2. IKTen bilakaera curriculumean
Bustidura
IKT
IKT
-kin gehiago eta hobeto ikasi
(Konpetentzia digitalak)
IKT
Integrazio
-gandik ikasi
(Baliabide didaktikoak)
Gehigarri
Osagarri
–i buruz ikasi
(Alfabetatzea)
1980
1990
2000
“Tratamiento de la información y competencia digital” – Jordi Vivancos
2010
2015?
3. Ikaslearen irteera-profilean oinarritutako curriculuma
OINARRIZKO KONPETENTZIAK
Zer dira?
Bizitzarako prestatuta egoteko beharrezkotzat jotzen direnak
Oinarrizko konpetentziak bertsuak dira toki gehienetan
BAINA
Ez dira modu berean garatzen guztietan
Geurea bezalako testuinguruetan ezinbestekoa da
KONPETENTZIA DIGITALA
4. Oinarrizko Konpetentzia
METADIZIPLINARRAK
Oinarrizko Konpetentzia
DIZIPLINARRAK
•
•
•
•
Gure testuinguruaren eskakizunei
erantzuteko bitarteko edo baliabide
ezinbesteko bilakatu dira IKTak
Konpetentzia matematikoa
Konpetentzia zientifikoa
Konpetentzia linguistikoa
….
Horien lorpenak ere ezinbestean
eskatzen dituzte IKTak
Oinarrizko Konpetentzia guztien lorpenean du funtsezko zeregina
KONPETENTZIA DIGITALAK
IZAERA METADIZIPLINARRA
5. Konpetentzia digitala
Ikaslea gai da bere bizitzako eremuetan, zeregin bat diseinatzean
eta planifikatzean, informazioa kudeatzean, produkzio digitalak
sortzean, elkarlanean aritzean eta emaitzak komunikatzerakoan,
egoera bakoitzak eskatzen duen IKT baliabideen erabilera
egokia, eraginkorra eta arduratsua egiteko, eta hori guztia,
hiritar digital arduratsua izateko eta sarean etengabeko
(auto)ikasketarako prestatzeko.
6. Hizkuntzak, Matematika, Naturaren Zientziak, Gizarte Zientziak arloa
Oinarrizko Hezkuntza osorako ikaslearen irteera-profil espezifikoa
ARLOKO OINARRIZKO KONPETENTZIA
Arloaren ekarpena konpetentzia digitala garatzeko eta konpetentzia digitalaren
ekarpena hitzezko eta literaturazko konpetentzia komunikatiboaren garapenean
Arlo guztietan eginez
Konpetentzia digitalaren mapa
7. Konpetentzia digitala arloan
DBH 1. MAILAKO AMAIERAKO KONPETENTZIA
DBH-1. MAILAKO HIZKUNTZAK ARLOKO KONPETENTZIEN MAPA
1 UD
2 UD
3 UD
Konpetentziaren formulazioa – Adibidez Euskara eta literatura 1. unitatea
Ikasleak, ahozko zein idatzizko elkarrekintza‐egoera batean, haren eskakizunen
baitako informazioak ematen eta eskatzen ditu, galderak egoki formulatuz eta
erantzunez, hartzaileari begirunez zuzenduz eta pertsonak zein lekuak
eskribatuz.
Konpetentziaren osagaiak,
helburu didaktikoak eta
eduki-baliabideak
Helburu didaktikoak: kontzeptuak + prozedurak
(IKTkoak integratuak ikusiko dira)
KONPETENTZIA,
EGOERA-FAMILIA
ETA PARAMETROAK
8. Konpetentzia digitala EUSKARA arloan
IKT konpetentzia lantzeko gutxieneko IKT jarduerak arlo guztietako
unitateetan txertatu dira.
Adibidez: EKI Euskara eta literatura – 1.
unitatea
Konpetentzia digitala lantzeko jarduerak:
• 4-5-7-21-32-47-48
• Osagarriak (18,19,24)
IKT lanketa
•
•
•
•
Posta elektronikoa [Gmail]
Audioa grabatzea [Audacity]
Audioa publikatzea [Soundcloud]
Bloga erabiltzea [Blogger]
9. * Simulazioak
* Horma-irudi digitalak
* Mapa digitalak: ibilbideen planifikazioa
* Informazio iturrien fidagarritasuna
eta baliagarritasuna
* Kalkulu orria: oinarrizko lanketa +
grafikoak
* Geogebra
* Ekuazio-editorea
Aurrekontua
* Barne bilaketa: hitz gakoak
* Testu prozesatzailea
* Posta elektronikoa
* Audio grabazioa
Matematika
Horma-irudia
Naturaren
Zientziak
Friso digitala
Gizarte
Zientziak
* Mapa digitalak: edizio aurreratua
* Denbora lerro digitalak
* Informazio bilaketa
* Irakurketa digitala
* Irudi digitalen oinarrizko erabilera
Euskara
Google Drive
+
Gelako bloga
(Blogger)
Aldizkari digitala
* Bilatzailaren lanketa
Lengua * Fitxategiak, karpetak izendatzea
Castellana * Audio ala bideo grabazioak
English
Aktuazio-bideoa
Ipuin kontatua
* Bideoen storyboarda
* Oinarrizko bideo edizioa
* Irudien bilaketa eta hautaketa
* Denbora lerro digitalak
10. EKI
IKASLEAREN LIBURU
INPRIMATUAK
Bertan IKT jarduerak integratuta daude.
EKIGUNEA
Webgune bat da.
Bertan eskaintzen dira Ikaslearen liburu
inprimatuan jaso ezin diren euskarri
digitalak:
Audioak, bideoak, animazioak, irudiak,
jarduera osagarriak
EKI Digitala (I+G)
IKASLEAREN LIBURU DIGITALAK
Web plataforma batean daude.
Ikasleen lana erregistratuta geratzen da irakasleari jarraipena
egiteko aukera erraztuz.
Euskarri digitalak unitatean integratuta daude.
Jardueren edizio digitala (4 mota):
• Plataforman bertan egiten diren eta autozuzenketa duten
jarduerak
• Plataforman bertan egiten diren jarduera irekiak eta laburrak
• Google Driveko fitxa batean oinarritutako jarduerak
• IKT jarduerak: aplikazio informatikoak erabiliz konpetentzia
digitala lantzeko jarduerak