Dokumen tersebut membahas tentang konsep bangsa dan identitas bangsa menurut beberapa ahli seperti Ernest Renan, Otto Bauer, dan Soekarno. Dokumen juga menjelaskan berbagai pengertian tentang Pancasila sebagai nilai dasar dan identitas bangsa Indonesia.
dipelajari oleh mahasiswa di seluruh Indonesia. Pendidikan Pancasila merupakan salah satu mata kuliah wajib yang selalu ada di universitas. Ketentuan ini berdasarkan Pasal 35 Ayat 5 Undang-undang No.12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi.
Pasal tersebut menyatakan bahwa kurikulum pendidikan tinggi wajib memuat mata kuliah pendidikan agama, pendidikan Pancasila, pendidikan kewarganegaraan, dan bahasa Indonesia. Dengan kata lain, pendidikan Pancasila adalah pendidikan ideologi di Indonesia.
Tujuan pendidikan Pancasila dapat membentuk warga negara yang baik dan paham akan hak dan kewajibannya sebagai warga negara serta memiliki rasa cinta dan nasionalisme terhadap negara Indonesia.
Berikut Liputan6.com telah merangkum dari berbagai sumber tujuan pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi disertai dengan landasan pendidikan Pancasila, Jumat (19/3/2021).
Untuk mengetahui tujuan pendidikan Pancasila, perlu pahami dulu landasan pendidikan Pancasila.
dipelajari oleh mahasiswa di seluruh Indonesia. Pendidikan Pancasila merupakan salah satu mata kuliah wajib yang selalu ada di universitas. Ketentuan ini berdasarkan Pasal 35 Ayat 5 Undang-undang No.12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi.
Pasal tersebut menyatakan bahwa kurikulum pendidikan tinggi wajib memuat mata kuliah pendidikan agama, pendidikan Pancasila, pendidikan kewarganegaraan, dan bahasa Indonesia. Dengan kata lain, pendidikan Pancasila adalah pendidikan ideologi di Indonesia.
Tujuan pendidikan Pancasila dapat membentuk warga negara yang baik dan paham akan hak dan kewajibannya sebagai warga negara serta memiliki rasa cinta dan nasionalisme terhadap negara Indonesia.
Berikut Liputan6.com telah merangkum dari berbagai sumber tujuan pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi disertai dengan landasan pendidikan Pancasila, Jumat (19/3/2021).
Untuk mengetahui tujuan pendidikan Pancasila, perlu pahami dulu landasan pendidikan Pancasila.
Apakah program Sekolah Alkitab Liburan ada di gereja Anda? Perlukah diprogramkan? Jika sudah ada, apa-apa saja yang perlu dipertimbangkan lagi? Pak Igrea Siswanto dari organisasi Life Kids Indonesia membagikannya untuk kita semua.
Informasi lebih lanjut: 0821-3313-3315 (MLC)
#SABDAYLSA #SABDAEvent #ylsa #yayasanlembagasabda #SABDAAlkitab #Alkitab #SABDAMLC #ministrylearningcenter #digital #sekolahAlkitabliburan #gereja #SAL
2. Ernest Renan (1823-1892)
• Sekelompok manusia yang
memiliki kehendak
bersatu sehingga merasa
dirinya adalah satu.
• Faktor utama yang
menimbulkan suatu
bangsa adalah kehendak
bersama dari masing-
masing warga untuk
membentuk suatu bangsa
Otto Bauer (1881-1934)
• Suatu persatuan
karakter/perangai yang
timbul karena persatuan
nasib.
• menekankan pengertian
bangsa dari karakter, sikap
dan perilaku yang menjadi
jatidiri bangsa yang
terbentuk karena
pengalaman sejarah
budaya
3. Seluruh manusia yang menurut wilayahnya telah ditentukan
untuk tinggal bersama di wilayah nusantara dari ujung barat
(Sabang) sampai ujung timur (Merauke) yang memiliki
kehendak dan karakter yang telah menjadi satu (Soekarno)
6. Manifestasi nilai-nilai budaya yang
tumbuh dan berkembang dalam aspek
kehidupan suatu bangsa dengan ciri-ciri
khas, dan dengan yang khas tadi suatu
bangsa berbeda dengan bangsa lain
dalam kehidupannya.
(Kaelan)
7. Nilai-nilai Pancasila telah berkembang
sebagai nilai dasar masyarakat bangsa
Indonesia di masa lampau dan menjadi
karakter masyarakat pada waktu itu. Nilai
Pcasila merupakan sistem nilai yang digali
dari nilai-nilai luhur bangsa Indonesia.
Pancasila telah menjadi identitas bangsa
Indonesia sejak dulu.
8. Kepribadian itu mengacu pada
sesuatu yang unik dan khas karena
tidak ada pribadi yang benar-benar
sama.
9. Pancasila disebut juga sebagai
kepribadian bangsa Indonesia, artinya
nilai-nilai ketuhanan, kemanusiaan,
persatuan, kerakyatan, dan keadilan
diwujudkan dalam sikap mental dan
tingkah laku serta amal perbuatan
masyarakat Bangsa Indonesia sejak
dahulu.
10. Pancasila dikatakan sebagai pandangan
hidup bangsa, artinya nilai-nilai
Pancasila diyakini kebenarannya,
kebaikannya, keindahannya, dan
kegunaannya oleh bangsa Indonesia yang
dijadikan sebagai pedoman kehidupan
bermasyarakat dan berbangsa dan
menimbulkan tekad yang kuat untuk
mengamalkannya dalam kehidupan
nyata
11. Ketika Pancasila berfungsi sebagai
pandangan hidup bangsa Indonesia
(Weltanschaung/Way of Life), maka
seluruh nilai Pancasila
dimanifestasi/diwujudkan kedalam
kehidupan bermasyarakat, berbangsa,
dan bernegara.
12. Pancasila sebagai perjanjian
luhur,artinya nilai-nilai Pancasila
sebagai jiwa bangsa dan kepribadian
bangsa disepakati oleh para pendiri
Negara (politicalconsensus) sebagai
dasar Negara Indonesia setelah melalui
proses dialog dalam persidangan yang
cukup panjang.
13. Kesepakatan atau konsensus para
pendiri negara Indonesia mengenai
Pancasila adalah kesepakatan yang
agung yang mengatasi semua
kepentingan sepihak, yang diutamakan
adalah kebaikan bersama dan persatuan
Indonesia. Hingga kini, Pancasila
dijadikan dasar negara Indonesia