SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
Aristotelovo shvatanje vrline | seminarski diplomski
Ovo je pregled DELA TEKSTA rada na temu "Aristotelovo shvatanje vrline". Rad ima 10 strana. Ovde
je prikazano oko 500 reči izdvojenih iz rada.
Napomena: Rad koji dobjate na e-mail ne izgleda ovako, ovo je samo DEO TEKSTA izvučen iz rada, da bi
se video stil pisanja. Radovi koje dobijate na e-mail su uređeni (formatirani) po svim standardima. U tekstu
ispod su namerno izostavljeni pojedini segmenti.
Uputstvo o načinu preuzimanja rada možete pročitati OVDE.
УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ
ПЕДАГОШКИ ФАКУЛТЕТ
СОМБОР
СЕМИНАРСКИ РАД ИЗ
ФИЛОЗОФИЈЕ ОБРАЗОВАЊА
Тема:
АРИСТОТЕЛОВО СХВАТАЊЕ ВРЛИНЕ
МЕНТОР: СТУДЕНТ
Сомбор; 2008.
САДРЖАЈ:
1. АРИСТОТЕЛ – ЖИВОТ И ДЕЛО
А
ристотел је рођен 384 п.н.е. у Стагири ( у Тракији ) на обали Егејског мора. Његов отац био је лекар
на двору македонског краља Аминте, Филиповог оца. После смрти родитеља, са 17 година долази у
Атину, јер га је привукла Платонова Академија чији ће ускоро постати члан. Ту је Аристотела учио
Платон који га је толико волео да га је називао умом расправљања. Аристотел је слушајући
Платонова предавања остао члан Академије пуних 20 година. После Платонове смрти Аристотел 348.
год. п.н.е. напушта Атину и одлази на путовања по средњој Азији. Одатле на позив македонског
краља Филипа одлази у Пелу тадашњу престоницу Македоније да васпитава његовог сина
Александра. Причало се да је Филип поред тога што је био захвалан боговима што су му подарили
сина, нарочито био захвалан што је рођен у Аристотелово доба. Колико је био успешан као васпитач
довољно говоре успеси и подвизи славног Александра који је успео да хеленство прошири тј. учини
оно што ником раније није успело. Вративши се у Атину Аристотел је основао своју
ПЕРИПАТЕТИЧАРСКУ ШКОЛУ где је држао своја предавања. Када је стигла вест да је Александар
убијен, Аристотел је био приморан да због подржавања македонске стране напусти Атину у којој
боравак у то време није био пријатан. Повукао се на родитељско имање на Халкиди где је и умро 322
год. п.н.е. .
У току свог живота Аристотел је написао толико списа да човек не би веровао да га је написало
једно лице. Најважнија дела из којих се сазнаје његова политичка и етичка мисао су „Политика“,
„Никомахова етика“, „Еудемова етика“, „ 0 врлинама и пороцима“ , итд…
2. ЕТИЧКО УЧЕЊЕ АРИСТОТЕЛА
А
ристотелово етичко учење представљено је и директноје биило усмерено против Платоновог
мистицизма, против човековог потчињавања натчулноме, вечном животу. Његово схватање је одраз
образованих људи тога времена и није било прожето мистичном религијом. Он побија митове о
јединству човека и Бога и наглашава да морално савршен грађанин настаје развијањем земаљских
потреба тј. политичких и научних склоности. „Човекова намена је у реалном животу „ ( Аристотел «
Политика « ). Такође истиче да постоји велика повезаност између етике и државе јер она од
грађанина захтева одређене врлине без којих човек не може користити своја политичка права нити
бити од користи друштву. Целокупно његово етичко учење могло би се поделити на 3 дела :
учење о врлинама и њихова подела
учење о врлини као средини између две крајности
...
CEO RAD MOŽETE PREUZETI NA SAJTU: WWW.MATURSKIRADOVI.NET
 
početna
kategorije
kontakt
Seminarski, diplomski, maturski radovi iz razlicitih oblasti

More Related Content

More from seminarskidiplomski3

More from seminarskidiplomski3 (20)

Toksicni efekti pesticida
Toksicni efekti pesticidaToksicni efekti pesticida
Toksicni efekti pesticida
 
Toksicni efekti pesticida hr
Toksicni efekti pesticida   hrToksicni efekti pesticida   hr
Toksicni efekti pesticida hr
 
Toksicni efekti alkohola
Toksicni efekti alkoholaToksicni efekti alkohola
Toksicni efekti alkohola
 
Tokovi vrednosti u biznisu
Tokovi vrednosti u biznisuTokovi vrednosti u biznisu
Tokovi vrednosti u biznisu
 
Token ring1
Token ring1Token ring1
Token ring1
 
Tjelesne tecnosti krv i limfa maturski-24
Tjelesne tecnosti krv i limfa maturski-24Tjelesne tecnosti krv i limfa maturski-24
Tjelesne tecnosti krv i limfa maturski-24
 
Tipovi promena
Tipovi promenaTipovi promena
Tipovi promena
 
Tipovi mreze lan
Tipovi mreze   lanTipovi mreze   lan
Tipovi mreze lan
 
Tipovi licnosti u organizaciji
Tipovi licnosti u organizacijiTipovi licnosti u organizaciji
Tipovi licnosti u organizaciji
 
Tipovi inflacije i mere za njihovo suzbijanje
Tipovi inflacije i mere za njihovo suzbijanjeTipovi inflacije i mere za njihovo suzbijanje
Tipovi inflacije i mere za njihovo suzbijanje
 
Tipovi i tipologija licnosti
Tipovi i tipologija licnostiTipovi i tipologija licnosti
Tipovi i tipologija licnosti
 
Tipovi elektronskog poslovanja
Tipovi elektronskog poslovanjaTipovi elektronskog poslovanja
Tipovi elektronskog poslovanja
 
Tipovi dionickih drustava
Tipovi dionickih drustavaTipovi dionickih drustava
Tipovi dionickih drustava
 
Tipologija braka i porodice sociologija
Tipologija braka i porodice   sociologijaTipologija braka i porodice   sociologija
Tipologija braka i porodice sociologija
 
Tipografija kao komunikacija multimediji karakteristike, mogucnosti- - hr
Tipografija kao komunikacija multimediji  karakteristike, mogucnosti- - hrTipografija kao komunikacija multimediji  karakteristike, mogucnosti- - hr
Tipografija kao komunikacija multimediji karakteristike, mogucnosti- - hr
 
Timski rad, formiranje i organizovanje timova
Timski rad, formiranje i organizovanje timovaTimski rad, formiranje i organizovanje timova
Timski rad, formiranje i organizovanje timova
 
Timski rad 5
Timski rad 5Timski rad 5
Timski rad 5
 
Timski rad 4
Timski rad 4Timski rad 4
Timski rad 4
 
Timski rad 3
Timski rad 3Timski rad 3
Timski rad 3
 
Timski rad 2
Timski rad 2Timski rad 2
Timski rad 2
 

Aristotelovo shvatanje-vrline

  • 1. Aristotelovo shvatanje vrline | seminarski diplomski Ovo je pregled DELA TEKSTA rada na temu "Aristotelovo shvatanje vrline". Rad ima 10 strana. Ovde je prikazano oko 500 reči izdvojenih iz rada. Napomena: Rad koji dobjate na e-mail ne izgleda ovako, ovo je samo DEO TEKSTA izvučen iz rada, da bi se video stil pisanja. Radovi koje dobijate na e-mail su uređeni (formatirani) po svim standardima. U tekstu ispod su namerno izostavljeni pojedini segmenti. Uputstvo o načinu preuzimanja rada možete pročitati OVDE. УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ ПЕДАГОШКИ ФАКУЛТЕТ СОМБОР СЕМИНАРСКИ РАД ИЗ ФИЛОЗОФИЈЕ ОБРАЗОВАЊА Тема: АРИСТОТЕЛОВО СХВАТАЊЕ ВРЛИНЕ МЕНТОР: СТУДЕНТ Сомбор; 2008. САДРЖАЈ: 1. АРИСТОТЕЛ – ЖИВОТ И ДЕЛО А ристотел је рођен 384 п.н.е. у Стагири ( у Тракији ) на обали Егејског мора. Његов отац био је лекар на двору македонског краља Аминте, Филиповог оца. После смрти родитеља, са 17 година долази у Атину, јер га је привукла Платонова Академија чији ће ускоро постати члан. Ту је Аристотела учио Платон који га је толико волео да га је називао умом расправљања. Аристотел је слушајући Платонова предавања остао члан Академије пуних 20 година. После Платонове смрти Аристотел 348. год. п.н.е. напушта Атину и одлази на путовања по средњој Азији. Одатле на позив македонског краља Филипа одлази у Пелу тадашњу престоницу Македоније да васпитава његовог сина Александра. Причало се да је Филип поред тога што је био захвалан боговима што су му подарили сина, нарочито био захвалан што је рођен у Аристотелово доба. Колико је био успешан као васпитач довољно говоре успеси и подвизи славног Александра који је успео да хеленство прошири тј. учини оно што ником раније није успело. Вративши се у Атину Аристотел је основао своју ПЕРИПАТЕТИЧАРСКУ ШКОЛУ где је држао своја предавања. Када је стигла вест да је Александар убијен, Аристотел је био приморан да због подржавања македонске стране напусти Атину у којој боравак у то време није био пријатан. Повукао се на родитељско имање на Халкиди где је и умро 322 год. п.н.е. . У току свог живота Аристотел је написао толико списа да човек не би веровао да га је написало једно лице. Најважнија дела из којих се сазнаје његова политичка и етичка мисао су „Политика“, „Никомахова етика“, „Еудемова етика“, „ 0 врлинама и пороцима“ , итд… 2. ЕТИЧКО УЧЕЊЕ АРИСТОТЕЛА А ристотелово етичко учење представљено је и директноје биило усмерено против Платоновог мистицизма, против човековог потчињавања натчулноме, вечном животу. Његово схватање је одраз образованих људи тога времена и није било прожето мистичном религијом. Он побија митове о јединству човека и Бога и наглашава да морално савршен грађанин настаје развијањем земаљских потреба тј. политичких и научних склоности. „Човекова намена је у реалном животу „ ( Аристотел « Политика « ). Такође истиче да постоји велика повезаност између етике и државе јер она од грађанина захтева одређене врлине без којих човек не може користити своја политичка права нити бити од користи друштву. Целокупно његово етичко учење могло би се поделити на 3 дела : учење о врлинама и њихова подела учење о врлини као средини између две крајности ... CEO RAD MOŽETE PREUZETI NA SAJTU: WWW.MATURSKIRADOVI.NET