SlideShare a Scribd company logo
OLEH : EDY SUDARMAJI
KEKUATAN VISI
Oleh : EDY SUDARMAJI
• VISI memang sesuatu yang tidak
nampak secara langsung…
• Namun…,
• Dalam diri manusia yang memiliki
VISI…
• Akan terkandung ENERGI yang
sangat dahsyat…!
VISI
• Ada 3 tukang batu yang sedang
memasang batu bata.
• Tukang A, tukang B dan tukang C.
 Pekerjaannya sama,
 Tenaganya sama,
 Waktunya sama,
• Apa yang membedakan…?
• Sangat ditentukan oleh jawabannya…
• Ketika mereka ditanya: apa yang sedang
kamu kerjakan…?
KEKUATAN VISI
(Jemy V. Confido)
• Penulis ketika sedang persiapan S2 di Korea
Selatan (tahun 1995).
• Bertemu dengan mahasiswi baru S1 asli Korea
Selatan.
• Terjadi dialog antar keduanya.
• Tiba-tiba mahasiswi baru S1 dari Korea Selatan
ini mengajukan satu pertanyaan pada penulis.
• Satu pertanyaan tersebut, langsung membuat
penulis terkunci mulutnya.
• Benar-benar tidak bisa menjawab…
• Apa pertanyaannya…?
• Merasa tidak punya jawaban yang baik, saya balik bertanya,
“Memang kapan Korea Selatan akan menjadi negara nomor satu di
dunia?”
• Dengan tenang dan pasti ia menjawab, “2010”.
• Saya masih tidak percaya bahwa jawaban seperti itu muncul dari
seorang ABG yang setahu saya lebih banyak membicarakan gosip
infotainment ketimbang urusan negara.
• Saya berpikir jawaban 2010 itu adalah sebuah isapan jempol belaka.
• Namun sekali lagi saya salah.
• Tahun 2005 saya kembali ke Korea selatan.
• Apa yang terjadi...?
• Sebelum pergantian milenium, merek-merek elektronik Korea
Selatan tidak dikenal dunia termasuk juga oleh konsumen di negara
kita.
• Namun, rakyat Korea Selatan sudah beramai-ramai membeli barang-
barang elektronik pabrikan mereka sendiri yang harganya lebih
mahal dan kulitasnya lebih buruk dari produk produk Jepang.
• Saat saya bertanya, mengapa mereka mau membeli produk yang
lebih mahal dengan kualitas yang lebih rendah, mereka menjawab
bahwa memang benar produk–produk Korea Selatan saat itu lebih
mahal dan kualitasnya tidak lebih baik, dibanding produk Jepang.
• Namun, apabila rakyat Korea Selatan terus membeli produk-produk
buatan perusahaan nasional mereka, maka perusahan–perusahaan
tersebut bisa terus berproduksi, melakukan riset dan investasi untuk
menciptakan produk yang lebih baik.
• Suatu saat, perusahaan-perusahaan itu akan bisa membuat produk yang
lebih baik dengan harga yang lebih murah untuk rakyat Korea Selatan.
• Visi yang sama juga dimiliki oleh pimpinan-pimpinan perusahan Korea
Selatan.
• Saat mereka dengan terpaksa menjual produk yang lebih mahal dengan
kualitas yang lebih buruk, mereka mengerti hal tersebut sebagai hutang
yang harus dibayar suatu saat dengan menawarkan produk-produk yang
berkualitas lebih baik namun dengan harga yang lebih murah.
• Dan disinilah kekuatan visi itu terbukti.
• Tahun 2005 pencapain Samsung sudah berhasil menyalip Sony,
perusahaan elektronik Jepang yang selama puluhan tahun merajai dunia.
• Bahkan sekarang Samsung telah menjelma menjadi raksasa elektronik
yang mengagumkan.
• Belum lagi LG yang menjadi jawara TV flat.
• Dibidang otomotif, mobil-mobil Korea Selatan pun sudah mulai bisa
menyaingi mobil-mobil Jepang, Eropa dan Amerika.
• Merek-merek seperti KIA dan Hyundai yang sebelumnya asing di telinga
kita, sekarang telah mendapatkan tempat yang sepadan dengan para
pesaingnya di seluruh dunia.
• Tahun 2010, Korea Selatan memang belum menjadi
negara nomor satu di dunia seperti visi mereka (masih
ranking 23 dunia).
• Namun mereka sudah mengarah ke posisi tersebut.
• Sebuah gambaran yang sudah terbayang jelas di dalam
benak setiap warga negaranya.
• Gambaran yang jelas mengenai masa depan negara
mereka ini memberikan gairah, keyakinan dan tekad
yang lebih kuat daripada sekedar melakukan aktivitas
rutin dari hari ke hari.
• Kekuatan visi seperti itu, maka kegiatan yang kita
lakukan tidaklah ubahnya seperti menyusun batu bata.
Korea Selatan dapat meraih sukses, karena:
1. Memiliki VISI yang jelas.
2. Memiliki TARGET untuk mewujudkan VISI.
3. Memiliki TAHAPAN untuk mewujudkan VISI.
4. Memiliki KESERIUSAN untuk menyebarkan VISI.
5. Memiliki PENGORBANAN untuk mewujudkan
VISI.
BAGAIMANA DENGAN
UMMAT ISLAM…?
SEKALI LAGI...
APAKAH UMMAT ISLAM
SUDAH MEMILIKI
KEKUATAN VISI?
KEKUATAN VISI
VISI
MEMBANGUN
PERADABAN
• Ada 3 Ustadz yang sedang mengajar TPA.
• Ustadz A, ustadz B dan ustadz C.
 Pekerjaannya sama,
 Tenaganya sama,
 Waktunya sama,
• Apa yang membedakan…?
• Sangat ditentukan oleh jawabannya…
• Ketika mereka ditanya: apa yang sedang
Ustadz ajarkan…?
APAKAH UMMAT ISLAM
MEMILIKI KEKUATAN VISI?
“Menaklukkan”para Pendeta ...
Bagaimanakah
contohnya ... ?
CAKUPAN SYARI’AT ISLAM
Bagaimanakah kita harus
mewujudkan itu semua ... ?
Kita harus menjadi Muslim yang Tangguh ...
Muslim yang mampu meneladani Rasulullah SAW ...
Menjadi Muslim Pejuang ...
Bagaimana caranya menjadi
Muslim Pejuang... ?
Kita harus mampu menaikkan level befikir kita ...
Hingga mampu mencapai level berfikir ke-3
Bagaimanakah Berfikir
Level Ke-3 itu ... ?
Berfikir Level Ke-1 : Berfikir Teknis (jangka pendek)
Berfikir Level Ke-2 : Berfikir Strategis (jangka menengah)
Berfikir Level Ke-3 : Berfikir Ideologis (jangka panjang)
Bagaimanakah Cara Mengatasi
Pelemahan Rupiah... ?
Berfikir Level Ke-1 : Berfikir Teknis (jangka pendek)
Berfikir Level Ke-2 : Berfikir Strategis (jangka menengah)
Berfikir Level Ke-3 : Berfikir Ideologis (jangka panjang)
Bagaimanakah Cara Mengatasi
Bencana Asap ... ?
Berfikir Level Ke-1 : Berfikir Teknis (jangka pendek)
Berfikir Level Ke-2 : Berfikir Strategis (jangka menengah)
Berfikir Level Ke-3 : Berfikir Ideologis (jangka panjang)
Bagaimanakah Cara Mengatasi
Macet dan Banjir di Jakarta... ?
Berfikir Level Ke-1 : Berfikir Teknis (jangka pendek)
Berfikir Level Ke-2 : Berfikir Strategis (jangka menengah)
Berfikir Level Ke-3 : Berfikir Ideologis (jangka panjang)
VISI PERADABAN ISLAM
Bagaimana caranya menjadi
Muslim Level 3... ?
Kita harus memulainya dengan
membangun pondasi yang kuat...
Sehingga diatasnya dapat didirikan bangunan
yang besar lagi kokoh...
MATERI
PONDASI
ISLAM
1. Kekuatan Visi
2. Aqidah Islamiyah Sebagai Pondasi
Kebangkitan Ummat
3. Teori Berfikir Tingkat 1
4. Teori Berfikir Tingkat 2
5. Teori Berfikir Tingkat 3
6. Pemecahan Aqidah 1
7. Pemecahan Aqidah 2 dan 3
8. Tujuan Hidup Manusia
9. Makna Qodlo’ dan Qodar
10. Makna Hidayah dan Dholalah
11. Makna Tawakkal dalam Islam
12. Makna Rejeki dalam Islam
13. Makna Ajal dalam Islam
14. Kedudukan Do’a dalam Islam
Bagaimana selanjutnya...?
Jangan kemana-mana...
Tetap bersama kami...
Bersambung…
Sekian
َ‫م‬ْ‫ح‬َ‫ر‬َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫م‬َ‫ال‬َّ‫س‬‫ال‬ َ‫و‬
ِ‫هللا‬ ُ‫ة‬
ُ‫ه‬ُ‫ت‬‫ا‬َ‫ك‬َ‫ر‬َ‫ب‬َ‫و‬

More Related Content

Similar to 1. MATERI KEKUATAN VISI Redesign.pptx

Kalau Pengusaha kaya itu biasa
Kalau Pengusaha kaya itu biasaKalau Pengusaha kaya itu biasa
Kalau Pengusaha kaya itu biasagusdoy
 
Kreatif entreupreneur workshop
Kreatif entreupreneur workshopKreatif entreupreneur workshop
Kreatif entreupreneur workshop
Nurdin Al-Azies
 
Ebook modelling jokowi's leadership style by adm
Ebook modelling jokowi's leadership style by admEbook modelling jokowi's leadership style by adm
Ebook modelling jokowi's leadership style by adm
P Wijayanto
 
How to Develop an Idea into Great Content.pdf
How to Develop an Idea into Great Content.pdfHow to Develop an Idea into Great Content.pdf
How to Develop an Idea into Great Content.pdf
hannashintiya
 
Dedikasi Mahasiswa di Era Dunia Datar
Dedikasi Mahasiswa di Era Dunia DatarDedikasi Mahasiswa di Era Dunia Datar
Dedikasi Mahasiswa di Era Dunia DatarEkak Hardianto
 
Menulis Esai_wahyu dwi pranata
Menulis Esai_wahyu dwi pranataMenulis Esai_wahyu dwi pranata
Menulis Esai_wahyu dwi pranata
Wahyu Dwi Pranata
 
ToR Pembicara.pdf
ToR Pembicara.pdfToR Pembicara.pdf
ToR Pembicara.pdf
razakroy
 
Creativity
CreativityCreativity
Creativity
Asrika Vitawati
 
C. Mewujudkan Persatuan dan Kesatuan sebagai Bangsa Wujud Nilai Kebangkitan N...
C. Mewujudkan Persatuan dan Kesatuan sebagai Bangsa Wujud Nilai Kebangkitan N...C. Mewujudkan Persatuan dan Kesatuan sebagai Bangsa Wujud Nilai Kebangkitan N...
C. Mewujudkan Persatuan dan Kesatuan sebagai Bangsa Wujud Nilai Kebangkitan N...
oktaivony
 
Uji kompetensi guru kelas sd 100 soal
Uji kompetensi guru kelas sd 100 soalUji kompetensi guru kelas sd 100 soal
Uji kompetensi guru kelas sd 100 soal
Ito Kardo
 
Pemuda dan industri 4.0
Pemuda dan industri 4.0Pemuda dan industri 4.0
Pemuda dan industri 4.0
Dnr Creatives
 
Modul Pendidikan Antikorupsi SD/MI Kelas 5
Modul Pendidikan Antikorupsi SD/MI Kelas 5Modul Pendidikan Antikorupsi SD/MI Kelas 5
Modul Pendidikan Antikorupsi SD/MI Kelas 5
devunira
 
Mobilitas sosial, pluralitas dan konflik
Mobilitas sosial, pluralitas dan konflikMobilitas sosial, pluralitas dan konflik
Mobilitas sosial, pluralitas dan konflik
Umi Pujiati
 
1.3 B Manual Perumusan Visi Pribadi
1.3 B Manual Perumusan Visi Pribadi1.3 B Manual Perumusan Visi Pribadi
1.3 B Manual Perumusan Visi Pribadirobby chandra
 
Pemuda dan industri 4.0
Pemuda dan industri 4.0Pemuda dan industri 4.0
Pemuda dan industri 4.0
Ardian Setiawan
 
Belajar Efektif dan Kiat Jitu Belajar Cepat
Belajar Efektif dan Kiat Jitu Belajar CepatBelajar Efektif dan Kiat Jitu Belajar Cepat
Belajar Efektif dan Kiat Jitu Belajar Cepat
Timothy Andrew
 
Sd4pkn p kn sri nuryani
Sd4pkn p kn sri nuryaniSd4pkn p kn sri nuryani
Sd4pkn p kn sri nuryani
ValentyasOlin
 
Sd4pkn p kn sri nuryani
Sd4pkn p kn sri nuryaniSd4pkn p kn sri nuryani
Sd4pkn p kn sri nuryani
ValentyasOlin
 

Similar to 1. MATERI KEKUATAN VISI Redesign.pptx (20)

Kalau Pengusaha kaya itu biasa
Kalau Pengusaha kaya itu biasaKalau Pengusaha kaya itu biasa
Kalau Pengusaha kaya itu biasa
 
Kreatif entreupreneur workshop
Kreatif entreupreneur workshopKreatif entreupreneur workshop
Kreatif entreupreneur workshop
 
Ebook modelling jokowi's leadership style by adm
Ebook modelling jokowi's leadership style by admEbook modelling jokowi's leadership style by adm
Ebook modelling jokowi's leadership style by adm
 
How to Develop an Idea into Great Content.pdf
How to Develop an Idea into Great Content.pdfHow to Develop an Idea into Great Content.pdf
How to Develop an Idea into Great Content.pdf
 
Dedikasi Mahasiswa di Era Dunia Datar
Dedikasi Mahasiswa di Era Dunia DatarDedikasi Mahasiswa di Era Dunia Datar
Dedikasi Mahasiswa di Era Dunia Datar
 
Menulis Esai_wahyu dwi pranata
Menulis Esai_wahyu dwi pranataMenulis Esai_wahyu dwi pranata
Menulis Esai_wahyu dwi pranata
 
Manajemen waktu
Manajemen waktuManajemen waktu
Manajemen waktu
 
ToR Pembicara.pdf
ToR Pembicara.pdfToR Pembicara.pdf
ToR Pembicara.pdf
 
Creativity
CreativityCreativity
Creativity
 
C. Mewujudkan Persatuan dan Kesatuan sebagai Bangsa Wujud Nilai Kebangkitan N...
C. Mewujudkan Persatuan dan Kesatuan sebagai Bangsa Wujud Nilai Kebangkitan N...C. Mewujudkan Persatuan dan Kesatuan sebagai Bangsa Wujud Nilai Kebangkitan N...
C. Mewujudkan Persatuan dan Kesatuan sebagai Bangsa Wujud Nilai Kebangkitan N...
 
Uji kompetensi guru kelas sd 100 soal
Uji kompetensi guru kelas sd 100 soalUji kompetensi guru kelas sd 100 soal
Uji kompetensi guru kelas sd 100 soal
 
Pemuda dan industri 4.0
Pemuda dan industri 4.0Pemuda dan industri 4.0
Pemuda dan industri 4.0
 
Modul Pendidikan Antikorupsi SD/MI Kelas 5
Modul Pendidikan Antikorupsi SD/MI Kelas 5Modul Pendidikan Antikorupsi SD/MI Kelas 5
Modul Pendidikan Antikorupsi SD/MI Kelas 5
 
Mobilitas sosial, pluralitas dan konflik
Mobilitas sosial, pluralitas dan konflikMobilitas sosial, pluralitas dan konflik
Mobilitas sosial, pluralitas dan konflik
 
1.3 B Manual Perumusan Visi Pribadi
1.3 B Manual Perumusan Visi Pribadi1.3 B Manual Perumusan Visi Pribadi
1.3 B Manual Perumusan Visi Pribadi
 
Visi diri kita
Visi diri kitaVisi diri kita
Visi diri kita
 
Pemuda dan industri 4.0
Pemuda dan industri 4.0Pemuda dan industri 4.0
Pemuda dan industri 4.0
 
Belajar Efektif dan Kiat Jitu Belajar Cepat
Belajar Efektif dan Kiat Jitu Belajar CepatBelajar Efektif dan Kiat Jitu Belajar Cepat
Belajar Efektif dan Kiat Jitu Belajar Cepat
 
Sd4pkn p kn sri nuryani
Sd4pkn p kn sri nuryaniSd4pkn p kn sri nuryani
Sd4pkn p kn sri nuryani
 
Sd4pkn p kn sri nuryani
Sd4pkn p kn sri nuryaniSd4pkn p kn sri nuryani
Sd4pkn p kn sri nuryani
 

Recently uploaded

Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
TEDYHARTO1
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
widyakusuma99
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
Dedi Dwitagama
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
mattaja008
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
mohfedri24
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
setiatinambunan
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
erlita3
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
Indah106914
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
gloriosaesy
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
d2spdpnd9185
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
smp4prg
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
gloriosaesy
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
bobobodo693
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
agusmulyadi08
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
EkoPutuKromo
 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
adolfnuhujanan101
 

Recently uploaded (20)

Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
 

1. MATERI KEKUATAN VISI Redesign.pptx

  • 1. OLEH : EDY SUDARMAJI
  • 2. KEKUATAN VISI Oleh : EDY SUDARMAJI
  • 3. • VISI memang sesuatu yang tidak nampak secara langsung… • Namun…, • Dalam diri manusia yang memiliki VISI… • Akan terkandung ENERGI yang sangat dahsyat…! VISI
  • 4. • Ada 3 tukang batu yang sedang memasang batu bata. • Tukang A, tukang B dan tukang C.  Pekerjaannya sama,  Tenaganya sama,  Waktunya sama, • Apa yang membedakan…? • Sangat ditentukan oleh jawabannya… • Ketika mereka ditanya: apa yang sedang kamu kerjakan…? KEKUATAN VISI (Jemy V. Confido)
  • 5. • Penulis ketika sedang persiapan S2 di Korea Selatan (tahun 1995). • Bertemu dengan mahasiswi baru S1 asli Korea Selatan. • Terjadi dialog antar keduanya. • Tiba-tiba mahasiswi baru S1 dari Korea Selatan ini mengajukan satu pertanyaan pada penulis. • Satu pertanyaan tersebut, langsung membuat penulis terkunci mulutnya. • Benar-benar tidak bisa menjawab… • Apa pertanyaannya…?
  • 6. • Merasa tidak punya jawaban yang baik, saya balik bertanya, “Memang kapan Korea Selatan akan menjadi negara nomor satu di dunia?” • Dengan tenang dan pasti ia menjawab, “2010”. • Saya masih tidak percaya bahwa jawaban seperti itu muncul dari seorang ABG yang setahu saya lebih banyak membicarakan gosip infotainment ketimbang urusan negara. • Saya berpikir jawaban 2010 itu adalah sebuah isapan jempol belaka. • Namun sekali lagi saya salah. • Tahun 2005 saya kembali ke Korea selatan. • Apa yang terjadi...?
  • 7. • Sebelum pergantian milenium, merek-merek elektronik Korea Selatan tidak dikenal dunia termasuk juga oleh konsumen di negara kita. • Namun, rakyat Korea Selatan sudah beramai-ramai membeli barang- barang elektronik pabrikan mereka sendiri yang harganya lebih mahal dan kulitasnya lebih buruk dari produk produk Jepang. • Saat saya bertanya, mengapa mereka mau membeli produk yang lebih mahal dengan kualitas yang lebih rendah, mereka menjawab bahwa memang benar produk–produk Korea Selatan saat itu lebih mahal dan kualitasnya tidak lebih baik, dibanding produk Jepang.
  • 8. • Namun, apabila rakyat Korea Selatan terus membeli produk-produk buatan perusahaan nasional mereka, maka perusahan–perusahaan tersebut bisa terus berproduksi, melakukan riset dan investasi untuk menciptakan produk yang lebih baik. • Suatu saat, perusahaan-perusahaan itu akan bisa membuat produk yang lebih baik dengan harga yang lebih murah untuk rakyat Korea Selatan. • Visi yang sama juga dimiliki oleh pimpinan-pimpinan perusahan Korea Selatan. • Saat mereka dengan terpaksa menjual produk yang lebih mahal dengan kualitas yang lebih buruk, mereka mengerti hal tersebut sebagai hutang yang harus dibayar suatu saat dengan menawarkan produk-produk yang berkualitas lebih baik namun dengan harga yang lebih murah.
  • 9. • Dan disinilah kekuatan visi itu terbukti. • Tahun 2005 pencapain Samsung sudah berhasil menyalip Sony, perusahaan elektronik Jepang yang selama puluhan tahun merajai dunia. • Bahkan sekarang Samsung telah menjelma menjadi raksasa elektronik yang mengagumkan. • Belum lagi LG yang menjadi jawara TV flat. • Dibidang otomotif, mobil-mobil Korea Selatan pun sudah mulai bisa menyaingi mobil-mobil Jepang, Eropa dan Amerika. • Merek-merek seperti KIA dan Hyundai yang sebelumnya asing di telinga kita, sekarang telah mendapatkan tempat yang sepadan dengan para pesaingnya di seluruh dunia.
  • 10. • Tahun 2010, Korea Selatan memang belum menjadi negara nomor satu di dunia seperti visi mereka (masih ranking 23 dunia). • Namun mereka sudah mengarah ke posisi tersebut. • Sebuah gambaran yang sudah terbayang jelas di dalam benak setiap warga negaranya. • Gambaran yang jelas mengenai masa depan negara mereka ini memberikan gairah, keyakinan dan tekad yang lebih kuat daripada sekedar melakukan aktivitas rutin dari hari ke hari. • Kekuatan visi seperti itu, maka kegiatan yang kita lakukan tidaklah ubahnya seperti menyusun batu bata.
  • 11. Korea Selatan dapat meraih sukses, karena: 1. Memiliki VISI yang jelas. 2. Memiliki TARGET untuk mewujudkan VISI. 3. Memiliki TAHAPAN untuk mewujudkan VISI. 4. Memiliki KESERIUSAN untuk menyebarkan VISI. 5. Memiliki PENGORBANAN untuk mewujudkan VISI.
  • 13. SEKALI LAGI... APAKAH UMMAT ISLAM SUDAH MEMILIKI KEKUATAN VISI?
  • 14.
  • 16. • Ada 3 Ustadz yang sedang mengajar TPA. • Ustadz A, ustadz B dan ustadz C.  Pekerjaannya sama,  Tenaganya sama,  Waktunya sama, • Apa yang membedakan…? • Sangat ditentukan oleh jawabannya… • Ketika mereka ditanya: apa yang sedang Ustadz ajarkan…? APAKAH UMMAT ISLAM MEMILIKI KEKUATAN VISI?
  • 19. Bagaimanakah kita harus mewujudkan itu semua ... ? Kita harus menjadi Muslim yang Tangguh ... Muslim yang mampu meneladani Rasulullah SAW ... Menjadi Muslim Pejuang ...
  • 20. Bagaimana caranya menjadi Muslim Pejuang... ? Kita harus mampu menaikkan level befikir kita ... Hingga mampu mencapai level berfikir ke-3
  • 21. Bagaimanakah Berfikir Level Ke-3 itu ... ? Berfikir Level Ke-1 : Berfikir Teknis (jangka pendek) Berfikir Level Ke-2 : Berfikir Strategis (jangka menengah) Berfikir Level Ke-3 : Berfikir Ideologis (jangka panjang)
  • 22. Bagaimanakah Cara Mengatasi Pelemahan Rupiah... ? Berfikir Level Ke-1 : Berfikir Teknis (jangka pendek) Berfikir Level Ke-2 : Berfikir Strategis (jangka menengah) Berfikir Level Ke-3 : Berfikir Ideologis (jangka panjang)
  • 23. Bagaimanakah Cara Mengatasi Bencana Asap ... ? Berfikir Level Ke-1 : Berfikir Teknis (jangka pendek) Berfikir Level Ke-2 : Berfikir Strategis (jangka menengah) Berfikir Level Ke-3 : Berfikir Ideologis (jangka panjang)
  • 24. Bagaimanakah Cara Mengatasi Macet dan Banjir di Jakarta... ? Berfikir Level Ke-1 : Berfikir Teknis (jangka pendek) Berfikir Level Ke-2 : Berfikir Strategis (jangka menengah) Berfikir Level Ke-3 : Berfikir Ideologis (jangka panjang)
  • 26. Bagaimana caranya menjadi Muslim Level 3... ? Kita harus memulainya dengan membangun pondasi yang kuat... Sehingga diatasnya dapat didirikan bangunan yang besar lagi kokoh...
  • 27. MATERI PONDASI ISLAM 1. Kekuatan Visi 2. Aqidah Islamiyah Sebagai Pondasi Kebangkitan Ummat 3. Teori Berfikir Tingkat 1 4. Teori Berfikir Tingkat 2 5. Teori Berfikir Tingkat 3 6. Pemecahan Aqidah 1 7. Pemecahan Aqidah 2 dan 3 8. Tujuan Hidup Manusia 9. Makna Qodlo’ dan Qodar 10. Makna Hidayah dan Dholalah 11. Makna Tawakkal dalam Islam 12. Makna Rejeki dalam Islam 13. Makna Ajal dalam Islam 14. Kedudukan Do’a dalam Islam
  • 28. Bagaimana selanjutnya...? Jangan kemana-mana... Tetap bersama kami... Bersambung… Sekian َ‫م‬ْ‫ح‬َ‫ر‬َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫م‬َ‫ال‬َّ‫س‬‫ال‬ َ‫و‬ ِ‫هللا‬ ُ‫ة‬ ُ‫ه‬ُ‫ت‬‫ا‬َ‫ك‬َ‫ر‬َ‫ب‬َ‫و‬