TWITTER

2. เว็บที่ให้บริการ Blog ที่เราสามารถโพสต์ข้อความได้ไม่เกิน 140 ตัวอักษร เป็นข้อความสั้นๆที่จะบอก
กับผู้ที่สนใจติดตามเรา ว่าเรากาลังทาอะไรข้อดีคือ สั้น ง่าย รวดเร็ว ข้อมูลผู้ที่ได้รับจะมีเนื้อหา
สาระสาคัญเท่านั้น ช่วยลดเวลาของผู้อ่าน
1. ส่งข้อความเป็นแบบ SMS ได้ฟรีถึง 13,000 Message ต่อปี
2. ส่งข้อความด้วยโปรแกรมแชท (IM : Instant Messaging) ปัจจุบันใช้
โปรแกรม Google Talk (GTalk) , Livejournal , และ jabber เป็นหลัก (ยังไม่
สนับสนุน MSN Messenger)
3. ส่งข้อความผ่านอินเทอร์เน็ตด้วยโทรศัพท์มือถือ ในGPRS
4. การเขียนข้อความใน Twitter ของเราเองในเว็บไซต์

3. เป็นบริการเครือข่ายสังคมออนไลน์ โดยผู้ใช้สามารถส่งข้อความยาวไม่เกิน 140 ตัวอักษร
ว่าตนเองกาลังทาอะไรอยู่โดยเรียกการส่งข้อความนี้ว่า ทวีต ซึ่งแปลว่า เสียงนกร้อง
ทวีตเตอร์สามารถเข้าถึงคนกลุ่มมากในระยะเวลาอันสั้นส่งข่าวสารได้เร็วมาก สามารถส่งข่าวสารให้กับ
คนที่ follow เราทั้งหมดได้ในลักษณะของ short message ในเพียงพริบตาไม่เสียค่าบริการ

4. 1. ประยุกต์ใช้ Twitter ในการเล่าบรรยากาศการประชุมสัมมนา ประเด็นต่างๆ ที่บรรยาย เพื่อเปิดโอกาสให้ผู้ที่ไม่ได้เข้าร่วมได้รับรู้ว่าเกิด
อะไรขึ้นบ้าง หรือ การประกาศข่าวสารต่างๆ ด้วยลักษณะที่เป็นเอกลักษณ์ของ Twitter ข้อความต่างๆ จะถูกกระจายออกไปอย่างรวดเร็ว
เพราะข้อความที่สั้นและเข้าใจง่าย ทาให้ Twitter เป็นที่นิยมอย่างกว้างขวางในหมู่ผู้ใช้ ทั้งในกลุ่มบุคคลธรรมดา นักเรียน นิสิตนักศึกษา
คณาจารย์นักวิชาการ นักวิจัย นักแสดง นักร้อง นักการตลาด องค์กร ร้านค้าต่างๆ นักข่าว ข้าราชการ นักการเมือง หรือแม้กระทั่งบุคคลสาคัญ
ระดับประเทศ ดังตัวอย่างบุคคล เช่น @BarackObama @apirak_news @mark_abhisit @PM_Abhisit เป็นต้น
หรือตัวอย่างองค์กร เช่น @DellOutlet @cnnbrk @PostToday @ch7 @Kom_chad_luek
เป็นต้น
2. แนะนาให้ผู้เรียนติดตามผู้เชี่ยวชาญในหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับการเรียนการสอนในเนื้อหาวิชา
3. นาเสนอและติดตามหัวข้อที่สนใจโดยการใช้แท็กที่ขึ้นต้นด้วย # (hash tag) ซึ่งหากผู้ใช้ทวิตเตอร์คลิกที่แท็กดังกล่าวก็จะเห็นข้อความทวีตที่
มีแท็กเหล่านั้น
4. สร้างกลุ่มที่สนใจเรื่องเดียวกันหรือเข้าร่วมเรียนวิชาเดียวกันหรือกิจกรรมเดียวกัน โดยการใช้แท็กที่ขึ้นต้นด้วย # ข้อความที่เกี่ยวข้องกับวิชานี้
จะมีแท็กที่ขึ้นต้นด้วย #xmlws นอกจากนี้ได้ใช้ฟังก์ชันรายชื่อ (list) ของทวิตเตอร์เพื่อดูข้อความทวีตของผู้เรียนทุกคนในวิชาที่สอน ซึ่งการใช้
ฟังก์ชันรายชื่อนี้เปรียบเสมือนการสร้างกลุ่ม ซึ่งในที่นี้ก็คือกลุ่มของบัญชีทวิตเตอร์ของผู้เรียนที่สอน

5. ออกแบบการเรียนการสอนโดยใช้ Twitter
เรียนการสอนวิชาคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
1. ครูสั่งงานนักเรียนให้สร้างงานนาเสนอผ่านทาง Twitter เรื่องอุปกรณ์คอมพิวเตอร์
2. เมื่อนักเรียนสร้างงานนาเสนอเสร็จแล้วให้Upload ลงใน www.slideshare.net
นาลิงค์ที่ได้มาส่งทางกลุ่มนักเรียนใน Twitter
3. ให้เพื่อนนักเรียนแต่ละกลุ่ม ประเมินงานนาเสนอในกลุ่ม Twitter พร้อมให้เหตุผล
4.ครูอภิปรายงานของแต่ละกลุ่มเพิ่มเติม