Липецкая региональная общественная организация Общероссийской общественной организации инвалидов войны в Афганистане и военной травмы – «Инвалиды войны»
Липецкая региональная общественная организация Общероссийской общественной организации инвалидов войны в Афганистане и военной травмы – «Инвалиды войны»
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo a medida que se implementaron medidas de confinamiento. Ahora, a medida que se levantan las restricciones, los gobiernos y bancos centrales están implementando estímulos fiscales y monetarios masivos para acelerar la recuperación económica.
Ntic en la educación, en la empresa y en la sociedadDavid Martin
El primer documento contrasta el lenguaje cotidiano hablado por la gente común con el lenguaje erudito empleado por los sabios y académicos. Los siguientes documentos describen varios problemas que afectan la comunicación como la excesiva o escasa emotividad y la falta de contacto con el receptor. También presentan el método de lectura IPLER y definen las tecnologías de la información y la comunicación.
Este documento presenta un ejemplo de la aplicación de una ecuación diferencial a un proceso químico. Describe un tanque que recibe agua salada a una tasa de 2 galones por minuto con 3 libras de sal por galón, mientras que la misma cantidad sale del tanque cada minuto. Se formula matemáticamente como una ecuación diferencial para calcular la cantidad de sal en el tanque en cualquier momento. Después de 10 minutos hay 26.6 libras de sal, y después de mucho tiempo la cantidad de sal se estabiliza en 30 libras.
El documento trata sobre un taller de didáctica de la informática en la Universidad del Magdalena. Incluye videos sobre el uso pedagógico de las TIC y una reflexión de Gabriel García Márquez sobre la educación. El resumen es: 1) El taller analiza videos sobre el uso de las TIC en la enseñanza. 2) García Márquez destaca el papel de la educación en el cambio social. 3) La falta de acceso a la educación causa desigualdad social en Colombia.
El SENA tiene como misión ofrecer formación profesional integral para incorporar y desarrollar a las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo de Colombia. Su visión es ser una entidad líder mundial en formación profesional e innovación para 2020. El SENA promueve el bienestar de los aprendices a través de nueve componentes como la salud, habilidades socioemocionales y deporte.
El documento clasifica y define diferentes tipos de materiales según su uso. Define un insumo como un bien consumible utilizado para producir otro bien, como una materia prima. Define un insumo informático como los componentes de una computadora como periféricos. Finalmente, clasifica los insumos informáticos en no procesados como documentos, semiprocesados como diagramas de flujo en papel, y procesados como aquellos introducidos y analizados en una computadora.
Utilizamos la intranet para realizar y exponer actividades que impliquen la participación de todos los niveles de la escuela realizando un proyecto común o el propio de cada aula. OBJECTIVOS: 1. Incluir las nuevas tecnologías en el trabajo habitual en el aula. 2. Dinamizar el currículum de las diferentes áreas a través de las TAC. 3. Trabajar de forma cooperativa en las aulas y entre niveles. 4. Implicar en el trabajo a los alumnos con N.E.E. de manera que facilite su inclusión en el aula ordinaria. 5. Desarrollar la línea metodológica del centro.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. Este paquete de sanciones requiere la aprobación unánime de los 27 estados miembros de la UE.
10x6 Finance: le fonds sous toutes ses formes, 29 avril 2015 à Luxembourg. Intervention de Yves Tambour (FundGlobam). Événement organisé par le Paperjam Club.
1) La Web 2.0 ofrece nuevas herramientas que permiten a los usuarios crear y compartir contenidos de forma dinámica y colaborativa.
2) Estas herramientas como blogs, wikis, redes sociales y servicios en línea fomentan la participación y construcción colectiva del conocimiento.
3) La Web 2.0 tiene gran potencial para mejorar la educación al facilitar la recopilación y distribución de información, y la creación de contenidos de forma colaborativa.
El documento presenta información sobre conceptos básicos de informática como computadora, periféricos, CPU, memoria y otros. Define una computadora como una máquina electrónica que procesa datos para generar información útil y explica que los periféricos permiten la comunicación entre la computadora y el mundo exterior, incluyendo periféricos de entrada, salida y almacenamiento. Brevemente describe algunos componentes como CPU, memoria RAM y ROM.
El documento presenta un listado de integrantes de un equipo de ventas compuesto por 5 personas: María Albarracín, Mayra Chacho, Tania Guanoquizaca, Carlota La Torre y Tema Ventas. El documento también menciona que trata sobre los tipos de vendedores en el Tecnológico Sudamericano.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo a medida que se implementaron medidas de confinamiento. Ahora, a medida que se levantan las restricciones, los gobiernos y bancos centrales están implementando estímulos fiscales y monetarios masivos para acelerar la recuperación económica.
Ntic en la educación, en la empresa y en la sociedadDavid Martin
El primer documento contrasta el lenguaje cotidiano hablado por la gente común con el lenguaje erudito empleado por los sabios y académicos. Los siguientes documentos describen varios problemas que afectan la comunicación como la excesiva o escasa emotividad y la falta de contacto con el receptor. También presentan el método de lectura IPLER y definen las tecnologías de la información y la comunicación.
Este documento presenta un ejemplo de la aplicación de una ecuación diferencial a un proceso químico. Describe un tanque que recibe agua salada a una tasa de 2 galones por minuto con 3 libras de sal por galón, mientras que la misma cantidad sale del tanque cada minuto. Se formula matemáticamente como una ecuación diferencial para calcular la cantidad de sal en el tanque en cualquier momento. Después de 10 minutos hay 26.6 libras de sal, y después de mucho tiempo la cantidad de sal se estabiliza en 30 libras.
El documento trata sobre un taller de didáctica de la informática en la Universidad del Magdalena. Incluye videos sobre el uso pedagógico de las TIC y una reflexión de Gabriel García Márquez sobre la educación. El resumen es: 1) El taller analiza videos sobre el uso de las TIC en la enseñanza. 2) García Márquez destaca el papel de la educación en el cambio social. 3) La falta de acceso a la educación causa desigualdad social en Colombia.
El SENA tiene como misión ofrecer formación profesional integral para incorporar y desarrollar a las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo de Colombia. Su visión es ser una entidad líder mundial en formación profesional e innovación para 2020. El SENA promueve el bienestar de los aprendices a través de nueve componentes como la salud, habilidades socioemocionales y deporte.
El documento clasifica y define diferentes tipos de materiales según su uso. Define un insumo como un bien consumible utilizado para producir otro bien, como una materia prima. Define un insumo informático como los componentes de una computadora como periféricos. Finalmente, clasifica los insumos informáticos en no procesados como documentos, semiprocesados como diagramas de flujo en papel, y procesados como aquellos introducidos y analizados en una computadora.
Utilizamos la intranet para realizar y exponer actividades que impliquen la participación de todos los niveles de la escuela realizando un proyecto común o el propio de cada aula. OBJECTIVOS: 1. Incluir las nuevas tecnologías en el trabajo habitual en el aula. 2. Dinamizar el currículum de las diferentes áreas a través de las TAC. 3. Trabajar de forma cooperativa en las aulas y entre niveles. 4. Implicar en el trabajo a los alumnos con N.E.E. de manera que facilite su inclusión en el aula ordinaria. 5. Desarrollar la línea metodológica del centro.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. Este paquete de sanciones requiere la aprobación unánime de los 27 estados miembros de la UE.
10x6 Finance: le fonds sous toutes ses formes, 29 avril 2015 à Luxembourg. Intervention de Yves Tambour (FundGlobam). Événement organisé par le Paperjam Club.
1) La Web 2.0 ofrece nuevas herramientas que permiten a los usuarios crear y compartir contenidos de forma dinámica y colaborativa.
2) Estas herramientas como blogs, wikis, redes sociales y servicios en línea fomentan la participación y construcción colectiva del conocimiento.
3) La Web 2.0 tiene gran potencial para mejorar la educación al facilitar la recopilación y distribución de información, y la creación de contenidos de forma colaborativa.
El documento presenta información sobre conceptos básicos de informática como computadora, periféricos, CPU, memoria y otros. Define una computadora como una máquina electrónica que procesa datos para generar información útil y explica que los periféricos permiten la comunicación entre la computadora y el mundo exterior, incluyendo periféricos de entrada, salida y almacenamiento. Brevemente describe algunos componentes como CPU, memoria RAM y ROM.
El documento presenta un listado de integrantes de un equipo de ventas compuesto por 5 personas: María Albarracín, Mayra Chacho, Tania Guanoquizaca, Carlota La Torre y Tema Ventas. El documento también menciona que trata sobre los tipos de vendedores en el Tecnológico Sudamericano.
El documento presenta las rúbricas para evaluar un recurso educativo abierto. Evalúa el recurso de forma positiva en las categorías de calidad de contenido, motivación, diseño y presentación, usabilidad, accesibilidad y valoración global, calificándolas como "bien". La única categoría calificada como "excelente" fue valor educativo.
Este documento describe los diferentes tipos de comunicación en la enseñanza, incluyendo la comunicación en el mismo tiempo y lugar entre el docente y los estudiantes, la comunicación en el mismo tiempo pero en lugares distintos a través de conferencias virtuales, y la comunicación en tiempos y lugares distintos mediante el correo electrónico, foros, blogs y videos grabados.
Este documento presenta una unidad sobre el manejo de objetos en PowerPoint. La unidad cubre temas como insertar, seleccionar, copiar, mover, eliminar y modificar objetos. También explica cómo usar reglas, cuadrículas y guías para alinear y distribuir objetos de manera ordenada.
Информационный бюллетень национальной неформальной сети «Жанырык по проекту «Усиление потенциала родителей детей с ограниченными возможностями» («Empowering parents of children with disabilities»), в партнёрстве с Министерством труда и социального развития КР, Ассоциацией родителей детей-инвалидов (АРДИ), г. Бишкек, “Семьей каждому ребенку” г. Ош и “Нур-Бала” г. Талас, реализуемого при финансовой и технической поддержки ИККО Кооперейшн/Керк ин Акти.
ОО "Ассоциации родителей детей - инвалидов" (АРДИ)
(PO “The Association of parents of disabled-children” (APDC) "ARDI" на "The BEARR Trust Annual Conference 2015"
ИТОГОВЫЙ ОТЧЕТ ОО АССОЦИАЦИИ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ (АРДИ)
По 1-му проекту Сети «Усиление потенциала родителей детей с ограниченными возможностями» («Empowering parents of children with disabilities»), в партнёрстве с МСР КР, АРДИ г. Бишкек, ОФ “Семьей каждому ребенку” г. Ош и ОО “Нур-Бала” г. Талас, реализуемого при финансовой и технической поддержки ИККО Кооперейшн/Керк ин Акти.
3. Кем создана организация:
Родителями Иркутской области,
воспитывающими детей-инвалидов с
нарушениями физического, интеллектуального
и психического развития
4.
5. Направления деятельности:
1. формирования положительного образа человека с
инвалидностью
2. крупные интеграционные мероприятия (1 июня, новый
год )
3. информирование и консультирование родителей для
защиты прав детей-инвалидов, а также информационная и
психологическая поддержка семей, воспитывающих детей-
инвалидов
4. организация досуга семей (совместный отдых) и детей
(мастер-классы, проведение праздников)
6. Проекты:
ИРООРДИ "Солнечный круг". Проект "Жизнь полная
красок"
ИРООРДИ "Солнечный круг". Проект "Интеграционные
творческие мастерские"
ИРООРДИ "Солнечный круг". Проект "Наш общий яркий
мир"
ИРООРДИ "Солнечный круг". Проект "Особое детство
Иркутска"
ИРООРДИ "Солнечный круг" Телефон
информационной помощи
ИРООРДИ "Солнечный круг" Интернет-проект "Особое
детство Иркутска"
26. Мы рады Вам!
Если Вы небезразличны к проблемам
особого детства
Мы готовы к взаимодействию и
сотрудничеству!
27. Контакты
Официальный сайт: www.solnzekrug.ru
Форум: www.deti38.ru
Эл. почта: solnzekrug@yandex.ru
Александра: т. 89086472779
Татьяна: т. 89500615405