1. 跨領域學習的矛盾與成長
Estelle Chiu

2. 我是商業與人文的跨領域學習者
「學習」是種訓練思索，以及建立思考模式的過程

3. 股東利益最大化
時間價值
投資與投機
策略與賽局
自由競爭
資本主義
財務金融一言以蔽之：報酬跟風險

4. 浪漫主義
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寫實主義
現代主義
後現代主義
Contents, which shows the ideology of authors
Form, which shows the technique of the languages and the ability of structuring
Negotiation with that time ex. Was this literature work written for the politics?
Quality and Quantity, too much always means too mediocre
文學的主要本質：「自省」

5. 你是讀書人，還是商人？
當兩者開始產生交錯與衝突，痛苦隨之而來
讀書人風骨
商人無祖國
精神主義
物質主義
堅守理想
因勢利導

6. 多樣的觀點可以互相探究彼此的本質
商業是達到目的的武器
文學是自我提醒的工具
我認為的商業，是這麼一回事：「我為我所在之處（泛指人群、社會、國家、世界），
提供了某種無形或有形的服務，讓參與者得到自己想要的東西（利益或效用）。而我因
為提供了使雙方都能得益的服務，所以得到了報酬。」
用更簡單的一句話總結──商業就是，創造價值，得到回饋。知識、技術、經驗法則都是
人類足以累積並且得以代代相傳的珍貴資產。商業，就是促使資訊流通以及散播這些珍
貴資產的管道。

7. 這兩個思考的武器，更幫助我有效的面對自己及環境
務實之外，更知道更高層次的底線是何處。