1. -단어의 형성-

2. 단일어
단어
(하나의 형태소어근)
복합어
(파생어/합성어)

3.  어근: 단어를 분석했을 때, 실질적 의미를 나타내는 중심부
분.
 어간: 활용 용어, 기본형에서 ‘다’를 뗀 부분.
‘아름답다’의 ‘아름답’
 접사: 어근에 붙어 어근의 뜻을 제한하는 부분.
 어미: 활용 용어, 기본형에 붙는 모든 종류의 어미.

4.  접사와 어미의 구별: 어미는 어간과의 결합에 제한
이 없으나(먹게, 가게, 적게) 접사는 어근과의 결합
에 제약이 많다.(먹이다, *적이다…)
 규칙적 어근: 품사가 분명한 어근.
‘청소하다’의 ‘청소’(명사)
 불규칙적 어근: 품사가 분명하지 않은 어근
‘아름답다’의 ‘아름’(?)

5.  접사
접두사: 어근 앞에 오는 접사. 
덧 + 버선
접미사: 어근 뒤에 오는 접사 
덮+개
 한정적 접사: 뜻만 첨가해 주는 접사.

맨+손 (명사명사)
 지배적 접사: 품사를 바꾸어 주는 접사

크+기(형용사명사)

6.  파생어는 사전에 등재하는 것이 원칙이다.

(덮개) 그러나 결합에 제약이 별로 없는 접미사 ‘-들, 쯤, -끼리’ 등이 결합된 파생어는 그 수효가 너무
많아서 등재하지 않는다.

7. 접두사의 기능:
- 뒤에 오는 어근의 의미를 제한함.
덧버선: 버선 중에서 덧 신는 것.
- 어근의 품사를 바꾸지 못한다.(모두 한정적 접사)
- 체언 앞 접두사를 관형사와 비슷하고 용언 앞
접두사는 부사와 비슷하다.

8.  명사로 파생됨.
-명사(어근) + 한정적 접사  파생명사(어근의 뜻만 제한
목+아지 모가지, 선생+님 선생님, 사람+들 사람들, 낚시+질
낚시질, 일꾼, 욕심꾸러기…
-다른 품사(어근) +지배적 접사  파생 명사(품사의 변화)
슬프+ㅁ 슬픔, 걷+ㅁ 걸음, 벌+이벌이, 쓰+기 쓰기, 지우+
개 지우개…

9.  동사로 파생됨
동사(어근) +한정적 접사  파생동사
(어근의 뜻만 제한)
놓+치다놓치다, 깨+뜨리 개뜨리다…
다른 품사(어근) + 지배적 접사  파생동사
(품사의 변화)
공부+하다 공부하다, 출렁+거리다 출렁거리다…

10. 동사(어근) + 사동접사(-이, -히, -리, -기,-우,-구,-추) 파생동
사(어근의 뜻만 제한)
먹+이다 먹이다, (기본형의 변화)
어간=먹이 (품사변화 없음)
동사(어근) + 피동접사(-이, -히, -리, -기)  파생동사
(어근의 뜻만 제한)
먹+히다 먹히다 (기본형의 변화)
어간=먹히 (품사변화 없음)

11. - 형용사(어근)+한정적 접사 파생형용사
감+앟다까맣다, 높+다랗다 높다랗다
- 명사(어근)+지배적 접사  파생형용사(품사 변화)
가난+하다가난하다, 남자+답다남자답다, 슬기+롭다슬
기롭다
- 관형사(어근)+지배적 접사파생형용사 (품사의 변화)
새+롭다 새롭다
- 부사(어근)+지배적 접사 파생형용사(품사의 변화)
차근차근+하다 차근차근하다

12. 동사(어근) + 지배적 접사  파생부사(품사 변화)
맞+우 마주
형용사(어근) + 지배적 접사  파생부사(품사 변화)
많+이 많이
명사(어근) + 지배적 접사  파생부사(품사 변화)
진실+로 진실로
부사(어근) + 지배적 접사  파생부사(의미만의 변화)
더욱+이 더욱이