К уроку была разработана презентация, могу поделиться индивидуально (слишком большой объем)

1. История есть география во времени, а география — история в
пространстве.
Жан Жак Элизе Реклю
Для работы на уроке вам понадобятся знания географии и истории.
о каком регионе будем говорить?

2. Познание стран мира – украшение и пища человеческих умов
Леонардо Да Винчи
тема урока : «На берегах Дуная»
Сегодня урок мы посвящаем одной из рек- Дунаю и придунайским странам, где
проживает 80% населения Зарубежной Европы и расположены четыре столицы,
где происходили важные события истории, складывалась государственность и
формировались европейские народы.
• учитель географии (о значении рек)
• учитель истории ( историческая роль Дуная в расселении людей)

3. Как средиземный краб
или звезда морская,
Был выброшен последний
материк.
К широкой Азии, к
Америке привык,
Слабеет океан, Европу
омывая.
Изрезаны ее живые
берега,
И полуостровов
воздушны изваянья;
Немного женственны
заливов очертанья:
Бискай и Генуи ленивая
дуга.
Завоевателей исконная
земля -
Европа в рубище
Священного Союза -
Пята Испании, Италии
Медуза

5. О сухопутных соседях этой страны известно следующее:
учащиеся получают пригласительные билеты в путешествие по стране, но
прежде чем отправиться, надо определить по описанию в какую страну едут
и выбрать ее контур.
первая Страна Эйфелевой башни и Лувра.
вторая
В стране имеются лучшие горнолыжные трассы. Она
родина Моцарта.
третья
Страна всемирно известной фабрики Кох-и-Нор,
выпускающая 1 млн. карандашей в день
четвертая Столица страны Варшава
№1

6. О сухопутных соседях этой страны известно следующее:
учащиеся получают пригласительные билеты в путешествие по стране, но
прежде чем отправиться, надо определить по описанию в какую страну едут
и выбрать ее контур.
первая Эта стране родина автомобиля “Фиат”
вторая
Столица этого государства расположена на реке Шпрее.
После поражения во второй мировой войне город был
временно поставлен под управление четырех держав. В 1961
году там была возведена стена, разделившая город на две
части
третья Эта страна родина автобуса марки «ИКАРУС»
четвертая Эта страна родина бравого солдата Швейка
№2

7. О сухопутных соседях этой страны известно следующее:
учащиеся получают пригласительные билеты в путешествие по стране, но
прежде чем отправиться, надо определить по описанию в какую страну едут
и выбрать ее контур.
первая
75% территории занимают восточные Альпы.
Федеративная республика, разделена на 9 земель. Родина
вальса.
вторая
В названии этой страны сохраняется память о былой
принадлежности к империи, ядро которой находилось на
Аппенинском полуострове
третья Столица этой страны Киев
четвертая Столица этой страны Братислава
№3

8. О сухопутных соседях этой страны известно следующее:
учащиеся получают пригласительные билеты в путешествие по стране, но
прежде чем отправиться, надо определить по описанию в какую страну едут
и выбрать ее контур.
первая
Католическая страна с однородным национальным
составом, развитой угольной промышленностью и чёрной
металлургией, имеет старый район текстильной
промышленности, является крупным производителем ржи и
картофеля.
вторая Столица этой страны Прага
третья
Сегодня столица страны – штаб-квартира крупнейших
международных интеграций: ОПЕК, МАГАТЭ, ОБСЕ,
четвертая Столица этой страны Будапешт
№4

9. О сухопутных соседях этой страны известно следующее:
учащиеся получают пригласительные билеты в путешествие по стране, но
прежде чем отправиться, надо определить по описанию в какую страну едут
и выбрать ее контур.
первая
Равнинная страна Центральной Европы.
Здесь находится озеро Балатон
вторая Столица этой страны Любляна
третья
В ХХ веке из столицы этой страны осуществлялось
управление территорией, на которой ныне располагаются
6 разных стран
четвертая Столица этой страны Сараево
№5

10. О сухопутных соседях этой страны известно следующее:
учащиеся получают пригласительные билеты в путешествие по стране, но
прежде чем отправиться, надо определить по описанию в какую страну едут
и выбрать ее контур.
первая
В столице страны сохранились остатки римского города
Аквинкума.
вторая Столица этой страны Загреб
третья
На территории этой страны находится памятник героям
шипки
четвертая Столица этой страны Бухарест
№6

11. О сухопутных соседях этой страны известно следующее:
учащиеся получают пригласительные билеты в путешествие по стране, но
прежде чем отправиться, надо определить по описанию в какую страну едут
и выбрать ее контур.
первая
Отсюда привозят огонь на открытие Олимпийских игр
вторая
Название этой страны сохраняет имя царства, из которого
вышел международный государственный деятель, именем
которого назван крупнейший портовый город Египта
третья
Столица этой страны расположена ниже всех других столиц по
течению Дуная
четвертая
Территория этой страны входила в Римскую империю.
Название ее восходит в конечном счете к топониму Roma —
Рим.
№7

12. О сухопутных соседях этой страны известно следующее:
учащиеся получают пригласительные билеты в путешествие по стране, но
прежде чем отправиться, надо определить по описанию в какую страну едут
и выбрать ее контур.
первая
Территория страны - обширная равнина, которая омывается водами
Черного и Азовского морей. Большая часть ее территорий входила в
состав государства Киевская Русь.
вторая
Эта славянская страна имеет 500-километровый выход к реке, на
которой стоят четыре столицы, однако столица этой страны на данной
реке не находится.СТРАНА ПРОИЗВОДИТЕЛЬ РОЗОВОГО МАСЛА
третья Столица этого государства Белград
четвертая Жители этой страны называют себя мадьярами
№8

13. О сухопутных соседях этой страны известно следующее:
учащиеся получают пригласительные билеты в путешествие по стране, но
прежде чем отправиться, надо определить по описанию в какую страну едут
и выбрать ее контур.
первая Здесь находится высшая точка Карпат
вторая В римские времена эта страна именовалась «Дакия»
О самой
стране
Пребывание здесь вдохновило А.С. Пушкина на создание
поэмы «Цыганы»; здесь он написал знаменитую «Черную
шаль»
№9

14. О сухопутных соседях этой страны известно следующее:
учащиеся получают пригласительные билеты в путешествие по стране, но
прежде чем отправиться, надо определить по описанию в какую страну едут
и выбрать ее контур.
первая Эта страна родина матрешки и «Малахитовой шкатулки»
вторая
Народная легенда гласит, что столица этого государства
получила свое название от имени пастуха Букура.
третья Столица этого государства Минск
четвертая
Эту страну ее жители называют Полонией, она родина
композитора Шопена.
№10

15. определите страну по контуру:
№1 №2
№3 №4 №5
№6 №7 №8 №9 №10

16. название
страны,
площадь,
численность
населения
природные
ресурсы
столица,
крупные
города
важные
исторические
события
выдающ
иеся
люди
достопримечат
ельности
экономика,
фирмы,
продукция
Задание№2. По мере выступления творческих групп заполнить таблицу:
« Историко – географическая характеристика страны»

17. Человеческое и городское развитие всегда нанизывается на
речные артерии. Дунай, река вдоль которой выстроилась
цепочка знаменитых и важных городов.
Задание№3. Строим каркас дунайских городов.
Подписать речную систему Дуная, указать :
• исток и устье
• основные притоки
• положение городов на ней и людность

18. Подведение итогов
 Что значит для вас та информация, которую вы получили
сегодня на уроке?
 Полезна ли она?
 Как вы можете использовать эти знания?
 Довольны ли собой вы остались?