1. Школьный
вестник№ 2(45), 2014г. ФЕВРАЛЬ
Над выпуском
работали:
Мрыхина Е.
Кирей А.
Восковская М.
Завгородняя Е.
Фастунова А.
Чистякова М.И.
Вервикина Т.Н.
Пак О.А.
Малахова О.А.
Калинина Н.В.
Савельева О.Б.
В Э Т О М
В Ы П У С К Е :
Олимпиада в Сочи 2014 1
Знай наших!
2
3
Память пылающих лет
4
5
6
Дни памяти
В.А.Шеболдаева
7
Декада русского языка и
литературы
8
9
Одной строкой 10
Официальное название - XXII зимние Олимпийские игры в г. Сочи 2014. Это между-
народное спортивное мероприятие, которое прошло в Сочи (Россия) с 7 по 23 февраля
2014 года.
Столица Олимпийских игр Сочи 2014 была выбрана во время 119-й сессии МОК в
городе Гватемала, столице Гватемалы 4 июля 2007 года. В России Олимпийские игры
прошли во второй раз (до этого в Москве в 1980 году прошли XXII летние Олимпийские
игры), и впервые — зимние Игры. С 7 по 16 марта по на тех же объектах будут прове-
дены зимние Паралимпийские игры 2014. Организацией зимних Олимпийских и Пара-
лимпийских игр 2014 занимается Оргкомитет «Сочи 2014».
1 марта 2010 года на церемонии закрытия зимних Олимпийских игр 2010 президент
МОК Жак Рогге передал олимпийский флаг мэру Сочи Анатолию Пахомову. Этот про-
цесс сопровождался красочным действом, рассказывающим о российской культуре.
За 500 дней до начала Олимпийских игр Оргкомитет «Сочи 2014» огласил слоган
предстоящей Олимпиады: «Жаркие. Зимние. Твои». В слове «жаркие» есть и накал спор-
тивных страстей, и косвенное указание на место проведения зимних Игр, которые про-
шли в субтропическом климате. Слово «зимние» характеризует время года, а также вос-
приятие нашей страны в глазах всего мира – суровой, но гостеприимной. Все-таки Рос-
сия в большей степени ассоциируется с зимой. «Твои» - это Олимпиада каждого, Олим-
пиада всей страны. В 2011 году талисманами зимних Олимпийских игр 2014 были из-
браны Белый мишка, Леопард и Зайка.
Несмотря на неутешительные прогнозы, Россия смогла не только организовать зим-
ние Олимпийские игры на высшем уровне, но и показать на них соответствующие ре-
зультаты. Обычно, подводя итоги Олимпийских игр, обращают внимание на спортивные
показатели нашей страны: количество медалей, положение в медальном зачёте, голы,
очки, секунды и рекорды. Теперь же у нас есть практически уникальная возможность,
помимо традиционных итогов выступления сборной России в соревнованиях, подвести
и сделать выводы и по организации, ведь Россия — хозяйка Игр, впервые в своей пост-
советской истории. Более того, в Сочи-2014 Россия побила не только свой собственный
рекорд по общему количеству медалей, но и все рекорды, которые были установлены
во времена Советского Союза. 33 медали: 13 золотых, 11 серебряных и 9 бронзовых
мы не завоёвывали никогда! Россия на домашней Олимпиаде заняла первое общеко-
мандное место в медальном зачёте с самым молодым на соревнованиях составом!
МЫ ПОБЕДИЛИ! УРА!
2. Выпускники нашей школы Тарасова Алиса и
Байгерова Светлана побывали на Олимпиаде
в Сочи. Алиса была волонтером и много меся-
цев готовилась к этому событию. Она полна
восторженных впечатлений, а мы видели ее интервью первому каналу, слышали
ее рассказы об интересных встречах.
Светлана Байгерова отправились в
олимпийский Сочи тоже не просто так… А как?
Интересно? Читайте.
Ш К О Л Ь Н Ы Й В Е С Т Н И К
С Т Р . 2
7 февраля 2014 года в городе Сочи состоялось торжественное открытие 22-х
олимпийских игр, а 8 февраля на торжественной линейке в МБОУ СОШ №23
присутствовал Ржанов Александр, выпускник нашей школы 2003 года, который
был факелоносцем в Эстафете олимпийского огня в городе Ростове-на-Дону.
Александр обратился к ребятам с пожеланиями удачи и упорства в достиже-
нии целей, рассказал о том, что со школьной скамьи и до сегодняшних дней
активно занимается спортом, отдавая предпочтение футболу, а в 2006 году он
играл за молодежный состав футбольного клуба «Ростов».
Сегодня Александр – успешный человек, выпускник НПИ по специальности
«Организация и безопасность дорожного движения», сотрудник крупной компании.
Быть причастным к такому знаменательному событию – большая честь, эмоции и чувства, которые
Александр испытал, принимая олимпийский огонь, трудно выразить словами. Но память об этом событии
он сохранит на долгие годы.
Мы рады, что наш выпускник, Александр Ржанов, нашел время прийти в родную школу и поделиться
своими впечатлениями с нами! Спасибо!
На Зимнюю Олимпиаду 2014
группа из 30 оптимистов из наше-
го университета отправилась сра-
зу за двумя зайцами. Что за пер-
вый заяц, понятно всем, кто ожи-
дал Олимпиаду с таким же нетер-
пением, как мы: представьте себе,
побывать, своими глазами увидеть
самое грандиозное событие не
просто своего вуза, города или
даже области, а всего мира, самое
ожидаемое и обсуждаемое, обо-
жествляемое и критикуемое за
последние 7 лет.
Второй нашей целью (это по
секрету, смотрите не сболтните
моему декану!) было пройти
преддипломную практику по спе-
циальности "Лингвистика: теория
и практика межкультурной комму-
никации". Под всем этим длинным
названием кроется только то, что
мы должны были как можно боль-
ше болтать с иностранцами на
своих языках (для меня свои - это
испанский и английский). Оставим
за кадром саму работу в санато-
рии при Управлении делами Пре-
зидента РФ "Русь"... Главное, что в
свободное время я напрактикова-
лась, наверное, за все два месяца
оставшейся учебы! Ребята, я не
хочу быть банальной, но, как ока-
залось, ничто так не развивает
дружбу народов, как проведенные
вместе восемь часов в Олимпий-
ском парке! Матч по женскому
хоккею между Швецией и Швей-
царией, к которому ни Канада, на
Мексика, на Россия не имеют ров-
ным счетом никого отношения -
вообще идеальная почва для со-
здания дипломатических отноше-
ний между этими тремя странами,
или, по крайней мере, между че-
тырьмя обезбашенными студента-
ми, в кои веки выбравшимися на
свежий воздух! Десятки нацио-
нальных флагов как будто магни-
тятся друг к другу: вот угадайте,
почему сто метров от олимпий-
ского огня до ближайшей блин-
ной палатки мы еле-еле преодо-
лели за 40 минут?? Правильно,
фотографировались с такими же
энтузиастами с флагами США, Ка-
нады, Бразилии, Швеции и, конеч-
но же, матушки России. Вот вам и
межкультурная коммуникация
Переписываемся с ребятами до
сих пор, приглашают в гости! А
вот возьму и приеду, посмотрю на
безграничные канадские озера.
Или нет, встретимся в Корее, как
мы с друзьями и договорились.
Кевин и Эмануэль - необыкновен-
но добрые, открытые ребята, они
и вас будут рады повидать, так
что, присоединяйтесь!
Светлана Байгерова
3. С Т Р . 3
7 февраля все люди с нетерпением ждали открытия больших Зимних Олимпийских игр 2014
года. Ансамбль «Фантази» ПОД РУКОВОДСТВОМ Ангелуца В.В., в котором я занимаюсь, был
удостоен чести выступать на главных танцевальных площадках Олимпийских игр и на встрече
олимпийского огня в Сочи.
4 февраля мы отправились в Сочи. 5 февраля мы были уже там. Нас встретила тёплая, солнеч-
ная погода и у всех было радостно на душе. Устроившись в отеле, мы сразу же поехали знако-
миться с замечательным городом Олимпийских игр. Затем мы отправились на главную танце-
вальную площадку «LIVE SITE SOCHI 2014». Это большая замечательная сцена, на которой нам
предстояло выступать. И на следующий день мы выступали с коллективами из городов Сочи,
Москва, Ст.Петербург, Ростов вместе со многими прославленными артистами. Зрителей было бо-
лее 5000 человек и все нам бурно аплодировали. Мы выступали 5 дней подряд в Адлере и Сочи,
Лазаревское. Нам удалось повстречаться со знаменитыми спортсменами и артистами: Ёлкой,
Нюшой, М.Галустяном, Запашным и др. Побывали мы и в олимпийском парке. Там до позднего
вечера не смолкали смех и шутки, музыка и веселье, потому что в тот день Россия выиграла от-
борочные соревнования по керлингу. Так же в Олимпийской деревне мы побывали в Дисней-
ленде, который недавно построили. В один из дней мы поднялись по канатной дороге, откуда
были видны соревнования на горнолыжном спуске. Мы все сильно переживали за наших
спортсменов. Это было необыкновенное зрелище. Да, нам действительно повезло побывать на
этом замечательном празднике.
Уставшие, но полные незабываемых впечатлений мы вернулись в гостиницу, а затем отправи-
лись в обратный путь. Богатством своих впечатлений мы поделились с родителям, которые встре-
чали нас дома. Эти дни оставили в памяти самые незабываемые впечатления.
Мрыхина Елизавета, 8б
4. С Т Р . 4
Ш К О Л Ь Н Ы Й В Е С Т Н И К
С 25 января по 23 февраля в МБОУ СОШ №23 проходил месячник героико-патриотического воспитания
«Память пылающих лет», посвященный историческим датам: 70-летию со дня снятия блокады Ленингра-
да, 25-летию вывода советских войск из Афганистана, 71 годовщине освобождения Гуково от немецко-
фашистских захватчиков.
Наиболее яркие события этих дней комментируют обучающиеся нашей школы—активные участники и
организаторы встреч с ветеранами, победители и призеры викторин и спортивных соревнований.
В этом году исполняется 25 лет
со дня вывода советских войск их
Афганистана. Война, которая дли-
лась 9 лет, 1 месяц, 19 дней навсе-
гда осталась в нашей истории.
Война, о которой и тогда и сейчас
можно услышать крайне противо-
положные мнения. Одни говорят,
что война нам была не нужна, что
более 15 тысяч погибших от ран,
почти 50 тысяч раненных и иска-
леченных, пленных и пропавших
без вести, около 7 тысяч – инвали-
дов – всё зря. Другие и тогда и сей-
час уверены, что эта война, при-
несшая нашей стране много горя и
страданий, была необходима.
Необходима как с точки зрения
стратегических интересов госу-
дарства, так и с точки зрения без-
опасности наших границ, которые
в то время оказались не защищены
от все возрастающей угрозы
наркотической зависимости нашей
молодёжи. Меня всегда волновали
вопросы истории, история Афган-
ской войны особенно. Неужели во-
семнадцатилетние мальчишки,
призвавшиеся в армию в мирное
время погибли зря? Конечно, на уро-
ках истории, по телевидению я не
раз слышала официальную точку
зрения, оправдывающую эти собы-
тия. Однако, очень важно для нас,
молодых, когда можно составить
собственное мнение, пользуясь раз-
нообразными источниками. 11
февраля мне довелось услышать
историю Виктора Васильевича Зу-
бова, человека, прошедшего Афган-
скую войну, сумевшего преодолеть
трудности перехода на мирную
жизнь.
Виктор Васильевич не только
напомнил нам, что в 1979 году
Правительство Афганистана об-
ратилось к СССР с просьбой вве-
сти в страну войска, но и то, что
первоначально лидеры КПСС отка-
зывались сделать этот шаг, и
только когда ситуация обостри-
лась, чтобы удержать контроль
над Афганистаном было принято
решение о вводе ограниченного
контингента советских войск на
территорию южного соседа.
Поводом для войны стал воен-
ный конфликт между правитель-
ственными силами Афганистана и
Ограниченного контингента со-
ветских войск и вооружёнными
формированиями афганских мод-
жахедов, поэтому 25 декабря 1979
год наши войска, верные воинской
присяге, отправились на чужую
землю защищать интересы своего
н а р о д а и в ы п о л н я т ь
“интернациональный долг”. Им
предписывалось защищать мест-
ное население от банд, а также
распределять продовольствие, го-
рючее и предметы первой необхо-
димости. А пережили они и оже-
сточённые бои и предательство, и
все тяготы военного времени. Им
пришлось столкнуться с другой
жизнью, с суровой реальностью, со
смертью и отчаяньем. Но и там, в
далеком Афганистане, советские
воины проявили лучшие человече-
ские качества: мужество, стой-
кость и благородство. Мы не име-
ем право забывать войну в Афга-
нистане. Она оборвала жизнь 15
тысяч сыновей, которых не дожда-
лись матери. Не забудут эту вой-
ну и те, кто там воевал, те, кто
лицом к лицу столкнулся со смер-
тью.
Зубов В.В. рассказывал о своей
службе в армии, службе в Афгани-
стане, упоминал о подвигах юно-
шей, которые жертвовали собой
ради спасения остальных. Мнение
человека, пережившего эти собы-
тия, трезво оценивающего совре-
менную действительность очень
важно для нас сегодняшних, кому
надо выбирать профессию, службу
в армии и просто жизненную пози-
цию.
Такие встречи чрезвычайно
важны, так как предоставляют
возможность вживую встретить-
ся с теми людьми, которые стали
героями и легендами при жизни,
которые совершали каждый день
подвиги во имя мира. Я считаю,
что таких встреч должно быть
больше, ведь они заставляют ина-
че смотреть на нашу жизнь, учат
ценить и беречь то, что у нас
есть: мир, дом, родных.
Восковская Мария, 11б
5. Ш К О Л Ь Н Ы Й В Е С Т Н И К
С Т Р . 5
Посылка солдату 17 февраля обучающиеся МБОУ
СОШ №23 отправили две посылки
солдатам срочной службы, бывшим
выпускникам школы: Изварину
Дмитрию - в Ростовскую область
и Литвинову Илье - в Москву.
Ежегодно наша школа принима-
ет участие в городской акции
«Посылка солдату». Все ученики,
от мала до велика, считают сво-
им долгом и великой честью вне-
сти лепту в сбор посылок, пони-
мая, какую радость испытает сол-
дат, когда получит ее. Не только
сладости были аккуратно уложены
в посылочный ящик, но и письма,
рисунки, открытки с теплыми сло-
вами пожелания солдату достой-
ной службы на благо своего Отече-
ства.
Кирей Александра, 9А
Конкурс чтецов
17 февраля состоялся традици-
онный школьный конкурс чтецов
стихотворения о войне среди обу-
чающихся 5-11-х классов. Ребята
готовились к нему заранее, поэто-
му все 18 конкурсантов прочли
свое стихотворение очень хорошо.
Чтение конкурсантов сопровожда-
лось удачно подобранной музыкой и
презентацией. Нелегко пришлось
членам компетентного жюри в
подведении итогов конкурса.
Лучшими чтецами признаны:
Константиненко Дарья, 5б, I место
Трофимова Александра, 10б,
II место
Алимова Дарья, 11а, II место
Зелинская Руслана, 7в, III место
Гунбина Анна, 11б класс, III место
Особую благодарность члены
жюри выразили ученице 8в класса
Мараховской Веронике, юной по-
этессе, прочитавшей на конкурсе
свое стихотворение о войне.
Чистякова М.И.
Военно-спортивная игра
13 февраля в МБОУ СОШ №23
состоялась военно-спортивная
игра среди обучающихся 3-5-х клас-
сов «Зарничка». Отряды юнармей-
цев порадовали своих учителей,
одноклассников и родителей чет-
кой строевой подготовкой. Каж-
дый хотел быть первым, ребята
старались изо всех сил чеканить
шаг. Но строгое жюри выделило
три отряда, особенно отличив-
шихся и в спортивном конкурсе, и
в исторической викторине. Побе-
дителем признан отряд юнармей-
цев 4а класса, второе место занял
отряд юнармейцев 4в класса, тре-
тье – 5в класса.
18 февраля в МБОУ СОШ №23
бы ла пр о в ед ен а во е нн о -
спортивная игра среди обучающих-
ся 6-7-х классов «Служить России я
готов!». Отряды юнармейцев со-
стязались в мастерстве строево-
го шага, меткости броска, разбор-
ке и сборке автомата и в знании
воинских званий. Компетентное
жюри во главе с подполковником
запаса, завучем центра юных де-
сантников «Русич» Мейеровым
Олегом Альбертовичем по оконча-
нии игры подвели итоги и объяви-
ли победителей и призеров. Первое
место занял отряд юнармейцев 7б
класса, второе – 7а класса и тре-
тье – 7в класса.
20 февраля в МБОУ СОШ №23
среди обучающихся 8-10-х классов
бы ла пр о в ед ен а во е нн о -
спортивная игра «Орленок». Между
собой соревновались 8 взводов
юнармейцев. Ребята покорили
зрителей отличной строевой под-
готовкой, умением разбирать и
собирать автомат. Лучший ре-
зультат в разборке и сборке авто-
мата среди юношей – 25,78 секунд
– у юнармейца 8в класса Рябокон-
ского Данила, а среди девочек – у
Мрыхиной Елизаветы, 8б класс, -
35,22 секунды. В завершении игры
были подведены итоги, в результа-
те которых I место отдано взводу
8в класса, II место – взводу 8б
класса, III место – 10а класса.
6. С Т Р . 6
Конкурс «Юноша года”
21 февраля состоялся ежегод-
ный конкурс «Юноша третьего
тысячелетия». Представителем
нашей школы стал Керимов Рус-
лан, ученик 10 «А» класса. Руслан
достойно защищал честь нашей
школы. Поддержать его пришли
друзья и одноклассники, ребята
всем сердцем верили в нашу победу,
а для себя решили: именно он для
нас - «Юноша третьего тысячеле-
тия». Участие в подобных конкур-
сах расширяет кругозор учеников,
дает им большее представление о
будущем, готовит их к абсолютно
разным жизненным ситуациям.
Завгородняя Е., 10а
Экскурсии
в школьный музей
В четверг, 13 февраля 2013 го-
да, учащиеся 8 «В» класса и класс-
ный руководитель Пак Ольга Ана-
тольевна посетили школьный му-
зей. Экскурсия была посвящена 71
годовщине освобождения города
Гуково от немецко-фашистских
захватчиков.
Как и все жители города, вось-
миклассники, помнят и знают
этот важный день в истории сво-
ей малой Родины. Ценой жизни со-
ветских солдат, героизмом парти-
зан и патриотизмом гуковчан ове-
ян день 14 февраля в истории род-
ного города. Из года в год по тра-
диции школы ученики приходят в
школьный музей, чтобы еще раз
отдать дань памяти погибшим
землякам. Радует, что экспозиции
нашего музея пополнились новыми
экспонатами, а юные экскурсоводы
прекрасно провели встречу.
Мы благодарим руководителя
музея, учителя географии Вервики-
ну Татьяну Николаевну за творче-
ство и профессионализм, учениц
школы: Парамонову Анастасию (10
«А» класс) и Самарскую Анну (8 «Б»
класс) за интересную экскурсию.
Фастунова Анна, 8в
Городской конкурс
экскурсоводов
19 февраля 2014 года в город-
ском музее Шахтерского труда бы-
ло проведено городское мероприя-
тие, посвященное Дню защитника
Отечества. Это был конкурс экс-
курсоводов школ города. Темы, ко-
торые были предложены юным экс-
курсоводам, были разнообразными:
25-летие вывода Советских войск
из Афганистана, освобождение го-
рода Гуково от немецко-
фашистских захватчиков и другие.
Всего участников конкурса было 16
человек из всех школ города. От
нашей школы приняла участие экс-
курсовод школьного музея Алексе-
енкова Лидия – ученица 10-Б класса.
Лидии попалась благодатная тема
– «Афганская война». Лида с досто-
инством защитила эту тему, рас-
сказала о гуковчанах, погибших во
время Афганской войны. Свой рас-
сказ она дополнила сведениями о
том, какую работу проводит наш
школьный музей по этой теме. Вы-
ступление Лидии было оценено по
достоинству членами жюри. По
итогам конкурса она заняла вто-
рое место, уступив первое место
экскурсоводу МБОУ СОШ №10.
Алексеенко Лидия уверенно заявила,
что в следующем учебном году бу-
дет обязательно участвовать и
постарается одержать победу. На
церемонии закрытия месячника
героико-патриотического воспи-
тания в ДДТ она была награждена
Почетной грамотой отдела обра-
зования.
Вервикина Т.Н.
«Виват Россия!»
Воспитанники Федоровой И.В.
приняли активное участие в го-
родском фестивале военно-
патриотической песни «Виват,
Россия!», который представлял
собой два отдельных соревнования:
между обучающимися школ города
и творческими коллективами
учреждений культуры.
Наши артисты продемонстри-
ровали прекрасную подготовку и
замечательные способности! Де-
вочки: Навальная А., Кирей А., Кур-
мазова К., Мараховская В., Чепур-
ная , Барыльникова А., Князева А.,
Логачева Ю. стали победителями
в номинации «Малый ансамбль»
среди школьников, победителями в
номинации «Вокальный ансамбль»;
дуэт Авдалян А. и Денегин Д. заня-
ли 3 место среди творческих кол-
лективов, а Мараховская Вероника
победила в номинации «Дебют» и
получила звание «Гордость фести-
валя». От всей души поздравляем
ребят и их педагога Ирину Вален-
тиновну Федорову!
7. С Т Р . 7
Ежегодно со 2
по 17 февраля
в МБОУ СОШ
№ 23 прово-
дятся дни па-
мяти Шеболда-
ева Владимира
Александрови-
ча, человека, имя которого
носит наша школа, первого
директора одной из лучших
школ города Гуково.
28 лет своей жизни Влади-
мир Александрович отдал
средней школе № 23. Строил
ее, создавал педагогический
коллектив, учил и воспиты-
вал учеников. Много больших
и малых вершин покорил он
сам вместе с коллективом
учителей и учеников.
17 февраля 1999 года пере-
стало биться сердце Влади-
мира Александровича. Педа-
гогический коллектив школы,
ученики, их родители, вы-
пускники, общественность
города вышли с предложени-
ем ходатойствовать пред
городской Думой о присвое-
нии средней школе № 23 име-
ни ее первого директора –
Шеболдаева В. А. С 2000 года
школа носит имя Владимира
Александровича Шеболдаева.
С этого времени в школе
стали традиционно прово-
диться в феврале месяце дни
памяти первого директора.
В эти дни экскурсоводы
проводят экскурсии: в стенах
школьного музея по темам
« П е р в ы й д и р е к т о р » ,
«Страницы жизни Шеболдае-
ва В. А.», у стенда в вести-
бюле школы. Дни памяти
всегда начинаются с об-
щешкольной линейки, где
ученики знакомятся с меро-
приятиями в ходе недели.
В этом году, как всегда,
школьный музей приглашал
учеников посетить экскур-
сию «Учитель и директор от
Бога». Для учеников среднего
звена предложена викторина
«Учитель, перед именем тво-
им…». Для учеников младше-
го возраста экскурсоводы му-
зея приготовили презента-
цию «Его имя носит наша
школа». С этой презентаци-
ей они прошли по классам.
Для учеников 9-10 классов
проведены встречи с учите-
лями, которых учил Шебол-
даев В. А.: Степановой Т.И.,
Гордиенко Е. А., Чекмаревой Л.
Н. «Воспоминание о первом
директоре». Выпускникам
предложено поразмышлять
на тему «Каким должен
быть современный дирек-
тор». В целом, все ученики
школы приняли активное
участие в проведении Дней
памяти о первом директоре
школы Шеболдаеве Владими-
ре Александровиче.
Вервикина Т. Н.,
руководитель
школьного музея
В рамках недели, посвященной памяти В. А. Шеболдаева, ученики 6-б класса посетили
школьный музей и познакомились с жизнью и педагогической деятельностью первого дирек-
тора школы Шеболдаева В. А. и его соратников. Экскурсовод Кирей
Александра – ученица 9-А класса провела интересную и содержатель-
ную экскурсию по залам музея, ответила на вопросы учеников 6-б
класса, выступила с презентацией. Спасибо Т. Н. Вервикиной – руково-
дителю школьного музея за подготовку экскурсоводов и экспонатов
школьного музея.
Светова Мария, 6Б
8. Ш К О Л Ь Н Ы Й В Е С Т Н И К
Конец января и начало февраля
2014 года запомнились многим уча-
щимся нашей школы не только
крепкими морозами, но и традици-
онной Декадой русского языка и
литературы. Каждая параллель,
начиная с 5 класса и заканчивая 9
классами, могла выставить свою
команду для участия в общешколь-
ных конкурсах и викторинах. 10 и
11 классы по-своему приняли уча-
стие в предметной декаде, став
организаторами брейн-рингов,
лингвистических казино и актера-
ми на сцене.
Таланту, активности и наход-
чивости наших учеников не пере-
стаешь удивляться.
В этом году восьмые классы
впервые приняли участие в прове-
дении серии игр для пятиклассни-
ков и параллели шестых классов.
Девочки 8 «Б» класса под руковод-
ством учителя русского языка и
литературы Пак Ольги Анатоль-
евны подготовили и провели вик-
торину по литературе «В мире
сказок Андерсена». Активные пя-
тые классы показали своим стар-
шим товарищам хорошие знания
творчества и биографии знамени-
того датского сказочника. Победи-
телями в игре стали ученики 5 «А»
класса.
Фастунова Анна, ученица 8 «В»
класса – автор идеи проведения
брейн-ринга для 6 классов. Эта от-
ветственная и способная ученица
подобрала интересные задания для
шестиклашек, оформив в интерес-
ной презентации задания для игры,
Аня сумела создать свою группу
для проведения этого мероприятия
из числа своих одноклассников.
Строгое жюри в лице Быч Киры,
Собко Марии и Шостик Марии да-
вало объективные оценки коман-
дам-участницам. А соведущая
брейн-ринга Алисова Анастасия
отмечает очень высокие знания по
предмету «русский язык» всех ко-
манд шестых классов. Победителя-
ми стала команда 6 «В» класса.
Ответственно и активно по-
дошли к подготовке марафона для
7-х классов дружный классный кол-
лектив 9 «Б» класса. Станции ма-
рафона были украшены яркими
цветными буквами, плакатами с
высказываниями известных линг-
вистов о русском языке. Семикласс-
ники отмечают слаженную работу
всех станций, компетентность и
хорошие знания строгих девяти-
классников. Команда 7 «В» класса
стала победителем лингвистиче-
ского марафона среди седьмых
классов.
Хорошие организаторские спо-
собности 10 «А» класса принесли
целых два незабываемых и ярких
мероприятия: КВН для учащихся 9-
х классов и лингвистическое казино
для восьмиклассников. Именно та-
кие формы работы с классами
надолго запоминаются участни-
кам. Творчески подошли десяти-
классники к проведению игр для
младших товарищей. Гладышев-
ская Анастасия, Иванова Викто-
рия, Парамонова Анастасия, Бол-
дырева Анастасия стали жюри во
всех конкурсах игры в КВН. Несмот-
ря на то, что между ведущими и
играющими разница всего один год,
команды девятых классов не нару-
шали ни дисциплины, ни хода игры.
Серьезные и взвешенные ответы
команд были высоко оценены жюри.
Жаль, что в игре должен быть
один победитель, а не три… Среди
девятых классов победителем
стала команда 9 «Б» класса.
Впервые в ходе Декады русского
языка и литературы была апроби-
рована новая форма – форма линг-
вистического казино, в котором
ученица 10 «А» класса Султангаре-
ева Алина попробовала себя в роли
крупье, Микеян Анастасия – в роли
техника (на ней лежала ответ-
ственность за демонстрацию за-
даний на экране), Дуброва Алина,
Овчаренко Валерия и Бабич Дарина
стали на время игры серьезными
лингвистами, экспертами в мире
филологии, заняв место судей в
игре. Команды 8-х классов показали
себя не только умными и грамот-
ными, но и чрезвычайно талантли-
выми, театрализовано презенто-
вав себя в 1 туре. Настоящие
ставки, борьба и соперничество
делали игру динамической и насы-
щенной. Победила самая активная
и целеустремленная команда –
сборная 8 «Б» класса.
Декада стремительно подходи-
ла к концу. И вот в один из дней
начала февраля в фойе школы по-
явилась афиша, которую ждали с
нетерпением многие учащиеся и
учителя нашей школы. Второй год
подряд ученики одного и того же
класса радуют всех постановками
русского писателя Николая Василь-
евича Гоголя. (Напомним, что в
прошлом учебном году ребята
впервые приняли участие в поста-
новке известной комедии
«Ревизор»)
9. С Т Р . 9
На этот раз одиннадца-
тиклассники порадовали нас по-
становкой по мотивам повести
«Ночь перед Рождеством». Автор
сценария и режиссер – талантли-
вая девочка, любящая литературу,
ученица 11 «А» класса Алимова Да-
рья. (Меня, как ее учителя русского
языка, не может не радовать тот
факт, что Даша в качестве экза-
мена в формате ЕГЭ выбрала мой
предмет – литературу.) Большого
труда, усилий и ответственности
требовалось от ребят. Накануне
репетиционных ЕГЭ ребята нашли
время для репетиций, так велико
было желание творчества. Это
хороший пример для подражания и
результат деятельности за 11
лет школы, научившей будущих
выпускников хорошему прочтению,
заучиванию текстов наизусть,
актерскому мастерству и любви к
литературе. Огромная подготови-
тельная работа не убавила жела-
ния актеров. Национальные ко-
стюмы буквально по крупицам со-
бирались по всему городу. Мы бла-
годарны Лушкиной Анне Михай-
ловне, Савельевой Оксане Бори-
совне, Малаховой Ольге Алексеевне,
Романенко Светлане Васильевне и
всем, кто помог нам с костюмами.
Декорации к спектаклю ребята
создавали сами. Творческий тандем
выпускников художественного от-
деления детской школы искусств
им. Дунаевского Аракеляна Размика
и Оноприенко Ангелины позволил
реализоваться нашим мечтам -
воссоздать обстановку и нацио-
нальный колорит Украины на
школьной сцене.
Курячая Юлия, исполнительни-
ца роли Солохи, удачно совмещала
обязанности костюмера, актрисы
и певицы. Императрицу в спек-
такле играла режиссер – Алимова
Даша, а князя Потемкина – ученик
10 «А» класса Пашков Влад. В окру-
жении фрейлин (Парамонова
Настя, Гладышевская Настя, Бол-
дырева Настя), сидя на царском
троне, Даша своей игрой воссозда-
ла атмосферу настоящего дворца.
Лихие паны: Аракелян Размик,
Остапенко Влад, Деревянченко
Анатолий, Ставицкий Антон, куз-
нецы: Бровко Максим и Иконников
Никита с увлечением и юмором
играли свои роли, не раз заставля-
ли зрительный зал смеяться доб-
рым смехом.
Девочки 11 «А» класса примери-
ли яркие и красивые костюмы сво-
их героинь, капризная красавица
Оксана (Оноприенко Ангелина), ее
подруги (Куликова Анастасия,
Ионина Варвара), кумушки
(Черевкова Виктория и Попова
Наталья) не раз вызывали бурю
эмоций зала своим появлением на
сцене. Главный герой спектакля –
Свинарев Руслан в роли кузнеца
Вакулы в тандеме с Дагаевым Ви-
талием (Черт) великолепно сыгра-
ли роли своих персонажей. Обая-
тельный, экстравагантный, га-
лантный гоголевский герой по-
новому выглядел в исполнении Ви-
талия Дагаева. Он сразу стал лю-
бим зрителями, поскольку отли-
чался талантливой игрой и хоро-
шей дикцией.
Декада прошла, оставив яркий
след в школьной жизни. Такие меро-
приятия надолго останутся в па-
мяти школьников, потому что в
каждое из них вложена частичка
души наших талантливых учени-
ков. Я благодарю всех, кто принял
участие в подготовке и проведе-
нии серии игр по параллелям, кто
стал участником сборных команд
от классов и активными болель-
щиками. Хочется пожелать учите-
лям-предметникам принимать
живое участие в проведении Дека-
ды, и тогда, возможно, ваши учени-
ки по-новому посмотрят на вас, а
на уроках воцарятся мир, понима-
ние и сотрудничество…
Пак О.А.
В начале февраля в музее имени
Микулина открылась выставка,
п о с в я щ е н н а я т в о р ч е с т в у
Л.Н.Толстого, где представлены
фотографии рукописи, книги,
награды писателя, великолепные
наряды, платья героев романа. Мы с
одноклассниками имели возмож-
ность посетить открытие. Очень
интересно и познавательно послу-
шать об истории создания знаме-
нитого, покорившего миллионы чи-
тателей, романа «Война и мир».
Ведь на самом деле до того, как
дойти до наших времён, роман пе-
режил множество исправлений, пе-
реписей, редакций. Самому Толсто-
му также стоило немало усилий
написание романа. Нас также вос-
хитил гостеприимный приём, кра-
сивый вальс и восхитительное
чтение стихотворения, посвящен-
ного Отечественной войне 1812г.
Для процветания страны необ-
ходимо чтить, любить, интересо-
ваться её историей! Патриотизм
взращивается с детства, поэтому
советуем ребятам проявить инте-
рес, посетить выставку. Вы не
останетесь равнодушными!
Завгородняя Евгения, 10а
10. Подведены итоги ежегодного профессио-
нального конкурса
«Учитель года—2014».
Педагоги нашей школы выступили замечательно!
Бондарева Инна Викторовна, учитель начальных классов
в номинации «Учитель года»
стала победителем интернет-голосования!
Иванкова Кристина Игоревна,
учитель английского языка
в номинации «Дебют года» стала лауреатом конкурса!
Стурчак Виктория Викторовна,
учитель начальных классов
в номинации «Самый классный «Классный»!»
стала призером, заняв второе место.
Караулова Ольга Васильевна,
педагог-психолог в номинации
«Педагог-психолог года» стала лауреатом!
С Т Р . 1 0
ОДНОЙ СТРОКОЙ
13 февраля 2014 года обучающиеся МБОУ СОШ №23 Константиненко Дарья (5б), Мараховская Веро-
ника (8в) и Малахов Иван (5а) вместе с учителем русского языка и литературы Малаховой Ольгой Алексе-
евной в сопровождении родителей приняли участие в международном литературном конкурсе юных по-
этов имени А.Жульковского, который состоялся в Червонопартизанской средней школе №1 (Украина).
На конкурсе ребята услышали много интересных стихотворений сверстников и прочли свои: 1 место
заняла Даша, 2-е – Вероника, 3 – Иван. Кроме того, дети и взрослые познакомились с ветеранами-
афганцами, узнали об их службе и подвигах, услышали интереснейшие стихи свердловских поэтесс – гос-
тей конкурса, песни военных лет в исполнении старших и
младших украинских школьников.
Эта поездка показала всем как близки интересы наших
стран именно потому, что нас связывает общее советское
прошлое, и наши мечты тоже похожи: все хотят тёплых
и нежных отношений в семье, мира и благополучия для
всех. И все понимают, что память о былых войнах и сра-
жениях – это урок будущим поколениям, стремящимся
сохранить этот светлый и такой хрупкий мир.
Малахова О.А.
Что есть человеческая жизнь? Как сделать ее интересной,
яркой, комфортной?
На эти и другие, не менее важные вопросы, младшие школь-
ники ищут ответы на занятиях курса
«Жизнетворчество». Стала уже традиционной декада
«Наше жизнетворчество», которая прошла с 06.02.2014
по 15.02.2014 в нашей школе.
В этом году по плану-заданию первоклассники готовили
проект в разделе «Я творю свою жизнь» и составляли ре-
жим дня в картинках (коллаж). Второклассники, в разделе
«Я творю отношения», выполняли проекты «Военная па-
мять моей семьи». Третьи классы в разделе «Я творю окру-
жающий мир» делали проекты на актуальную тему:
«Олимпийские игры глазами детей» .
Четвероклассники активно участвовали в сетевом проек-
те на экологическую тему. Здесь и кормушки для птиц, и
поделки из бытовых отходов – «вторая жизнь вещей», и
социальные опросы, интервью на тему: «Кто есть человек:
созидатель или разрушитель?».
Калинина Н.В.
