this presentation is impemented to discuss how flow chart can be executed

1. ‫المعلومات‬ ‫تدفق‬ ‫خرائط‬ ‫مقدمةفي‬
‫إعد‬
‫اد‬
:
‫أ‬
.
‫الصالحي‬ ‫ريم‬
‫الثالث‬ ‫الفصل‬
‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬
‫األعمال‬ ‫إدارة‬ ‫كلية‬
‫المحاسبة‬ ‫قسم‬
‫المحاسبية‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫مادة‬
‫األول‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬
1438
/
1439
‫هـ‬
1

2. ‫مقدمة‬

‫يلي‬ ‫ما‬ ‫تناول‬ ‫سيتم‬ ‫التدفق‬ ‫خرائط‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫لكل‬
:
.1
‫التدفق‬ ‫خريطة‬ ‫بمهام‬ ‫التعريف‬
.2
‫التدفق‬ ‫خريطة‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫بالرموز‬ ‫التعريف‬
.3
‫التدفق‬ ‫خريطة‬ ‫رسم‬
.4
‫التدفق‬ ‫خريطة‬ ‫إعداد‬ ‫على‬ ‫مالحظات‬
2

3. ‫التدفق‬ ‫خرائط‬ ‫مهام‬

‫المستندات‬ ‫تدفق‬ ‫خريطة‬

‫البرامج‬ ‫تدفق‬ ‫خريطة‬

‫البيانات‬ ‫تدفق‬ ‫خريطة‬

‫النظام‬ ‫تدفق‬ ‫خريطة‬
3

4. ‫البيانات‬ ‫تدفق‬ ‫خرائط‬ 1
-
‫الصفري‬ ‫المستوى‬
2
-
‫األعلى‬ ‫المستويات‬
4

5. ‫البيا‬ ‫تدفق‬ ‫خرائط‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫الرموز‬
‫نات‬
‫تمر‬ ‫المنشأة‬ ‫داخل‬ ‫عملية‬
‫البيانات‬ ‫خاللها‬ ‫من‬
‫البيانات‬ ‫نهاية‬ ‫أو‬ ‫مصدر‬
‫البيانات‬ ‫مخزن‬
‫والمعلومات‬
‫البيانات‬ ‫تدفق‬ ‫مسار‬
5

6. 1
.
‫الصفري‬ ‫المستوى‬
:
‫المحتوى‬ ‫تدفق‬ ‫خرائط‬
/
‫السياق‬

‫التفاصيل‬ ‫كمية‬ ‫في‬ ‫األقل‬ ‫هو‬

‫النظام‬ ‫عن‬ ‫عامة‬ ‫صورة‬ ‫لتكوين‬ ‫العليا‬ ‫اإلدارة‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫يستخدم‬

‫ومختصر‬ ‫عام‬ ‫بشكل‬ ‫المنشأة‬ ‫خارج‬ ‫إلى‬ ‫أو‬ ‫داخل‬ ‫إلى‬ ‫البيانات‬ ‫تدفق‬ ‫يوضح‬

‫المنش‬ ‫من‬ ‫البيانات‬ ‫تستقبل‬ ‫أو‬ ‫ترسل‬ ‫والتي‬ ‫المنشأة‬ ‫خارج‬ ‫المنشآت‬ ‫أو‬ ‫األشخاص‬ ‫تشمل‬ ‫الخارجية‬ ‫الوحدات‬
‫أة‬
.
6

7. ‫مثال‬
:
‫الب‬ ‫في‬ ‫وإيداعه‬ ‫العمالء‬ ‫أحد‬ ‫من‬ ‫نقدي‬ ‫مبلغ‬ ‫استالم‬
‫نك‬
‫أوال‬
:
‫الخارجية‬ ‫الجهات‬
(
‫العمالء‬
–
‫البنك‬
)
‫ثانيا‬
:
‫الداخلية‬ ‫العمليات‬
(
‫المحصلة‬ ‫المبالغ‬ ‫معالجة‬
)
‫ثالثا‬
:
‫المعلومات‬ ‫تخزين‬ ‫مكان‬
(
‫مثل‬ ‫الكتروني‬ ‫تخزين‬ ‫وسيلة‬ ‫أو‬ ‫أرشيف‬ ‫أو‬ ‫محاسبية‬ ‫دفاتر‬
‫الهارد‬
‫ديسك‬
)
‫رابعا‬
:
‫باختصار‬ ‫المتدفقة‬ ‫البيانات‬ ‫اسم‬ ‫يكتب‬ ‫األسهم‬ ‫على‬
(
‫المدفوعة‬ ‫المبالغ‬
–
‫ف‬ ‫المودعة‬ ‫المبالغ‬
‫البنك‬ ‫ي‬
)
7

8. ‫مثال‬
:
‫الب‬ ‫في‬ ‫وإيداعه‬ ‫العمالء‬ ‫أحد‬ ‫من‬ ‫نقدي‬ ‫مبلغ‬ ‫استالم‬
‫نك‬
‫البنك‬
‫العمالء‬
‫تحصيل‬ ‫عملية‬
‫النقدية‬
‫العامة‬ ‫اليومية‬ ‫دفتر‬
‫المسددة‬ ‫المبالغ‬
‫المودعة‬ ‫المبالغ‬
8

9. ‫تدريب‬
1
‫للعمالء‬ ‫باألجل‬ ‫المنتجات‬ ‫تبيع‬ ‫لمنشأة‬ ‫المحتوى‬ ‫تدفق‬ ‫خريطة‬ ‫ارسمي‬
..
9

10. ‫تدريب‬
2
‫نقدا‬ ‫بضاعة‬ ‫اشترت‬ ‫لمنشأة‬ ‫المحتوى‬ ‫تدفق‬ ‫خريطة‬ ‫ارسمي‬
..
10

11. 2
.
‫البيانات‬ ‫لتدفق‬ ‫األعلى‬ ‫المستويات‬

‫وخارجها‬ ‫المنشأة‬ ‫داخل‬ ‫بالتفصيل‬ ‫البيانات‬ ‫تدفق‬ ‫توضح‬

‫حدوثها‬ ‫ترتيب‬ ‫حسب‬ ‫تسلسليا‬ ‫الدوائر‬ ‫ترقم‬

‫نكتب‬ ‫األسهم‬ ‫على‬
‫بالتحديد‬
‫أو‬ ‫المعلومة‬ ‫أو‬ ‫البيان‬ ‫اسم‬
‫المتدفق‬ ‫المستند‬
(
‫ط‬ ،‫بيع‬ ‫فاتورة‬ ،‫نقدية‬
،‫شراء‬ ‫لب‬
‫إيداع‬ ‫مستند‬
)

‫الرسم‬ ‫مستوى‬ ‫زاد‬ ‫الرسم‬ ‫في‬ ‫التفاصيل‬ ‫زادت‬ ‫كلما‬
.
‫المفصل‬ ‫للخريطة‬ ‫األول‬ ‫بالمستوى‬ ‫سنكتفي‬
‫هذه‬ ‫في‬ ‫ة‬
‫المادة‬
.
11

12. ‫مثال‬
:
‫في‬ ‫وإيداعه‬ ‫العمالء‬ ‫أحد‬ ‫من‬ ‫نقدي‬ ‫مبلغ‬ ‫استالم‬
‫البنك‬
12
-
‫الشرك‬ ‫مقر‬ ‫في‬ ‫المطالبات‬ ‫لقسم‬ ‫العميل‬ ‫يحضر‬
‫ة‬
‫عليه‬ ‫المستحق‬ ‫المبلغ‬ ‫لسداد‬
-
‫الخاص‬ ‫الملف‬ ‫المطالبات‬ ‫قسم‬ ‫موظف‬ ‫يراجع‬
‫العم‬ ‫احضره‬ ‫الذي‬ ‫المستند‬ ‫ويطابق‬ ‫بالمطالبات‬
‫يل‬
‫الملف‬ ‫في‬ ‫األصلي‬ ‫المستند‬ ‫مع‬
-
‫أ‬ ‫من‬ ‫المبلغ‬ ‫استالم‬ ‫سند‬ ‫بتحرير‬ ‫الموظف‬ ‫يقوم‬
‫صل‬
‫نسخ‬ ‫وثالث‬
(
‫من‬ ‫لكل‬ ‫ونسخة‬ ،‫للعميل‬ ‫األصل‬
:
‫مل‬
‫ف‬
‫النقدية‬ ‫قسم‬ ،‫المحاسبة‬ ‫قسم‬ ،‫المطالبات‬
)
‫ويس‬
‫لم‬
‫النقدية‬ ‫لقسم‬ ‫المبلغ‬
-
‫ال‬ ‫في‬ ‫المبلغ‬ ‫بإيداع‬ ‫النقدية‬ ‫قسم‬ ‫موظف‬ ‫يقوم‬
‫بنك‬
‫المطالبات‬ ‫ملف‬

13. ‫تدريب‬
1
‫تدفق‬ ‫خريطة‬ ‫ارسمي‬
‫لبيانات‬ ‫األول‬ ‫بالمستوى‬
‫وتحص‬ ‫التميمي‬ ‫سوبرماركت‬ ‫في‬ ‫بضاعة‬ ‫بيع‬ ‫عملية‬
‫قيمتها‬ ‫يل‬
‫بالخصم‬ ‫أو‬ ‫نقدا‬
‫الجاري‬ ‫الحساب‬ ‫من‬
‫بالبنك‬
13

14. ‫تدريب‬
2
‫الش‬ ‫مخازن‬ ‫نقص‬ ‫لتغذية‬ ‫باألجل‬ ‫بضاعة‬ ‫شراء‬ ‫عملية‬ ‫لبيانات‬ ‫األول‬ ‫بالمستوى‬ ‫تدفق‬ ‫خريطة‬ ‫ارسمي‬
‫ركة‬
14

15. ‫المستندات‬ ‫تدفق‬ ‫خرائط‬
15

16. ‫المستندات‬ ‫تدفق‬ ‫خرائط‬ ‫في‬ ‫عامة‬ ‫إرشادات‬

‫يخص‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫يوضح‬ ‫الرسم‬
‫فقط‬ ‫المستندات‬
‫وتخزين‬ ‫مخرجات‬ ‫و‬ ‫وعمليات‬ ‫مدخالت‬ ‫من‬ ‫المنشأة‬ ‫في‬

‫آلية‬ ‫أو‬ ‫آلية‬ ‫شبه‬ ‫أو‬ ‫يدوية‬ ‫كانت‬ ‫سواء‬ ‫المعلومات‬ ‫أنظمة‬ ‫أنواع‬ ‫جميع‬ ‫يمثل‬

‫فقط‬ ‫المستندات‬ ‫يشمل‬ ‫ألنه‬ ‫النظام‬ ‫في‬ ‫المستندات‬ ‫حركة‬ ‫عن‬ ‫شاملة‬ ‫فكرة‬ ‫يعطي‬

‫شيء‬ ‫عليها‬ ‫يكتب‬ ‫وال‬ ‫منحنية‬ ‫وليست‬ ‫حادة‬ ‫األسهم‬

‫بالكتاب‬ ‫موجودة‬ ‫االرشادات‬ ‫بقية‬
16

17. ‫اليدوية‬ ‫المراجعة‬
‫األخطاء‬ ‫لتصحيح‬
*
‫إجازة‬ ‫عنده‬ ‫موظف‬
‫مثال‬
:
‫ي‬ ‫نظام‬ ‫في‬ ‫الرواتب‬ ‫مستندات‬ ‫تدفق‬ ‫خريطة‬
‫دوي‬
‫الموظفين‬
‫رواتب‬ ‫حساب‬
‫الموظفين‬
‫الموظفين‬
‫ساعات‬
‫إجمالي‬
‫بيانات‬ ‫قاعدة‬
‫الموظفين‬
‫كبير‬ ‫مراجعة‬
‫للتقرير‬ ‫المحاسبين‬
‫بإجمالي‬ ‫شيك‬ ‫إعداد‬
‫الرواتب‬
‫الشيك‬
‫في‬ ‫الشيك‬ ‫إيداع‬
‫البنك‬
‫المالي‬ ‫المدير‬ ‫توقيع‬
‫الشيك‬ ‫على‬
‫البنك‬
A
A
17
‫رواتب‬ ‫تقرير‬
‫الموظفين‬

18. ‫النظام‬ ‫تدفق‬ ‫خرائط‬
18

19. ‫النظام‬ ‫تدفق‬ ‫خرائط‬ ‫في‬ ‫عامة‬ ‫إرشادات‬

‫وتخزين‬ ‫مخرجات‬ ‫و‬ ‫وعمليات‬ ‫مدخالت‬ ‫من‬ ‫المنشأة‬ ‫يخص‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫يوضح‬ ‫الرسم‬

‫من‬ ‫كل‬ ‫يشمل‬ ‫أنه‬ ‫أي‬
:
‫المستندات‬ ،‫العمليات‬ ،‫األجهزة‬ ،‫األشخاص‬

‫آلية‬ ‫أو‬ ‫آلية‬ ‫شبه‬ ‫أو‬ ‫يدوية‬ ‫كانت‬ ‫سواء‬ ‫المعلومات‬ ‫أنظمة‬ ‫أنواع‬ ‫جميع‬ ‫يمثل‬

‫للبيانات‬ ‫والمنطقي‬ ‫الفعلي‬ ‫التدفق‬ ‫يشمل‬ ‫ألنه‬ ‫النظام‬ ‫عن‬ ‫شاملة‬ ‫فكرة‬ ‫يعطي‬

‫المهام‬ ‫وفصل‬ ‫الرقابة‬ ‫ولتحقيق‬ ‫المنشأة‬ ‫في‬ ‫الحالي‬ ‫النظام‬ ‫لتفهم‬ ‫اإلدارة‬ ‫تستخدمه‬

‫شيء‬ ‫عليها‬ ‫يكتب‬ ‫وال‬ ‫منحنية‬ ‫وليست‬ ‫حادة‬ ‫األسهم‬
*
‫االرشادات‬ ‫من‬ ‫للمزيد‬ ‫الكتاب‬ ‫راجعي‬
19

20. ‫النظام‬ ‫تدفق‬ ‫خرائط‬ ‫رموز‬
‫أوال‬
:
‫المدخالت‬
‫مثل‬
:
‫شراء‬ ‫طلب‬
‫مثل‬
:
‫على‬ ‫الطباعة‬
‫الكيبورد‬
‫مستند‬
‫إدخال‬
‫البيانات‬
‫يدويا‬
‫مثل‬
:
‫الوقت‬ ‫بطاقة‬
‫البيانات‬ ‫إدخال‬
‫بالبطاقة‬
‫نوع‬ ‫كان‬ ‫حال‬ ‫في‬
‫مختلف‬ ‫المدخالت‬
‫مثل‬
:
‫العميل‬ ‫طلب‬ ‫استالم‬
‫شفويا‬
‫مستند‬
‫عام‬
20

21. ‫النظام‬ ‫تدفق‬ ‫خرائط‬ ‫رموز‬
‫ثانيا‬
:
‫المعالجة‬
‫مثل‬
:
‫االستعالم‬
‫مثل‬
:
‫الشراء‬ ‫أمر‬ ‫على‬ ‫التوقيع‬
‫اآللي‬ ‫بالحاسب‬ ‫معالجة‬
‫معالجة‬
‫يدوية‬
21

22. ‫النظام‬ ‫تدفق‬ ‫خرائط‬ ‫رموز‬
‫ثالثا‬
:
‫المخرجات‬
‫فاتورة‬ ‫مثل‬
‫البيع‬
‫مثل‬
:
‫تقرير‬ ‫عرض‬
‫الحاسب‬ ‫شاشة‬ ‫على‬
‫نوع‬ ‫كان‬ ‫حال‬ ‫في‬
‫مختلف‬ ‫المخرجات‬
‫مثل‬
:
‫صوتيا‬ ‫النتيجة‬ ‫نطق‬
‫مستند‬
‫مثل‬
:
‫أصل‬ ‫من‬ ‫فاتورة‬
‫ونسختين‬
‫أصل‬ ‫من‬ ‫مستند‬
‫ونسختين‬
‫على‬ ‫العرض‬
‫الشاشة‬
‫عام‬ ‫مستند‬
22

23. ‫النظام‬ ‫تدفق‬ ‫خرائط‬ ‫رموز‬
‫رابعا‬
:
‫التخزين‬
Hard disk
CD, DVD
‫ورقي‬ ‫ملف‬
‫ديسك‬
‫شريط‬
‫ممغنط‬
23

24. ‫النظام‬ ‫تدفق‬ ‫خرائط‬ ‫رموز‬
‫خامسا‬
:
‫الربط‬
‫خارجية‬ ‫وحدة‬ ‫تكون‬ ‫قد‬
‫مثل‬
:
‫البنك‬ ‫أو‬ ‫العمالء‬
‫عنصرين‬ ‫بين‬ ‫رابط‬
‫الصفحة‬ ‫داخل‬
‫باستخدام‬ ‫الربط‬ ‫يتم‬
‫حروف‬
‫التدفق‬ ‫اتجاه‬
‫بداية‬
/
‫نهاية‬
A
A
‫عنصرين‬ ‫بين‬ ‫رابط‬
‫منفصلة‬ ‫صفحات‬ ‫في‬
‫باستخدام‬ ‫الربط‬ ‫يتم‬
‫حروف‬
24

25. ‫النظام‬ ‫تدفق‬ ‫خرائط‬ ‫رموز‬
‫سادسا‬
:
‫أخرى‬
‫بضائع‬
‫مثل‬
:
‫مخزون‬ ‫شحنة‬
‫اإلجمالي‬ ‫حساب‬
‫مثل‬
:
‫حساب‬
‫العمالء‬ ‫إجمالي‬
‫المتقاطعة‬ ‫لألسهم‬ ‫جسر‬
‫االتجاهات‬ ‫وضوح‬ ‫لضمان‬
‫مالحظات‬
‫على‬ ‫مالحظات‬ ‫أي‬
‫أو‬ ‫للمراجعة‬ ‫النظام‬
‫التصحيح‬
25

26. ‫الوقت‬ ‫بطاقة‬
‫اليدوية‬ ‫المراجعة‬
‫األخطاء‬ ‫لتصحيح‬
*
‫إجازة‬ ‫عنده‬ ‫موظف‬
‫مثال‬
:
‫الرواتب‬ ‫نظام‬ ‫تدفق‬ ‫خريطة‬
‫الموظفين‬
‫رواتب‬ ‫حساب‬
‫الموظفين‬
‫الموظفين‬
‫ساعات‬
‫إجمالي‬
‫بيانات‬ ‫قاعدة‬
‫الموظفين‬
‫كبير‬ ‫مراجعة‬
‫للتقرير‬ ‫المحاسبين‬
‫بإجمالي‬ ‫شيك‬ ‫إعداد‬
‫الرواتب‬
‫الشيك‬
‫في‬ ‫الشيك‬ ‫إيداع‬
‫البنك‬
‫المالي‬ ‫المدير‬ ‫توقيع‬
‫الشيك‬ ‫على‬
‫البنك‬
‫رواتب‬ ‫تقرير‬
‫الموظفين‬
A
A
26

27. ‫تدريب‬
1
‫تجارية‬ ‫شركة‬ ‫نقاط‬ ‫بطاقة‬ ‫في‬ ‫عميل‬ ‫بيانات‬ ‫تعبئة‬ ‫لنظام‬ ‫تدفق‬ ‫خريطة‬ ‫ارسمي‬
27

28. ‫تدريب‬
2
‫العمالء‬ ‫بيانات‬ ‫عن‬ ‫االستعالم‬ ‫لنظام‬ ‫تدفق‬ ‫خريطة‬ ‫ارسمي‬
28

29. ‫تدريب‬
3
‫تجارية‬ ‫منشأة‬ ‫مخازن‬ ‫في‬ ‫النقص‬ ‫تغذية‬ ‫لنظام‬ ‫تدفق‬ ‫خريطة‬ ‫ارسمي‬
29

30. ‫المصادر‬

‫المحاسبية‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬
.
‫د‬
.
‫د‬ ‫و‬ ‫ستينبارت‬ ‫بول‬
.
‫رومني‬ ‫مارشال‬
.
‫د‬ ‫ترجمة‬
.
‫الحسيني‬ ‫قاسم‬
.
‫المريخ‬ ‫دار‬
2009

‫المحاسبية‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬
.
‫د‬
.
‫زكريا‬ ‫أحمد‬
.
‫المريخ‬ ‫دار‬
2014

Gelinas,Dull & Wheeler. Accounting Information Systems. South-Western
Cengage Learning. 2012

Turner and Weickgenannt. Accounting Information Systems: controls and
processes. Wiley 2009

Concept Draw
30