1η Εβδομάδα Οικονομίας και Πολιτισμού

1. 1η Εβδομάδα Οικονομίας
και Πολιτισμού
Αλεξάνδρειο ΤΕΙ
Θεσσαλονίκης
Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας
(Τμήματα: Μάρκετινγκ, Λογιστικής και
Χρηματοοικονομικής, Τουριστικών
Επιχειρήσεων, Βιβλιοθηκονομίας και
Συστημάτων Πληροφόρησης, Διοίκηση
Επιχειρήσεων)

3. Η 1η Εβδομάδα
Οικονομίας και
Πολιτισμού
πραγματοποιήθηκε με
μεγάλη επιτυχία από
τις 25 έως τις 29
Μαΐου από το
Αλεξάνδρειο ΤΕΙ
Θεσσαλονίκης.
Αφορούσε τα τμήματα
της ΣΔΟ, της Σχολής
Διοίκησης και
Οικονομίας.

19. ΠΕΜΠΤΗ – ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΑ ΠΑΧΝΙΔΙΑ
Αρχικά, δημιουργήθηκαν 10 ομάδες όπου κάθε εθελοντής ήταν
συντονιστής και βοηθός μιας ομάδας. Ακολούθησε brain
storming λέξεων σχετικών με το θέμα μας, επιχειρήσεις. Από
τις 50 λέξεις που καταγράφτηκαν, η κάθε ομάδα επέλεξε 3 κι
έπειτα σκέφτηκε το δικό της επιχειρηματικό σχέδιο σε χρόνο
15 λεπτών. Τέλος, μοιράστηκε στις ομάδες το φυλλάδιο με τις
οδηγίες. Οι ομάδες θα έπρεπε να πετύχουν τα εξής:
 Δέσιμο της ομάδας, ομαδική δουλειά-ηγέτης-συντονιστής
 Ιδέα-εφικτότητα της ιδέας
 ικανοποίηση ανάγκης καταναλωτή-πελάτη
 διαδικασία παραγωγής
 πιθανό προϊόν
 project plan
 business plan με στοιχεία κι νούμερα
 πηγές χρηματοδότησης (θεωρητικά αλλά και ρεαλιστικές)

20. ΠΕΜΠΤΗ – ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΑ ΠΑΧΝΙΔΙΑ
(συνέχεια)
Οι ομάδες σκορπίστηκαν, μπορούσαν να δουλέψουν
οπουδήποτε εντός ΤΕΙ. Στην διάθεση τους είχαν 120 λεπτά.
Μέσα σε αυτό το χρόνο έπρεπε να δουλέψουν σε 1-3 σελίδες
flip chart (προαιρετικά και παρουσίαση power point) με
τέτοιο τρόπο που θα υποστήριζαν την ιδέα τους. Η χρήση
internet, εξωτερικής βοήθειας, βοήθεια των μεντόρων ήταν
εφικτή.
Με τη λήξη του χρόνου, επέστρεψαν όλοι στον Χώρο Α’, όπου
βρίσκονταν και πιο πριν, και κόλλησαν στην έξω έκθεση την
δουλειά τους. Ακολούθησε peaching κάθε ομάδας 2 λεπτών
ΑΥΣΤΗΡΩΣ. Μέσα σε αυτό το χρόνο έπρεπε κάθε ομάδα να
πείσε πως η επιχειρηματική της ιδέα ήταν πρωτότυπη και
καινοτόμα.

21. ΠΕΜΠΤΗ – ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΑ ΠΑΧΝΙΔΙΑ
(συνέχεια)
Με την ολοκλήρωση και των 10 παρουσιάσεων, έγινε
διαπραγμάτευση και προώθηση των ομάδων με τους
υποψήφιους καταναλωτές (των φοιτητών δηλαδή). Η
ψηφοφορία διήρκησε 50 λεπτά. Η ψήφος των μεντόρων
είχε μεγαλύτερη ισχύ.
Να δώσουμε τα συγχαρητήρια μας στην Ομάδα 9 η
οποία ήταν η νικήτρια του παιχνιδιού μας!!!

22. Η συγκεκριμένη παρουσίαση έγινε με δική μου πρωτοβουλία
για να δείξω αρχικά τον ενθουσιασμό μου κι έπειτα να
‘’προωθήσω’’ το Αλεξάνδρειο ΤΕΙ Θεσσαλονίκης. Επικρατεί η
άποψη ότι οι σχολές χωρίζονται σε ΑΕΙ και ΤΕΙ και πως τα ΤΕΙ
είναι κατώτερα σε σχέση με τα Πανεπιστήμια. ΛΑΘΟΣ. Τα ΤΕΙ
κατατάσσονται στα ΑΕΙ (Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα),
όπως και τα Πανεπιστήμια, τα Πολυτεχνεία, οι σχολές Καλών
Τεχνών. Απλά η Ανώτατη Εκπαίδευση χωρίζεται σε δύο
παράλληλους τομείς:
1)Πανεπιστημιακό τομέα
2)Τεχνολογικό τομέα
Στα Πανεπιστήμια παρέχεται κυρίως θεωρητικό υπόβαθρο,
ενώ στα ΤΕΙ συν πρακτική εξάσκηση.
ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΑΠΟ ΕΜΕΝΑ

23. ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΑΠΟ ΕΜΕΝΑ(συνέχεια)
Θα ήθελα να συγχαρώ το ΤΕΙ μας, ιδίως τη σχολή Διοίκηση
και Οικονομίας (ΣΔΟ), και πιο συγκεκριμένα το Τμήμα
Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής στο οποίο φοιτώ κι
εγώ, για τους καθηγητές της οι οποίοι όσους έχω γνωρίσει έως
τώρα εκπληρώνουν πάντα τα μαθήματα τους και ο τρόπος
διδασκαλίας είναι εκπληκτικός. Υπάρχει θέληση από τη μεριά
των καθηγητών και επιθυμούν οι φοιτητές να μην είναι μόνο
δέκτες των γνώσεων. Υπάρχουν εβδομαδιαίες και τελικές
εργασίες οι οποίες κρατάν τον συνετό μαθητή άμεσα
συνδεδεμένο με το μάθημα και του επιτρέπουν να το
κατανοήσει καλύτερα. Τέλος, υπάρχει δραστηριοποίηση του
ΤΕΙ και ενημέρωση για διάφορες σημαντικές εκδηλώσεις που
εκπληρώνονται.