Zespół Szkół im. Narodów Zjednoczonej Europy w Polkowicach Prezentacja oferty edukacyjnej na rok szkolny 2016/2017

1. ul. Skalników 6, 59-100 Polkowice, tel. 76-74-65-111
www.zs.polkowice.pl; e-mail: zs@zs.polkowice.pl

2. Oferta edukacyjna (propozycje)
 profil humanistyczny
 profil językowy
 profil prawniczy
 profil matematyczny
 profil medyczny z elementami
ratownictwa
 profil mundurowy
 technik ekonomista
 technik hotelarstwa
 technik informatyk
 technik organizacji reklamy
 technik spedytor NOWOŚĆ!
 klasy wielozawodowe
 elektromechanik
NOWOŚĆ!

3. Liceum Ogólnokształcące
Klasy w liceum mają sprecyzowane profile,
do których zwykle polecane są konkretne
przedmioty rozszerzone.
Dzięki temu uczniom łatwiej jest podjąć
decyzję o kierunku kształcenia
oraz przyszłych studiów.
Jednak – każdy uczeń liceum
ogólnokształcącego ma wybór!
Przez całą pierwszą klasę uczniowie mogą
zapoznawać się z programem nauczania,
a w drugiej klasie podjąć decyzję o tym, jakie
przedmioty wybiorą w zakresie rozszerzonym.

4. Liceum Ogólnokształcące
Jeśli interesujesz się literaturą, sztuką i historią, jesteś aktywny, twórczy,
lubisz czytać i pisać, to ta klasa jest dla Ciebie!
Umożliwiamy:
 wyjazdy do teatrów, galerii, muzeów,
 kreowanie szkolnego teatru
ANTY-DOTUM,
 organizację Tygodnia Twórczości
Artystycznej Żak-Art,
 udział w obozach humanistycznych,
warsztatach literackich,
dziennikarskich i recytatorskich.
Klasa przygotowuje do takich kierunków studiów jak: filologia polska,
psychologia, dziennikarstwo, pedagogika oraz kierunki artystyczne.

5. Profil klasy umożliwia studiowanie na kierunkach filologicznych, europeistyki,
stosunków międzynarodowych, handlu zagranicznego, hotelarstwa i Public
Relations.
Rozwijanie sprawności językowej odbywa się w szkole, ale także poza nią poprzez
udział uczniów w europejskich projektach edukacyjnych, obozach językowych,
wyjazdach zagranicznych, konkursach i olimpiadach przedmiotowych.
Doskonała znajomość języków obcych i poznanie kultury oraz historii innych
krajów to cel nauki uczniów profilu językowego.
Liceum Ogólnokształcące

6. W tym profilu możesz liczyć na:
 spotkania z prawnikami, pracownikami
instytucji państwowych oraz unijnych,
 udział w wykładach z teorii prawa
na uczelniach wyższych,
 udział w rozprawach sądowych, wycieczkach
przedmiotowych do ważnych organizacji
i urzędów.
Profil prawniczy doskonale przygotowuje do studiowania: prawa, politologii,
socjologii, stosunków międzynarodowych, dziennikarstwa i pedagogiki.
Liceum Ogólnokształcące
W programie teoretyczna wiedza o prawie została powiązana z jego
zastosowaniem w praktyce!

7. Jeżeli w przyszłości chcesz studiować na uczelniach
technicznych, ekonomicznych lub przyrodniczych,
to z pewnością wybór tej klasy będzie strzałem
w dziesiątkę!
Uczniowie, którzy wybiorą profil
matematyczny, będą realizowali
rozszerzony program nauczania
z tego przedmiotu, a rozwijaniu
ich zainteresowań posłużą zajęcia
pozalekcyjne, obozy naukowe
i konkursy przedmiotowe (Lwiątko).
Liceum Ogólnokształcące

8. Marzy Ci się medycyna, farmacja albo ratownictwo medyczne?
Ta klasa będzie pierwszym krokiem, który przybliży Cię do spełnienia marzeń!
Ze swoją klasą będziesz uczestniczyć w:
 warsztatach i wykładach na uczelniach,
 zajęciach w terenie
oraz w laboratoriach,
 badaniach i obserwacjach,
 spotkaniach z ratownikami
medycznymi i górniczymi oraz poznasz
tajniki pierwszej pomocy.
Zwiększona liczba zajęć z biologii i chemii to gwarancja dobrego przygotowania
zarówno do egzaminu maturalnego, jak i studiów wyższych.
Liceum Ogólnokształcące

9. Przedmiot specjalistyczny:
- moduł wojskowy,
- moduł policyjny,
- moduł pożarniczy.
DZIAŁANIA UZUPEŁNIAJĄCE:
obozy kondycyjne,
zajęcia ze sztuk walki,
nauka jazdy na nartach,
warsztaty psychologiczne,
zajęcia na strzelnicy,
kursy specjalistyczne nadające
kwalifikacje:
- kurs pierwszej pomocy przedmedycznej,
- kurs prawa jazdy,
- kurs ratownictwa WOPR.
Profil mundurowy powstał z myślą o uczniach, którzy chcą zdobyć wiedzę
i umiejętności z zakresu podstaw funkcjonowania służby wojskowej,
policyjnej i pożarniczej.
Liceum Ogólnokształcące

10. Technikum
Technik ekonomista może być zatrudniony
na wszystkich stanowiskach pracy,
na których potrzebna jest wiedza
i umiejętności z zakresu finansów
oraz rachunkowości. Absolwent w tym
zawodzie może samodzielnie prowadzić
małą firmę, kierować zespołami
współpracowników lub pełnić funkcję
asystenta prezesa czy dyrektora, może
być zatrudniony w bankach, instytucjach
ubezpieczeniowych i podatkowych.
Podstawowym celem kształcenia w tym zawodzie jest przygotowanie ucznia do:
 A.35. – Planowanie i prowadzenie działalności w organizacji,
 A.36. – Prowadzenie rachunkowości.

11.  stosowanie zasad marketingu w działalności
hotelarskiej,
 fachowa i kompleksowa obsługa gościa
hotelowego,
 posługiwanie się biegle językiem obcym
w zakresie słownictwa zawodowego
i branżowego,
 organizowanie pracy w zakładzie hotelarskim,
 organizowanie usług gastronomicznych
oraz prawidłowe obsługiwanie konsumenta.
Podstawowym celem kształcenia w tym zawodzie jest przygotowanie ucznia do:
 T.11. – Planowanie i realizacja usług recepcji,
 T.12. – Obsługa gości w obiekcie świadczącym usługi hotelarskie.
Celem kształcenia jest nabycie takich
umiejętności jak:
Technikum

12. Typowymi miejscami pracy technika hotelarstwa są obiekty bazy
noclegowej: zakłady hotelarskie, ośrodki wypoczynkowe, zakłady
uzdrowiskowe, pensjonaty, zajazdy, gościńce, schroniska, kwatery prywatne,
żegluga morska, lotnicza, koleje. Ponadto może być zatrudniony w organach
administracji zajmujących się usługami hotelarskimi, jak również prowadzić
własną działalność gospodarczą w zakresie świadczenia usług noclegowych.
Technikum

13. Absolwent technikum posiada umiejętności:
 montażu i eksploatacja komputerów osobistych
oraz urządzeń peryferyjnych,
 projektowania lokalnych sieci komputerowych
i administrowanie sieciami,
 budowania dynamicznych witryn internetowych,
wykorzystujących bazy danych, usługi zdalnych
serwerów,
 tworzenia aplikacji, skryptów i apletów
wykonywanych po stronie klienta i serwera.
Podstawowym celem kształcenia w tym zawodzie jest przygotowanie ucznia do:
 E.12. – Montaż i eksploatacja komputerów osobistych oraz urządzeń
peryferyjnych,
 E.13. – Projektowanie i administracja lokalnych sieci komputerowych,
 E.14 – Tworzenie i administracja stron internetowych i baz danych.
Technikum

14. Zawód technika informatyka, daje bardzo szerokie perspektywy na rynku
pracy. Informatyk wykorzystuje najnowsze osiągnięcia technologii
informacyjno-komunikacyjne praktycznie w każdej dziedzinie życia.
Działania uzupełniające:
 warsztaty z robotyki,
 wizyty studyjne w przedsiębiorstwach
w zakresie:
- nowoczesnych rozwiązań informatycznych
- procesów produkcyjnych, układów
elektronicznych,
 współpraca z wyższymi szkołami (udział
w wykładach, seminariach)
 udział w targach branżowych w kraju
i za granicą.
Technikum

15. Technik organizacji reklamy
Podstawowym celem kształcenia w tym zawodzie jest przygotowanie ucznia do:
 A.26. – Sprzedaż produktów i usług reklamowych,
 A.27. – Organizacja i prowadzenia kampanii reklamowej.
Absolwent technikum może być
zatrudniony w:
 agencjach reklamowych,
 działach marketingu przedsiębiorstw,
 biurach ogłoszeń,
 studiach graficznych,
 studiach produkcyjnych,
 giełdach, targach, domach handlowych,
agencjach zajmujących się kontaktami
z prasą i kształtowaniem opinii publicznej.
Technikum

16. Technik organizacji reklamy
Działania uzupełniające:
 warsztaty fotografii reklamowej,
 wizyty studyjne
w przedsiębiorstwach
w zakresie:
- fotografii reklamowej,
- poligrafii reklamowej,
- cyfrowych procesów graficznych
w reklamie,
 współpraca z wyższymi szkołami (udział
w wykładach, seminariach),
 udział w targach branżowych w kraju
i za granicą.
Technikum

17. Technik spedytor
Technikum
Podstawowym celem kształcenia w tym zawodzie jest przygotowanie ucznia do:
A.28. Organizacja i nadzorowanie transportu
A.29. Obsługa klientów i kontrahentów
Technik spedytor organizuje transport kolejowy,
samochodowy lub lotniczy towarów eksportowanych
i importowanych oraz przewożonych wewnątrz kraju.
Technik spedytor może pracować
w przedsiębiorstwach spedycyjnych, kurierskich,
pocztowych, przedsiębiorstwach transportowych
krajowych i zagranicznych, agencjach celnych.
Technik spedytor może podwyższać kwalifikacje w szkołach wyższych
na kierunkach: logistyka oraz transport.
Uczniowie mają możliwość odbywania praktyki zawodowej w kraju i za granicą!

18. NAUKA ODBYWA SIĘ W DWÓCH FORMACH
Zasadnicza Szkoła Zawodowa
 kształcenie pracowników młodocianych
w KLASACH WIELOZAWODOWYCH;
 kształcenie w dowolnie wybranym
przez siebie zawodzie po podpisaniu
umowy o pracę z wybranym pracodawcą
ZS udziela pomocy poprzez Szkolny Bank
Praktyk;
 kształcenie zawodowe teoretyczne
w centrach kształcenia praktycznego –
czterotygodniowe turnusy;
 zajęcia praktyczne u pracodawców
przez dwa lub trzy dni w tygodniu.
 kształcenie uczniów w ZAWODZIE
ELEKTROMECHANIK;
 kształcenie zawodowe teoretyczne
odbywa się w szkole;
 zajęcia praktyczne odbywają się
w szkole oraz u pracodawców
polkowickiej strefy ekonomicznej,
którzy deklarują zatrudnienie
w przyszłości;
 zajęcia praktyczne u pracodawców
przez dwa lub trzy dni w tygodniu.

19. Klasa wielozawodowa to możliwość kształcenia w każdym wybranym przez
ucznia zawodzie. Uczeń w tej klasie zostaje młodocianym pracownikiem
zatrudnionym na naukę zawodu oraz skierowanym do szkoły na dokształcenie.
Nauka w ZSZ trwa 3 lata i kończy się zewnętrznym egzaminem
potwierdzającym kwalifikacje zawodowe, dającym uprawnienia robotnika
wykwalifikowanego.
Nauka toczy się trzema równoległymi torami:
1. Nauka przedmiotów ogólnokształcących.
2. Zajęcia praktyczne u pracodawców.
3. Teoria przedmiotów zawodowych
realizowana jest w Ośrodkach Dokształcania
Zawodowego
w wymiarze 1 miesiąca w każdym roku
kształcenia.
Zasadnicza Szkoła Zawodowa

20. Elektromechanik to specjalista, który zajmuje się wykonaniem, obsługą,
konserwacją oraz naprawą urządzeń elektrycznych stosowanych w różnych
gałęziach gospodarki – np. transformatorów, silników elektrycznych, urządzeń
sygnalizacyjnych czy sprzętu AGD – pralek, żelazek odkurzaczy itp.
Nauka toczy się dwoma
równoległymi torami:
1. Nauka przedmiotów
ogólnokształcących
i teoretycznych
przedmiotów zawodowych
w szkole.
2. Zajęcia praktyczne
u pracodawców.
Zasadnicza Szkoła Zawodowa
CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE
Absolwent może wykonywać następujące
zadania:
 montowanie i uruchamianie maszyn
i urządzeń elektrycznych,
 ocenianie stanu technicznego maszyn
i urządzeń elektrycznych po montażu,
 montowanie układów sterowania, regulacji
i zabezpieczeń maszyn i urządzeń
elektrycznych.

21. Zasadnicza Szkoła Zawodowa
SZKOLNY BANK PRAKTYK
ZAWODOWYCH
Szkoła w porozumieniu
z pracodawcami proponuje
miejsca pracy na praktykach
zawodowych, a uczniowie
wyróżniający się mają dzięki temu
szansę na znalezienie
zatrudnienia po ukończeniu
szkoły.