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Why do we need outdoor education in japan? DOCX
1 120412
- 1.
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北欧の経済と産業
第1講ー4月12日
オリエンテーション
クイズ北欧百点満点
ビデオ「スカンジナビア」
課題
ペアインタビュー
- 4.
川崎ゼミ生の到達目標とその手法
創造性 自己効力感
Glocal
Global に考えて 地域で行動する
北欧の事例研究 地域社会を知る
自分で考えて、自分で判断して、自分で行動する
- 5.
Who is 川崎一彦?
スウェーデン人の妻、1女
1男(ストックホルム在)
80回のスウェーデン往復
年約3ヶ月はストックホル
ムで生活
2013年4月からストックホ
ルム在住予定
- 6.
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- 10.
- 12.
- 13.
- 15.
北欧の経済と産業
評価の方法
小レポート 8x5=40点
期末テスト 45点
出席 15x1=15点
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- 45.
北欧の経済と産業
第1講ー4月12日
オリエンテーション
クイズ北欧百点満点
ビデオ「スカンジナビア」
課題
ペアインタビュー
- 46.
課題1 日本経済新聞未来面
次回テーマは「安心して長生きできる日本を始めよう」です。
日本の総人口に占める65歳以上の割合は、2010年の23%から55年
には約4割に高まる見通しです。一方で、年金・介護など老後の生活
を支える制度やコミュニティーのあり方などに対する不安が高まって
います。
世界で「高齢化大国」の先頭を走る日本が、「安心長寿大国」にな
るためのアイデアを広く募集します。
応募は以下のフォームから。最大400文字程度にまとめてください。
アイデアの「表題」もご記入いただけます。締め切りは4月15日。皆
様のアイデアを心よりお待ちしています。なお、採用者への通知は紙
面や電子版への掲載をもってかえさせていただきます。
http://bit.ly/HEZpfu
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