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• 數位化工作三大重點:盤點、授權、內容
• 盤點資源之目標與流程
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• 內容描述與撰寫-詮釋資料
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數位化工作三大重點:盤點、授權、內容
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收
• 建立資料清單
• 素材取得
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• 物件數位化、數位轉檔
• 分析研究、撰寫詮釋資料
取
• 資料呈現
• 網站建置、出版
用
• 對外授權
• 加值創新
盤點 授權
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盤點資源之目標與項目
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• 盤點資源之目標:以臺中學計畫為例
1. 了解內部/外部資源維護與使用的情形。
2. 掌握目前館內執行計畫的方向。
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盤點資源之目標與項目
7
• 盤點資源之項目:可參考國記庫縣市盤點清單(表1&2)
1. 條列「數位物件(Digital Objects,簡稱DO)」:可再細分
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(如田野訪談之錄音錄影)兩類。
2. 分析並建立知識主題:
• 可參考國家文化記憶庫分類。
• 推動委員會,邀集部落耆老與學者專家建議優先典藏主題。
3. 滾動式盤點觀念:
• 沒有百分百的盤點,也不是一次全數到位。
• 定期盤點,確認典藏物件的情況,也是對文化做系統性的
溫故知新。
生物、生態與環境 藝術與人文 民俗與宗教
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授權意義與價值(1/2)
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• 授權契約文件應列入盤點項目:以釐清機構權利使用範圍
• 授權意義與價值
• 參考Europeana(歐洲數位圖書館)
• 超過2000家機構貢獻,瀏覽次數最高1千萬次/每小時。
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授權意義與價值(2/2)
9
• 原住民族傳統智慧創作保護條例
國家文化記憶庫 專案輔導中心
授權意義與價值(2/2)
10
• 著作權:以rightstatements.org三種權利標示為例
• 國家文化記憶庫鼓勵資料採CC-BY-NC授權
國家文化記憶庫 專案輔導中心
內容描述與撰寫-詮釋資料
11
• 詮釋資料/後設資料(metadata):一種描述資料的資料。
• 誰有資格寫詮釋資料?關鍵:先了解詮釋資料之目的
1. 讓使用者好找、容易理解學習、好用/再分享。
2. 讓管理者好找、好統計、容易分享。
• 怎樣可以算是一「筆」好資料?
1. 資訊面:包含數位物件、貢獻者、資料描述。
2. 內容面:描述資料的文字「科普化」,也就是讓人能
快速讀懂資料的「自我介紹」。
• 國家文化記憶庫欄位介紹
國家文化記憶庫 專案輔導中心
內容描述與撰寫-詮釋資料
12
• 詮釋資料/後設資料(metadata):一種描述資料的資料。
• 誰有資格寫詮釋資料?關鍵:先了解詮釋資料之目的
1. 讓使用者好找、容易理解學習、好用/再分享。
2. 讓管理者好找、好統計、容易分享。
3. 因此,重要的是建立一套標準,讓大家都可快速上手。
• 怎樣可以算是一「筆」好資料?
1. 資訊面:包含數位物件、貢獻者、資料描述。
2. 內容面:描述資料的文字「科普化」,也就是讓人能
快速讀懂資料的「自我介紹」。
• 參考國家文化記憶庫數位化手冊來設計欄位編纂。
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小結:收存是為了更好的取用
13
• 資源盤點-讓在地知識長出骨架
• 授權-遵循文化傳統,激勵智慧創新
• 內容-透過善意註解公開展示,協助文化認同
• 展望:素材進來,資料出去,文創質感再升級

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