Download to read offline
เทอม 1 คาบ 11
- 2. การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ โครงงานคอมพิวเตอร์ เป็นโครงงานที่นำา เอาความรู้ด้านการเขียนโปรแกรม มาใช้ร่วมกับ คอมพิวเตอร์ รวมถึงอุปกรณ์ที่เกี่ยวข้องเพื่อ ผลิตผลงานสำาหรับแก้ปัญหา หรือนำามาประยุกต์ ใช้งานจริง การเลือกหัวข้อโครงงาน ต้องคิดถึงความเป็นไป ได้ในการนำาระบบคอมพิวเตอร์มาช่วยทำางาน
- 3. โครงงานคอมพิว เตอร์ สามารถแบ่งได้ 5ประเภท 1. โครงงานพัฒ นาสือ เพื่อ การศึก ษา เช่น ่ การสร้างบทเรียน 2. โครงงานพัฒ นาเครื่อ งมือ เป็นการพัฒนา โปรแกรมช่วยทำางานต่างๆ 3. โครงงานจำา ลองทฤษฏี เป็นโครงงาน จำาลองการทดลองต่างๆ ที่ไม่สามารถทดลองใน สถานการณ์ได้จริง 4. โครงงานประยุก ต์ การนำาคอมพิวเตอร์มา ร่วมกับอุปกรณ์อื่นในการประดิษฐ์สิ่งของ 5. โครงงานพัฒ นาเกม เป็นการสร้างเกมเพื่อ การศึกษาหรือการบันเทิง
- 4. การเลือกหัวข้อโครงงาน นักเรียนอาจยึดหลักขั้นตอนต่อไปนี้ในการเลือก หัวข้อโครงงาน 1. การเลือกหัวข้อโครงงาน สามารถนำาเรื่องที่ เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำาวันเช่น นำาคอมพิวเตอร์ ร่วมกับเว็บแคม มาตรวจสอบการเข้า-ออก จาก ห้องเพื่อป้องกันขโมย 2. ศึกษาค้นคว้าข้อมูล เมื่อได้หัวข้อแล้วนักเรียน ก็หาข้อมูลเกี่ยวกับเรื่องที่ต้องการทำา 3. จัดทำาข้อเสนอโครงงาน เมื่อดูความโครงงาน เป็นไปได้ในการทำาแล้ว นักเรียนเขียนข้อเสนอ
- 5. 4. จัดทำาโครงงาน ทำาการรวบรวมอุปกรณ์ ให้ครบถ้วนดำาเนินการตามตารางเวลา ตรวจสอบผลลัพธ์อยู่เสมอ บันทึกความ ก้าวหน้าและอุปสรรค์ 5.การเขียนรายงาน รวบรวมรายละเอียด เป็นลายลักษณ์อักษร เพื่อประโยชน์ในการ พัฒนาต่อไป 6. นำาเสนอและแสดงผลโครงงาน เมื่อโครง งานเสร็จสินแล้วต้องเสนอโครงงานแก่ผู้ ้ ต้องการใช้งาน ผู้สนใจ หรือครูผู้รับผิด ชอบ โดยต้องเตรียมเอกสารนำาเสนอ
- 8.
- 9. แบบฝึกหัดที่ 7 1. ให้นักเรียนเขียนโครงงานคอมพิวเตอร์1 โครง งาน (แบบฟอร์มหน้า244) .......................................................................... ........................ .......................................................................... ........................
- 10. แบบฝึกหัดที่ 7 1. ให้นักเรียนเขียนโครงงานคอมพิวเตอร์1 โครง งาน (แบบฟอร์มหน้า244) .......................................................................... ........................ .......................................................................... ........................