Resultados das enquisas da biblioteca escolar.

1. Curso 2014-215
Resultados das enquisas sobre
hábitos lectores.
C.E.I.P. Plurilingüe Serra de Outes.
Do resultado das enquisas distribuídas entre o alumnado e
colaboración das familias, para coñecer os hábitos
lectores dos nosos alumnos e alumnas, amósanse os
resultados que aparecen a continuación.
1

2. Curso 2014-215
1º e 2º de Primaria
Un 83%, gústalle moito ou bastante ler, sendo un 17%, aos que lle gusta
pouco ler.
Adícanlle tempo na casa á lectura, sobre un 75%,( moito ou bastante),
sendo un 25%, quen lle adican pouco tempo.
Entre os xéneros escollidos para a lectura, maioritaria mente decántanse
polo humor, música, aventuras, misterio, viaxes, ciencia e deporte
cun: 83,3%,83,3%, 75%,75%, 75%, 69,23% e 66%.
Un 66,6% do alumnado ten máis de 30 libros nas súas casas.
O 100% do alumnado, manifesta que lle gusta ir moito ou bastante á
biblioteca escolar.
O 83,3% do alumnado deste grupo manifesta ir máis dunha vez á
biblioteca escolar sen do o 16,7% que soamente asiste unha vez á mesma.
O 83,3% do alumnado coñece algunha outra biblioteca, sendo o 16,7%
que non.
Os aspectos que máis inflúen polo gusto por certos libros, dentro deste
grupo son:
Argumento: 84,6% ( moito ou bastante)
Xeito no que está escrito: 61.53% ( moito ou bastante).
Os/as protagonistas: 92,30% ( moito ou bastante).
Se é doado de comprender: 76,92% ( moito ou bastante).
A súa brevidade: 69,23% (moito ou bastante).
O 58,3% do alumnado manifesta que le para aprender cun 58,3%, como
porcentaxe maior.
O 75% do alumnado manifesta que le porque aprende moito, sendo esta
cuestión a mais salientable cun porcentaxe maior, seguido cun 33,3% ,
faime sentir ben e co mesmo porcentaxe, aprendo o que significan as
palabras.
2

3. Curso 2014-215
3º de Primaria
Nos grupos de terceiro de Primaria ( 3º A e 3ºB), un 86,20% manifesta que
lle gusta ler moito ou bastante, sendo un 13,79% que lle gusta ler pouco.
O 100%, manifesta que lle adica moito ou bastante tempo á lectura na
casa.
Dentro dos xéneros escollidos polo alumnado deste grupo, os favoritos son
os seguintes:
Aventuras. 93,10%.
Misterio: 82,75%.
Música: 68,96%.
O 51,2% do alumnado deste grupo, manifesta que dispón de máis de
30libros nas súas casas,
O 65,51% manifesta que lle gusta moito ou bastante ir á biblioteca do
centro.
O 48,27% do alumnado deste grupo, manifesta que acode unha vez á
biblioteca do centro.
O 82,75%, manifesta que coñecen algunha outra biblioteca.
Os aspectos que inciden no gusto por uns ou outro tipos de libros dentro
deste grupo son os seguintes:
Argumento: 44,82%, ( moito ou bastante).
Xeito no que está escrito: 68, 96%, ( moito ou bastante).
Protagonistas: 89, 65% ( moito ou bastante).
Se é doado de comprender: 79,3 % (moito ou bastante).
A súa brevidade: 43, 27% (moito ou bastante).
O 68,9% do alumnado destes grupos manifesta que o motivo principal
polo que le, é que lle gusta.
O 31,07% manifesta que le, porque aprende o que significan as palabras,
seguido co 31,03% da razón de porque lle ensina a expresarse mellor e
terceira razón, porque lle fai sentirse ben.
3

4. Curso 2014-215
4º de Primaria
O 90% deste grupo, manifesta que lle gusta ler.
O 65% manifesta que adica bastante tempo á lectura na casa.
Os xéneros favoritos dentro deste grupo son os seguintes:
Misterio: 85% ( moito ou bastante).
Aventuras: 95% ( moito ou bastante).
Deportes: 75% (moito ou bastante).
Ciencia Ficción: 60% (moito ou bastante).
Terror: 90% (moito ou bastante).
Poesía: 50% (moito ou bastante).
Humor: 80% (moito ou bastante).
Ciencia e tecnoloxía: 75% (moito ou bastante).
Viaxes e natureza: 85% (moito ou bastante).
Música: 70% (moito ou bastante).
Literatura clásica: 50% (moito ou bastante).
Biografías: 65% (moito ou bastante).
O 65% do alumnado manifesta que dispón de máis de 30 libros nas súas
casas.
O 60% deste grupo, manifesta que lle gusta ir á biblioteca do centro.
O 85% do alumnado deste grupo, manifesta que vai unha vez á semana á
biblioteca do centro.
O 90% do alumnado, manifesta que coñece algunha outra biblioteca.
Os aspectos que influen no gusto por unhas ou outras lecturas, dentro deste
grupo son os seguintes:
Argumento: 75% (moito ou bastante).
O xeito no que está escrito: 65% (moito ou bastante).
Os/as protagonistas: 90% (moito ou bastante).
Se é doado de comprender: 85% (moito ou bastante).
A súa brevidade: 85% (moito ou bastante).
O 50% do alumnado deste grupo, manifesta que le para aprender.
O 55% do alumnado, manifesta que cre que é importante ler, porque
apréndese moito.
4

5. Curso 2014-215
5º de Primaria.
O 92,3% manifesta que lle gusta ler.
O 76,91% deste grupo, manifesta que lle adica moito ou bastante tempo á
lectura na casa.
Os xéneros escollidos dentro deste grupo como favoritos:
Misterio: 84, 6% (moito ou bastante).
Deporte: 76,91% (moito ou bastante).
Aventuras: 92,3 % (moito ou bastante).
Ciencia Ficción: 46,14% (moito ou bastante).
Terror: 53, 83% (moito ou bastante).
Poesía: 15.38% (bastante).
Humor: 53, 84% (moito ou bastante).
Ciencia e tecnoloxía: 46, 14% (moito ou bastante).
Viaxes e natureza: 69, 21 % (moito ou bastante).
Música: 30, 76% (bastante).
Literatura clásica: 84,61% (moito ou bastante).
Biografías: 84, 61% (moito ou bastante).
O 53,84% de alumnado deste grupo,manifesta que dispón de máis de 30
libros nas súas casas.
O 84,65% manifesta que lle gusta ir á biblioteca do centro.
O 53,84% manifesta que acode unha vez á biblioteca do centro.
O 92, 85% manifesta que coñece algunha outra biblioteca.
Os aspectos que influen no gusto por certos libros, neste grupo son os :
Argumento: 92,65% (moito ou bastante).
Xeito no que está escrito: 85,7% (moito ou bastante).
Os/as protagonistas: 100% (moito ou bastante).
Se é doado de comprender: 92,85% (moito ou bastante).
A súa brevidade: 57,12% (moito ou bastante).
O 57,14% manifesta que le porque lle gusta, seguido do 42, 85% que
manifesta que le para aprender.
O 57,14%, manifesta que é importante ler porque aprendese moito.
5

6. Curso 2014-215
6º de Primaria.
O 100% do alumnado deste grupo, manifesta que lle gusta ler.
O 76,46% do alumnado deste grupo, manifesta que adica moito ou
bastante tempo á lectura nas súas casas.
Os xéneros favoritos para a lectura neste grupo son os seguintes:
Misterio: 88,23% (moito ou bastante).
Deporte: 40,90% (moito ou bastante).
Aventuras: 76,46% (moito ou bastante).
Ciencia Ficción.: 76,46% (moito ou bastante).
Terror: 35, 28% (moito ou bastante).
Poesía: 41,16% (moito ou bastante).
Humor: 68,17% (moito ou bastante).
Ciencia ficción: 82,35% (moito ou bastante).
Viaxes e natureza: 82,34% (moito ou bastante).
Música: 64, 7% (moito ou bastante).
Literatura clásica: 41,17% (moito ou bastante).
Biografías: 58,81% (moito ou bastante).
O 70,58% do alumnado deste grupo, manifesta que dispón de máis de 30
libros nas súas casas.
O 67,91% do alumnado manifesta que lle gusta ir á biblioteca do centro
(moito ou bastante).
O 52,94% do alumnado deste grupo, manifesta que acode máis dunha vez
á semana á biblioteca escolar.
O 94,11% do alumnado deste grupo,manifesta que coñece algunha outra
biblioteca.
Os aspectos que inflúen dentro deste grupo, para o gusto que teñen por uns
libros ou outros son os seguintes:
Argumento: 76,46% (moito ou bastante).
Xeito no que está escrito: 88, 22% (moito ou bastante).
Os/as protagonistas: 67,10% (moito ou bastante).
Se é doado de comprender: 70, 58% (moito ou bastante).
A súa brevidade: 64,7% (moito ou bastante).
6

7. Curso 2014-215
O motivo principal polo que len, dentro do alumnado deste grupo con
maios porcentaxe é porque lle gusta co 58,82%,
A razón pola que cren que é importante ler, dentro deste grupo, con maior
porcentaxe é porque lle ensinan a expresarse mellor co 47,05%.
Moitas grazas a todos e todas pola vosa colaboración.
EQUIPO DA BIBLIOTECA.
7