 920 896
Diberi purata markah bagi keempat-empat rumah itu ialah 921. Jika markah bagi Rumah Tuah
lebih 8 daripada mata bagi Rumah Kasturi, hitungkan mata bagi Rumah Tuah.

8 Jadual menunjukkan bilangan buku yang dibaca oleh 3 orang murid. Bilangan buku
yang dibaca oleh Lily tidak ditunjukkan.
Nama
Murid
Lily Chin Alwi Mimi
Bilangan
buku
2
1
daripada
bilangan buku
Mimi
Lebih 9
daripada
Mimi
84
Lily telah membaca 25 buah buku.
Hitungkan bilangan buku yang perlu dibaca lagi supaya sama dengan purata bilangan buku yang
dibaca oleh Chin , Alwi dan Mimi.
9 Dalam satu ujian matematik, purata markah Amri, Bob, Chin, Din dan Edri ialah 60.
Hasil tambah markah Amri dan Bob ialah 66.
Hitungkan purata markah Chin, Din, dan Edri.
10 Jadual menunjukkan umur bagi tiga orang kanak-kanak. Umur Siti tidak ditunjukkan.
Nama Umur
Swee
Lan
8 tahun 3 bulan
Sakina
9 bulan lebih tua daripada
Swee Lan
Siti
Selvi
4 bulan lebih muda daripada
Sakina
Diberi bahawa purata umur bagi 4 orang kanak-kanak itu ialah 7 tahun 8 bulan.
Hitungkan umur Siti.

2015 08-19 modul kbat calon cemerlang upsr 2015 (2)

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (15)

Similar to 2015 08-19 modul kbat calon cemerlang upsr 2015 (2)

Similar to 2015 08-19 modul kbat calon cemerlang upsr 2015 (2) (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (12)

2015 08-19 modul kbat calon cemerlang upsr 2015 (2)