презентация (озвучка 2)

1. Урок алгебри
7 клас
Комунальна організація (установа, заклад)
«Шосткинська спеціалізована школа
І – ІІІ ступенів № 1»
Шосткинської міської ради Сумської області
Вчитель
БРАГА
НІНА ОЛЕКСІЇВНА

2. Епіграф:
Немає жодної галузі людських
знань,
куди б не входило поняття
функції,
її графічного зображення.

3. Тема уроку:
Графік функції.

4. Ознайомлення
з означеннями
координатної площини
та графіка функції
формування поняття
графіка функції,
вмінь задавати
функцію графічно
та читати
графіки функцій
Виховання культури
математичних записів
МЕТА:

5. Координатна площина
III
III IV
Площину, на якій задано такі
координатні
прямі, називають координатною
площиною,
пряму Х – віссю абсцис,
пряму У – віссю ординат,
точку О – початком координат.

6. А (3;4)
В (-2;3)
С (1;-3)
D (-4;-4)
3 – абсциса
4 - ордината

7. x -1 0 1,5 2 3
y 3,5 2 0 -1 -2,5
ТАБЛИЧНИЙ СПОСІБ

9. • Графіком функції називається множина всіх точок
координатної площини, абсциси яких дорівнюють
значенням аргументу, а ординати - відповідним
значенням функції.

10. Графічний спосіб задання функції дозволяє
встановити такі характеристики:
Область визначення і область значень функції;
При яких значеннях аргументу значення функції додатні, при яких –
від'ємні, при яких дорівнюють нулю;
На яких проміжках функція зростає, а на яких - спадає.

11.  Функція називається
зростаючою, якщо
більшому значенню аргументу
відповідає
більше значення функції.
 Функція називається спадною,
якщо
більшому значенню аргументу
відповідає
менше значення функції.

12. Опрацювати §22,
№902, 904,910.
Домашнє завдання