1. 吴长城 教育大发现社区联合发起人
04/07/12
（ http://www.sociallearnlab.org ）
Email ： chengcheng1098@gmail.com
QQ:304512191
新浪微博： http://weibo.com/changchengwu
《互联网时尚
应用》 第二季
开放网络，人际互联
互联网时尚应用 第二季

2. 04/07/12
互联网中的重要因素
互联网时尚应用 第二季

3. 04/07/12
网络中最重要的是神马？
 信息？
 知识？
 内容？
 技术？
 平台？
 人？
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4. 04/07/12
我们的人群限制
 相同知识结构
 同质性
同一学校人群
师哥师姐
班级同学
舍友 教师 校友
师弟师妹
老同学
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5. 04/07/12
如何突破人的限制？— — 从微博
谈起
 微博的最大特点是四个字：新、短、频、快！
 新，内容新，大家看到的是最新的信息；
 短：内容只能 140 字；
 频：刷新频率频繁；
 快：发微博快，传播快
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6. 04/07/12
微博能做什么？
 找人 结识人脉
 记录 碎片
 分享 感受
 发泄 怨气
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7. 04/07/12
微博有趣和有价值的人群
@ 全球热门搜罗 @ 果壳网 @ 全球热门搜罗
@ 环球旅游记 @ 笑多了会怀孕
@HelloChengdu @ 爱思网 @ 凤凰卫视 @
几米漫画故事 @ 杨澜 @ 王利芬 @ 优米网
@36 氪 @TEDtoChina @TEDxChengdu @
毕成功
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8. 04/07/12
微博应用方法
 首先把自己关注的某方面信息提炼成一个凝练
有力的短语，词汇或者一句话，作为这方面信
息的标识，你自己（也就是 tag/ 标签）
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9. 04/07/12
微博应用方法
 大众内容关联
 在发布这方面的微博信息时也把这个标识带上
去，当然别忘了用 # # 扩住，这样，凡是这
方面的信息就可以通过这个短语词汇关联起来
了，当然也包括其他人参与和贡献的这方面的
内容。
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10. 04/07/12
微博应用方法
 个人微博内容分类管理
 微博这个方法还可以用作自己发布信息的整理
分类，方便查找自己发布的内容（对于大量发
布微博信息的微博控来说尤其有用呦）。大致
方法相同，那就要让这个标签更加个性化，最
好是具有独特性，这样就不会检索自己新的的
时候和别人的信息混杂在一起了。
 小建议：标签可以用 " 名字 + 关键词 " ，如 #
小明 - 西南旅游 #
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11. 04/07/12
微博应用方法
 叫某人 就@他
 @ 王小贱 你妈妈喊你回家吃饭？
 @ 那些年我们一起追的女孩
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12. 04/07/12
微博应用方法
 微博活动
 微群
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13. 04/07/12
怎么使用微博？
 搜索微博用户
 搜索微群
 搜索活动
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14. 04/07/12
怎么使用微博？
 利用手机，平板电脑等使用微博；
 利用闲暇时间，切勿整片时间，微博控；
 收藏，每周自己定期整理；
 开放分享，转发，帮助别人，传播信息；
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15. 04/07/12
怎么使用微博？
 随时随地用
 琐碎时间用
 各种终端用
 跟踪式应用
 关注内容用
 不断思考用
 不管技术用
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16. 04/07/12
怎么使用微博？
 关注有趣人
 关注组织微博
 关注超牛人
 不管埋怨人
 用搜索引擎
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17. 04/07/12
12 岁小乔布斯的演讲
 http://video.sina.com.cn/v/b/71755194-20
36021381.html
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18. 04/07/12
表彰优秀分子：
 丧尸好哇 ，周建
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19. 04/07/12
作业：
 写三篇 120 字以上微博使用体验，发布到我们
的微博群：知行公社
 加入 标签 #web2.0学习心得#
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