SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Тема уроку:
Фінансові проблеми підприємств
теплопостачання. Заборгованість
споживачів за теплопостачання
Мета уроку:
ознайомити учнів з поняттям заборгованість,
показати негативний вплив заборгованості
населення на якість послуг підприємств
теплопостачання; розкрити механізм вирішення
проблем з оплатою для споживачів-боржників;
навчити висловлювати судження про
відповідальність кожного споживача за своєчасну
оплату послуг.
Суму коштів, яку підприємство мало б отримати від
споживачів за надані ним послуги, називають
доходами нарахованими ( Днар. )
Сума коштів, яку споживачі насправді заплатили
підприємству за послуги, - доходи отримані ( Дотр. )
Дебіторська заборгованість (ДЗ) -
різниця між нарахованими та отриманими
доходами
ДЗ = Днар. – Дотр.
Переважна більшість споживачів тепла – це ваші
батьки, родичі, сусіді, знайомі – є сумлінними
платниками і сплачують рахунки за спожите тепло
та гарячу воду своєчасно.
Але в кожному місті є невелика частка людей, які
отримують тепло, користуються гарячою водою, які
надають їм комунальні підприємства теплопостачання,
але платять за них несвоєчасно та не в повному обсязі
або ж не платять узагалі. Таких недобросовісних
споживачів 15…20% загальної кількості абонентів
підприємства.
Комунальне підприємство проводить роботу з
боржниками:
- неплатникам надсилають листи з нагадуванням про
необхідність своєчасної оплати;
- надсилають попередження про те, що його справу
передають до суду;
- передають справу до суду (причому боржник має
сплатити не лише суму боргу, ай судові витрати)
Держава передбачила захист малозабезпечених людей
(із низьким рівнем доходів) через систему субсидій.
Субсидія – це адресна безготівкова допомога держави
сім'ям для відшкодування витрат на оплату житлово-
комунальних послуг. Одержувач субсидій сплачує за
комунальні послуги лише 15-20% своїх доходів, а решту
оплати відшкодовує держава.
Малозабезпеченим громадянам потрібно лише
вчасно звернутися в органи соціального захисту та
оформити субсидію.
Реструктуризація боргів – відстрочення або
розстрочення сплати боргу (може тривати до 5
років). Потім сума боргу ділиться на термін
розстрочки, при цьому споживач має також
сплачувати поточні рахунки.
Платити за те, що спожив –
обов'язок кожної відповідальної
та свідомої людини!
Домашнє завдання:
1.Розвязати задачу. Споживач І.П. Петренко заборгував
комунальному підприємству теплопостачання 2520 грн. За
договором про реструктуризацію термін погашення боргу
становить 3 роки. Яку суму коштів споживач має повертати
підприємству щомісячно упродовж терміну
реструктуризації?
2. Які заходи, на вашу думку, треба застосовувати до
злісних боржників? Запишіть та повідомте на наступному
уроці

More Related Content

Viewers also liked (10)

додаток №3
 додаток №3 додаток №3
додаток №3
 
сзш №91
 сзш №91 сзш №91
сзш №91
 
додаток №2
додаток №2додаток №2
додаток №2
 
оцініть економію коштів
 оцініть економію коштів оцініть економію коштів
оцініть економію коштів
 
додаток №4
 додаток №4 додаток №4
додаток №4
 
урок № 5.технічні проблеми теплопостачання
 урок № 5.технічні проблеми  теплопостачання урок № 5.технічні проблеми  теплопостачання
урок № 5.технічні проблеми теплопостачання
 
урок№1.енергопостачання,енергозбереження.
 урок№1.енергопостачання,енергозбереження. урок№1.енергопостачання,енергозбереження.
урок№1.енергопостачання,енергозбереження.
 
план енергозбереження для міщенко о.м.
 план енергозбереження для міщенко о.м. план енергозбереження для міщенко о.м.
план енергозбереження для міщенко о.м.
 
додаток №3
 додаток №3 додаток №3
додаток №3
 
додаток №1
 додаток №1 додаток №1
додаток №1
 

More from Енергоефективна Школа Дев'яносто Один

More from Енергоефективна Школа Дев'яносто Один (20)

варіативна частина
варіативна частинаваріативна частина
варіативна частина
 
навч план Iii ступінь
навч план Iii ступіньнавч план Iii ступінь
навч план Iii ступінь
 
навчальний план інтелект Ii ступінь
навчальний план  інтелект Ii ступіньнавчальний план  інтелект Ii ступінь
навчальний план інтелект Ii ступінь
 
нові звичайні 5 9 8а 9б
нові звичайні 5 9 8а 9бнові звичайні 5 9 8а 9б
нові звичайні 5 9 8а 9б
 
навч план інтелект I ступінь
навч план інтелект I ступіньнавч план інтелект I ступінь
навч план інтелект I ступінь
 
робочий навчальний план зв кл поч шк
робочий навчальний план зв кл поч шкробочий навчальний план зв кл поч шк
робочий навчальний план зв кл поч шк
 
пояснювальна записка
пояснювальна запискапояснювальна записка
пояснювальна записка
 
пояснювальна записка
пояснювальна запискапояснювальна записка
пояснювальна записка
 
статут школи 2016 р
статут  школи  2016 рстатут  школи  2016 р
статут школи 2016 р
 
план заходів на осінніх канікулах 2017 2018 н.р
план заходів на осінніх канікулах 2017 2018 н.рплан заходів на осінніх канікулах 2017 2018 н.р
план заходів на осінніх канікулах 2017 2018 н.р
 
шекспір
шекспіршекспір
шекспір
 
головне управління освіти
головне управління освітиголовне управління освіти
головне управління освіти
 
сш №91 парад
сш №91 парадсш №91 парад
сш №91 парад
 
урочисті заходи відповідно до плану роботи
урочисті заходи відповідно до плану роботи урочисті заходи відповідно до плану роботи
урочисті заходи відповідно до плану роботи
 
наказ про роботу штабу нпв(2)
наказ про роботу штабу нпв(2)наказ про роботу штабу нпв(2)
наказ про роботу штабу нпв(2)
 
план заходів до дня соборності
план заходів до дня соборності план заходів до дня соборності
план заходів до дня соборності
 
моніторинг 1 семестр 2016 2017 н.р
моніторинг 1 семестр 2016 2017 н.рмоніторинг 1 семестр 2016 2017 н.р
моніторинг 1 семестр 2016 2017 н.р
 
режим роботи гуртків і секцій 2016-2017 н.р
режим роботи  гуртків і секцій    2016-2017 н.ррежим роботи  гуртків і секцій    2016-2017 н.р
режим роботи гуртків і секцій 2016-2017 н.р
 
2016 2017альбомний для прш 01-05 7 напрямків січ нь-травень план вр
2016 2017альбомний для прш 01-05 7 напрямків  січ нь-травень план вр2016 2017альбомний для прш 01-05 7 напрямків  січ нь-травень план вр
2016 2017альбомний для прш 01-05 7 напрямків січ нь-травень план вр
 
вступ до плану вр 2016 2017 н.р.
вступ до плану  вр 2016 2017 н.р.вступ до плану  вр 2016 2017 н.р.
вступ до плану вр 2016 2017 н.р.
 

Recently uploaded

Recently uploaded (10)

Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 

додаток 2

  • 1. Тема уроку: Фінансові проблеми підприємств теплопостачання. Заборгованість споживачів за теплопостачання
  • 2. Мета уроку: ознайомити учнів з поняттям заборгованість, показати негативний вплив заборгованості населення на якість послуг підприємств теплопостачання; розкрити механізм вирішення проблем з оплатою для споживачів-боржників; навчити висловлювати судження про відповідальність кожного споживача за своєчасну оплату послуг.
  • 3. Суму коштів, яку підприємство мало б отримати від споживачів за надані ним послуги, називають доходами нарахованими ( Днар. ) Сума коштів, яку споживачі насправді заплатили підприємству за послуги, - доходи отримані ( Дотр. )
  • 4. Дебіторська заборгованість (ДЗ) - різниця між нарахованими та отриманими доходами ДЗ = Днар. – Дотр.
  • 5. Переважна більшість споживачів тепла – це ваші батьки, родичі, сусіді, знайомі – є сумлінними платниками і сплачують рахунки за спожите тепло та гарячу воду своєчасно.
  • 6. Але в кожному місті є невелика частка людей, які отримують тепло, користуються гарячою водою, які надають їм комунальні підприємства теплопостачання, але платять за них несвоєчасно та не в повному обсязі або ж не платять узагалі. Таких недобросовісних споживачів 15…20% загальної кількості абонентів підприємства.
  • 7. Комунальне підприємство проводить роботу з боржниками: - неплатникам надсилають листи з нагадуванням про необхідність своєчасної оплати; - надсилають попередження про те, що його справу передають до суду; - передають справу до суду (причому боржник має сплатити не лише суму боргу, ай судові витрати)
  • 8. Держава передбачила захист малозабезпечених людей (із низьким рівнем доходів) через систему субсидій. Субсидія – це адресна безготівкова допомога держави сім'ям для відшкодування витрат на оплату житлово- комунальних послуг. Одержувач субсидій сплачує за комунальні послуги лише 15-20% своїх доходів, а решту оплати відшкодовує держава.
  • 9. Малозабезпеченим громадянам потрібно лише вчасно звернутися в органи соціального захисту та оформити субсидію.
  • 10. Реструктуризація боргів – відстрочення або розстрочення сплати боргу (може тривати до 5 років). Потім сума боргу ділиться на термін розстрочки, при цьому споживач має також сплачувати поточні рахунки.
  • 11. Платити за те, що спожив – обов'язок кожної відповідальної та свідомої людини!
  • 12. Домашнє завдання: 1.Розвязати задачу. Споживач І.П. Петренко заборгував комунальному підприємству теплопостачання 2520 грн. За договором про реструктуризацію термін погашення боргу становить 3 роки. Яку суму коштів споживач має повертати підприємству щомісячно упродовж терміну реструктуризації? 2. Які заходи, на вашу думку, треба застосовувати до злісних боржників? Запишіть та повідомте на наступному уроці