SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ БІОРЕСУРСІВ І
ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ УКРАЇНИ
МАГІСТЕРСЬКА РОБОТА
НА ТЕМУ:
««Електрифікація технологічних процесів у спеціалізованій лабораторії
комунального підприємства електромереж зовнішнього освітлення
«Міськсвітло» м. Прилуки Чернігівської обл.»
Виконав: Станько М.С.
Керівник: доцент В. А. Наливайко
Актуальність роботи
Мета роботи:
1. Збільшення ефективності і швидкості роботи електротехнічної
служби за рахунок впровадження новітніх засобів діагностування
ізоляції та елементів електричного обладнання.
2. Зменшення простоїв в роботі підприємства, що в свою чергу
приведе до зменшення витрат виробництва. Досягнути цього
пропонується в першу чергу за допомогою передчасного
діагностування обладнання і виявлення несправностей заздалегідь.
Це досягається за умови:
1) впровадження інформаційно-пошукових систем
розпізнавання неполадок та систем технічного
діагностування;
2) уніфікація і стандартизація робіт з ТО і ремонту;
3) передові технології виробництва;
4) зниження затрат ручної праці;
5) підвищення кваліфікації персоналу.
Прогнозування технічного стану
електрообладнання
Електричний
двигун
Плата для збирання даних ПК з відповідним ПЗ
Блок-схема системи для визначення стану асинхронних двигунів
Прогнозування технічного стану
електрообладнання
Спeктpaльний склaд стpyмy нoвoгo eлeктpoдвигyнa
Прогнозування технічного
стану електрообладнання
Спeктpaльний склaд стpyмy eлeктpoдвигyнa,
щo пepeбyвaє в eксплyaтaцiї пpoтягoм 5 poкiв.
Прогнозування технічного стану
електрообладнання
Чaстoти, хapaктepнi для yшкoджeнь poтopa
Залежність опору ізоляції від часу експлуатації
роки
MОм
Пристрій для перевірки ізоляції
підвищеною напругою
Помноження напруги в 6 разів!
Схема дозволяє з'єднувати послідовно декілька ланок і в результаті
отримати бажану напругу.
Принцип роботи
Принципова схема найпростішої ланки помножувача напруги.
Принцип роботи. Крок 1
На півперіоді, коли в точці А потенціал -, а в точці B +, через діод VD1
відбувається заряджання конденсатора С1 до напругі мережі.
А
B D
C
+
-
Принцип роботи. Крок 2
На другому півперіоді, коли потенціали змінились, через діод VD2
відбувається заряджання конденсатора С2. Але послідовно з мережею
ввімкнений вже заряджений на попередньому кроці конденсатор С1. В
результаті напруга мережі і конденсатора С1 сумуються. Конденсатор
С2 заряджається до подвійної напруги.
А
B D
C
-
+
Принцип роботи. Крок 3
Відбувається повторення циклу. Конденсатор С2 розряджається на
навантаження, тобто віддає подвійну напругу.
А
B D
C
+
-
Симуляція роботи схеми в
Electronics Workbench Multisim
Переваги та недоліки
Переваги:
• простота виготовлення
• дешевизна деталей
• велика кратність помноження напруги
Недоліки:
• малий вихідний струм
Обґрунтування і вибір проекту приміщення
електротехнічної лабораторії
• Для розміщення об`єкту приймаємо пункт технічного обслуговування та
діагностування електрообладнання на основі типового проекту пунктів
технічного обслуговування і діагностування енергообладнання в
господарствах на 4200 умовних ремонтів на рік (18060 люд-год/рік).
• Цей пункт призначений для проведення технічного обслуговування,
діагностування електричного, теплового, теплосилового, холодильного
обладнання, усунення раптово виникаючих пошкоджень і несправностей,
сушіння, просочування і фарбування, підготовчо-монтажних,
налагоджувальних і зварювальних робіт.
• Проведено вибір електрообладнання для виробничих процесів,
розрахунок і вибір проводки, та пускозахисних апаратів.
Схема освітлювальної проводки
Çì Àðê. ¹ äî êóì Ï ³äï èñ Äàòà
Ðî çðî áèâ
Ï åðåâ³ð.
Ò.êî í òð.
Çàâ.êàô.
Í .êî í òð.
Çàòâ.
˳òåðà Ì àñà Ì àø ò.
Àðêóø 1 Àðêóø ³â 2
Äàí ³ æèâëÿ÷î ¿ì åðåæ³
Í î ì åð ï î ï ëàí ó
òèï í î ì . ñòðóì
àâòî ì àòó, À
Ðó, êÂò
Ðð, êÂò
ñî s ,Ið, À
Ùèòñèëîâèé
Òèï í î ì . ñòðóì ó À
Ñòðóì ðî ç÷³ï . À
Àïàðàò
â³äõ³ä.
ë³í³¿Ìàðêà
³ïåðåð³ç
ïðîâîäó
Ñïîñ³áóêëàäêè
äîâæèíàä³ëÿíêè
Òèï
Ñòðóì í àãð³âí èèõ
åëåì åí ò³â, À
Ïóñêîâèé
àïàðàò
Ìàðêà³ïåðåð³ç
ïðîâîäó
Ñïîñ³á
ïðîêëàäàííÿ,
äîâæèíàä³ëÿíêè
Åëåêòðîïðèéìà÷
Óì î âí å
ï îçí à÷åí í ÿ
Í î ì åð
ï î ï ëàí ó
Òèï
Ðí î ì , êÂò
Ñòðóì
À
In
Ií
Í àéì åí óâàí í ÿ
î áëàäí àí í ÿ
¹ ï î
òåõí î ëî ã³÷í ³é
÷àñòèí ³
ï ðî åêòó
ÀÂÐÃ3õ35+1õ16
ÑÊ-8
Wh
Ù Ó-250
150õ5 ÐÏ 11-35-3
Ù ÂÏ Ð11-3115
cos =0,96 Ið=130À
Ðó=106,89 Ðð=82,03
ÀÂÐÃ3õ70+1õ35
ÑÊ-2
ÂÀ 51 ÂÀ 51 ÂÀ 51 ÂÀ 51
160
160
160
125
160
10
160
80
ÀÂÐÃ3õ120+1õ35
ÑÊ-13
ÀÏÂ×(1õ70)
Ò65-5
ÀÂÐÃ3õ4+1õ2,5
ÑÊ-3
ÀÂÐÃ3õ4+1õ2,5
ÓÊ Ù Ñ-2 Ù Ñ-1 Ù Ñ-3 Ù Î
ÊÊÓ-0,38
ÐÓ 1
Ï Ð11-7124
21Ó1
Ï Ð11-1068
21Ó1
Ï Ð11-3011
21Ó1
75 47.5 25.6 3.67 5.26
148 120 65.2 7.15 12.3
Óñòàíîâêàêîíäåíñàòîðíà
Øêàôñèëîâèé
Øêàôñèëîâèé
Øêàôñèëîâèé
Ùèòîñâûòëþâàëüíèé
Ì 2 â³ä Ù Ñ-2
25
63
25
16
25
2.5
25
10
25
4
25
1.6
25
10
25
4
ÀÂÐÃ3õ16
ÑÊ-7
ÀÂÐÃ4õ2,5
ÑÊ-4
ÀÏÂ4(1õ2,5)
Ò26õ1,8-3
ÀÂÐÃ4õ2,5
ÑÊ-15
ÀÂÐÃ4õ2,5
ÑÊ-16
ÀÂÐÃ4õ2,5
ÑÊ-3
ÀÂÐÃ4õ2,5
ÑÊ-1
ÀÂÐÃ4õ2,5
ÀÂÐÃ4õ2,5
Ó×09
ÀÏÂ4(1õ2,5)
ÀÂÐÃ4õ2,5
ÀÏÂ4(1õ2,5)
ÑÊ-5
ß ÂÐ-60 Ï Ì Ë-
2211
Ï Ì Ë-
1221
ß ÂÐ-60
Ï Ì Ë-
1221
Ï Ì Ë-
1221
Ï Ì Ë-
1221
Ó×09
ÊÐÏÒ2õ10+1õ6
ËÎÃ-12
ÀÏÂ3(1õ2,5)
Ò26õ1,8-3
Êîìïëåêòíî
ÀÂÐÃ4õ2,5
ÑÊ-5
Êîìïëåêòíî
ÀÂÐÃ4õ2,5
ÀÂÐÃ4õ2,5
ÑÊ-17
ÀÂÐÃ4õ2,5
ÀÂÐÃ4õ2,5
ÑÊ-5
ÀÂÐÃ3õ2,5
ÑÊ-4
ÀÂÐÃ4õ2,5
ÑÊ-11
ÀÂÐÃ3õ2,5
ÑÊ-1
ÀÂÐÃ3õ2,5
ÑÊ-8
Êîìïëåêòíî
Êîìïëåêòíî
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ÐÑÏ
16 4Ê
Ø Ã-10 ÐÑÏ
15 4Ê
Ø Ã-10 Ø Ã-10
Êî ì ï ë. Êîì ï ë.
9,9 1,5 5,5 0,75 0,120,550,554,0 1,0 1,01,01,0 0,61,0 0,86
1,751,759,19,13,09,13,00,441,41,47,81,710,33,351
12,021,31,547,97,958,59,3972,023,351 21,3
ÍîñîñÍÖÑ-3
Âåíòèëÿòîð
âèòÿæíèéÂ-5
Ñòàíîêîáäèðíî-
øë³ôóâàëüíèé
3Á634,43
Ïèëåóëîâëþþ÷èé
àãðåãàò
ÇÈË900Ì44
Òðàíñôîðìàòîð
çâàðþâàëüíèé
ÒÄ-300-2Ó2,41
Âåíòèëÿòîð
âèòÿæíèéÂ-4
Âåíòèëÿòîð
âèòÿæíèéÂ-2
Âåíòèëÿòîð
âèòÿæíèéÂ-1
Åëåêòðî³íñòðóìåíò
220Â
Åëåêòðî³íñòðóìåíò
380Â
Ñòàíîêíàñòîëüíèé
ñâåðäèëüíèé
ÍÑ-12À,32
Êðàíêîíñîëüíîïîâîðîòíèé
ÎÏÒ1153,38
Åëåêòðî³íñòðóìåíò
220Â
Åëåêòðî³íñòðóìåíò
220Â
Åëåêòðî³íñòðóìåíò
220Â
Ì2â³äÙÂ
25
25
25
10
25
2
25
10
25
12.5
25
16
25
31.5
25
4
25
6.3
25
2
25
2
25
1.6
25
Ì2â³äÙÂ
ÀÂÐÃ4õ2,5
ÑÊ-2
ÀÏÂ4(1õ2,5)
Ò26õ1,8-8
ÀÂÐÃ4õ2,5
ÑÊ-2ËÎÒ-3
ÀÂÐÃ4õ2,5
ÑÊ-3
ÀÂÐÃ4õ2,5
ÑÊ-3
ÀÂÐÃ3õ6+1õ4
ÑÊ-6ËÎÒ-10
ÀÂÐÃ4õ2,5
ÑÊ-2
ÀÂÐÃ4õ2,5
ÑÊ-3
ÀÏÂ4(1õ2,5)
Ò26õ1,8-8
ÀÏÂ4(1õ2,5)
ÀÂÐÃ4õ2,5
ÑÊ-8
ÀÂÐÃ4õ2,5
ÑÊ-12
ÀÂÐÃ4õ2,5
ÑÊ-11
ÀÂÐÃ4õ2,5
ÑÊ-10
ÀÂÐÃ4õ2,5
ÑÊ-7
Ï Ì Ë-
1221 2,0
ÀÅ2046
6,4
ß ÂÐ-60 ß ÂÐ-60 ß ÂÐ6123 ßÂÐ-60 Ï Ì Ë-
1221 3,2
Ï Ì Ë-
1221 5,0
Ï Ì Ë-
1221 1,6
Ï Ì Ë-
1221 1,6
Ï Ì Ë-
1221 1,6
Êîìïëåêòíî
Êîìïëåêòíî
Êîìïëåêòíî
Êîìïëåêòíî
ÀÏÂ3(1õ2,5)
Ò20-7
Êîìïëåêòíî
Êîìïëåêòíî
ÀÂÐÃ3õ2,5
ÑÊ-8
ÀÏÂ3(1õ2,5)
Ò20-7
Êîìïëåêòíî
ÊÐÒÏ3õ6+1õ4
òðîñ-1,2
ÀÏÂ3(1õ2,5)
Ò26õ1,8-4
ÀÏÂ3(1õ2,5)
Ò26õ1,8-4
ÀÏÂ3(1õ2,5)
Ò26õ1,8-5
ÀÏÂ3(1õ2,5)
Ò26õ1,8-6
ÀÏÂ3(1õ2,5)
Ò26õ1,8-3
24222120191817161514131211 272625
Êîì ï ë.Êî ì ï ë. Êî ì ï ë. Êî ì ï ë.Êî ì ï ë. Êîì ï ë. Êî ì ï ë. Êîì ï ë. Êî ì ï ë.
0,180,550,552,21,135,61,92,243,727,50,7521,54,53
0,551,331,3352,7627,312,34,184,839,4311,41,953,43,39,94,55
2,75663018,286,229,327,361,210,723,16,93
Âàííàäëÿíàãð³âó
ï³äøèïíèê³â
ÎÊÑ-1513
Ñòåíääëÿðåìîíòó³
íàñòðîéêèïóñêîðåãóëþþ÷î¿
àïàðàòóðè
Êîìïðåñîðàãàðàæíèé
ÃÏ-0,15/10
Øêàôñóøèëüíèé
ÑÍÎÏ-3,5.3,5.3,5.13Ó3
Âåíòèëÿòîðâèòÿæíèé
Â-3
Øêàôñóøèëüíèé
Ñ9Ï-282À
Óñòàíîâêàäëÿî÷èñòêè³
ìèéêèäâèãóí³â³äåòàëåé
ÎÐÃ-4990
Êðàíï³äâ³ñíèé
1,0-5,1-4,5-6-220
Ñòåíääëÿâèïðîáóâàííÿ
ïàðîâîäîçàï³ðíî¿
àðìàòóðè³àâòîïî¿ëîê
Ñòåíääëÿïåðåâ³ðêèçàðÿäêè
ïðèñòðî¿âàâò.õîë.ìàøèíè
ÎÐÃ-8726Ì
Òðàíñôðìàòîðäëÿïàéêè
ì³äíèõïðîâîä³â
ÎÑÇ-5105
Ïðèòî÷íèéâåíòèëÿòîð
Ï-4
Ïðèòî÷íèéâåíòèëÿòîð
Ï-1
Òåæ,
Ï -1
Òåæ,
Ï -2
Òåæ,
Ï -4
Çàäâèæêà
Æèëüöî â
Í àëèâàéêî
Ù ÀÂ ÀÈÐ ÀÈÐ ÀÈÐ ÀÈÐ ÀÈÐ ÀÈÐÀÈÐ ÀÈÐ ÀÈÐ ÀÈÐ ÀÈÐ ÀÈÐ ÀÈÐ ÀÈÐ
ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29
ÂÀ 51-35
ÂÀ 51-35
Ù Ñ-2 Ï Ð11Ä-3068
ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29
ÂÀ 51-35
ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29ÂÀ 47-29
Ù Ñ-3 Ï Ð11Ä-3068Ù Ñ-1 Ï Ð11Ä-3068
Ñèëî âå
åëåêòðî áëàäí àí í ÿ.
Ðî çðàõóí êî âî -ì î í òàæí à
ñõåì à Í ÓÁ³Ï
Í å÷åã³í
6
0.5
Òàì áóð
ÀÂÐÃ4*2,5-ÑÊ
Ãàðäåðî á
16
0.76
7
0.55
15
2.0
17
1.5
í à â³äì 2,800
Ââ³ä êàáåëüí èé
Çâ³äì . 2.800
Í à â³äì . 2,500
Äóø î âàÑàí âóçî ë
11
3.0
28
0.18
Ù Ñ-2
ÀÏ Â 4(1*2,5)
Ò26*1,8 â ï î ëó
ÀÏ Â 3(1*16)+(1*10)
Ò48*20 â ï îëó
22
30
21
56
20
19
10
0.6
8
0.12
24000
Í à â³äì . 2,500
5
40
18
3.7219
1.23
12
4.5
13
2.2
14
15
9
0.87
ÀÂÐÃ3*2,5-ÑÊ
Í à â³äì . 2,500
Ù Ñ-1
2
1.5
3
46
1
9.9
ÀÂÐÃ3*2,5-ÑÊ
Í à â³äì . 2.500
4
0.75
Í à â³äì . 5,000
ÀÂÐÃ4*2,5-ÑÊ
Í à â³äì . 2,500
ÂÁ
12000
A
AÂ
Ï ëàí í à â³äì .
0.000
ÀÏ Â 3(1*2,5)
Ò26*1,8 â ï î ëó
25
2.2
26
0.55
27
0.55
Ï ëàí í à â³äì . 2,800
Ù À
ÀÂÐÃ4*2,5
í à â³äì . 2,500
24
11
Ââ³ä
Ù Ó
í à â³äì . 0,000
Ù Â
Ù Ñ-3
ÓÊ
ÀÂÐÃ3*2,5-ÑÊ
Í à â³äì . 2.500
Схема силової проводки
ВиконанняТОпомісяцях
12
18
о
о
о
о
11
17
о
о
о
о
10
16
о о
о
о
9
15
о
о о
о
8
14
о
о
о
о
7
13
о о
о
о
6
11
о
о
о
о
5
10
о
о
о
о
4
9
о о
о
о
3
8
о
о о
о
2
7
о
о
о
о
1
6
о о
о
о
Трудомісткі
стьТО
всьо
го
5
406
29
414
18
366
12
8,8
400
на
од.
обла
днан
ня
4
18,3
1,45
20,7
0,9
18,3
0,6
0,44
0,2
Нормат
ивна
кількіст
ьТО
3
4
12
4
12
4
4
4
4
Інв
ент
арн
ий
но
мер
2
Приміщення,обладнання
1
Очищувачпароводоструменевий
Стілмонтажний
Стенддляремонту
електродвигунів
Шафадлязберіганняелектроліта
Машинадлямиття.
Стенддляремонтуі
налагодження
пускорегулювальноїапаратури
Стілдляелектрозварювальних
робіт
Світильники
Фрагмент графіка ТО
У процесі експлуатації обладнання повинно
передбачатися два види профілактичних заходів:
технічне обслуговування і ремонт (поточний і
капітальний).
Технічне обслуговування поділяється на
щоденне виробниче обслуговування і планове
(міжремонтне) із певною послідовністю.
Планове (періодичне) технічне
обслуговування виконується ремонтним
персоналом енергетичної служби в плановому
порядку і у відповідності із затвердженими
графіками.
Тривалість часу між технічним
обслуговуванням і міжремонтними періодами
залежить від типу електрообладнання,
характеристики оточуючого середовища, умов
експлуатації. Основними документом, відповідно
до якого здійснюється експлуатація
енергетичного обладнання по системі ПЗР с.г. є
річний графік технічного обслуговування і
ремонту.
Назва захисних засобів Марка, тип ГОСТ,ОСТ або ТУ Кількість
Покажчик напруги КОНТАКТ-55Є ТУ У 194634.35.006-95 4
Універсальний пробник-вказівник напруги УПВН дослідний зразок 1
Ізолюючі кліщі К-1000 ТУ 34-13-1632-75 3
Струмовимірювальні кліщі Ц-4501 ТУ 25-04- 857-76 3
Килимки діелектричні - ГОСТ-4997-75 4
Переносні заземлення до 1000В - ТУ 34-3820-70 3
Діелектричні калоші - ГОСТ-28-10072-80 4
Комплект інструменту
з ізольованими рукоятками
КСИ-2 ТУ -28-10072-80 4
Попереджувальні плакати та знаки безпеки
для електроустановок
- ГОСТ 12-4026-76 4
Захисні засоби
Sá=50 êâ. ì
Схема заземлюючого пристрою
споживчої підстанції
Розміщення стержя в землі
Найменування пристроїв та
засобів захисту
Тип Місце становлення Кіль-
кість
Вогнегасник ОХП-10
ОУ-5
Ділянки фарбування,
просочування та сушіння
2
Ящик з піском Ділянка заготівлі конструкцій 1
Пожежний щит:
відро
лопата
сокира
багор
вогнегасник
ОХП-10
Біля контрольного входу 1
2
1
1
1
1
Засоби пожежної безпеки
Доповідь закінчено!!!!Доповідь закінчено!!!!
Дякую за увагу!!!Дякую за увагу!!!

More Related Content

Viewers also liked

ใบงานสำรวจตนเอง chanya sangyen
ใบงานสำรวจตนเอง chanya sangyenใบงานสำรวจตนเอง chanya sangyen
ใบงานสำรวจตนเอง chanya sangyenchanya1239
 
теплицы
теплицытеплицы
теплицыnazar988
 
презентация теплиці ворзель
презентация теплиці ворзельпрезентация теплиці ворзель
презентация теплиці ворзельnazar988
 
Smart brain training in education
Smart brain training in educationSmart brain training in education
Smart brain training in educationRaise Your IQ
 
Brain training free exercises
Brain training free exercisesBrain training free exercises
Brain training free exercisesRaise Your IQ
 

Viewers also liked (7)

Lek 2
Lek 2Lek 2
Lek 2
 
ใบงานสำรวจตนเอง chanya sangyen
ใบงานสำรวจตนเอง chanya sangyenใบงานสำรวจตนเอง chanya sangyen
ใบงานสำรวจตนเอง chanya sangyen
 
теплицы
теплицытеплицы
теплицы
 
Ppt ppd
Ppt ppdPpt ppd
Ppt ppd
 
презентация теплиці ворзель
презентация теплиці ворзельпрезентация теплиці ворзель
презентация теплиці ворзель
 
Smart brain training in education
Smart brain training in educationSmart brain training in education
Smart brain training in education
 
Brain training free exercises
Brain training free exercisesBrain training free exercises
Brain training free exercises
 

Recently uploaded

ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 

Recently uploaded (14)

ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 

презентация столяр

  • 1. НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ БІОРЕСУРСІВ І ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ УКРАЇНИ МАГІСТЕРСЬКА РОБОТА НА ТЕМУ: ««Електрифікація технологічних процесів у спеціалізованій лабораторії комунального підприємства електромереж зовнішнього освітлення «Міськсвітло» м. Прилуки Чернігівської обл.» Виконав: Станько М.С. Керівник: доцент В. А. Наливайко
  • 2. Актуальність роботи Мета роботи: 1. Збільшення ефективності і швидкості роботи електротехнічної служби за рахунок впровадження новітніх засобів діагностування ізоляції та елементів електричного обладнання. 2. Зменшення простоїв в роботі підприємства, що в свою чергу приведе до зменшення витрат виробництва. Досягнути цього пропонується в першу чергу за допомогою передчасного діагностування обладнання і виявлення несправностей заздалегідь.
  • 3. Це досягається за умови: 1) впровадження інформаційно-пошукових систем розпізнавання неполадок та систем технічного діагностування; 2) уніфікація і стандартизація робіт з ТО і ремонту; 3) передові технології виробництва; 4) зниження затрат ручної праці; 5) підвищення кваліфікації персоналу.
  • 4. Прогнозування технічного стану електрообладнання Електричний двигун Плата для збирання даних ПК з відповідним ПЗ Блок-схема системи для визначення стану асинхронних двигунів
  • 6. Прогнозування технічного стану електрообладнання Спeктpaльний склaд стpyмy eлeктpoдвигyнa, щo пepeбyвaє в eксплyaтaцiї пpoтягoм 5 poкiв.
  • 8. Залежність опору ізоляції від часу експлуатації роки MОм
  • 9. Пристрій для перевірки ізоляції підвищеною напругою Помноження напруги в 6 разів! Схема дозволяє з'єднувати послідовно декілька ланок і в результаті отримати бажану напругу.
  • 10. Принцип роботи Принципова схема найпростішої ланки помножувача напруги.
  • 11. Принцип роботи. Крок 1 На півперіоді, коли в точці А потенціал -, а в точці B +, через діод VD1 відбувається заряджання конденсатора С1 до напругі мережі. А B D C + -
  • 12. Принцип роботи. Крок 2 На другому півперіоді, коли потенціали змінились, через діод VD2 відбувається заряджання конденсатора С2. Але послідовно з мережею ввімкнений вже заряджений на попередньому кроці конденсатор С1. В результаті напруга мережі і конденсатора С1 сумуються. Конденсатор С2 заряджається до подвійної напруги. А B D C - +
  • 13. Принцип роботи. Крок 3 Відбувається повторення циклу. Конденсатор С2 розряджається на навантаження, тобто віддає подвійну напругу. А B D C + -
  • 14. Симуляція роботи схеми в Electronics Workbench Multisim
  • 15. Переваги та недоліки Переваги: • простота виготовлення • дешевизна деталей • велика кратність помноження напруги Недоліки: • малий вихідний струм
  • 16. Обґрунтування і вибір проекту приміщення електротехнічної лабораторії • Для розміщення об`єкту приймаємо пункт технічного обслуговування та діагностування електрообладнання на основі типового проекту пунктів технічного обслуговування і діагностування енергообладнання в господарствах на 4200 умовних ремонтів на рік (18060 люд-год/рік). • Цей пункт призначений для проведення технічного обслуговування, діагностування електричного, теплового, теплосилового, холодильного обладнання, усунення раптово виникаючих пошкоджень і несправностей, сушіння, просочування і фарбування, підготовчо-монтажних, налагоджувальних і зварювальних робіт. • Проведено вибір електрообладнання для виробничих процесів, розрахунок і вибір проводки, та пускозахисних апаратів.
  • 18. Çì Àðê. ¹ äî êóì Ï ³äï èñ Äàòà Ðî çðî áèâ Ï åðåâ³ð. Ò.êî í òð. Çàâ.êàô. Í .êî í òð. Çàòâ. ˳òåðà Ì àñà Ì àø ò. Àðêóø 1 Àðêóø ³â 2 Äàí ³ æèâëÿ÷î ¿ì åðåæ³ Í î ì åð ï î ï ëàí ó òèï í î ì . ñòðóì àâòî ì àòó, À Ðó, êÂò Ðð, êÂò ñî s ,Ið, À Ùèòñèëîâèé Òèï í î ì . ñòðóì ó À Ñòðóì ðî ç÷³ï . À Àïàðàò â³äõ³ä. ë³í³¿Ìàðêà ³ïåðåð³ç ïðîâîäó Ñïîñ³áóêëàäêè äîâæèíàä³ëÿíêè Òèï Ñòðóì í àãð³âí èèõ åëåì åí ò³â, À Ïóñêîâèé àïàðàò Ìàðêà³ïåðåð³ç ïðîâîäó Ñïîñ³á ïðîêëàäàííÿ, äîâæèíàä³ëÿíêè Åëåêòðîïðèéìà÷ Óì î âí å ï îçí à÷åí í ÿ Í î ì åð ï î ï ëàí ó Òèï Ðí î ì , êÂò Ñòðóì À In Ií Í àéì åí óâàí í ÿ î áëàäí àí í ÿ ¹ ï î òåõí î ëî ã³÷í ³é ÷àñòèí ³ ï ðî åêòó ÀÂÐÃ3õ35+1õ16 ÑÊ-8 Wh Ù Ó-250 150õ5 ÐÏ 11-35-3 Ù ÂÏ Ð11-3115 cos =0,96 Ið=130À Ðó=106,89 Ðð=82,03 ÀÂÐÃ3õ70+1õ35 ÑÊ-2 ÂÀ 51 ÂÀ 51 ÂÀ 51 ÂÀ 51 160 160 160 125 160 10 160 80 ÀÂÐÃ3õ120+1õ35 ÑÊ-13 ÀÏÂ×(1õ70) Ò65-5 ÀÂÐÃ3õ4+1õ2,5 ÑÊ-3 ÀÂÐÃ3õ4+1õ2,5 ÓÊ Ù Ñ-2 Ù Ñ-1 Ù Ñ-3 Ù Î ÊÊÓ-0,38 ÐÓ 1 Ï Ð11-7124 21Ó1 Ï Ð11-1068 21Ó1 Ï Ð11-3011 21Ó1 75 47.5 25.6 3.67 5.26 148 120 65.2 7.15 12.3 Óñòàíîâêàêîíäåíñàòîðíà Øêàôñèëîâèé Øêàôñèëîâèé Øêàôñèëîâèé Ùèòîñâûòëþâàëüíèé Ì 2 â³ä Ù Ñ-2 25 63 25 16 25 2.5 25 10 25 4 25 1.6 25 10 25 4 ÀÂÐÃ3õ16 ÑÊ-7 ÀÂÐÃ4õ2,5 ÑÊ-4 ÀÏÂ4(1õ2,5) Ò26õ1,8-3 ÀÂÐÃ4õ2,5 ÑÊ-15 ÀÂÐÃ4õ2,5 ÑÊ-16 ÀÂÐÃ4õ2,5 ÑÊ-3 ÀÂÐÃ4õ2,5 ÑÊ-1 ÀÂÐÃ4õ2,5 ÀÂÐÃ4õ2,5 Ó×09 ÀÏÂ4(1õ2,5) ÀÂÐÃ4õ2,5 ÀÏÂ4(1õ2,5) ÑÊ-5 ß ÂÐ-60 Ï Ì Ë- 2211 Ï Ì Ë- 1221 ß ÂÐ-60 Ï Ì Ë- 1221 Ï Ì Ë- 1221 Ï Ì Ë- 1221 Ó×09 ÊÐÏÒ2õ10+1õ6 ËÎÃ-12 ÀÏÂ3(1õ2,5) Ò26õ1,8-3 Êîìïëåêòíî ÀÂÐÃ4õ2,5 ÑÊ-5 Êîìïëåêòíî ÀÂÐÃ4õ2,5 ÀÂÐÃ4õ2,5 ÑÊ-17 ÀÂÐÃ4õ2,5 ÀÂÐÃ4õ2,5 ÑÊ-5 ÀÂÐÃ3õ2,5 ÑÊ-4 ÀÂÐÃ4õ2,5 ÑÊ-11 ÀÂÐÃ3õ2,5 ÑÊ-1 ÀÂÐÃ3õ2,5 ÑÊ-8 Êîìïëåêòíî Êîìïëåêòíî 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ÐÑÏ 16 4Ê Ø Ã-10 ÐÑÏ 15 4Ê Ø Ã-10 Ø Ã-10 Êî ì ï ë. Êîì ï ë. 9,9 1,5 5,5 0,75 0,120,550,554,0 1,0 1,01,01,0 0,61,0 0,86 1,751,759,19,13,09,13,00,441,41,47,81,710,33,351 12,021,31,547,97,958,59,3972,023,351 21,3 ÍîñîñÍÖÑ-3 Âåíòèëÿòîð âèòÿæíèéÂ-5 Ñòàíîêîáäèðíî- øë³ôóâàëüíèé 3Á634,43 Ïèëåóëîâëþþ÷èé àãðåãàò ÇÈË900Ì44 Òðàíñôîðìàòîð çâàðþâàëüíèé ÒÄ-300-2Ó2,41 Âåíòèëÿòîð âèòÿæíèéÂ-4 Âåíòèëÿòîð âèòÿæíèéÂ-2 Âåíòèëÿòîð âèòÿæíèéÂ-1 Åëåêòðî³íñòðóìåíò 220 Åëåêòðî³íñòðóìåíò 380 Ñòàíîêíàñòîëüíèé ñâåðäèëüíèé ÍÑ-12À,32 Êðàíêîíñîëüíîïîâîðîòíèé ÎÏÒ1153,38 Åëåêòðî³íñòðóìåíò 220 Åëåêòðî³íñòðóìåíò 220 Åëåêòðî³íñòðóìåíò 220 Ì2â³äÙ 25 25 25 10 25 2 25 10 25 12.5 25 16 25 31.5 25 4 25 6.3 25 2 25 2 25 1.6 25 Ì2â³äÙ ÀÂÐÃ4õ2,5 ÑÊ-2 ÀÏÂ4(1õ2,5) Ò26õ1,8-8 ÀÂÐÃ4õ2,5 ÑÊ-2ËÎÒ-3 ÀÂÐÃ4õ2,5 ÑÊ-3 ÀÂÐÃ4õ2,5 ÑÊ-3 ÀÂÐÃ3õ6+1õ4 ÑÊ-6ËÎÒ-10 ÀÂÐÃ4õ2,5 ÑÊ-2 ÀÂÐÃ4õ2,5 ÑÊ-3 ÀÏÂ4(1õ2,5) Ò26õ1,8-8 ÀÏÂ4(1õ2,5) ÀÂÐÃ4õ2,5 ÑÊ-8 ÀÂÐÃ4õ2,5 ÑÊ-12 ÀÂÐÃ4õ2,5 ÑÊ-11 ÀÂÐÃ4õ2,5 ÑÊ-10 ÀÂÐÃ4õ2,5 ÑÊ-7 Ï Ì Ë- 1221 2,0 ÀÅ2046 6,4 ß ÂÐ-60 ß ÂÐ-60 ß ÂÐ6123 ßÂÐ-60 Ï Ì Ë- 1221 3,2 Ï Ì Ë- 1221 5,0 Ï Ì Ë- 1221 1,6 Ï Ì Ë- 1221 1,6 Ï Ì Ë- 1221 1,6 Êîìïëåêòíî Êîìïëåêòíî Êîìïëåêòíî Êîìïëåêòíî ÀÏÂ3(1õ2,5) Ò20-7 Êîìïëåêòíî Êîìïëåêòíî ÀÂÐÃ3õ2,5 ÑÊ-8 ÀÏÂ3(1õ2,5) Ò20-7 Êîìïëåêòíî ÊÐÒÏ3õ6+1õ4 òðîñ-1,2 ÀÏÂ3(1õ2,5) Ò26õ1,8-4 ÀÏÂ3(1õ2,5) Ò26õ1,8-4 ÀÏÂ3(1õ2,5) Ò26õ1,8-5 ÀÏÂ3(1õ2,5) Ò26õ1,8-6 ÀÏÂ3(1õ2,5) Ò26õ1,8-3 24222120191817161514131211 272625 Êîì ï ë.Êî ì ï ë. Êî ì ï ë. Êî ì ï ë.Êî ì ï ë. Êîì ï ë. Êî ì ï ë. Êîì ï ë. Êî ì ï ë. 0,180,550,552,21,135,61,92,243,727,50,7521,54,53 0,551,331,3352,7627,312,34,184,839,4311,41,953,43,39,94,55 2,75663018,286,229,327,361,210,723,16,93 Âàííàäëÿíàãð³âó ï³äøèïíèê³â ÎÊÑ-1513 Ñòåíääëÿðåìîíòó³ íàñòðîéêèïóñêîðåãóëþþ÷î¿ àïàðàòóðè Êîìïðåñîðàãàðàæíèé ÃÏ-0,15/10 Øêàôñóøèëüíèé ÑÍÎÏ-3,5.3,5.3,5.13Ó3 Âåíòèëÿòîðâèòÿæíèé Â-3 Øêàôñóøèëüíèé Ñ9Ï-282À Óñòàíîâêàäëÿî÷èñòêè³ ìèéêèäâèãóí³â³äåòàëåé ÎÐÃ-4990 Êðàíï³äâ³ñíèé 1,0-5,1-4,5-6-220 Ñòåíääëÿâèïðîáóâàííÿ ïàðîâîäîçàï³ðíî¿ àðìàòóðè³àâòîïî¿ëîê Ñòåíääëÿïåðåâ³ðêèçàðÿäêè ïðèñòðî¿âàâò.õîë.ìàøèíè ÎÐÃ-8726Ì Òðàíñôðìàòîðäëÿïàéêè ì³äíèõïðîâîä³â ÎÑÇ-5105 Ïðèòî÷íèéâåíòèëÿòîð Ï-4 Ïðèòî÷íèéâåíòèëÿòîð Ï-1 Òåæ, Ï -1 Òåæ, Ï -2 Òåæ, Ï -4 Çàäâèæêà Æèëüöî â Í àëèâàéêî Ù À ÀÈÐ ÀÈÐ ÀÈÐ ÀÈÐ ÀÈÐ ÀÈÐÀÈÐ ÀÈÐ ÀÈÐ ÀÈÐ ÀÈÐ ÀÈÐ ÀÈÐ ÀÈÐ ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29 ÂÀ 51-35 ÂÀ 51-35 Ù Ñ-2 Ï Ð11Ä-3068 ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29 ÂÀ 51-35 ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29 ÂÀ 47-29ÂÀ 47-29 Ù Ñ-3 Ï Ð11Ä-3068Ù Ñ-1 Ï Ð11Ä-3068 Ñèëî âå åëåêòðî áëàäí àí í ÿ. Ðî çðàõóí êî âî -ì î í òàæí à ñõåì à Í ÓÁ³Ï Í å÷åã³í 6 0.5 Òàì áóð ÀÂÐÃ4*2,5-ÑÊ Ãàðäåðî á 16 0.76 7 0.55 15 2.0 17 1.5 í à â³äì 2,800 Ââ³ä êàáåëüí èé Çâ³äì . 2.800 Í à â³äì . 2,500 Äóø î âàÑàí âóçî ë 11 3.0 28 0.18 Ù Ñ-2 ÀÏ Â 4(1*2,5) Ò26*1,8 â ï î ëó ÀÏ Â 3(1*16)+(1*10) Ò48*20 â ï îëó 22 30 21 56 20 19 10 0.6 8 0.12 24000 Í à â³äì . 2,500 5 40 18 3.7219 1.23 12 4.5 13 2.2 14 15 9 0.87 ÀÂÐÃ3*2,5-ÑÊ Í à â³äì . 2,500 Ù Ñ-1 2 1.5 3 46 1 9.9 ÀÂÐÃ3*2,5-ÑÊ Í à â³äì . 2.500 4 0.75 Í à â³äì . 5,000 ÀÂÐÃ4*2,5-ÑÊ Í à â³äì . 2,500 ÂÁ 12000 A AÂ Ï ëàí í à â³äì . 0.000 ÀÏ Â 3(1*2,5) Ò26*1,8 â ï î ëó 25 2.2 26 0.55 27 0.55 Ï ëàí í à â³äì . 2,800 Ù À ÀÂÐÃ4*2,5 í à â³äì . 2,500 24 11 Ââ³ä Ù Ó í à â³äì . 0,000 Ù Â Ù Ñ-3 ÓÊ ÀÂÐÃ3*2,5-ÑÊ Í à â³äì . 2.500 Схема силової проводки
  • 19. ВиконанняТОпомісяцях 12 18 о о о о 11 17 о о о о 10 16 о о о о 9 15 о о о о 8 14 о о о о 7 13 о о о о 6 11 о о о о 5 10 о о о о 4 9 о о о о 3 8 о о о о 2 7 о о о о 1 6 о о о о Трудомісткі стьТО всьо го 5 406 29 414 18 366 12 8,8 400 на од. обла днан ня 4 18,3 1,45 20,7 0,9 18,3 0,6 0,44 0,2 Нормат ивна кількіст ьТО 3 4 12 4 12 4 4 4 4 Інв ент арн ий но мер 2 Приміщення,обладнання 1 Очищувачпароводоструменевий Стілмонтажний Стенддляремонту електродвигунів Шафадлязберіганняелектроліта Машинадлямиття. Стенддляремонтуі налагодження пускорегулювальноїапаратури Стілдляелектрозварювальних робіт Світильники Фрагмент графіка ТО У процесі експлуатації обладнання повинно передбачатися два види профілактичних заходів: технічне обслуговування і ремонт (поточний і капітальний). Технічне обслуговування поділяється на щоденне виробниче обслуговування і планове (міжремонтне) із певною послідовністю. Планове (періодичне) технічне обслуговування виконується ремонтним персоналом енергетичної служби в плановому порядку і у відповідності із затвердженими графіками. Тривалість часу між технічним обслуговуванням і міжремонтними періодами залежить від типу електрообладнання, характеристики оточуючого середовища, умов експлуатації. Основними документом, відповідно до якого здійснюється експлуатація енергетичного обладнання по системі ПЗР с.г. є річний графік технічного обслуговування і ремонту.
  • 20. Назва захисних засобів Марка, тип ГОСТ,ОСТ або ТУ Кількість Покажчик напруги КОНТАКТ-55Є ТУ У 194634.35.006-95 4 Універсальний пробник-вказівник напруги УПВН дослідний зразок 1 Ізолюючі кліщі К-1000 ТУ 34-13-1632-75 3 Струмовимірювальні кліщі Ц-4501 ТУ 25-04- 857-76 3 Килимки діелектричні - ГОСТ-4997-75 4 Переносні заземлення до 1000В - ТУ 34-3820-70 3 Діелектричні калоші - ГОСТ-28-10072-80 4 Комплект інструменту з ізольованими рукоятками КСИ-2 ТУ -28-10072-80 4 Попереджувальні плакати та знаки безпеки для електроустановок - ГОСТ 12-4026-76 4 Захисні засоби
  • 21. Sá=50 êâ. ì Схема заземлюючого пристрою споживчої підстанції
  • 23. Найменування пристроїв та засобів захисту Тип Місце становлення Кіль- кість Вогнегасник ОХП-10 ОУ-5 Ділянки фарбування, просочування та сушіння 2 Ящик з піском Ділянка заготівлі конструкцій 1 Пожежний щит: відро лопата сокира багор вогнегасник ОХП-10 Біля контрольного входу 1 2 1 1 1 1 Засоби пожежної безпеки