SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
«ՄխիթարՍեբաստացի» կրթահամալիր Դպրոց – պարտեզ 4-1 դասարան և ՆաիրաԱվագյան
Ռոդարիական Ընթերցարան ՀԱՆԵԼՈՒԿ  _ ՀԱՆՄԱՆԵԼՈՒԿ ՇՈՒՏԱՍԵԼՈՒԿ ԲԱՌԹԽԻԿ Ինչկլիներեթե … Ի՞նչ  կփոխեինք … Շարունակիրպատմությունը…
Ծակկոշիկ… Կար-չկարմիծակկոշիկկար: Էսծակկոշիկնապրումէրծակտանը: Միօրէստանծակկատունհագավէնծակկոշիկնուգնացծակմկներփնտրելու: Դումիասա, էդծակքաղաքիմկներըսխալմկներէին, այսինքնո´չթեծակ, այլծուկմկներէին և ծակկատունսովածմնաց: Ստիպվածվերադարձավիրծակտունը և կերավիրծակկոշիկը:
Ծակ կոշիկ    Կար-չկար մի ծակ կոշիկ կար: Էս ծակ կոշիկն ապրում էր ծակ տանը: Մի օր էս տան ծակ կատուն հագավ էն ծակ կոշիկնու գնաց ծակ մկներ փնտրելու: Դու մի ասա, էդ ծակ քաղաքի մկները սխալ մկներ էին, այսինքն ո´չ թե ծակ, այլ ծուկ մկներ էին և ծակ կատուն սոված մնաց: Ստիպված վերադարձավ իր ծակ տունը և կերավ իր ծակ կոշիկը:
Հյուրասերթավան Գդալը հյուր էր գնացել թավայի տուն: Թավան էլ տանը փնթփնթում էր` հեռախոսն էր կորցրել: Հեռախոսն էլ փնթփնթում էր` կոճակն էր կորցրել: Կոճակն էլ փնթփնթում էր` օղակն է կորցրել: Օղակն էլ փնթփնթում էր`շալվարն էր կորցրել: Շալվարն էլ փնթփնթում էր`մարդուն էր կորցրել: Մարդն էլ փնթփնթում էր` գդալն էր կորցրել: Ի~նչ լավ է, որ գդալը հյուր գնաց թավայի տուն, թե չէ էս փնթփնթոցը չէր վերջանա:
Ծեր ծիտը ծառին ծլվլում ու ծիկ էր անում: Սարի ուսին կա սսկված սիրուն լուսին:  Ճանճը բարևեց ճամփի ճիճվին: Ծառիծերինծիտըծիկանելովծլվլումէր : Սիրունլուսինըսսկվեցսարիուսին : Ճանճըճամփինճիճվինբարևեց : Ճանճըճանփինճիճու կերավ,ճիճունճանճին բարև տվավ:
 Համակարգիչըզանգեցհամակարգչին. _Մկնիկսկորել է, կարո՞ղ է, տեսելես: -Ոչ, հարգելիս,չեմտեսել, քանիորարդեներկուօր է ինչպառկածեմծանրվիրուսիպատճառով: -Օ~,  ինչպեսթեընկերիմ, ինչպես է դապատահել: -Ինքսէլչեմհասկանում, թեինչումն է պատճառը, երևիանուշադիրԹոմն է կրկինիրվարակիչ CD, DVD սկավառակներըփորձարկել: _ՕՕՕՕօ~, այդդեռահաստղաները, նրանքոչինչչենհասկանում և իրենցանուշադրությանպատճառովխաղումենմերառողջությանհետ: Լավ, եսգնացի, կարծեսիմմկնիկըվերադարձավ:  
Ինչկլիներեթե … Եթեճանապարհներըշոկոլադիցլինեին, եսճանապարհներըկուտեի : Եթեբոլորմարդիկշորերըթարսհագնեին Եսնրանցվրակծիծաղայի : Եթեբոլորսարերըքայլելկարողանային երկրումտարածքչէրլինի: Եթեհամակարգչիմկնիկներըիսկականմուկ դառնային, մենքչէինքկարողօգտվելհամակարգչից :
       Ծակթավա Լինում է, չի լինում մի ծակ թավա է լինում: Այդ ծակ թավան  ապրում էր որդը կերած խնձորի մեջ: Խնձորը տարան շուկա և թավան անտուն,անկրակ մնաց: _Ինչ հող տամ իմ գլխին,- մտածեց թավան: Ու հենց այդ պահին մի անմազ մարդ դրեց գլխին ու անձրևից նեղացած տուն գնաց: Տունն էլ հո տուն չէր` մի անկտուր, անհատակ ծակ...
Փոշեկուլըբրթբրթալովվազում է ծերփոշեհատիկիետևից: _Վա~յ, Փոշեփոշերկրիժողովուրդ, մերվերջըեկել է: _Մի' վախեցեք, ա'յփոշիկներձեզչենքվախեցնիմերհզորձայնով, խոստանումենք ,որամենինչկանենքշատարագ և առանցցավի:  -Ախրինչպարտադիրէ,որդուքհզորփոշեկուլներ, մեզցավպատճառեք և ոչնչացնեքմեզ և մերտեսակը: -Ոչ ,պարտադիր է, քանիորդուքվտանգեքներկայացնումմեզ և մարդկանցհամար, քանիորդուքանօգտակարերևույթներեքմեզհամար,-ասացփոշեկուլը և հուպտվեցնրան:                                                ՎարդանԳասպարյան
Դեղին թթու վիտամին, Թեյին ընկեր մտերիմ.  Նրանք  երկուսով միասին, Վտարում են մանրէին: 								(լիմոն) ՄկրտչյանՎահե
Ինչկլիներեթե … Եթե ճանապարհները շոկոլադից դառնային, էլ ճանապարհ չէր մնա` ես ամբողջը կուտեի: Եթե բոլոր մարդիկ շորերը թարս հագնեին, թարս հագնվելը մոդայիկ կլիներ: Եթե բոլոր սարերը քայլել կարողանային, էլ մեքենայի կարիք չէր լինի, բոլորը սարերով կտողափոխվեին: Եթե համակարգիչների մկնիկները իսկական մուկ դառնային, ստիպված վանդակների մեջ կպահեինք, որ կատուները չուտեն:  Եթե համակարգիչները կարողանային տիեզերք թռչել, էլ համակարգիչ չէինք ունենա:
Հանելուկ - հանմանելուկ Կարդամ, կարդաս, նա կարդա, Ոչ մեկ ոչինչ չհասկանա: (արագ վազող տողը)   Սուսիկ-փուսիկ, փափկամազիկ,  Շատ է սիրում ձուկ ու մուկ:       (կատու)   Սողում է ու գալարվում, Ֆշշացնում է ու խայթում:                   (օձը)
Ի՞նչ  կփոխեինք`  Դպրոցում,  Հայաստանում,  Աշխարհում: Դպրոցում կուզեի դասերը սկսվեին   ժամը 10-00-ին և շաբաթական 3 օր դաս լիներ: Որ միշտ ամառ լիներ և ամենինչ  անվճար: Կուզեի մարդիկ շատ բարի լինեին և աշխարհում ոչ- ոք չտխրեր:   Մկրտչյան    Վահե      
 Համակարգիչը զանգեց  համակարգչին. _Մկնիկս կորել է, կարո՞ղ է, տեսել ես : - Այո  տեսել եմ, կատուն է  կերել: -Հիմա ինչ անեմ? -Ոչինչ,նորը կբռնես:
Միչաչանակմութկար: Այնքանչաչանակեց, որերկնքիցպոկվեցու ընկավպապիսգրպանը: Գրպանումկոնֆետկար: Մութըկերավ կոնֆետը, և պապիստեսավ,  որկոնֆետըչկա, թուղթնէրմնացել: Պապիկսբարկացավ և ասաց. _Անիծվեսդու, մութ:
 Համակարգիչը զանգեց  համակարգչին. _Մկնիկս կորել է, կարո՞ղ է, տեսել ես : - Այո  տեսել եմ, կատուն է  կերել: -Հիմա ինչ անեմ? -Ոչինչ,նորը կբռնես:
Փոշեկուլը բրթբրթալով վազում է ծեր փոշեհատիկի ետևից:  _Վա~յ, Փոշեփոշ երկրի ժողովուրդ, մեր վերջը եկել է:  _Մի' վախեցեք, ա'յ փոշիկներ,- ասաց Փոշեփոշ երկրի համարձակ փոշիկը,- եկեք իմ ետևի~ց:  Նա հավաքեց բոլոր ծեր, կին ու երեխա փոշիկներին և առաջնորդեց դեպի հատակի մոտակա ճեղքը: Փոշեկուլի հարձակումից հետո, բոլոր փոշիկները դուրս եկան հատակի ճեղքերից և Փոշեփոշ երկիրը նորից վերակնգնվեց: էռնեստ
Գդալը հյուր էր գնացել թավայի տուն: Թավանէլ տանը փնթփնթում էր`հեռախոսն էրկորցրել: Հեռախոսն էլ փնթփնթում էր իր լարն էր կորցրել:Գդալնասաց. _Շատ մի նեղվի,կգտնենք.: Թավան ասաց. _Եթե չգտնեք,ես նորը կտամ: Եվ տվեց իր պոչը:   Արշակ
Բառթխիկ Տուփ + շուն =տուփաշուն Տուփաշունըտուփ է, որիմեջկարող է շունտեղավորել : քար + ժպիտ = քարաժպիտ քարաժպիտըքար է, որըժպտում է : կատու +մուկ = կատվամուկ կատվամուկըկատու է, որըմկան է նման : տանձ + խնձոր = տանձախնձոր տանձախնձորըտանձ է, որըխնձորիհամունի :             ՎահեՀովակիմյան
Միչաչանակմութկար: Այնքանչաչանակեց, որերկնքիցպոկվեցուընկավպապիսգրպանը: Գրպանումկոնֆետկար: Մութըկերավկոնֆետները:  Պապսձեռքըտարավգրպանը, որպեսզիկոնֆետըհանի ,սակայնգրպանումոչմիբանչգտավ: Նազարմացավ և հարցրեց ,թեարդյոքեսեմվերցրելայն, իսկեսպատասխանեցի, որանգամչեմէլտեսելայն ,ուրմնացվերցրածլինեի: Պապսվախեցավ, մտացելով`թեայնքան է ծերացել, որչիհիշում, որկոնֆետըկերել է: ՎարդանԳասպարյան
Բառթխիկ  տուփ + շուն=տուփաշուն  Տուփ է, որը շան տեսք ու բնավորություն ունի և հաչում է:  Քար + ժպիտ= քարաժպիտ Ժպիտ է, որը միայն քարերը գիտեն: միրգ+բաժակ=մրգաբաժակ Բաժակ, որը պատրաստված է մրգից:
ՎԵՐՋ

More Related Content

What's hot (6)

Chari verjy...
Chari verjy...Chari verjy...
Chari verjy...
 
ընթերցարան
ընթերցարանընթերցարան
ընթերցարան
 
Rodarik
RodarikRodarik
Rodarik
 
արմինե հարությունյչարի վերջը
արմինե հարությունյչարի վերջըարմինե հարությունյչարի վերջը
արմինե հարությունյչարի վերջը
 
Yntercaran 1
Yntercaran 1Yntercaran 1
Yntercaran 1
 
ընթերցարան
ընթերցարանընթերցարան
ընթերցարան
 

Viewers also liked (6)

Carmooch Elevator Pitch
Carmooch Elevator PitchCarmooch Elevator Pitch
Carmooch Elevator Pitch
 
Taron
TaronTaron
Taron
 
Pangguni Uttiram
Pangguni UttiramPangguni Uttiram
Pangguni Uttiram
 
Carmooch Client Pitch & Overview
Carmooch Client Pitch & OverviewCarmooch Client Pitch & Overview
Carmooch Client Pitch & Overview
 
Ghf110101
Ghf110101Ghf110101
Ghf110101
 
Ghf101202
Ghf101202Ghf101202
Ghf101202
 

Similar to Olimpiada garnanayin (8)

ընթերցարան
ընթերցարանընթերցարան
ընթերցարան
 
ընթերցարան
ընթերցարանընթերցարան
ընթերցարան
 
Pdf
PdfPdf
Pdf
 
«Ռոդարիկ»
«Ռոդարիկ» «Ռոդարիկ»
«Ռոդարիկ»
 
Говорящая рыбка
Говорящая рыбкаГоворящая рыбка
Говорящая рыбка
 
ՌԵՆԵ ԴԵԿԱՐՏ
ՌԵՆԵ ԴԵԿԱՐՏՌԵՆԵ ԴԵԿԱՐՏ
ՌԵՆԵ ԴԵԿԱՐՏ
 
Rodaric 3
Rodaric  3  Rodaric  3
Rodaric 3
 
Էլեկտրոնային ընթերցարան
Էլեկտրոնային ընթերցարանԷլեկտրոնային ընթերցարան
Էլեկտրոնային ընթերցարան
 

More from Նաիրա Ավագյան (7)

Mxitar sebastazi (1)
Mxitar sebastazi (1)Mxitar sebastazi (1)
Mxitar sebastazi (1)
 
Hashvetvutyun2
Hashvetvutyun2Hashvetvutyun2
Hashvetvutyun2
 
Nara avagyan
Nara avagyanNara avagyan
Nara avagyan
 
գոհարիկ ստուգատես 02,02,2011
գոհարիկ ստուգատես 02,02,2011գոհարիկ ստուգատես 02,02,2011
գոհարիկ ստուգատես 02,02,2011
 
Aragutyan xndirner
Aragutyan xndirnerAragutyan xndirner
Aragutyan xndirner
 
Inchpes chisht snvel
Inchpes chisht snvelInchpes chisht snvel
Inchpes chisht snvel
 
Ես և շրջակա
Ես և շրջակաԵս և շրջակա
Ես և շրջակա
 

Olimpiada garnanayin

  • 1. «ՄխիթարՍեբաստացի» կրթահամալիր Դպրոց – պարտեզ 4-1 դասարան և ՆաիրաԱվագյան
  • 2. Ռոդարիական Ընթերցարան ՀԱՆԵԼՈՒԿ _ ՀԱՆՄԱՆԵԼՈՒԿ ՇՈՒՏԱՍԵԼՈՒԿ ԲԱՌԹԽԻԿ Ինչկլիներեթե … Ի՞նչ  կփոխեինք … Շարունակիրպատմությունը…
  • 3. Ծակկոշիկ… Կար-չկարմիծակկոշիկկար: Էսծակկոշիկնապրումէրծակտանը: Միօրէստանծակկատունհագավէնծակկոշիկնուգնացծակմկներփնտրելու: Դումիասա, էդծակքաղաքիմկներըսխալմկներէին, այսինքնո´չթեծակ, այլծուկմկներէին և ծակկատունսովածմնաց: Ստիպվածվերադարձավիրծակտունը և կերավիրծակկոշիկը:
  • 4. Ծակ կոշիկ    Կար-չկար մի ծակ կոշիկ կար: Էս ծակ կոշիկն ապրում էր ծակ տանը: Մի օր էս տան ծակ կատուն հագավ էն ծակ կոշիկնու գնաց ծակ մկներ փնտրելու: Դու մի ասա, էդ ծակ քաղաքի մկները սխալ մկներ էին, այսինքն ո´չ թե ծակ, այլ ծուկ մկներ էին և ծակ կատուն սոված մնաց: Ստիպված վերադարձավ իր ծակ տունը և կերավ իր ծակ կոշիկը:
  • 5. Հյուրասերթավան Գդալը հյուր էր գնացել թավայի տուն: Թավան էլ տանը փնթփնթում էր` հեռախոսն էր կորցրել: Հեռախոսն էլ փնթփնթում էր` կոճակն էր կորցրել: Կոճակն էլ փնթփնթում էր` օղակն է կորցրել: Օղակն էլ փնթփնթում էր`շալվարն էր կորցրել: Շալվարն էլ փնթփնթում էր`մարդուն էր կորցրել: Մարդն էլ փնթփնթում էր` գդալն էր կորցրել: Ի~նչ լավ է, որ գդալը հյուր գնաց թավայի տուն, թե չէ էս փնթփնթոցը չէր վերջանա:
  • 6.
  • 7. Ծեր ծիտը ծառին ծլվլում ու ծիկ էր անում: Սարի ուսին կա սսկված սիրուն լուսին:  Ճանճը բարևեց ճամփի ճիճվին: Ծառիծերինծիտըծիկանելովծլվլումէր : Սիրունլուսինըսսկվեցսարիուսին : Ճանճըճամփինճիճվինբարևեց : Ճանճըճանփինճիճու կերավ,ճիճունճանճին բարև տվավ:
  • 8.  Համակարգիչըզանգեցհամակարգչին. _Մկնիկսկորել է, կարո՞ղ է, տեսելես: -Ոչ, հարգելիս,չեմտեսել, քանիորարդեներկուօր է ինչպառկածեմծանրվիրուսիպատճառով: -Օ~, ինչպեսթեընկերիմ, ինչպես է դապատահել: -Ինքսէլչեմհասկանում, թեինչումն է պատճառը, երևիանուշադիրԹոմն է կրկինիրվարակիչ CD, DVD սկավառակներըփորձարկել: _ՕՕՕՕօ~, այդդեռահաստղաները, նրանքոչինչչենհասկանում և իրենցանուշադրությանպատճառովխաղումենմերառողջությանհետ: Լավ, եսգնացի, կարծեսիմմկնիկըվերադարձավ:  
  • 9. Ինչկլիներեթե … Եթեճանապարհներըշոկոլադիցլինեին, եսճանապարհներըկուտեի : Եթեբոլորմարդիկշորերըթարսհագնեին Եսնրանցվրակծիծաղայի : Եթեբոլորսարերըքայլելկարողանային երկրումտարածքչէրլինի: Եթեհամակարգչիմկնիկներըիսկականմուկ դառնային, մենքչէինքկարողօգտվելհամակարգչից :
  • 10.        Ծակթավա Լինում է, չի լինում մի ծակ թավա է լինում: Այդ ծակ թավան  ապրում էր որդը կերած խնձորի մեջ: Խնձորը տարան շուկա և թավան անտուն,անկրակ մնաց: _Ինչ հող տամ իմ գլխին,- մտածեց թավան: Ու հենց այդ պահին մի անմազ մարդ դրեց գլխին ու անձրևից նեղացած տուն գնաց: Տունն էլ հո տուն չէր` մի անկտուր, անհատակ ծակ...
  • 11. Փոշեկուլըբրթբրթալովվազում է ծերփոշեհատիկիետևից: _Վա~յ, Փոշեփոշերկրիժողովուրդ, մերվերջըեկել է: _Մի' վախեցեք, ա'յփոշիկներձեզչենքվախեցնիմերհզորձայնով, խոստանումենք ,որամենինչկանենքշատարագ և առանցցավի: -Ախրինչպարտադիրէ,որդուքհզորփոշեկուլներ, մեզցավպատճառեք և ոչնչացնեքմեզ և մերտեսակը: -Ոչ ,պարտադիր է, քանիորդուքվտանգեքներկայացնումմեզ և մարդկանցհամար, քանիորդուքանօգտակարերևույթներեքմեզհամար,-ասացփոշեկուլը և հուպտվեցնրան: ՎարդանԳասպարյան
  • 12.
  • 13. Դեղին թթու վիտամին, Թեյին ընկեր մտերիմ. Նրանք  երկուսով միասին, Վտարում են մանրէին: (լիմոն) ՄկրտչյանՎահե
  • 14. Ինչկլիներեթե … Եթե ճանապարհները շոկոլադից դառնային, էլ ճանապարհ չէր մնա` ես ամբողջը կուտեի: Եթե բոլոր մարդիկ շորերը թարս հագնեին, թարս հագնվելը մոդայիկ կլիներ: Եթե բոլոր սարերը քայլել կարողանային, էլ մեքենայի կարիք չէր լինի, բոլորը սարերով կտողափոխվեին: Եթե համակարգիչների մկնիկները իսկական մուկ դառնային, ստիպված վանդակների մեջ կպահեինք, որ կատուները չուտեն:  Եթե համակարգիչները կարողանային տիեզերք թռչել, էլ համակարգիչ չէինք ունենա:
  • 15. Հանելուկ - հանմանելուկ Կարդամ, կարդաս, նա կարդա, Ոչ մեկ ոչինչ չհասկանա: (արագ վազող տողը)  Սուսիկ-փուսիկ, փափկամազիկ, Շատ է սիրում ձուկ ու մուկ:       (կատու)   Սողում է ու գալարվում, Ֆշշացնում է ու խայթում:      (օձը)
  • 16. Ի՞նչ  կփոխեինք` Դպրոցում, Հայաստանում, Աշխարհում: Դպրոցում կուզեի դասերը սկսվեին   ժամը 10-00-ին և շաբաթական 3 օր դաս լիներ: Որ միշտ ամառ լիներ և ամենինչ  անվճար: Կուզեի մարդիկ շատ բարի լինեին և աշխարհում ոչ- ոք չտխրեր:  Մկրտչյան    Վահե      
  • 17.  Համակարգիչը զանգեց  համակարգչին. _Մկնիկս կորել է, կարո՞ղ է, տեսել ես : - Այո  տեսել եմ, կատուն է  կերել: -Հիմա ինչ անեմ? -Ոչինչ,նորը կբռնես:
  • 18. Միչաչանակմութկար: Այնքանչաչանակեց, որերկնքիցպոկվեցու ընկավպապիսգրպանը: Գրպանումկոնֆետկար: Մութըկերավ կոնֆետը, և պապիստեսավ, որկոնֆետըչկա, թուղթնէրմնացել: Պապիկսբարկացավ և ասաց. _Անիծվեսդու, մութ:
  • 19.  Համակարգիչը զանգեց  համակարգչին. _Մկնիկս կորել է, կարո՞ղ է, տեսել ես : - Այո  տեսել եմ, կատուն է  կերել: -Հիմա ինչ անեմ? -Ոչինչ,նորը կբռնես:
  • 20. Փոշեկուլը բրթբրթալով վազում է ծեր փոշեհատիկի ետևից: _Վա~յ, Փոշեփոշ երկրի ժողովուրդ, մեր վերջը եկել է: _Մի' վախեցեք, ա'յ փոշիկներ,- ասաց Փոշեփոշ երկրի համարձակ փոշիկը,- եկեք իմ ետևի~ց: Նա հավաքեց բոլոր ծեր, կին ու երեխա փոշիկներին և առաջնորդեց դեպի հատակի մոտակա ճեղքը: Փոշեկուլի հարձակումից հետո, բոլոր փոշիկները դուրս եկան հատակի ճեղքերից և Փոշեփոշ երկիրը նորից վերակնգնվեց: էռնեստ
  • 21. Գդալը հյուր էր գնացել թավայի տուն: Թավանէլ տանը փնթփնթում էր`հեռախոսն էրկորցրել: Հեռախոսն էլ փնթփնթում էր իր լարն էր կորցրել:Գդալնասաց. _Շատ մի նեղվի,կգտնենք.: Թավան ասաց. _Եթե չգտնեք,ես նորը կտամ: Եվ տվեց իր պոչը:   Արշակ
  • 22. Բառթխիկ Տուփ + շուն =տուփաշուն Տուփաշունըտուփ է, որիմեջկարող է շունտեղավորել : քար + ժպիտ = քարաժպիտ քարաժպիտըքար է, որըժպտում է : կատու +մուկ = կատվամուկ կատվամուկըկատու է, որըմկան է նման : տանձ + խնձոր = տանձախնձոր տանձախնձորըտանձ է, որըխնձորիհամունի : ՎահեՀովակիմյան
  • 23.
  • 24. Միչաչանակմութկար: Այնքանչաչանակեց, որերկնքիցպոկվեցուընկավպապիսգրպանը: Գրպանումկոնֆետկար: Մութըկերավկոնֆետները: Պապսձեռքըտարավգրպանը, որպեսզիկոնֆետըհանի ,սակայնգրպանումոչմիբանչգտավ: Նազարմացավ և հարցրեց ,թեարդյոքեսեմվերցրելայն, իսկեսպատասխանեցի, որանգամչեմէլտեսելայն ,ուրմնացվերցրածլինեի: Պապսվախեցավ, մտացելով`թեայնքան է ծերացել, որչիհիշում, որկոնֆետըկերել է: ՎարդանԳասպարյան
  • 25. Բառթխիկ  տուփ + շուն=տուփաշուն Տուփ է, որը շան տեսք ու բնավորություն ունի և հաչում է:  Քար + ժպիտ= քարաժպիտ Ժպիտ է, որը միայն քարերը գիտեն: միրգ+բաժակ=մրգաբաժակ Բաժակ, որը պատրաստված է մրգից: