SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
ПОЛОЖЕНИЕ 
о проведении городского конкурса школьных блогов (сайтов) «Web-мастер» 
среди команд общеобразовательных учреждений 
1. Общие положения 
1.1. Городской конкурс школьных блогов (сайтов) общеобразовательных 
учреждений города Доброполье (далее - Конкурс) проводится с целью 
популяризация использования сайтов (блогов), (далее – Интернет-ресурс), в 
практической деятельности школьников общеобразовательных учреждений города. 
1.2. Задачи Конкурса: 
- включение обучающихся в процесс создания и ведения Интернет-ресурсов; 
- распространение положительного педагогического опыта в области 
использования инструментов Интернета для повышения эффективности 
образовательного процесса; 
- развитие единого образовательного информационного пространства города 
Доброполье. 
1.4. Конкурс проводится в заочной форме. 
2. Организаторы Конкурса 
2.1. Подготовку и проведение Конкурса осуществляет 
_______________________________________________________________________ 
___________________________________________________ 
2.2. Организаторы осуществляют общее руководство и координацию 
Конкурса, обеспечивают проведение конкурса, подведение итогов и награждение 
победителей. 
2.3. Для проведения Конкурса оргкомитетом утверждается состав жюри. 
2.4. Критерии оценки конкурсных работ устанавливаются оргкомитетом 
Конкурса. 
2.5. Победители Конкурса награждаются дипломами и грамотами. 
2.6. Актуальная версия положения конкурса, а также другая важная 
информация для участников публикуется на официальном сайте ЦДЮТ: 
http://______ 
3. Участники конкурса 
3.1. В Конкурсе могут принимать участие команды общеобразовательных 
учреждений города Доброполье 9-11 классов (до 5 человек). 
3.2. Участники Конкурса имеют право на: 
- методическую поддержку при подготовке к Конкурсу; 
- своевременную и полную информацию о критериях оценки; 
- объективную оценку конкурсных работ; 
- поощрение по итогам участия в Конкурсе. 
3.3. Участники Конкурса обязаны: 
- соблюдать нормы морали и этики, уважительно относиться к другим 
участникам Конкурса и жюри.
2 
4. Сроки и место проведения Конкурса 
4.1. Конкурс проводится с ______________________ года на базе Центра 
детского и юношеского творчества г. Доброполье. 
5. Сроки подачи заявок на участие в Конкурсе 
5.1. Заявки на участие в Конкурсе, оформленные согласно Приложению 1. к 
настоящему Положению, принимаются до ___________года по электронной почте 
___________________________________________________________________ 
6. Требования к сайтам (блогам), участвующим в Конкурсе 
6.1. Интернет-ресурс может быть расположен на личном веб-пространстве 
автора или на мощностях одной из служб, предоставляющих место (программное 
обеспечение) для сайтов, блогов или блог-платформ. 
6.2. Основной темой Интернет-ресурса должно быть освещение жизни 
общеобразовательного учреждения. 
6.3. Для разработки ресурса допускается использование любого программного 
обеспечения, лицензию на право использования которого имеет либо сам 
разработчик, либо учреждение (организация), интересы которого он представляет. 
Допускается использование бесплатно распространяемого программного 
обеспечения и бесплатных сервисов. 
6.4. Интернет-ресурс должен быть создан не позднее, чем ____________ и 
быть «живым», т.е. последние записи в нем датируются не позднее, чем 
________________ (начало экспертной оценки). В ходе экспертной оценки 
Интернет-ресурса будет отсматриваться динамика контента. 
6.5. Интернет-ресурс не должен содержать вредоносный код, а также 
тизерную рекламу (азартные игры, гадалки, смс-опросы и т.п.). 
6.6. Материалы Интернет-ресурса должны быть открыты всем пользователям 
без регистрации. В Интернет-ресурсе должна быть страница, на которой указаны 
сведения об авторе (авторах) в свободной форме. 
6.7. В Конкурсе не участвуют Интернет-ресурсы, созданные в социальных 
сетях. 
7. Критерии Конкурса 
7.1. Жюри Конкурса, на основании критерий оценки Интернет-ресурсов 
(Приложение __) до ___________ формирует рейтинговый список участников 
Конкурса. 
7.2. Параллельно с работой профессионального жюри будет проходить 
интернет голосование, в котором смогут принять участие все гости сайта 
ЦДЮТ_____________. 
7.3. Победители и призеры Конкурса определяются на основании 
результатов, полученных командами общеобразовательных учреждений которые 
заносятся в итоговую таблицу, представляющую собой список результатов команд 
оценки профессионального жюри и Интернет-пользователей. Команды с равным 
количеством баллов располагаются в алфавитном порядке.
3 
7.4. Победителями Конкурса являются участники команды, набравшей 
наибольшее количество баллов. Призерами Конкурса становятся участники 
команд, занявших 2—3 места. 
6.4. Победители и призеры Конкурса награждаются дипломами 
____________________________________I, II, III степени. 
7. Контактная информация 
7.1. Официальный сайт Конкурса: http://__________________ 
7.2. Адрес электронной почты для связи с оргкомитетом: ____________ 
7.3. Контактный телефон: __________________________________________ 
Приложение 1 
Заявка 
на участие в городском конкурсе блогов (сайтов) общеобразовательных 
учреждений города Доброполье 
№ 
п/п 
Ф.И. участников 
(администратора 
сайта (блога) 
Школа Класс 
Ф.И.О. 
руководителя 
Контактная 
информация 
(тел., e-mail) 
Приложение 2 
№ 
п/п 
Наименование критерия Конкурса Кол-во 
баллов 
1 Содержательная составляющая Интернет-ресурса max 17 
1.1 Содержание Интернет-ресурса соответствует целям и задачам Конкурса: 
- частично 
- в основном 
- полностью 
max 3 
1 
2 
3 
1.2 Объем материала Интернет-ресурса составляет: 
- от 3 до 5 страниц 
- от 6 до 10 страниц 
- более 10 страниц 
max 3 
1 
2 
3 
1.3 Актуальность и значимость содержания для школьного сообщества: 
- частично соответствует критерию 
- в основном соответствует критерию 
- полностью соответствует критерию 
max 3 
1 
2 
3 
1.4 Индивидуальность информации по оценке соотношения объема авторских и 
заимствованных материалов: 
- недостаточно выражена (преобладают заимствованные материалы) 
- достаточно выражена (авторские и заимствованные материалы в равных 
долях) 
- ярко выражена (преобладают авторские материалы) 
max 3 
1 
2 
3
4 
№ 
п/п 
Наименование критерия Конкурса Кол-во 
баллов 
1.5 Наличие соответствующего аудио/фото/видео контента 
- встречается редко 
- не более чем в половине постов 
- более чем в половине постов 
max 3 
1 
2 
3 
1.6 Наличие ссылок на ресурсы, соответствующие теме конкурса 
- до 3 ссылок 
- более 3 ссылок 
max 2 
1 
2 
2 Активность работы max 12 
2.1 Частота, регулярность обновления 
- от 2 до 5 постов в месяц 
- более 5 постов в месяц 
- от 2 до 5 постов в неделю 
- более 5 постов в неделю 
max 4 
1 
2 
3 
4 
2.2 Соотношение количества содержательных комментариев по отношению к 
количеству постов 
- от 0,1 до 0,5 
- от 0,5 до 1 
- от 1 до 2 
- более 2 
max 4 
1 
2 
3 
4 
2.3 Работа автора с содержательными комментариями 
- автор дал ответ на 1-2 комментария 
- автор дал ответ на большую часть комментариев 
- автор дал ответ на все комментарии 
- автор дал ответ на все комментарии и ведет активные диалоги с читателями 
max 4 
1 
2 
3 
4 
3 Художественное оформление max 7 
3.1 Художественное оформление текста 
- текст читается хорошо, гармоничное сочетание цветов 
- корректное форматирование текста, выделение важной информации 
max 2 
1 
2 
3.2 Литературный стиль, грамотность 
- не более 3 грамматических, орфографических ошибок 
- отсутствие ошибок 
- авторский литературный стиль 
max 3 
1 
2 
3 
3.3 Использованы дополнительные возможности Интернет-ресурса, 
соответствующие его теме (различные дополнительные медиасервисы) 
1 
3.4 Отсутствует лишняя отвлекающая информация (реклама, ссылки на 
посторонние ресурсы, не работающие ссылки и т.д.) 
1 
ИТОГО max 36 
Приложение 3 
СОСТАВ 
жюри Конкурса

More Related Content

Viewers also liked (7)

методичні рекомендації 2014 2015н.р.
методичні рекомендації 2014 2015н.р.методичні рекомендації 2014 2015н.р.
методичні рекомендації 2014 2015н.р.
 
звіт про проведені заходи до дня вшанування памяті героіїв небесної сотні
звіт про проведені заходи до дня вшанування памяті героіїв небесної сотнізвіт про проведені заходи до дня вшанування памяті героіїв небесної сотні
звіт про проведені заходи до дня вшанування памяті героіїв небесної сотні
 
неб.сотня
неб.сотнянеб.сотня
неб.сотня
 
нвк 7 вшанування пам'яті героїв небесої сотні
нвк 7 вшанування пам'яті героїв небесої сотнінвк 7 вшанування пам'яті героїв небесої сотні
нвк 7 вшанування пам'яті героїв небесої сотні
 
небесна сотня
небесна сотнянебесна сотня
небесна сотня
 
віддл днз №13
віддл днз №13віддл днз №13
віддл днз №13
 
театралізована діяльність дошкільників
театралізована діяльність дошкільниківтеатралізована діяльність дошкільників
театралізована діяльність дошкільників
 

Similar to конкурс сайтов

бизнес первые шаги 2011_публикация
бизнес первые шаги 2011_публикациябизнес первые шаги 2011_публикация
бизнес первые шаги 2011_публикация
stshaklein
 
ради жизни на земле
ради жизни на землеради жизни на земле
ради жизни на земле
serg32
 
Presentation how orgkio_inschool
Presentation how orgkio_inschoolPresentation how orgkio_inschool
Presentation how orgkio_inschool
magspb
 
положение о конкурсе фестивале проектных работ
положение о конкурсе фестивале проектных работположение о конкурсе фестивале проектных работ
положение о конкурсе фестивале проектных работ
virtualtaganrog
 
положение о конкурсе фестивале проектных работ
положение о конкурсе фестивале проектных работположение о конкурсе фестивале проектных работ
положение о конкурсе фестивале проектных работ
virtualtaganrog
 
Help ru 10new_capabilities
Help ru 10new_capabilitiesHelp ru 10new_capabilities
Help ru 10new_capabilities
izmchldbibl
 
Help ru 10new_capabilities
Help ru 10new_capabilitiesHelp ru 10new_capabilities
Help ru 10new_capabilities
izmchldbibl
 
Baige proect презентация кохаевой а.а
Baige proect   презентация кохаевой а.аBaige proect   презентация кохаевой а.а
Baige proect презентация кохаевой а.а
Samson Bezmyatezhny
 
Рейтинг Байнета & Конкурс сайтов
Рейтинг Байнета & Конкурс сайтовРейтинг Байнета & Конкурс сайтов
Рейтинг Байнета & Конкурс сайтов
Sergey Skorokhod
 

Similar to конкурс сайтов (20)

бизнес первые шаги 2011_публикация
бизнес первые шаги 2011_публикациябизнес первые шаги 2011_публикация
бизнес первые шаги 2011_публикация
 
положение
положениеположение
положение
 
Reglament
ReglamentReglament
Reglament
 
ради жизни на земле
ради жизни на землеради жизни на земле
ради жизни на земле
 
Продвижение в ЖЖ
Продвижение в ЖЖПродвижение в ЖЖ
Продвижение в ЖЖ
 
Presentation how orgkio_inschool
Presentation how orgkio_inschoolPresentation how orgkio_inschool
Presentation how orgkio_inschool
 
Present 2
Present 2Present 2
Present 2
 
положение о конкурсе фестивале проектных работ
положение о конкурсе фестивале проектных работположение о конкурсе фестивале проектных работ
положение о конкурсе фестивале проектных работ
 
положение о конкурсе фестивале проектных работ
положение о конкурсе фестивале проектных работположение о конкурсе фестивале проектных работ
положение о конкурсе фестивале проектных работ
 
Календарь проекта «Мультимедийные мы»
Календарь проекта «Мультимедийные мы»Календарь проекта «Мультимедийные мы»
Календарь проекта «Мультимедийные мы»
 
Help ru 10new_capabilities
Help ru 10new_capabilitiesHelp ru 10new_capabilities
Help ru 10new_capabilities
 
Help ru 10new_capabilities
Help ru 10new_capabilitiesHelp ru 10new_capabilities
Help ru 10new_capabilities
 
тз
тзтз
тз
 
Baige proect презентация кохаевой а.а
Baige proect   презентация кохаевой а.аBaige proect   презентация кохаевой а.а
Baige proect презентация кохаевой а.а
 
Pismo
PismoPismo
Pismo
 
Презентация учебного портала, компания Carcade
Презентация учебного портала, компания CarcadeПрезентация учебного портала, компания Carcade
Презентация учебного портала, компания Carcade
 
презентация глоботестус на конкурс стартапов
презентация глоботестус на конкурс стартаповпрезентация глоботестус на конкурс стартапов
презентация глоботестус на конкурс стартапов
 
Рейтинг Байнета & Конкурс сайтов
Рейтинг Байнета & Конкурс сайтовРейтинг Байнета & Конкурс сайтов
Рейтинг Байнета & Конкурс сайтов
 
Предложения для продвижения позиций в рейтинге Webometrics 2014 год
Предложения для продвижения позиций в рейтинге Webometrics 2014 годПредложения для продвижения позиций в рейтинге Webometrics 2014 год
Предложения для продвижения позиций в рейтинге Webometrics 2014 год
 
Календарь проекта «Мультимедийные мы»
Календарь проекта «Мультимедийные мы»Календарь проекта «Мультимедийные мы»
Календарь проекта «Мультимедийные мы»
 

More from Руслан Симивол

More from Руслан Симивол (20)

шукаемо попелюшку
шукаемо попелюшкушукаемо попелюшку
шукаемо попелюшку
 
шевченко
шевченкошевченко
шевченко
 
читач
читаччитач
читач
 
фотоматеріали найкращий читач року 2015
фотоматеріали найкращий читач року 2015фотоматеріали найкращий читач року 2015
фотоматеріали найкращий читач року 2015
 
семінар вчителів хімії
семінар вчителів хіміїсемінар вчителів хімії
семінар вчителів хімії
 
презентация шевченко
презентация шевченко презентация шевченко
презентация шевченко
 
живопис у творчості тараса шевченка
живопис у творчості тараса шевченкаживопис у творчості тараса шевченка
живопис у творчості тараса шевченка
 
8 березня в ст.гр.
8 березня в ст.гр.8 березня в ст.гр.
8 березня в ст.гр.
 
черга для отправки садик22
черга для отправки садик22черга для отправки садик22
черга для отправки садик22
 
додаток 5садик 34
додаток 5садик 34додаток 5садик 34
додаток 5садик 34
 
шевченко
шевченкошевченко
шевченко
 
кращий читач в нвк№3
кращий читач в нвк№3кращий читач в нвк№3
кращий читач в нвк№3
 
зош №13 читач року 2015
зош №13 читач року 2015зош №13 читач року 2015
зош №13 читач року 2015
 
зош №13 семінар
зош №13 семінарзош №13 семінар
зош №13 семінар
 
зош №13 8 березня
зош №13 8 березнязош №13 8 березня
зош №13 8 березня
 
шевченко
шевченкошевченко
шевченко
 
кращий читач в нвк№3
кращий читач в нвк№3кращий читач в нвк№3
кращий читач в нвк№3
 
зош №13 читач року 2015
зош №13 читач року 2015зош №13 читач року 2015
зош №13 читач року 2015
 
зош №13 семінар
зош №13 семінарзош №13 семінар
зош №13 семінар
 
зош №13 8 березня
зош №13 8 березнязош №13 8 березня
зош №13 8 березня
 

конкурс сайтов

  • 1. ПОЛОЖЕНИЕ о проведении городского конкурса школьных блогов (сайтов) «Web-мастер» среди команд общеобразовательных учреждений 1. Общие положения 1.1. Городской конкурс школьных блогов (сайтов) общеобразовательных учреждений города Доброполье (далее - Конкурс) проводится с целью популяризация использования сайтов (блогов), (далее – Интернет-ресурс), в практической деятельности школьников общеобразовательных учреждений города. 1.2. Задачи Конкурса: - включение обучающихся в процесс создания и ведения Интернет-ресурсов; - распространение положительного педагогического опыта в области использования инструментов Интернета для повышения эффективности образовательного процесса; - развитие единого образовательного информационного пространства города Доброполье. 1.4. Конкурс проводится в заочной форме. 2. Организаторы Конкурса 2.1. Подготовку и проведение Конкурса осуществляет _______________________________________________________________________ ___________________________________________________ 2.2. Организаторы осуществляют общее руководство и координацию Конкурса, обеспечивают проведение конкурса, подведение итогов и награждение победителей. 2.3. Для проведения Конкурса оргкомитетом утверждается состав жюри. 2.4. Критерии оценки конкурсных работ устанавливаются оргкомитетом Конкурса. 2.5. Победители Конкурса награждаются дипломами и грамотами. 2.6. Актуальная версия положения конкурса, а также другая важная информация для участников публикуется на официальном сайте ЦДЮТ: http://______ 3. Участники конкурса 3.1. В Конкурсе могут принимать участие команды общеобразовательных учреждений города Доброполье 9-11 классов (до 5 человек). 3.2. Участники Конкурса имеют право на: - методическую поддержку при подготовке к Конкурсу; - своевременную и полную информацию о критериях оценки; - объективную оценку конкурсных работ; - поощрение по итогам участия в Конкурсе. 3.3. Участники Конкурса обязаны: - соблюдать нормы морали и этики, уважительно относиться к другим участникам Конкурса и жюри.
  • 2. 2 4. Сроки и место проведения Конкурса 4.1. Конкурс проводится с ______________________ года на базе Центра детского и юношеского творчества г. Доброполье. 5. Сроки подачи заявок на участие в Конкурсе 5.1. Заявки на участие в Конкурсе, оформленные согласно Приложению 1. к настоящему Положению, принимаются до ___________года по электронной почте ___________________________________________________________________ 6. Требования к сайтам (блогам), участвующим в Конкурсе 6.1. Интернет-ресурс может быть расположен на личном веб-пространстве автора или на мощностях одной из служб, предоставляющих место (программное обеспечение) для сайтов, блогов или блог-платформ. 6.2. Основной темой Интернет-ресурса должно быть освещение жизни общеобразовательного учреждения. 6.3. Для разработки ресурса допускается использование любого программного обеспечения, лицензию на право использования которого имеет либо сам разработчик, либо учреждение (организация), интересы которого он представляет. Допускается использование бесплатно распространяемого программного обеспечения и бесплатных сервисов. 6.4. Интернет-ресурс должен быть создан не позднее, чем ____________ и быть «живым», т.е. последние записи в нем датируются не позднее, чем ________________ (начало экспертной оценки). В ходе экспертной оценки Интернет-ресурса будет отсматриваться динамика контента. 6.5. Интернет-ресурс не должен содержать вредоносный код, а также тизерную рекламу (азартные игры, гадалки, смс-опросы и т.п.). 6.6. Материалы Интернет-ресурса должны быть открыты всем пользователям без регистрации. В Интернет-ресурсе должна быть страница, на которой указаны сведения об авторе (авторах) в свободной форме. 6.7. В Конкурсе не участвуют Интернет-ресурсы, созданные в социальных сетях. 7. Критерии Конкурса 7.1. Жюри Конкурса, на основании критерий оценки Интернет-ресурсов (Приложение __) до ___________ формирует рейтинговый список участников Конкурса. 7.2. Параллельно с работой профессионального жюри будет проходить интернет голосование, в котором смогут принять участие все гости сайта ЦДЮТ_____________. 7.3. Победители и призеры Конкурса определяются на основании результатов, полученных командами общеобразовательных учреждений которые заносятся в итоговую таблицу, представляющую собой список результатов команд оценки профессионального жюри и Интернет-пользователей. Команды с равным количеством баллов располагаются в алфавитном порядке.
  • 3. 3 7.4. Победителями Конкурса являются участники команды, набравшей наибольшее количество баллов. Призерами Конкурса становятся участники команд, занявших 2—3 места. 6.4. Победители и призеры Конкурса награждаются дипломами ____________________________________I, II, III степени. 7. Контактная информация 7.1. Официальный сайт Конкурса: http://__________________ 7.2. Адрес электронной почты для связи с оргкомитетом: ____________ 7.3. Контактный телефон: __________________________________________ Приложение 1 Заявка на участие в городском конкурсе блогов (сайтов) общеобразовательных учреждений города Доброполье № п/п Ф.И. участников (администратора сайта (блога) Школа Класс Ф.И.О. руководителя Контактная информация (тел., e-mail) Приложение 2 № п/п Наименование критерия Конкурса Кол-во баллов 1 Содержательная составляющая Интернет-ресурса max 17 1.1 Содержание Интернет-ресурса соответствует целям и задачам Конкурса: - частично - в основном - полностью max 3 1 2 3 1.2 Объем материала Интернет-ресурса составляет: - от 3 до 5 страниц - от 6 до 10 страниц - более 10 страниц max 3 1 2 3 1.3 Актуальность и значимость содержания для школьного сообщества: - частично соответствует критерию - в основном соответствует критерию - полностью соответствует критерию max 3 1 2 3 1.4 Индивидуальность информации по оценке соотношения объема авторских и заимствованных материалов: - недостаточно выражена (преобладают заимствованные материалы) - достаточно выражена (авторские и заимствованные материалы в равных долях) - ярко выражена (преобладают авторские материалы) max 3 1 2 3
  • 4. 4 № п/п Наименование критерия Конкурса Кол-во баллов 1.5 Наличие соответствующего аудио/фото/видео контента - встречается редко - не более чем в половине постов - более чем в половине постов max 3 1 2 3 1.6 Наличие ссылок на ресурсы, соответствующие теме конкурса - до 3 ссылок - более 3 ссылок max 2 1 2 2 Активность работы max 12 2.1 Частота, регулярность обновления - от 2 до 5 постов в месяц - более 5 постов в месяц - от 2 до 5 постов в неделю - более 5 постов в неделю max 4 1 2 3 4 2.2 Соотношение количества содержательных комментариев по отношению к количеству постов - от 0,1 до 0,5 - от 0,5 до 1 - от 1 до 2 - более 2 max 4 1 2 3 4 2.3 Работа автора с содержательными комментариями - автор дал ответ на 1-2 комментария - автор дал ответ на большую часть комментариев - автор дал ответ на все комментарии - автор дал ответ на все комментарии и ведет активные диалоги с читателями max 4 1 2 3 4 3 Художественное оформление max 7 3.1 Художественное оформление текста - текст читается хорошо, гармоничное сочетание цветов - корректное форматирование текста, выделение важной информации max 2 1 2 3.2 Литературный стиль, грамотность - не более 3 грамматических, орфографических ошибок - отсутствие ошибок - авторский литературный стиль max 3 1 2 3 3.3 Использованы дополнительные возможности Интернет-ресурса, соответствующие его теме (различные дополнительные медиасервисы) 1 3.4 Отсутствует лишняя отвлекающая информация (реклама, ссылки на посторонние ресурсы, не работающие ссылки и т.д.) 1 ИТОГО max 36 Приложение 3 СОСТАВ жюри Конкурса