SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Download to read offline
เรื่อง โทษและการใช้ ประโยชน์
ในการใช้ อนเตอร์ เน็ต
ิ

จัดทาโดย
นางสาวธัญญาดา ปัดธุลี เลขที่ 19
นางสาวกาญจนา วิจิตบรู พา เลขที่ 26
นางสาวเจตสุ ภา ชั ยสาตย์

เลขที่ 46

ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 5/1

เสนอ
อาจารย์ ศิริรัตน์ ปามสุ วรรณ
โรงเรียนตราดสรรเสริญวิทยาคม
ต้ นข้ าว สายฝน ฟาใส เอม่ า เธอทั้งสี่ คนเป็ นเพือนสนิทกันมาก เธอทั้งสี่ เรียนมาด้ วยกันตั้งแต่ อนุบาล
้
่
จนถึงปัจจุบันทีท้งสี่ คนเรียนอยู่ ม. 5 เธอทั้งสี่ คนมีเรื่องอะไรไม่ เคยปิ ดบังกัน จะปรึกษาซึ่งกันและกัน
่ ั
ต้ นข้ าว สายฝน ฟาใส เอม่ า เธอเป็ นคนขยันเรียนกัน ชอบอ่ านหนังสื อค้ นคว้ าความรู้ ตลอดเวลาและ
้
ชอบเข้ าหั้องสมุดเป็ นประจา การเรียนของพวกเธอทั้งสี่ คนอยู่ในระดับดีมากและพวกเธอเป็ นคนมีนาใจ
้
ชอบช่ วยเหลือเพือนๆในเรื่องการเรียน
่
อยู่มาวันหนึ่งโลกของโซเซียล ออนไลน์ ในอินเตอร์ เน็ตก็เป็ นกระแสฮิต – นิยมของวัยรุ่ น และเธอทั้งสี่ ก็
เป็ นอีกกลุ่มหนึ่งทีหลงใหลในโลกของ อินเตอร์ เน็ต ซึ่งมีความสะดวกสบายอย่ างเช่ น ถ้ ามีธุระด่ วนก็แค่ แชท
่
หากันใช้ เวลาไม่ นานก็รับรู้ ข่าวสารซึ่งเธอทั้งสี่ ใช้ งานอินเตอร์ เน็ตทีแตดต่ างกันไป
่
ต้ นข้ าว เนื่องจากเธอสอบได้ ทต้นๆของสาย ม.5 เธอจึงข้ ไอดฟนห้ าจากพ่อ เป็ นของขวัญในการเรียนดี
ี่
หลังจากทีเ่ ธอได้ ไอโฟนมา เธอก็ว่ ุนอยู่กบโทรศัพท์ โดยการเล่ นเฟส ไลน์ ทวิตเตอร์ แทงโก้ ไม่ เป็ นอันเรียน
ั
ขระเรีนนเธอยังแอบเอาโทรศัพท์ขนมาเล่น แล้วต้ นข้ าวได้ โพสต์ ข้อความหยาบคายกับโพสต์ ด่าคนทีเ่ ธอไม่
ึ้
ชอบแต่ อ้างเป็ นชื่ อผู้อนแล้ วใส่ รูปคนอืนทีต้นข้ าวแอบอ้ าง
ื่
่ ่
ส่ วนฟาใส่ ก็ได้ เข้ าสุ่ โลกอินเตอร์ เน็ตเหมือนกับต้ นข้ าว ทีใช้ อนเตอร์ เน็ตด่ าผู้อน แต่ ฟาใส่ ใช้ อนเตอรืเน็ต
้
่ ิ
ื่
้
ิ
โดยการเล่นออนไลน์ ทุกวันจนเป็ นกิจวัตรประจาวันทีขาดไม่ ได้
่
เอม่ าก็เป็ นอีกบุคคลหนึ่งทีใช้ อนเตอร์ เน็ตโดยการที่ เอม่ าเข้ าไปขโมยข้ อมูลของทางโรงเรียนและ
่ ิ
นาไปใช้ เป็ นประโยชน์ ส่ วนข้ อมูลนั้นเป็ นข้ อมูลสาคัญของโรงเรียน คือเป็ นข้ อสอบพร้ อมเฉลยทีอยู่ในเว้ บ
่
ของห้ องวิชาการ จึงทาให้ เขาได้ คะแนนดี
สายฝนเป็ นอีกคนทีอยู่ในกลุ่มของอินเตอร์ เน็ต แต่ เธอใช้ งานอินเตอร์ เน็ตแบบค้ นคว้ าหาความรู้ ต่างๆที่
่
ไม่ ผดจรรยาบรรณในการใช้ อนเตอร์ เน็ต
ิ
ิ
เรื่อง  โทษและการใช้ประโยชน์
เรื่อง  โทษและการใช้ประโยชน์

More Related Content

Viewers also liked

Evaluation Question 2
Evaluation Question 2Evaluation Question 2
Evaluation Question 2cg5444
 
មនុស្សជាមួយនិងការងារ
មនុស្សជាមួយនិងការងារមនុស្សជាមួយនិងការងារ
មនុស្សជាមួយនិងការងារVantha Kago
 
បារមីភាគ ២
បារមីភាគ ២បារមីភាគ ២
បារមីភាគ ២Vantha Kago
 
A Guide to Good Research Assignments
A Guide to Good Research AssignmentsA Guide to Good Research Assignments
A Guide to Good Research AssignmentsAmy Ferguson
 
បទានុក្រម ភាគ១ អ ឪ
បទានុក្រម ភាគ១ អ  ឪបទានុក្រម ភាគ១ អ  ឪ
បទានុក្រម ភាគ១ អ ឪVantha Kago
 
Comparitive Study of Additives
Comparitive Study of AdditivesComparitive Study of Additives
Comparitive Study of AdditivesMahipal Singh
 
Revsita historia ricardo
Revsita historia ricardoRevsita historia ricardo
Revsita historia ricardoprimeiroasenai
 
Ejercicio 5
Ejercicio 5Ejercicio 5
Ejercicio 5progra1
 
U3 t1 aa1 césar cabrera
U3 t1 aa1 césar cabreraU3 t1 aa1 césar cabrera
U3 t1 aa1 césar cabreraczar_cabrera
 

Viewers also liked (12)

Evaluation Question 2
Evaluation Question 2Evaluation Question 2
Evaluation Question 2
 
មនុស្សជាមួយនិងការងារ
មនុស្សជាមួយនិងការងារមនុស្សជាមួយនិងការងារ
មនុស្សជាមួយនិងការងារ
 
បារមីភាគ ២
បារមីភាគ ២បារមីភាគ ២
បារមីភាគ ២
 
Businesscontinuity.romania en
Businesscontinuity.romania enBusinesscontinuity.romania en
Businesscontinuity.romania en
 
A Guide to Good Research Assignments
A Guide to Good Research AssignmentsA Guide to Good Research Assignments
A Guide to Good Research Assignments
 
បទានុក្រម ភាគ១ អ ឪ
បទានុក្រម ភាគ១ អ  ឪបទានុក្រម ភាគ១ អ  ឪ
បទានុក្រម ភាគ១ អ ឪ
 
Comparitive Study of Additives
Comparitive Study of AdditivesComparitive Study of Additives
Comparitive Study of Additives
 
Revsita historia ricardo
Revsita historia ricardoRevsita historia ricardo
Revsita historia ricardo
 
1
11
1
 
Air 39 3-3 volume 2
Air 39 3-3 volume 2Air 39 3-3 volume 2
Air 39 3-3 volume 2
 
Ejercicio 5
Ejercicio 5Ejercicio 5
Ejercicio 5
 
U3 t1 aa1 césar cabrera
U3 t1 aa1 césar cabreraU3 t1 aa1 césar cabrera
U3 t1 aa1 césar cabrera
 

เรื่อง โทษและการใช้ประโยชน์

  • 1. เรื่อง โทษและการใช้ ประโยชน์ ในการใช้ อนเตอร์ เน็ต ิ จัดทาโดย นางสาวธัญญาดา ปัดธุลี เลขที่ 19 นางสาวกาญจนา วิจิตบรู พา เลขที่ 26 นางสาวเจตสุ ภา ชั ยสาตย์ เลขที่ 46 ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 5/1 เสนอ อาจารย์ ศิริรัตน์ ปามสุ วรรณ โรงเรียนตราดสรรเสริญวิทยาคม
  • 2. ต้ นข้ าว สายฝน ฟาใส เอม่ า เธอทั้งสี่ คนเป็ นเพือนสนิทกันมาก เธอทั้งสี่ เรียนมาด้ วยกันตั้งแต่ อนุบาล ้ ่ จนถึงปัจจุบันทีท้งสี่ คนเรียนอยู่ ม. 5 เธอทั้งสี่ คนมีเรื่องอะไรไม่ เคยปิ ดบังกัน จะปรึกษาซึ่งกันและกัน ่ ั
  • 3. ต้ นข้ าว สายฝน ฟาใส เอม่ า เธอเป็ นคนขยันเรียนกัน ชอบอ่ านหนังสื อค้ นคว้ าความรู้ ตลอดเวลาและ ้ ชอบเข้ าหั้องสมุดเป็ นประจา การเรียนของพวกเธอทั้งสี่ คนอยู่ในระดับดีมากและพวกเธอเป็ นคนมีนาใจ ้ ชอบช่ วยเหลือเพือนๆในเรื่องการเรียน ่
  • 4. อยู่มาวันหนึ่งโลกของโซเซียล ออนไลน์ ในอินเตอร์ เน็ตก็เป็ นกระแสฮิต – นิยมของวัยรุ่ น และเธอทั้งสี่ ก็ เป็ นอีกกลุ่มหนึ่งทีหลงใหลในโลกของ อินเตอร์ เน็ต ซึ่งมีความสะดวกสบายอย่ างเช่ น ถ้ ามีธุระด่ วนก็แค่ แชท ่ หากันใช้ เวลาไม่ นานก็รับรู้ ข่าวสารซึ่งเธอทั้งสี่ ใช้ งานอินเตอร์ เน็ตทีแตดต่ างกันไป ่
  • 5. ต้ นข้ าว เนื่องจากเธอสอบได้ ทต้นๆของสาย ม.5 เธอจึงข้ ไอดฟนห้ าจากพ่อ เป็ นของขวัญในการเรียนดี ี่ หลังจากทีเ่ ธอได้ ไอโฟนมา เธอก็ว่ ุนอยู่กบโทรศัพท์ โดยการเล่ นเฟส ไลน์ ทวิตเตอร์ แทงโก้ ไม่ เป็ นอันเรียน ั ขระเรีนนเธอยังแอบเอาโทรศัพท์ขนมาเล่น แล้วต้ นข้ าวได้ โพสต์ ข้อความหยาบคายกับโพสต์ ด่าคนทีเ่ ธอไม่ ึ้ ชอบแต่ อ้างเป็ นชื่ อผู้อนแล้ วใส่ รูปคนอืนทีต้นข้ าวแอบอ้ าง ื่ ่ ่
  • 6. ส่ วนฟาใส่ ก็ได้ เข้ าสุ่ โลกอินเตอร์ เน็ตเหมือนกับต้ นข้ าว ทีใช้ อนเตอร์ เน็ตด่ าผู้อน แต่ ฟาใส่ ใช้ อนเตอรืเน็ต ้ ่ ิ ื่ ้ ิ โดยการเล่นออนไลน์ ทุกวันจนเป็ นกิจวัตรประจาวันทีขาดไม่ ได้ ่
  • 7. เอม่ าก็เป็ นอีกบุคคลหนึ่งทีใช้ อนเตอร์ เน็ตโดยการที่ เอม่ าเข้ าไปขโมยข้ อมูลของทางโรงเรียนและ ่ ิ นาไปใช้ เป็ นประโยชน์ ส่ วนข้ อมูลนั้นเป็ นข้ อมูลสาคัญของโรงเรียน คือเป็ นข้ อสอบพร้ อมเฉลยทีอยู่ในเว้ บ ่ ของห้ องวิชาการ จึงทาให้ เขาได้ คะแนนดี
  • 8. สายฝนเป็ นอีกคนทีอยู่ในกลุ่มของอินเตอร์ เน็ต แต่ เธอใช้ งานอินเตอร์ เน็ตแบบค้ นคว้ าหาความรู้ ต่างๆที่ ่ ไม่ ผดจรรยาบรรณในการใช้ อนเตอร์ เน็ต ิ ิ