интерактивная выставка детских рисунков, созданных на компьютереmiirk
Интерактивная выставка детских рисунков, созданных на компьютере, в рамках проекта Музея изобразительных искусств Республики Карелия "С миром на равных".
интерактивная выставка детских рисунков, созданных на компьютереmiirk
Интерактивная выставка детских рисунков, созданных на компьютере, в рамках проекта Музея изобразительных искусств Республики Карелия "С миром на равных".
Этот курс для тех, кто мечтал научиться рисовать за очень короткое время!
Возможность научиться рисовать существует в любом возрасте и рисование для взрослых — это реальная возможность:
раскрыть свой творческий потенциал
открыть новые грани таланта
изменить взгляд на мир
испытать радость от творчества.
Курс рисования открыт для всех неравнодушных к этому виду искусства.
This document discusses Geographic Information Systems (GIS). It lists several key concepts related to GIS including geodata, geo-objects, and various authors and their works related to GIS. It also mentions the International Institute for Geo-Information Science and Earth Observation (ITC) as being related to GIS. The document contains many lines of text repeating "GIS" and is unclear in its overall purpose or topic beyond introducing some basic GIS terms.
COMMONWEALTH
FUND
The Commonwealth Fund is a private foundation established in 1918 based in New York that promotes high-quality, affordable health care. It does this through research, policy reports, and programs like the Harkness Fellowships, which allow international health professionals to conduct research in the US. The Fund supports innovative projects and comparison of different countries' health systems to identify best practices.
Этот курс для тех, кто мечтал научиться рисовать за очень короткое время!
Возможность научиться рисовать существует в любом возрасте и рисование для взрослых — это реальная возможность:
раскрыть свой творческий потенциал
открыть новые грани таланта
изменить взгляд на мир
испытать радость от творчества.
Курс рисования открыт для всех неравнодушных к этому виду искусства.
This document discusses Geographic Information Systems (GIS). It lists several key concepts related to GIS including geodata, geo-objects, and various authors and their works related to GIS. It also mentions the International Institute for Geo-Information Science and Earth Observation (ITC) as being related to GIS. The document contains many lines of text repeating "GIS" and is unclear in its overall purpose or topic beyond introducing some basic GIS terms.
COMMONWEALTH
FUND
The Commonwealth Fund is a private foundation established in 1918 based in New York that promotes high-quality, affordable health care. It does this through research, policy reports, and programs like the Harkness Fellowships, which allow international health professionals to conduct research in the US. The Fund supports innovative projects and comparison of different countries' health systems to identify best practices.
El documento habla sobre el b-learning como una forma flexible y poderosa de adquirir conocimientos y destrezas con el apoyo de la tecnología de redes de computadoras. Se utiliza en la educación a distancia y ofrece comodidad, flexibilidad, productividad y crecimiento a través de un fácil acceso inmediato y permanente a las herramientas. Combina la formación presencial en el salón de clase con una presencia virtual en la web, permitiendo un aprovechamiento oportuno de las tecnologías.
El documento es un álbum de fotografías de Karina Portal que contiene más de 50 fotos de ella con su familia y amigos en diferentes eventos a lo largo de los años, incluyendo cumpleaños, Navidad, reuniones familiares y visitas al hospital. Las fotos muestran a Karina con sus padres, hermanos, tíos, padrinos y otros miembros de su familia en momentos especiales.
Beatrice Aphline Agina is applying for the position of Executive Assistant at WWF. She has over 10 years of experience in administration, customer relationship management, and executive assistance roles at various companies. Her experience includes handling operations, financial accounting, maintaining filing systems, preparing correspondence, liaising with customers, and assisting senior management. She believes her skills and experience would allow her to serve WWF effectively and provide value. She has included her resume for review as part of her application.
VOKUZcom - Project portfolio Entertainment VOKUZcom
Dokumen ini memberikan informasi tentang jasa kontraktor dan konsultan home theater bernama VOKUZcom. Mereka menawarkan jasa perencanaan, pemasangan, dan finishing untuk home theater dengan filosofi transparansi, kontrol kualitas yang ketat, dan tenaga ahli berpengalaman. Lingkup pekerjaan mereka meliputi persiapan onsite, pemasangan struktur dan bahan akustik, finishing interior, hingga pembersihan akhir. Beberapa contoh proyek mereka adalah
Sujeet Kumar Pathak is seeking a position that utilizes his mechanical engineering skills and knowledge. He has a Bachelor of Technology in Mechanical Engineering from A.B.E.S Engineering College with over 70% marks. His technical skills include production engineering, thermal engineering, and MS Office. He has undertaken ANSYS training and his final year project involved fabrication of a multi-purpose machine. He scored over 630 on the GATE exam in 2016 and has participated in workshops on renewable energy and with the Institution of Engineers.
Ester Florentina Zai is applying for a position as a medical or life insurance claim analyst. She has 3 years of experience as a claim analyst coordinator at Cynergy Care Indonesia Insurance. She has a Bachelor's degree in Nursing from Adventist University Bandung. She is looking to expand her experience in medical claims analysis using her background as a nurse. She encloses her resume and qualifications documents with her application letter.
2. Пасхальная подвеска На Пасху традиционно принято дарить подарки, желательно собственного изготовления. Предлагаю вашему вниманию мастер-класс по выполнению пасхальной подвески в технике айрис- фолдинг. Холькина Елена Николаевна, учитель МОУ "СОШ №8" г. Магнитогорска
3. Пасхальная подвеска Айрис –фолдинг –это удивительная техника, впервые появившаяся в Голландии, переводится с английского языка, как «Радужное складывание» Холькина Елена Николаевна, учитель МОУ "СОШ №8" г. Магнитогорска
4. Материалы и инструменты: Картон цветной двухсторонний Атласная тесьма 5 цветов Клей ПВА Ножницы Канцелярский нож Кисть для клея Карандаш Линейка Степлер Холькина Елена Николаевна, учитель МОУ "СОШ №8" г. Магнитогорска
5. Элементы подвески На картоне формата А4 обводим по шаблону элемент подвески. Затем по контуру рисунка вырезаем элемент, воспользовавшись ножницами или резаком. Холькина Елена Николаевна, учитель МОУ "СОШ №8" г. Магнитогорска
6. Элементы подвески Второй шаблон обводим два раза на картоне и аккуратно вырезаем заготовки. Данные заготовки будут использованы для основы айрис – фолдинга. Холькина Елена Николаевна, учитель МОУ "СОШ №8" г. Магнитогорска
7. Элементы подвески Подготовили три элемента будущей пасхальной подвески Холькина Елена Николаевна, учитель МОУ "СОШ №8" г. Магнитогорска
8. Айрис- шаблон Обводим внутреннюю и внешнюю формы детали №2. Затем строим геометрическую фигуру пятиугольника, которая по форме будет напоминать нашу деталь и будет близка к ней по размерам. Холькина Елена Николаевна, учитель МОУ "СОШ №8" г. Магнитогорска
9. Айрис- шаблон Айрис-шаблон строится на любом листе бумаги при помощи карандаша и линейки. При построении пятиугольника, обращаем внимание, что наша фигура не должна выходить за внешний и внутренний края детали. Холькина Елена Николаевна, учитель МОУ "СОШ №8" г. Магнитогорска
10. Айрис- шаблон Двигаясь по часовой стрелке, откладываем на каждой стороне пятиугольника от вершины по одинаковому отрезку в 1 см. Этот отрезок называется шагом, обычно он одинаковый для всего построения шаблона. Чаще всего он бывает 10—15 мм. Соединяем точки, отмеченные по сторонам прямыми линиями. У нас получился новый пятиугольник. На новом пятиугольнике снова откладываем отрезки той же длины, двигаясь по часовой стрелке и т.д.. . Холькина Елена Николаевна, учитель МОУ "СОШ №8" г. Магнитогорска
11. Айрис- шаблон Продолжаем разлиновку описанным способом. Получаем картинку с шаблоном для раскладки полосок тесьмы. Шаблон имеет цифры и линии. Линии означают границу для раскладки бумаги, а цифры - последовательность ее наклеивания. Нумерация означает и цвет наложения будущих полосок- ленточек. Холькина Елена Николаевна, учитель МОУ "СОШ №8" г. Магнитогорска
12. Этапы работы по схеме Деталь № 2 кладём на вырезанный айрис – шаблон и соединяем скрепками их между собой. По намеченным направлениям линий начинаем раскладывать необходимой длины отрезки тесьмы. Каждый кончик тесьмы необходимо смазать клеем ПВА и приклеить на нашу заготовку. Холькина Елена Николаевна, учитель МОУ "СОШ №8" г. Магнитогорска
13. Этапы работы по схеме Полоски цветной тесьмы приклеиваются строго в определенном порядке, в соответствии с составленной схемой расположения цветов: цифра № 1 – голубой, цифра № 2 – жёлтый, цифра № 3 – синий, цифра №4 – красный, цифра № 5 – фиолетовый. Холькина Елена Николаевна, учитель МОУ "СОШ №8" г. Магнитогорска
14. Этапы работы по схеме Каждая следующая тесьма должна быть длиннее предыдущей, чтобы наша работа выглядела аккуратно с лицевой стороны. Полоски тесьмы располагаются внахлест одна на другую. Холькина Елена Николаевна, учитель МОУ "СОШ №8" г. Магнитогорска
15. Этапы работы по схеме Приклеивая капелькой клея тесьму к заготовке подвески, обратите внимание, чтобы клей не попадал на разлинованный шаблон. Холькина Елена Николаевна, учитель МОУ "СОШ №8" г. Магнитогорска
16. Этапы работы над схемой Полоски тесьмы укладываем таким образом, чтобы кончики не выходили за край Холькина Елена Николаевна, учитель МОУ "СОШ №8" г. Магнитогорска
17. Лицевая сторона Открепляем скрепки, переворачиваем «Пасхальное яйцо» на лицевую сторону и смотрим: так выглядит лицевая сторона заготовки № 2. Заготовку № 3 выполняем аналогичным способом, но айрис- шаблон располагаем зеркально, чтобы цвета подвески были чистыми и не смешивались на просвет. Холькина Елена Николаевна, учитель МОУ "СОШ №8" г. Магнитогорска
18. Айрис- фолдинг Перед нами две заготовки, выполненные в зеркальном отражении. Холькина Елена Николаевна, учитель МОУ "СОШ №8" г. Магнитогорска
19. Сборка деталей На бумажные заготовки наносим клей и склеиваем две заготовки изнаночной стороной внутрь. Прежде чем склеить основательно: вставляем между заготовками атласную ленту длиной 1 метр. Холькина Елена Николаевна, учитель МОУ "СОШ №8" г. Магнитогорска
20. Сборка деталей Дошла очередь до первого элемента заготовки. Наше «Пасхальное яйцо», выполненное в технике айрис – фолдинг, располагаем в центре детали № 1 и закрепляем атласную ленту с помощью степлера. Холькина Елена Николаевна, учитель МОУ "СОШ №8" г. Магнитогорска
21. Украшаем Декорируем нашу подвеску, используя атласную ленту. Холькина Елена Николаевна, учитель МОУ "СОШ №8" г. Магнитогорска
22. С праздником! В презентации использованы: http://magicwall.ru/site_media/media/photologue/photos/cache/easter-05_pelegrino_ncsa_display.jpg http://www.iris-folding.com/pentagon_final_temp.jpg Авторские фотографии Холькина Елена Николаевна, учитель МОУ "СОШ №8" г. Магнитогорска