Tes akhir semester untuk siswa SD kelas 4 terdiri dari 40 pertanyaan pilihan ganda dan esai yang mencakup berbagai materi pelajaran seperti bahasa Indonesia, matematika, IPS, IPA, dan seni budaya. Soal-soal tersebut dimaksudkan untuk mengukur pemahaman siswa akan berbagai konsep yang diajarkan pada semester pertama.

1. Ulangan Akhir Semester Sekolah Dasar Tahun Pelajaran 2015/2016 1
ULANGAN AKHIR SEMESTER (UAS) SEKOLAH DASAR KELAS 4
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Subtema 1 : Keberagaman Budaya Bangsaku
Subtema 2 : Kebersamaan dalam Keberagaman
Subtema 3 : Bersyukur dalam Keberagaman
PETUNJUK
1. Tuliskan namamu di sudut kanan atas.
2. Tulisan huruf jelas, rapi dan bersih.
3. Periksalah dahulu pekerjaanmu sebelum diserahkan kepada Bapak/Ibu Guru.
Kelas : .................................... Nama : ..........................................
Semester : .................................... Hari, Tanggal : ..........................................
Pilihlah setiap jawaban yang benar dengan cara memberi ceklis ()
1. Berikut ini yang merupakan contoh kata baku adalah ...
 aktif  ijin
 risiko  jadwal
2. Yang merupakan langkah-langkah sebelum melakukan wawancara adalah ...
 menentukan nara sumber
 menyusun daftar pertanyaan
 menghubungi nara sumber
 belum menentukan informasi yang ingin diketahui
3. Berikut yang tidak boleh dilakukan saat wawancara adalah ...
 membuat janji dengan nara sumber
 datang terlambat
 menceritakan maksud dan tujuan wawancara
 mengucapkan salam dan perkenalan diri
4.
Kalimat poster di atas kurang positif. Kalimat tersebut menjadi efektif jika kata ... hilang.
 ayo  rukun
 yang  damai
5.
Ayo, Budayakan Hidup yang Rukun dan Damai

2. Ulangan Akhir Semester Sekolah Dasar Tahun Pelajaran 2015/2016 2
Tuti : “... Kak Euis menjadi penari Jaipong?”
Kak Euis : “Karena saya menyukai tarian daerah. terutama Jaipong.”
Tuti : “... yang melatih Kak Euis menari Jaipong?”
Kak Euis : “Ibu saya”
Kata tanya yang tepat untuk melengkapi pertanyaan pertama yaitu ...
 apa  bagaimana
 mengapa  siapa
6. Sila ke-5 dilambangkan dengan gambar ...
 rantai emas  kepala banteng
 padi dan kapas  pohon beringin
7. Perhatikan gambar di bawah ini!
Yang termasuk hal-hal yang dapat menghambat kerjasama adalah ...
 sifat keras kepala
 berburuk sangka kepada orang lain
 pesan dan tanggung jawab yang jelas
 tidak mau mendengarkan pendapat orang lain
8. Sekumpulan orang yang bekerja bersama-sama dan saling membantu untuk mencaai
tujuan disebut ...
 interaksi sosial  komunitas
 kerjasama  berdiskusi
9. Perilaku menjaga keutuhan Indonesia dengan cara menjunjung tinggi hukum adalah ...
 membantu tetangga  ikut dalam kerja bakti
 melaksanakan piket kelas  patuh pada tata tertib lalu lintas
10. Pekerjaan yang tidak boleh dilakukan dengan cara bekerja sama yaitu ...
 mengerjakan tugas kelompok  menyelesaikan soal ujian
 membersihkan ruang kelas  menghias kelas
11. Tinggi rendah bunyi ditentukan oleh jumlah getaran per detik atau yang disebut dengan ...
 frekuensi  gema
 gaung  ultrasonik

3. Ulangan Akhir Semester Sekolah Dasar Tahun Pelajaran 2015/2016 3
12. Hewan yang dapat mendengar bunyi ultrasonik adalah ...
 jangkrik  ikan lumba-lumba
 kelelawar  kuda
13. Contoh benda-benda yang menyerap bunyi adalah ...
 aluminium  busa
 karpet  kain
14. Perhatikan gambar berikut ini!
Urutan proses mendengar adalah ...
 Bunyi – lubang telinga – gendang telinga – biji tulang pendengar – rumah siput –
otak – bunyi yang didengar.
 Bunyi – tiga tulang pendengar – tulang telinga – gendang telinga – rumah siput –
otak – bunyi yang didengar.
 Bunyi – gendang telinga – lubang telinga – tiga tulang pendengaran – otak –
rumah siput – bunyi yang didengar.
 Bunyi – lubang telinga – gendang telinga – rumah siput – tiga tulang
pendengaran – otak – bunyi yang didengar.
15. Perhatikan gambar berikut ini!
Pemburu memanfaatkan sifat perambatan bunyi melalui benda ...
 cair  gas
 padat  udara
16. Sudut paling besar yaitu ...
 
 

4. Ulangan Akhir Semester Sekolah Dasar Tahun Pelajaran 2015/2016 4
17. Pengubinan yang benar adalah ...
   
18. Perhatikan motif ubin A, B, C, dan D pada gambar berikut ini!
Bangun ubin yang merupakan bangun segi banyak adalah ...
 A  C
 B  D
19. Jika dibulatkan ke ribuan terdekat, bilangan 2360 menjadi ...
 2300  3000
 2000  2400
20. Taksiran hasil operasi hitung berikut ke puluhan terdekat yang tidak benar adalah ...
 80 + 29 kira-kira 80  13 + 14 kira-kira 30
 88 – 53 kira-kira 40  8 x 6 kira-kira 50
21. Berikut ini merupakan bangunan candi Buddha, kecuali ...
 Candi Muara Takus  Candi Borobudur
 Candi Prambanan  Candi Sewu
22. Perjuangan melawan penjajah di setiap daerah mudah dipatahkan karena ...
 Menggunakan senjata tradisional
 Perlawanan masih bersifat kedaerahan
 Tidak adanya persatuan
 Menggunakan senjata modern
23. Keragaman budaya dapat dijadikan ...
 pemupuk persatuan  bersifat kedaerahan
 penghalang persatuan  pemicu perselisihan

5. Ulangan Akhir Semester Sekolah Dasar Tahun Pelajaran 2015/2016 5
24. Sikap menghargai keberagaman dapat diwujudkan melalui beberapa hal berikut ...
 mempelajari budaya suku bangsa atau daerah lain
 menghormati suku lain yang sedang melaksanakan upacara adat
 tidak berminat untuk mempelajari budaya suku bangsa atau daerah lain
 mengikuti dan melaksanakan tradisi yang berlaku di lingkungan tempat tinggal
25.
Kamu dan teman semejamu berbeda suku, sikapmu seharusnya ...
 menghormatinya  menjauhinya
 menghargainya  menjaga jarak
Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!
Adit : “Bu Dinah, Festifal Krakatau itu acara apa?”
Bu Dinah : “Festifal Krakatau merupakan festifal tahunan yang diselenggarakan di
Lampung.”
Adit : “Selain Festifal Krakatau ada pertunjukan apa saja?”
Bu Dinah : “Selama Festifal Krakatau ada beragam pertunjukan, seperti karnaval, tuping
atau karnaval topeng, atraksi gajah dan tari-tarian. Akhir dari rangkaian acara
ini berupa kunjungan ke Pulau Vulkanik.”
26. Pewawancara pada kutipan wawancara di atas yaitu ...
27. Nara sumber pada kutipan wawancara di atas yaitu ...
28. Festifal Krakatau diselenggarakan ... kali dalam setahun.
29. Perhatikan gambar berikut ini!
Pesan poster di atas yaitu mengajak kita untuk ...
Ayo
Kita
Lestarikan
Budaya
Indonesia

6. Ulangan Akhir Semester Sekolah Dasar Tahun Pelajaran 2015/2016 6
30. Perhatikan gambar berikut ini!
Anak-anak dalam gambar tersebut tidak mengamalkan Pancasila sila ke- ...
31. Perhatikan gambar berikut ini!
Bunyi sila yang sesuai dengan kegiatan gambar di atas adalah ...
32. Kelompokmu menang dalam sebuah permainan, sikapmu sebaiknya ...
33. Peristiwa Sumpah Pemuda berlangsung pada tanggal ...
34. Perhatikan gambar berikut ini!
Urutan botol dengan bunyi paling rendah ke tinggi adalah ...
35. Perhatikan gambar!
Bagian gitar yang menghasilkan bunyi yaitu ...
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!
36. Perhatikan gambar!
Tulislah nama dan daerah asal rumah adat di atas!

7. Ulangan Akhir Semester Sekolah Dasar Tahun Pelajaran 2015/2016 7
37. Perhatikan gambar!
Ceritakan kehidupan zaman praaksara!
38. Tentukan hasil operasi hitung campuran dari bilangan berikut!
48 : 8 x 8 + 30 = ...
39. Harga 1 kg apel Rp. 38.350,- Jika Anto membeli 1 kg apel. Jika Anto membawa uang Rp.
50.000,- Berapakah uang pengembalian yang harus diterima Anto?
40. Perhatikan gambar berikut!
Rp. 9.300,- Rp. 4.200,-
Berapakah kira-kira harga 2 apel dan 2 jeruk jika dibulatkan ke dalam ribuan terdekat?