This document provides an overview of reforms to higher education in Georgia since the 1980s. It discusses the challenges the system faced in the Soviet era and early independence, including difficult entrance exams, lack of standards, and corruption. Major reforms since 2002 aimed to improve quality, accessibility, and international competitiveness through a unified entrance exam, accreditation requirements, the Bologna Process, and a national qualifications framework. These reforms have helped Georgian universities increase partnerships, research output, and bring the higher education system in line with European standards despite initially facing bitter challenges.
El documento presenta un guión literario y técnico para una historia corta navideña. La historia trata de un niño que está triste porque cree que Santa no vendrá a su ciudad. Un extraño encuentra al niño llorando y luego regresa con un regalo para él, explicándole que cada persona tiene su propio Santa. Al final, el narrador dice que esta es la historia del "Juguetón 2011".
This document provides an overview of reforms to higher education in Georgia since the 1980s. It discusses the challenges the system faced in the Soviet era and early independence, including difficult entrance exams, lack of standards, and corruption. Major reforms since 2002 aimed to improve quality, accessibility, and international competitiveness through a unified entrance exam, accreditation requirements, the Bologna Process, and a national qualifications framework. These reforms have helped Georgian universities increase partnerships, research output, and bring the higher education system in line with European standards despite initially facing bitter challenges.
El documento presenta un guión literario y técnico para una historia corta navideña. La historia trata de un niño que está triste porque cree que Santa no vendrá a su ciudad. Un extraño encuentra al niño llorando y luego regresa con un regalo para él, explicándole que cada persona tiene su propio Santa. Al final, el narrador dice que esta es la historia del "Juguetón 2011".
Παρουσίαση για διδασκαλία στην τάξη,
της συσκευής κυματισμών του ΕΦΕ,
για την Φυσική Προσανατολισμού της Γ΄Λυκείου.
Δευτέρα 11-12-2023
Σύνθεση Σάββατο 9 Μάρτη 2024
Γενικό Λύκειο Νυδριού Λευκάδος
Γουρζής Στάθης - Φυσικός
ΥΣΕΦΕ 2023 - 2024
Παρουσίαση για διδασκαλία στην τάξη,
της γραφικής παράστασης του νόμου του Hook,
με τo MultilogPro, για την Φυσική της Α΄Λυκείου.
Παρασκευή 19-01-2024
Γενικό Λύκειο Νυδριού Λευκάδος
Γουρζής Στάθης - Φυσικός
ΥΣΕΦΕ 2023 - 2024
Παρουσίαση για διδασκαλία στην τάξη,
της συμβολής Η/Μ Κυμάτων με τον παλμογράφο
για την Φυσική Προσανατολισμού της Γ΄ Λυκείου.
Τρίτη 09-01-2024
Γενικό Λύκειο Νυδριού Λευκάδος
Γουρζής Στάθης - Φυσικός
ΥΣΕΦΕ 2023 - 2024
Παρουσίαση για διδασκαλία στην τάξη,
της μέτρησης χρόνου σε ΕΟΜΚ,
με το MultilogPro, για την Α λυκείου.
Δευτέρα 4-12-2023
Γενικό Λύκειο Νυδριού Λευκάδος
Γουρζής Στάθης - Φυσικός
ΥΣΕΦΕ 2023 - 2024
Παρουσίαση με πειραματική διάταξη
για την επίδραση του μαγνητικού πεδίου
σε δέσμη ηλεκτρονίων.
Πείραμα επίδειξης για τη
Φυσικής Προσανατολισμού Β΄ Λυκείου.
Πέμπτη 26-01-2023
Γενικό Λύκειο Νυδριού Λευκάδος
Γουρζής Στάθης - Φυσικός
ΥΣΕΦΕ 2022 - 2023
321 - De Broglie- Heisemberg - Schrodinger.pdfStathis Gourzis
Παρουσίαση για διδασκαλία στην τάξη,
με την θεωρία της Κβαντομηχανικής,
κατά De Broglie - Heisemberg - Schrodinger,
από το Γ Τεύχος Φυσικής Προσανατολισμού της Γ΄ Λυκείου.
Πέμπτη 30-03-2023
Γενικό Λύκειο Νυδριού Λευκάδος
Γουρζής Στάθης - Φυσικός
ΥΣΕΦΕ 2022 - 2023
Παρουσίαση με πείραμα
για την Φυσική Β Λυκείου ΓΠ
για την εισαγωγή στην ταλάντωσης και το φως.
Τρίτη 28-03-2023
Λύκειο Νυδριού Λευκάδος
Γουρζής Στάθης - Φυσικός
ΥΣΕΦΕ 2022 - 2023
Παρουσίαση για διδασκαλία στην τάξη,
με την θεωρία του φαινομένου Compton,
από το Γ Τεύχος Φυσικής Προσανατολισμού της Γ΄ Λυκείου.
Δευτέρα 27-03-2023
Γενικό Λύκειο Νυδριού Λευκάδος
Γουρζής Στάθης - Φυσικός
ΥΣΕΦΕ 2022 - 2023
Παρουσίαση για διδασκαλία στην τάξη,
με την θεωρία του φωτοηλεκτρικού φαινομένου,
από το Γ Τεύχος Φυσικής Προσανατολισμού της Γ΄ Λυκείου.
Τετάρτη 15-03-2023
Γενικό Λύκειο Νυδριού Λευκάδος
Γουρζής Στάθης - Φυσικός
ΥΣΕΦΕ 2022 - 2023
Παρουσίαση με πειραματική διάταξη
για το πείραμα του Oersted
με τη χρήση του MultilogPro.
Πείραμα επίδειξης για τη
Φυσικής Γενικής Παιδείας Β΄ Λυκείου.
Πέμπτη 19-01-2023
Γενικό Λύκειο Νυδριού Λευκάδος
Γουρζής Στάθης - Φυσικός
ΥΣΕΦΕ 2022 - 2023
Παρουσίαση με την πειραματική μελέτη
του φαινομένου Joule σε μια αντίσταση,
με τη χρήση του MultilogPro.
Πείραμα επίδειξης για τη
Φυσικής Γενικής Παιδείας Β΄ Λυκείου.
Παρασκευή 13-01-2023
Γενικό Λύκειο Νυδριού Λευκάδος
Γουρζής Στάθης - Φυσικός
ΥΣΕΦΕ 2022 - 2023
Παρουσίαση για διδασκαλία στην τάξη,
της συσκευής κυματισμών του ΕΦΕ,
για την Φυσική Προσανατολισμού της Γ΄Λυκείου.
Δευτέρα 11-12-2023
Σύνθεση Σάββατο 9 Μάρτη 2024
Γενικό Λύκειο Νυδριού Λευκάδος
Γουρζής Στάθης - Φυσικός
ΥΣΕΦΕ 2023 - 2024
Παρουσίαση για διδασκαλία στην τάξη,
της γραφικής παράστασης του νόμου του Hook,
με τo MultilogPro, για την Φυσική της Α΄Λυκείου.
Παρασκευή 19-01-2024
Γενικό Λύκειο Νυδριού Λευκάδος
Γουρζής Στάθης - Φυσικός
ΥΣΕΦΕ 2023 - 2024
Παρουσίαση για διδασκαλία στην τάξη,
της συμβολής Η/Μ Κυμάτων με τον παλμογράφο
για την Φυσική Προσανατολισμού της Γ΄ Λυκείου.
Τρίτη 09-01-2024
Γενικό Λύκειο Νυδριού Λευκάδος
Γουρζής Στάθης - Φυσικός
ΥΣΕΦΕ 2023 - 2024
Παρουσίαση για διδασκαλία στην τάξη,
της μέτρησης χρόνου σε ΕΟΜΚ,
με το MultilogPro, για την Α λυκείου.
Δευτέρα 4-12-2023
Γενικό Λύκειο Νυδριού Λευκάδος
Γουρζής Στάθης - Φυσικός
ΥΣΕΦΕ 2023 - 2024
Παρουσίαση με πειραματική διάταξη
για την επίδραση του μαγνητικού πεδίου
σε δέσμη ηλεκτρονίων.
Πείραμα επίδειξης για τη
Φυσικής Προσανατολισμού Β΄ Λυκείου.
Πέμπτη 26-01-2023
Γενικό Λύκειο Νυδριού Λευκάδος
Γουρζής Στάθης - Φυσικός
ΥΣΕΦΕ 2022 - 2023
321 - De Broglie- Heisemberg - Schrodinger.pdfStathis Gourzis
Παρουσίαση για διδασκαλία στην τάξη,
με την θεωρία της Κβαντομηχανικής,
κατά De Broglie - Heisemberg - Schrodinger,
από το Γ Τεύχος Φυσικής Προσανατολισμού της Γ΄ Λυκείου.
Πέμπτη 30-03-2023
Γενικό Λύκειο Νυδριού Λευκάδος
Γουρζής Στάθης - Φυσικός
ΥΣΕΦΕ 2022 - 2023
Παρουσίαση με πείραμα
για την Φυσική Β Λυκείου ΓΠ
για την εισαγωγή στην ταλάντωσης και το φως.
Τρίτη 28-03-2023
Λύκειο Νυδριού Λευκάδος
Γουρζής Στάθης - Φυσικός
ΥΣΕΦΕ 2022 - 2023
Παρουσίαση για διδασκαλία στην τάξη,
με την θεωρία του φαινομένου Compton,
από το Γ Τεύχος Φυσικής Προσανατολισμού της Γ΄ Λυκείου.
Δευτέρα 27-03-2023
Γενικό Λύκειο Νυδριού Λευκάδος
Γουρζής Στάθης - Φυσικός
ΥΣΕΦΕ 2022 - 2023
Παρουσίαση για διδασκαλία στην τάξη,
με την θεωρία του φωτοηλεκτρικού φαινομένου,
από το Γ Τεύχος Φυσικής Προσανατολισμού της Γ΄ Λυκείου.
Τετάρτη 15-03-2023
Γενικό Λύκειο Νυδριού Λευκάδος
Γουρζής Στάθης - Φυσικός
ΥΣΕΦΕ 2022 - 2023
Παρουσίαση με πειραματική διάταξη
για το πείραμα του Oersted
με τη χρήση του MultilogPro.
Πείραμα επίδειξης για τη
Φυσικής Γενικής Παιδείας Β΄ Λυκείου.
Πέμπτη 19-01-2023
Γενικό Λύκειο Νυδριού Λευκάδος
Γουρζής Στάθης - Φυσικός
ΥΣΕΦΕ 2022 - 2023
Παρουσίαση με την πειραματική μελέτη
του φαινομένου Joule σε μια αντίσταση,
με τη χρήση του MultilogPro.
Πείραμα επίδειξης για τη
Φυσικής Γενικής Παιδείας Β΄ Λυκείου.
Παρασκευή 13-01-2023
Γενικό Λύκειο Νυδριού Λευκάδος
Γουρζής Στάθης - Φυσικός
ΥΣΕΦΕ 2022 - 2023
2. Σε αυτό το πείραμα
θα παρατηρήσουμε την μεταβολή
του μαγνητικού πεδίου
σε ένα κινητό τηλέφωνο,
κατά την κλήση και
την απάντηση σε κλήση
άλλου τηλεφώνου …
20. Μεγαλώνουμε το παράθυρο στην οθόνη του υπολογιστή …
Μαγνητικό πεδίο Β
κόκκινη γραμμή
Αριθμός σωματιδίων
μπλε γραμμή
21. … και προβάλουμε το αποτέλεσμα και στον πίνακα του εργαστηρίου …
Μαγνητικό πεδίο Β
κόκκινη γραμμή
Αριθμός σωματιδίων
μπλε γραμμή
22. Το μαγνητικό πεδίο είναι στα Β = 0,3 mT
και η μέτρηση των σωματιδίων σε φυσιολογικά επίπεδα …
Μέτρηση
Μαγνητικό πεδίο Β σωματιδίων
Β = 0,3 mT
κόκκινη γραμμή Geiger – Muller
Αριθμός σωματιδίων
μπλε γραμμή
23. Στον πίνακα του εργαστηρίου βλέπουμε καλύτερα
τις γραφικές παραστάσεις …
Μαγνητικό πεδίο Β Μέτρηση
Β = 0,3 mT
κόκκινη γραμμή σωματιδίων
Geiger – Muller
Αριθμός σωματιδίων
μπλε γραμμή
24. Κάνουμε μια κλήση στο κινητό που έχουμε τοποθετήσει τους αισθητήρες …
25. … και δεν διαπιστώνουμε αξιόλογη μεταβολή του μαγνητικού πεδίου,
αλλά ούτε και στις μετρήσεις των σωματιδίων …
Μαγνητικό πεδίο Β
κόκκινη γραμμή
Αριθμός σωματιδίων
μπλε γραμμή
26. … και στον πίνακα του εργαστηρίου …
Μαγνητικό πεδίο Β
κόκκινη γραμμή
Αριθμός σωματιδίων
μπλε γραμμή
28. … και πάλι δεν βλέπουμε αξιόλογη μεταβολή στο μαγνητικό πεδίο,
και στις μετρήσεις των σωματιδίων …
Μαγνητικό πεδίο Β
κόκκινη γραμμή
Αριθμός σωματιδίων
μπλε γραμμή
29. … και στον πίνακα του εργαστηρίου …
Μαγνητικό πεδίο Β
κόκκινη γραμμή
Αριθμός σωματιδίων
μπλε γραμμή
30. Βάζουμε τώρα ένα άλλο κινητό τηλέφωνο,
για να πάρουμε μετρήσεις
και κάνουμε μια κλήση …
31. Το μαγνητικό πεδίο μεγαλώνει από τα Β1 = 0,45 mT στα Β2 = 0,7mT,
ενώ η μέτρηση των σωματιδίων παραμένει σε φυσιολογικά επίπεδα …
Μαγνητικό πεδίο Β
κόκκινη γραμμή Αριθμός
σωματιδίων
Β1 = 0,45 mT
μπλε
γραμμή
Β2 = 0,7 mT
32. … και στον πίνακα του εργαστηρίου …
Μαγνητικό πεδίο Β
κόκκινη γραμμή Β2 = 0,7 mT Αριθμός
σωματιδίων
μπλε
γραμμή
Β1 = 0,45 mT
34. … και παρατηρούμε ότι το μαγνητικό πεδίο μεταβάλλεται διαρκώς
από τα Β1 = 0,5 mT στα Β2 = 0,6 mT, με μέγιστη τιμή τα Β3 = 0,7 mT,
ενώ η μέτρηση των σωματιδίων παραμένει σε φυσιολογικά επίπεδα …
Αριθμός
Μαγνητικό πεδίο Β
σωματιδίων
κόκκινη γραμμή
μπλε
Β3 = 0,7 mT γραμμή
Β2 = 0,6 mT
Β1 = 0,5 mT
35. … και στον πίνακα του εργαστηρίου …
Μαγνητικό πεδίο Β Αριθμός
κόκκινη γραμμή σωματιδίων
Β3 = 0,7 mT μπλε
γραμμή
Β2 = 0,6 mT
Β1 = 0,45 mT
37. … και παρατηρούμε ότι το μαγνητικό πεδίο μεταβάλλεται :
Α) Από τα Β1 = 0,5 mT στα Β2 = 0,55 mT, για την κλήση του κινητού,
Β) Φτάνει τη μέγιστη τιμή στα Β3 = 0,7 mT, κατά την διάρκεια της ομιλίας ,
Γ) Ξαναπέφτει στα Β2 = 0,55 mT, όση ώρα κλείνει το άλλο κινητό, και
Δ) Γυρίζει στα Β1 = 0,5 mT, όταν ολοκληρωθεί η διαδικασία. …
Αριθμός
σωματιδίων
Μαγνητικό πεδίο Β
μπλε
κόκκινη γραμμή
γραμμή
Β3 = 0,7 mT
Β2 = 0,55 mT
Β2 = 0,55 mT
Β1 = 0,5 mT
Β1 = 0,5 mT
Η μέτρηση των σωματιδίων, σε όλη τη διαδικασία,
παραμένει σε φυσιολογικά επίπεδα …