1 marzo

1. Seriaciones gráficas
2. Conteo de figuras (3 figuras)
3. Seriaciones numéricas
4. Laberintos
5. Figuras diferentes
6. Memoria visual
7. Discriminación visual

A D I V E R T I R N O S
¿ C u á n t o s o s o s e s t á n t o c a n d o e l t a m b o r ?
¿ C u á n t o s o s o s e s tá n to c a n d o la t r o m p e t a ?
¿ C u á n t o s o s o s e s t á n t o c a n d o la fla u t a ?
¿ C u á n t o s o s o s h a y e n t o t a l?

  O b s e r v a e l e j e m p l o :
  ¡A h o r a h a z l o t ú !
D e b e m o s o b s e r v a r la
s e r ie y d e t e r m in a r c u á l e s la
fig u r a q u e s ig u e .

 C o n t i n ú a l a s e r i e s :

  D i b u j o l a f i g u r a q u e c o n t i n u a .

 O b s e r v a e l e j e m p l o :
D e lin e a c a d a c ír c u lo c o n u n c o lo r d ife r e n t e .
D e lin e a c a d a t r iá n g u lo c o n u n c o lo r d ife r e n te .
¿ C ó m o c u e n t o la s fig u r a s ?
1 . º D e b o o b s e r v a r b ie n la fig u r a .
2 . º D e lin e a r c o n u n c o lo r d ife r e n t e
c a d a fig u r a q u e e n c u e n t r e .
¿ C u á n t o s c ír c u lo s h a y ?
¿ C u á n t o s tr iá n g u lo s h a y ?
H a y
H a y
c ír c u lo s .
t r iá n g u lo s .

  R e c u e r d a d e l i n e a r c o n u n c o l o r d i f e r e n t e c a d a f i g u r a .
¿ C u á n t o s h a y ?
H a y
H a y
H a y

  R e c u e r d a d e l i n e a r c o n u n c o l o r d i f e r e n t e c a d a f i g u r a .
H a y
H a y
H a y
H a y

  ¿ C u á n t a s f i g u r a s h a y ?
= _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ = _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
= _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ = _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

  U n e l o s p u n t o s d e 1 e n 1 y f o r m a r á s u n l i n d o d i b u j o , l u e g o c o l o r e a l o .
A D I V E R T I R N O S
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1 0
1 1
1 2
1 3
1 4 1 5 1 6
1 7
1 8
1 9
2 0
2 1
2 2
2 3
2 4
2 5
2 6

 D e s c u b r e y e s c r i b e e l n ú m e r o q u e s i g u e :
1 21 2
1 2
1 25 8
1 28
1 21 1 1 6
1 2
+ 1
+ 1
+ 1
+ 1
+ 1
+ 1
+ 1
+ 1
3 5 8
1 3 1 4 1 8
6 7 1 0 1 1
9 1 0 1 5
+ 1
+ 1

– 1
– 1
– 1
– 1
– 1
– 1
– 1
– 1
1267 2 1
12
12
121 01 1
1 6
1 2
1 7
1 1
1 3
1 5 1 4
C o m p l e t a
– 1
5 4
1 3
– 1
1 5 1 1
– 1
9 7

+ 1
8
+ 1
+ 1
1 0
+ 1
– 1
2 0
– 1
– 1
1 7
– 1
C o m p l e t a e n f o r m a d e s c e n d e n t e :
C o m p l e t a e n f o r m a a s c e n d e n t e :

 Ayuda a llegar a cada animalito a su casa, usando colores.

 I d e n t i f i c a y c o l o r e a l a f i g u r a d i f e r e n t e e n c a d a r e c u a d r o .

 Encierra la figura diferente de cada grupo.

M I R A B I E N
Busca la figura igual al modelo.

  M a r c a l a f i g u r a q u e e s d i f e r e n t e :
A .
B .
C .
D .

 O b s e r v a l a s f i g u r a s , l u e g o t á p a l a s y m e n c i o n a q u é e s l o q u e v i s t e .

F ig u r a s
 C u e n t a , c o l o r e a y c o m p l e t a .
 R e p a s a y c o m p l e t a .
H a y _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ c ír c u lo s .
H a y _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ c u a d r a d o s .
H a y _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ tr iá n g u lo s .
E n t o t a l h a y _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ fig u r a s .

¿ Q u é fig u r a r e s u lt a ?
C u e n ta y c o m p le t a .
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
r o s a d ov e r d e
r o jo
a m a r illo n a r a n ja

 B u s c a 1 0 a n i m a l e s y c o l o r é a l o s .

N o m b r e : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
N o t a :
+ 1
– 1
+ 1
– 1
5 6
2 0 1 9
A )
A )
B )
B )
2 . S u c e s io n e s n u m é r ic a s .
1 . S ig u e la s e r ie g r á fic a .
+ 1
1 8
– 1
7

3 . C o n t e o d e fig u r a s .
4 . M a r c a la fig u r a d ife r e n t e .
A .
B .

1 marzo

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