SlideShare a Scribd company logo
1 of 32
Początki telewizji,
początki widzów
   Vivienne Znamirowska, Mateusz Liziński
Funkcje telewizji
w okresie PRL-u
Propagandowa

Agitatorska

Organizatorska

Rozrywkowa

„Kulturalno – socjalistyczna”

Kontrolna
Telewizja w latach 50-tych
25 października 1952 – pierwszy publiczny pokaz aparatury
  wraz z demonstracją programu

Styczeń 1953 – początek regularnej emisji, a także
  pojawienie się obrazu wraz z fonią

22 lipca 1954 – otwarcie studia telewizyjnego na ,,placu
  Wareckim” –ówczesna siedziba Telewizji Polskiej

1 maja 1956 – pierwsza relacja spoza studia

1959 – obniżenie ceny odbiorników; system ratalny
Programy telewizyjne w latach
          50-tych
,,Wiadomości dnia” – pierwszy program
 informacyjny

,,Telewizyjny Kurier Warszawski”


audycje quizowe, dziecięce, sportowe


Teatr Telewizji


,,Eureka”
Prognoza pogody
,,Tele –echo” – pierwszy
                    talk-show
,,Pegaz”
Kabaret Starszych Panów
,,Dziennik Telewizyjny”
Media z perspektywy
           rządzących
Mniejsza kontrola telewizji

Ignorowanie telewizji jako dobrego narzędzia
 propagandowego

Małe znaczenie telewizji w porównaniu z prasą i
 radiem

,,Dziennik Telewizyjny” zaczyna mieć duże poparcie i
 potencjał propagandowy
Telewizja dla odbiorców:
Zjawisko nowe i i nie każdego osiągalne


Polepszające stosunki rodzinne i sąsiedzkie (jeden
 odbiornik przypadał na kilka rodzin)

Często krytykowane za chaos w dobieraniu
 repertuaru i częste usterki
Telewizja w latach 60-tych
 Program nadawany codziennie w stałych godzinach

 1960 - pierwsza bezpośrednia transmisja międzynarodowa z Paryża
  do Warszawy przez łącza Eurowizji

 W 1963 roku telewizja Polska podpisała umowę z Naczelnym
  Zarządem Kinematografii w sprawie produkcji filmów dla telewizji

 1965 – pierwsze telewizyjne widowisko plenerowe – telewizja dotarła
  na prowincję, oraz mniejsze miasta

 ,,Dziennik Telewizyjny” bije rekordy oglądalności – od 2 do 6
  milionów widzów

 audycje z wybranych światowych wydarzeń, takich jak powrót
  Jungena Gagarina z kosmosu – transmisja prosto z ZSRR

 Największe wówczas studio telewizyjne uruchomiono w 1966 roku w
  Katowicach
Programy telewizyjne w latach
          60-tych
„Telewizja Dziewcząt i Chłopców” – zamiast bajek
 Walta Disneya, które według rządu ukazują
 nieodpowiednie wzorce bohaterów.
,,Zwierzyniec”


,,Peryskop”


,,Bez apelacji”


,,Tramp”


,,Ludzie i zdarzenia”
,,Wojna domowa”
„Czterej pancerni i pies”
Media z perspektywy
                 rządzących
 obserwowanie procesu upowszechniania się telewizji na skalę masową

 dostrzeżenie korzyści i szansy na nowe narzędzie propagandowe

 utworzenie Radiokomitetu, oraz nowych zasad funkcjonowania
  telewizji

 początki własnych produkcji, które odciągną widzów od Zachodnich,
  antysocjalistycznych

 próby upowszechniania w każdym możliwym materiale telewizyjnym,
  ideologii socjalistycznych.

 manipulacja widzem
Telewizja dla odbiorców:
zarówno dla nich, jak i dla wykonawców, telewizja stawała
  się ,,kulturą wyższą”

telewizja była przede wszystkim źródłem rozrywki – w
  szczególności dużym poważaniem cieszyły się filmy fabularne
  oraz seriale.

nawet gdy odbiorników przybywało, ludzie nie narzekali na
  brak kontaktów towarzyskich

telewizja była ,,medium o dużym znaczeniu kulturowym i
  edukacyjnym”
Podsumowanie
     Musiało upłynąć jeszcze sporo czasu, zanim odbiorcy
przestali być zamroczeni nowym dla nich wynalazkiem,
jakim była telewizja, i zaczęli być odporni na medialne
manipulacje.
The End

More Related Content

What's hot

CONTEMPORARY-ART-PRESENTATION.pdf
CONTEMPORARY-ART-PRESENTATION.pdfCONTEMPORARY-ART-PRESENTATION.pdf
CONTEMPORARY-ART-PRESENTATION.pdfAlexaArsenio
 
Program Music - Romantic Period
Program Music - Romantic PeriodProgram Music - Romantic Period
Program Music - Romantic PeriodCharityGuevarra
 
INTRODUCING THE HISTORY OF WESTERN MUSIC Grade 9 LLM 1-MUSIC.ppt
INTRODUCING THE HISTORY OF WESTERN MUSIC Grade 9 LLM 1-MUSIC.pptINTRODUCING THE HISTORY OF WESTERN MUSIC Grade 9 LLM 1-MUSIC.ppt
INTRODUCING THE HISTORY OF WESTERN MUSIC Grade 9 LLM 1-MUSIC.pptSaint Joseph College
 
LESSON 2 PE2 PREFINALS.pptx
LESSON 2 PE2 PREFINALS.pptxLESSON 2 PE2 PREFINALS.pptx
LESSON 2 PE2 PREFINALS.pptxbennydecastro1
 
Music of the Baroque Period
Music of the Baroque PeriodMusic of the Baroque Period
Music of the Baroque PeriodCharityGuevarra
 
Grade 9 Music 1st Grading align to MELC 2020
Grade 9 Music 1st Grading align to MELC 2020Grade 9 Music 1st Grading align to MELC 2020
Grade 9 Music 1st Grading align to MELC 2020Eynah Pinon
 
Jazz Music
Jazz MusicJazz Music
Jazz MusicNicole
 
CONSUMER HEALTH-QUACKERY.pptx
CONSUMER HEALTH-QUACKERY.pptxCONSUMER HEALTH-QUACKERY.pptx
CONSUMER HEALTH-QUACKERY.pptxAprilePadre
 
GRADE 9 MEDIEVAL MUSIC - PDF
GRADE 9 MEDIEVAL MUSIC - PDFGRADE 9 MEDIEVAL MUSIC - PDF
GRADE 9 MEDIEVAL MUSIC - PDFRoxanne Lavarias
 
Factors that affect one's ATTITUDES and PRACTICES related to SEXUALITY and SE...
Factors that affect one's ATTITUDES and PRACTICES related to SEXUALITY and SE...Factors that affect one's ATTITUDES and PRACTICES related to SEXUALITY and SE...
Factors that affect one's ATTITUDES and PRACTICES related to SEXUALITY and SE...Maria Rowena Timoteo
 
Music of 20th century music10-q1
Music of 20th century music10-q1Music of 20th century music10-q1
Music of 20th century music10-q1Brenda Catalya
 
PHILIPPINE CONTEMPORARY POPULAR MUSIC 90s alternative music
PHILIPPINE CONTEMPORARY POPULAR MUSIC 90s alternative musicPHILIPPINE CONTEMPORARY POPULAR MUSIC 90s alternative music
PHILIPPINE CONTEMPORARY POPULAR MUSIC 90s alternative musicMony Romana
 

What's hot (20)

CONTEMPORARY-ART-PRESENTATION.pdf
CONTEMPORARY-ART-PRESENTATION.pdfCONTEMPORARY-ART-PRESENTATION.pdf
CONTEMPORARY-ART-PRESENTATION.pdf
 
Program Music - Romantic Period
Program Music - Romantic PeriodProgram Music - Romantic Period
Program Music - Romantic Period
 
INTRODUCING THE HISTORY OF WESTERN MUSIC Grade 9 LLM 1-MUSIC.ppt
INTRODUCING THE HISTORY OF WESTERN MUSIC Grade 9 LLM 1-MUSIC.pptINTRODUCING THE HISTORY OF WESTERN MUSIC Grade 9 LLM 1-MUSIC.ppt
INTRODUCING THE HISTORY OF WESTERN MUSIC Grade 9 LLM 1-MUSIC.ppt
 
LESSON 2 PE2 PREFINALS.pptx
LESSON 2 PE2 PREFINALS.pptxLESSON 2 PE2 PREFINALS.pptx
LESSON 2 PE2 PREFINALS.pptx
 
music 9 week 1.pptx
music 9 week 1.pptxmusic 9 week 1.pptx
music 9 week 1.pptx
 
Music of the Baroque Period
Music of the Baroque PeriodMusic of the Baroque Period
Music of the Baroque Period
 
Q3 P.E. (DOMINO).pptx
Q3 P.E. (DOMINO).pptxQ3 P.E. (DOMINO).pptx
Q3 P.E. (DOMINO).pptx
 
Franz Joseph Haydn
Franz Joseph HaydnFranz Joseph Haydn
Franz Joseph Haydn
 
Classical period
Classical periodClassical period
Classical period
 
Grade 9 Music 1st Grading align to MELC 2020
Grade 9 Music 1st Grading align to MELC 2020Grade 9 Music 1st Grading align to MELC 2020
Grade 9 Music 1st Grading align to MELC 2020
 
Jazz Music
Jazz MusicJazz Music
Jazz Music
 
CONSUMER HEALTH-QUACKERY.pptx
CONSUMER HEALTH-QUACKERY.pptxCONSUMER HEALTH-QUACKERY.pptx
CONSUMER HEALTH-QUACKERY.pptx
 
GRADE 9 MEDIEVAL MUSIC - PDF
GRADE 9 MEDIEVAL MUSIC - PDFGRADE 9 MEDIEVAL MUSIC - PDF
GRADE 9 MEDIEVAL MUSIC - PDF
 
Pe active recreation
Pe active recreationPe active recreation
Pe active recreation
 
Factors that affect one's ATTITUDES and PRACTICES related to SEXUALITY and SE...
Factors that affect one's ATTITUDES and PRACTICES related to SEXUALITY and SE...Factors that affect one's ATTITUDES and PRACTICES related to SEXUALITY and SE...
Factors that affect one's ATTITUDES and PRACTICES related to SEXUALITY and SE...
 
Music of 20th century music10-q1
Music of 20th century music10-q1Music of 20th century music10-q1
Music of 20th century music10-q1
 
Philippine Folk Dances
Philippine Folk DancesPhilippine Folk Dances
Philippine Folk Dances
 
PHILIPPINE CONTEMPORARY POPULAR MUSIC 90s alternative music
PHILIPPINE CONTEMPORARY POPULAR MUSIC 90s alternative musicPHILIPPINE CONTEMPORARY POPULAR MUSIC 90s alternative music
PHILIPPINE CONTEMPORARY POPULAR MUSIC 90s alternative music
 
Music 10 neo classicism
Music 10 neo classicismMusic 10 neo classicism
Music 10 neo classicism
 
Music9 2nd Grading
Music9 2nd GradingMusic9 2nd Grading
Music9 2nd Grading
 

Poczatki telewizji, poczatki widzow

  • 1. Początki telewizji, początki widzów Vivienne Znamirowska, Mateusz Liziński
  • 2.
  • 6. 25 października 1952 – pierwszy publiczny pokaz aparatury wraz z demonstracją programu Styczeń 1953 – początek regularnej emisji, a także pojawienie się obrazu wraz z fonią 22 lipca 1954 – otwarcie studia telewizyjnego na ,,placu Wareckim” –ówczesna siedziba Telewizji Polskiej 1 maja 1956 – pierwsza relacja spoza studia 1959 – obniżenie ceny odbiorników; system ratalny
  • 7. Programy telewizyjne w latach 50-tych
  • 8. ,,Wiadomości dnia” – pierwszy program informacyjny ,,Telewizyjny Kurier Warszawski” audycje quizowe, dziecięce, sportowe Teatr Telewizji ,,Eureka”
  • 10. ,,Tele –echo” – pierwszy talk-show
  • 14. Media z perspektywy rządzących Mniejsza kontrola telewizji Ignorowanie telewizji jako dobrego narzędzia propagandowego Małe znaczenie telewizji w porównaniu z prasą i radiem ,,Dziennik Telewizyjny” zaczyna mieć duże poparcie i potencjał propagandowy
  • 15. Telewizja dla odbiorców: Zjawisko nowe i i nie każdego osiągalne Polepszające stosunki rodzinne i sąsiedzkie (jeden odbiornik przypadał na kilka rodzin) Często krytykowane za chaos w dobieraniu repertuaru i częste usterki
  • 16.
  • 18.
  • 19.  Program nadawany codziennie w stałych godzinach  1960 - pierwsza bezpośrednia transmisja międzynarodowa z Paryża do Warszawy przez łącza Eurowizji  W 1963 roku telewizja Polska podpisała umowę z Naczelnym Zarządem Kinematografii w sprawie produkcji filmów dla telewizji  1965 – pierwsze telewizyjne widowisko plenerowe – telewizja dotarła na prowincję, oraz mniejsze miasta  ,,Dziennik Telewizyjny” bije rekordy oglądalności – od 2 do 6 milionów widzów  audycje z wybranych światowych wydarzeń, takich jak powrót Jungena Gagarina z kosmosu – transmisja prosto z ZSRR  Największe wówczas studio telewizyjne uruchomiono w 1966 roku w Katowicach
  • 20. Programy telewizyjne w latach 60-tych
  • 21. „Telewizja Dziewcząt i Chłopców” – zamiast bajek Walta Disneya, które według rządu ukazują nieodpowiednie wzorce bohaterów. ,,Zwierzyniec” ,,Peryskop” ,,Bez apelacji” ,,Tramp” ,,Ludzie i zdarzenia”
  • 24. Media z perspektywy rządzących  obserwowanie procesu upowszechniania się telewizji na skalę masową  dostrzeżenie korzyści i szansy na nowe narzędzie propagandowe  utworzenie Radiokomitetu, oraz nowych zasad funkcjonowania telewizji  początki własnych produkcji, które odciągną widzów od Zachodnich, antysocjalistycznych  próby upowszechniania w każdym możliwym materiale telewizyjnym, ideologii socjalistycznych.  manipulacja widzem
  • 25. Telewizja dla odbiorców: zarówno dla nich, jak i dla wykonawców, telewizja stawała się ,,kulturą wyższą” telewizja była przede wszystkim źródłem rozrywki – w szczególności dużym poważaniem cieszyły się filmy fabularne oraz seriale. nawet gdy odbiorników przybywało, ludzie nie narzekali na brak kontaktów towarzyskich telewizja była ,,medium o dużym znaczeniu kulturowym i edukacyjnym”
  • 26.
  • 27. Podsumowanie Musiało upłynąć jeszcze sporo czasu, zanim odbiorcy przestali być zamroczeni nowym dla nich wynalazkiem, jakim była telewizja, i zaczęli być odporni na medialne manipulacje.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.