Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
73 5.fizica vi-micr
1. Proiect de lunga durata la fizica clasa VI.
Anul de studii 2010-2011
Nr. Subcomponente Conţinuturi Nr. de Data Activităţi de învăţare şi evaluare. Observaţii
ore
Fizica – stiinta despre natura 4
- Observarea (dirijată , individuală )
1. 1 a diverselor fenomene fizice;
- Ce este fizica? Fenomen fizic.
*Descrierea obiectului şi metodelor de - Realizarea unui experiment simplu
Metode de cercetare in fizică.
cercetare ale fizicii. conform etapelor stabilite .
*Argumentarea necesităţii fizicii in - Documentarea şi colectarea
2 Corp. Substanţă. Proprietăţi. 1
activitatea umană; informaţii
Mărimi fizice.
*Recunoaşterea unor fenomene fizice din lor, imaginilor despre fenomenele
activitatea zilnică şi cea de laborator. fizice.
Măsurări. Determinarea valorii mărimii
*Extrapolarea determinării valorii unor -Determinarea lungimii, ariei
3 fizice. Valoarea medie a mărimii măsurate. 1
mărimi fizice in situaţii din viaţa suprafeţelor regulate şi neregulate,
duratei, volumului corpului solid şi
4 cotidiană. Eroarea absolută. 1
al lichidului.
Eroarea relativă (nivel calitativ)
- Inregistrarea datelor in tabel.
- Calculul erorii absolute.
• Evaluare sumativă colectarea
2. - Studiul experimental al
II. FENOMENE MECANICE mişcării, repausului, şi
Difinirea conceptelor 8 interacţiunii corpurilor.
mişcare şi repaus; -Observarea efectelor
5 Descrierea procesului de cintărire a unui Mişcarea şi repausul. 1 interacţiunilor dintre corpuri.
corp in situaţii concrete. Lucrări de laborator:
6 Aplicarea conceptelor de volum, masă şi Interacţiunea corpurilor. Efectele 1 N1„Determinarea masei unui
densitate la rezolvarea problemelor. interacţiunii. corp”;
7 Descrierea deformărilor elastice, plastice N2„Determinarea densităţii”;
şi interacţiunilor mecanice folosind Masa. Densitatea. N3„Măsurarea forţei cu
1
conceptul de forţă; dinamometrul”
Aplicarea conceptului „forţă de - Rezolvarea problemelor
8 1
greutate” la rezolvarea problemelor. Lucrarea de laborator N1 Evaluare sumativa.
9 1
Lucrarea de laborator N2
10 1
Forţa-măsură a interacţiunii.Forţa de
greutate.
11 Lucrarea de laborator N3 1
12 Evaluare sumativa 1
3. III. FENOMENE TERMICE 8
13 Structura moleculară a substanţei. 1 Confectionarea modelelor de
Explicarea proprietăţilor corpurilor molecule şi de reţele cristaline din
14 solide, lichide şi gazoase in baza Difuziunea . 1 plastilină.
concepţiilor despre structura - Observarea difuziunii in -
15 moleculară a substanţei; Incălzirea. Răcirea. Echilibrul termic. 1 Confecţionarea modelelor de lichide
Descrierea fenomenului difuziunii; şi in gaze.
16 Explicarea fenomenelor termice in baza Temperatura. 1 - Observarea dilatării
concepţiei despre structura discretă a corpurilor solide, lichide şi gazoase.
17 1
substanţei; Dilatarea termică a corpurilor (calitativ). Lucrare de laborator N4„Măsurarea
Aplicarea cunoştinţelor despre starea temperaturii corpurilor solide, lichide
termică a corpurilor in definirea şi gazoase”.
echilibrului termic; Termometrul. Evaluare sumativă
18 1
Descrierea procesului de măsurare a
19 temperaturii şi principiului de 1
Lucrarea de laborator N4
funcţionare al termometrului cu lichid;
20
Evaluare sumativa. 1
IV. FENOMENE ELECTRICE ŞI 6 -
MAGNETICE
21 Electrizarea corpurilor. 1
Demonstrarea experimentală a Electrizarea corpurilor prin frecare,
22 electrizării corpurilor, evidenţiind Două tipuri de sarcini electrice. 1 prin contact şi prin influenţă.
proprietăţile corpurilor electrizate; -Observarea interacţiunii magneţilor,
23 Clasificarea corpurilor în conductoare şi Conductoare şi izolatoare. 1 acţiunii magneţilor asupra corpurilor
izolatoare electrice; şi asupra acului magnetic.
24 Recunoaşterea şi explicarea unor Fenomene electrice în natură. 1 Evaluare sumativă
fenomene electrice din natură. Magneţi permanenţi.
Demonstrarea experimentală a
25 interacţiunilor între magneţi şi a 1
Interacţiuni magnetice
existenţei polilor magnetici
26 1
Evaluare sumativă
4. V. FENOMENE OPTICE 6
27 Surse de lumină. Corpuri transparente şi 1 Clasificarea surselor de lumină.
Recunoaşterea surselor de lumină şi a corpuri opace. Clasificarea fasciculelor de lumină.
28 corpurilor luminate, Propagarea rectilinie a luminii. 1 Studiul formării umbrei şi
Clasificarea corpurilor în transparente, penumbrei.
29 opace şi translucide; Fascicul luminos. Raze de lumină. 1 Evaluare sumativă
Explicarea unor fenomene optice in baza
30 legii propagării rectilinii a luminii Umbra şi penumbra. 1
31 1
Eclipsa de Soare şi de Lună
32 1
Evaluare sumativă.
33 2
Rezerva