Pelatihan Manajemen Pusksesmas Program PIS-PKssuser68e1f3
Materi ini berkaitan dengan modul pelatihan manajemen puskesmas khususnya untuk Program Indinesia Sehat dengan Pendekatan Keluarga guna optimalisasi penguatan pelayanan kesehatan dasar. Pelaksanakan pendekatan keluarga, mengintegrasikan upaya kesehatan perorangan
(UKP) dan upaya kesehatan masyarakat (UKM) secara berkesinambungan, dengan
target keluarga, berdasarkan data dan informasi dari Profil Kesehatan Keluarga. Pendekatan keluarga adalah salah satu cara Puskesmas untuk meningkatkan jangkauan
sasaran dan mendekatkan/meningkatkan akses pelayanan kesehatan di wilayah
kerjanya dengan mendatangi keluarga. Puskesmas tidak hanya menyelenggarakan
pelayanan kesehatan di dalam gedung, melainkan juga keluar gedung dengan
pendekatan keluarga dalam upaya menyelesaikan permasalahan kesehatan di wilayah
kerjanya. Pendekatan Keluarga tidak hanya berupa pendataan, karena hasil kunjungan
keluarga akan dianalisis guna merencanakan intervensi lanjut terhadap masalah
kesehatan
Pelatihan Manajemen Pusksesmas Program PIS-PKssuser68e1f3
Materi ini berkaitan dengan modul pelatihan manajemen puskesmas khususnya untuk Program Indinesia Sehat dengan Pendekatan Keluarga guna optimalisasi penguatan pelayanan kesehatan dasar. Pelaksanakan pendekatan keluarga, mengintegrasikan upaya kesehatan perorangan
(UKP) dan upaya kesehatan masyarakat (UKM) secara berkesinambungan, dengan
target keluarga, berdasarkan data dan informasi dari Profil Kesehatan Keluarga. Pendekatan keluarga adalah salah satu cara Puskesmas untuk meningkatkan jangkauan
sasaran dan mendekatkan/meningkatkan akses pelayanan kesehatan di wilayah
kerjanya dengan mendatangi keluarga. Puskesmas tidak hanya menyelenggarakan
pelayanan kesehatan di dalam gedung, melainkan juga keluar gedung dengan
pendekatan keluarga dalam upaya menyelesaikan permasalahan kesehatan di wilayah
kerjanya. Pendekatan Keluarga tidak hanya berupa pendataan, karena hasil kunjungan
keluarga akan dianalisis guna merencanakan intervensi lanjut terhadap masalah
kesehatan
Sebagai salah satu pertanggungjawab pembangunan manusia di Jawa Timur, dalam bentuk layanan pendidikan yang bermutu dan berkeadilan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur terus berupaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan masyarakat. Untuk mempercepat pencapaian sasaran pembangunan pendidikan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur telah melakukan banyak terobosan yang dilaksanakan secara menyeluruh dan berkesinambungan. Salah satunya adalah Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) jenjang Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan, dan Sekolah Luar Biasa Provinsi Jawa Timur tahun ajaran 2024/2025 yang dilaksanakan secara objektif, transparan, akuntabel, dan tanpa diskriminasi.
Pelaksanaan PPDB Jawa Timur tahun 2024 berpedoman pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru, Keputusan Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi nomor 47/M/2023 tentang Pedoman Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru pada Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, dan Sekolah Menengah Kejuruan, dan Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 15 Tahun 2022 tentang Pedoman Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru pada Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan dan Sekolah Luar Biasa. Secara umum PPDB dilaksanakan secara online dan beberapa satuan pendidikan secara offline. Hal ini bertujuan untuk mempermudah peserta didik, orang tua, masyarakat untuk mendaftar dan memantau hasil PPDB.
More Related Content
Similar to 01_Pengenalan_Program_Meningkatkan_Kesedaran_Kesejahteraan_Psikologi.pdf
Sebagai salah satu pertanggungjawab pembangunan manusia di Jawa Timur, dalam bentuk layanan pendidikan yang bermutu dan berkeadilan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur terus berupaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan masyarakat. Untuk mempercepat pencapaian sasaran pembangunan pendidikan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur telah melakukan banyak terobosan yang dilaksanakan secara menyeluruh dan berkesinambungan. Salah satunya adalah Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) jenjang Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan, dan Sekolah Luar Biasa Provinsi Jawa Timur tahun ajaran 2024/2025 yang dilaksanakan secara objektif, transparan, akuntabel, dan tanpa diskriminasi.
Pelaksanaan PPDB Jawa Timur tahun 2024 berpedoman pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru, Keputusan Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi nomor 47/M/2023 tentang Pedoman Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru pada Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, dan Sekolah Menengah Kejuruan, dan Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 15 Tahun 2022 tentang Pedoman Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru pada Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan dan Sekolah Luar Biasa. Secara umum PPDB dilaksanakan secara online dan beberapa satuan pendidikan secara offline. Hal ini bertujuan untuk mempermudah peserta didik, orang tua, masyarakat untuk mendaftar dan memantau hasil PPDB.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
1. B A H A G I A N P S I K O L O G I D A N K A U N S E L I N G
K E M E N T E R I A N P E N D I D I K A N M A L A Y S I A
K E S E D A R A N K E S E J A H T E R A A N
PROGRAM MENINGKATKAN
P S I K O L O G I WA R G A K P M 2 0 2 1
2. Pengenalan
• Tujuan program ini adalah untuk memberi psikopendidikan , maklumat , input berkaitan kesejahteraan psikologi kepada warga
KPM sebagai panduan untuk diaplikasikan apabila berdepan dengan situasi yang mengganggu kesejahteraan psikologi mereka.
• Memberi maklumat kepada warga KPM tentang kesediaan Kaunselor KPM membantu mereka mengurus emosi dan tingkahlaku.
• Menggerakkan barisan kepimpinan di pelbagai peringkat untuk menyebarluaskan maklumat dan kesedaran kesejahteraan
psikologi kepada warga KPM.
AWARE, ALERT & ACTION
PROGRAM KESEDARAN KESEJAHTERAAN
PSIKOLOGI GURU DAN WARGA KPM #3A
Harapan
• Memberi pendedahan kepada warga KPM dan guru mengenai aspek
kesejahteraan mental
• Membantu warga guru mengenali tahap kesihatan mental mereka melalui ujian
psikologi yang dijalankan seperti DASS, Instrumen Tekanan Diri dan Inventori
Kesejahteraan Kendiri
• Membantu warga guru mengurus emosi melalui teknik-teknik yang dipelajari
• Membantu warga guru membina strategi daya tindak ke arah sikap yang positif
3. ATAS KESEDARAN KEPENTINGAN MENINGKATKAN KESEDARAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGI
DALAM KALANGAN WARGA PENDIDIK KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA, BAHAGIAN
PSIKOLOGI DAN KAUNSELING KPM MENGAMBIL INISIATIF MELANCARKAN
PROGRAM #3A seperti ketetapan berikut:
TARIKH: 10 JULAI 2019
TEMPAT: BALAI BUDAYA,DEWAN BAHASA DAN PUSTAKA, KUALA LUMPUR
PERASMI: DATO’ SULAIMAN BIN WAK (TIMBALAN KPPM, KPM)
5. PELBAGAI PAPARAN ISU KESEJAHTERAAN
PSIKOLOGI SERING DIPAPARKAN DI AKHBAR
DAN MEDIA MASSA YANG MENARIK
PERHATIAN KPM AGAR MENYUSUN LANGKAH
AWAL MENANGANI ISU INI.
13. Atas isu-isu inilah, BPsK KPM
mengambil inisiatif melaksana Program
#3A dengan kerjasama semua PGB
seluruh negara agar matlamat
Kesejateraan Psikologi Warga
Pendidikan tercapai dengan jayanya.
BERIKUT ADALAH PERKARA-PERKARA YANG PERLU
DISAMPAIKAN OLEH SEMUA PGB KEPADA WARGA
SEKOLAH SEBAGAI PENGENALAN PERLAKSANAAN
PROGRAM #3A.
14. PENGENALAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGI
Kesejahteraan psikologi merujuk kepada kesihatan emosi individu yang akan
menentukan sama ada dapat menggunakan potensi diri untuk disumbangkan
kepada orang lain (Abd Samad Ibrahim, 2011).
Kementerian Kesihatan Malaysia (2005) telah mendefinisikan kesejahteraan psikologi
sebagai kemampuan individu untuk menangani stres iaitu mengelakkan konflik,
meningkatkan ketenangan, merangsang motivasi dan meningkatkan keyakinan diri dalam
kehidupan.
Menurut WHO, Kesihatan Mental merujuk kepada keadaan kesejahteraan dimana individu
sedar pontensi dirinya, berupaya menangani tekanan biasa dalam kehidupan, berupaya bekerja
dengan produktif dan berkesan dan berupaya untuk memberi sumbangan kepada
komunitinya.
Kajian yang dijalankan oleh Bahagian Psikologi dan Kaunseling, KPM (2018) menunjukkan 4.4% guru
mengalami tekanan pada tahap sederhana tinggi.
01
02
03
04
PENGENALAN KESIHATAN MENTAL
15. Rasional
15
• Kesejahteraan diri adalah hak setiap insan dan mereka perlu diberi
peluang untuk mendapatkan sentuhan kaunseling dan psikologi
dalam membina semula struktur diri yang sejahtera.
• Warga KPM merupakan tulang belakang kepada kejayaan KPM dalam
mencapai visi. Justeru, emosi yang stabil dan terurus sewajarnya perlu
dimiliki oleh mereka agar fokus mereka dalam merealisasikan visi KPM
terlaksana dengan cemerlang.
• Program yang memberikan pendedahan berkaitan dengan teknik-teknik atau
kemahiran yang perlu dalam mengurus emosi boleh membantu warga KPM
dalam meningkatkan kesejahteraan psikologi mereka.
16. 16
Objektif Program
Mengenal pasti
tahap kesejahteraan
psikologi dan
kesihatan mental
Memperoleh
kesedaran berkaitan
pentingnya
mengamalkan gaya
hidup sihat dan
menjaga
kesejahteraan diri
Mengenal pasti simptom
dan gejala yang
menyebabkan
ketidakstabilan emosi,
pemikiran dan tingkah
laku diri sendiri dan
orang lain
Mempelajari
kemahiran daya tindak
diri untuk mengurus
kesejahteraan diri &
mengenal pasti
keunikan dan potensi
diri
PROGRAM
MENINGKATKAN
KESEJAHTERAAN
PSIKOLOGI WARGA
KPM
#3A
Sedar, Peka, Tindak
18. Tajuk-Tajuk Literasi Kesedaran
Kesejahteraan Psikologi tahun 2021
Kaunselor Pendidikan Daerah akan
diberikan TOT berkaitan dengan
program ini.
Kaunselor Organisasi Daerah perlu
meyampaikan maklumat ini kepada
semua PGB di daerah masing-
masing.
Pengetua / Guru Besar perlu
menyampaikan kesemua info ini
kepada guru-guru.
Bahan yang dibekalkan berupa slaid,
video dan poster.
Guru-guru akan menyampaikan
maklumat kepada murid-murid
merentas kurikulum dan
kokurikulum.
Guru Bimbingan dan Kaunseling
akan membantu Pengetua / Guru
Besar dalam melaksanakan program
dan aktiviti yang dirancang oleh
pihak sekolah dalam memberi
psikopendidikan kepada semua guru
dan murid.
BULAN TAJUK
Januari Program Meningkatkan Kesedaran Kesejahteraan Psikologi Warga KPM
Februari Kesihatan Mental
Mac Memahami Tekanan
April Kebimbangan: Resah Yang Memudaratkan
Mei Kemurungan: Derita Dalam Senyap
Jun Teknik Deep Breathing &
8 cara tangani stres
Julai Teknik Butterfly Hug &
Urutan 5 Jari
Ogos 4 Hormon Bahagia &
4 Sampah pemikiran
September Konsep Asas Krisis
Oktober Apa itu krisis & Jenis Krisis
November Kesan Krisis
20. DENGAN INI, PADA SETIAP BULAN PIHAK SEKTOR
PSIKOLOGI KAUNSELING JPNPP, AKAN MENYAMPAIKAN
BAHAN #3A PADA SEMUA PGB UNTUK ‘DIPANJANGKAN’
PULA PADA WARGA SEKOLAH. DIHARAPKAN ATAS USAHA
INI, KITA DAPAT MENINGKATKAN KESEJATERAAN
PSIKOLOGI WARGA PENDIDIKAN KHUSUSNYA DI PULAU
PINANG DAN SETERUSNYA DI SELURUH NEGARA
21. Bahagian Psikologi & Kaunseling
Aras 1, Blok E9, Kompleks E
Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan
62604, Putrajaya
@moe.my
03-8872 1681
BPsK