SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
LA NENA I LA MARE MALALTA
                                      La nena entra a l'habitació de
                                      la seva mare i veu que la seva
                                      mare està malalta al llit.
                                      Llavors pensa què pot fer.


                                      La nena truca a la porta de la
                                      seva         veïna            per         demanar
                                      ajuda, però no hi ha ningú.


                                      Llavors la nena torna a casa i
                                      truca per telèfon al metge i li
                                      explica que la seva mare està
                                      malalta.

                                      Després arriba el metge que
                                      visita la mare i la cura molt
                                      ràpid. Ara la mare ja es troba
                                      molt bé.

                                     VOCABULARI:
prengui's: prendre
malalta: malaltia (que no es troba bé)
de seguida: ara mateix
pitjor: més malament que abans


Acollida Institut Carles Vallbona – Montse Talavera (imatges Comprensión 1 – Ed. CEPE)
LA NENA I LA MARE MALALTA (DIÀLEG)

La nena entra a l'habitació de la mare.
- Bon dia, mama. Mama! Què et passa?
- Bon dia filla, no em trobo bé.
- Mama, vaig a demanar ajuda a la veïna.

La nena truca a la porta de la veïna, però no contesta
ningú.
- Tornaré a casa i trucaré al metge.
- Digui'm. Sóc el doctor Puig.
- Doctor, la meva mare està molt malalta.
- Què li passa a la teva mare?
- No ho sé, no es mou del llit i fa molt mala cara.
- Tranquil·la, ara hi vaig. On vius?
- Al carrer Girona, número 350, 1r 4a.
- Molt bé, de seguida estic a casa teva.
- Gràcies doctor.

El doctor Puig va molt ràpid amb el seu cotxe.
- Bon dia senyora, què li passa.
- No ho sé doctor, no em trobo bé. Em fa mal el cap, el
coll i la panxa.
- Bé, prengui's aquesta pastilla ara, i després haurà de
prendre una pastilla cada 8 hores.
- Gràcies doctor, ja em trobo millor.
- Molt bé, fins a una altra. Si es troba pitjor, em torna a
trucar. Adéu senyora, adéu nena.
- Adéu doctor.



Acollida Institut Carles Vallbona – Montse Talavera (imatges Comprensión 1 – Ed. CEPE)
 Per retallar i ordenar:


La nena entra a l'habitació de la seva mare i
veu que la seva mare està malalta al llit. Llavors
pensa què pot fer.

La nena truca a la porta de la seva veïna per
demanar ajuda, però no hi ha ningú.

Llavors la nena torna a casa i truca per telèfon
al metge i li explica que la seva mare està
malalta.

Després arriba el metge que visita la mare i la
cura molt ràpid. Ara la mare ja es troba molt
bé.

La nena entra a l'habitació de la seva mare i veu que la seva
mare està malalta al llit. Llavors pensa què pot fer.

La nena truca a la porta de la seva veïna per demanar ajuda,
però no hi ha ningú.

Llavors la nena torna a casa i truca per telèfon al metge i li
explica que la seva mare està malalta.

Després arriba el metge que visita la mare i la cura molt ràpid.
Ara la mare ja es troba molt bé.


Acollida Institut Carles Vallbona – Montse Talavera (imatges Comprensión 1 – Ed. CEPE)

More Related Content

Viewers also liked

Historia cepe timbre_porta
Historia cepe timbre_portaHistoria cepe timbre_porta
Historia cepe timbre_portaM T
 
Noia iogurt bafarades
Noia iogurt bafaradesNoia iogurt bafarades
Noia iogurt bafaradesM T
 
Noia iogurt bafarades_mudes
Noia iogurt bafarades_mudesNoia iogurt bafarades_mudes
Noia iogurt bafarades_mudesM T
 
Noia iogurt
Noia iogurtNoia iogurt
Noia iogurtM T
 
Sequencia noi mentider
Sequencia noi mentiderSequencia noi mentider
Sequencia noi mentiderM T
 
Sequencia noi mentider_bafarades
Sequencia noi mentider_bafaradesSequencia noi mentider_bafarades
Sequencia noi mentider_bafaradesM T
 
Caaco act 1314_mt003_r1_pantera_rosa_pink_pill
Caaco act 1314_mt003_r1_pantera_rosa_pink_pillCaaco act 1314_mt003_r1_pantera_rosa_pink_pill
Caaco act 1314_mt003_r1_pantera_rosa_pink_pillM T
 
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_paula_espaguetis
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_paula_espaguetisCaaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_paula_espaguetis
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_paula_espaguetisM T
 
Dori dtaa 1213_mt001_r1_model_imatge_estiu
Dori dtaa 1213_mt001_r1_model_imatge_estiuDori dtaa 1213_mt001_r1_model_imatge_estiu
Dori dtaa 1213_mt001_r1_model_imatge_estiuM T
 
Dori dtaa 1213_mt002_r1_model_vacances_estiu_1
Dori dtaa 1213_mt002_r1_model_vacances_estiu_1Dori dtaa 1213_mt002_r1_model_vacances_estiu_1
Dori dtaa 1213_mt002_r1_model_vacances_estiu_1M T
 
Dori dtaa 1213_mt003_r1_model_vacances_estiu_2
Dori dtaa 1213_mt003_r1_model_vacances_estiu_2Dori dtaa 1213_mt003_r1_model_vacances_estiu_2
Dori dtaa 1213_mt003_r1_model_vacances_estiu_2M T
 
Model el cap_de_setmana
Model el cap_de_setmanaModel el cap_de_setmana
Model el cap_de_setmanaM T
 
Descrivim una fruita
Descrivim una fruitaDescrivim una fruita
Descrivim una fruitaM T
 
Nena i coloms
Nena i colomsNena i coloms
Nena i colomsM T
 
CONTE: UN DIA A L'ESCOLA
CONTE: UN DIA A L'ESCOLACONTE: UN DIA A L'ESCOLA
CONTE: UN DIA A L'ESCOLAM T
 
Sequencia nena llaminadures
Sequencia nena llaminaduresSequencia nena llaminadures
Sequencia nena llaminaduresM T
 
CONTE: UN DIA A L'ESCOLA - Text + imatges
CONTE: UN DIA A L'ESCOLA - Text + imatgesCONTE: UN DIA A L'ESCOLA - Text + imatges
CONTE: UN DIA A L'ESCOLA - Text + imatgesM T
 
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_carles
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_carlesCaaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_carles
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_carlesM T
 
Comencem jclic classe_r1
Comencem jclic classe_r1Comencem jclic classe_r1
Comencem jclic classe_r1M T
 
La descripció de persones
La descripció de persones La descripció de persones
La descripció de persones M T
 

Viewers also liked (20)

Historia cepe timbre_porta
Historia cepe timbre_portaHistoria cepe timbre_porta
Historia cepe timbre_porta
 
Noia iogurt bafarades
Noia iogurt bafaradesNoia iogurt bafarades
Noia iogurt bafarades
 
Noia iogurt bafarades_mudes
Noia iogurt bafarades_mudesNoia iogurt bafarades_mudes
Noia iogurt bafarades_mudes
 
Noia iogurt
Noia iogurtNoia iogurt
Noia iogurt
 
Sequencia noi mentider
Sequencia noi mentiderSequencia noi mentider
Sequencia noi mentider
 
Sequencia noi mentider_bafarades
Sequencia noi mentider_bafaradesSequencia noi mentider_bafarades
Sequencia noi mentider_bafarades
 
Caaco act 1314_mt003_r1_pantera_rosa_pink_pill
Caaco act 1314_mt003_r1_pantera_rosa_pink_pillCaaco act 1314_mt003_r1_pantera_rosa_pink_pill
Caaco act 1314_mt003_r1_pantera_rosa_pink_pill
 
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_paula_espaguetis
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_paula_espaguetisCaaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_paula_espaguetis
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_paula_espaguetis
 
Dori dtaa 1213_mt001_r1_model_imatge_estiu
Dori dtaa 1213_mt001_r1_model_imatge_estiuDori dtaa 1213_mt001_r1_model_imatge_estiu
Dori dtaa 1213_mt001_r1_model_imatge_estiu
 
Dori dtaa 1213_mt002_r1_model_vacances_estiu_1
Dori dtaa 1213_mt002_r1_model_vacances_estiu_1Dori dtaa 1213_mt002_r1_model_vacances_estiu_1
Dori dtaa 1213_mt002_r1_model_vacances_estiu_1
 
Dori dtaa 1213_mt003_r1_model_vacances_estiu_2
Dori dtaa 1213_mt003_r1_model_vacances_estiu_2Dori dtaa 1213_mt003_r1_model_vacances_estiu_2
Dori dtaa 1213_mt003_r1_model_vacances_estiu_2
 
Model el cap_de_setmana
Model el cap_de_setmanaModel el cap_de_setmana
Model el cap_de_setmana
 
Descrivim una fruita
Descrivim una fruitaDescrivim una fruita
Descrivim una fruita
 
Nena i coloms
Nena i colomsNena i coloms
Nena i coloms
 
CONTE: UN DIA A L'ESCOLA
CONTE: UN DIA A L'ESCOLACONTE: UN DIA A L'ESCOLA
CONTE: UN DIA A L'ESCOLA
 
Sequencia nena llaminadures
Sequencia nena llaminaduresSequencia nena llaminadures
Sequencia nena llaminadures
 
CONTE: UN DIA A L'ESCOLA - Text + imatges
CONTE: UN DIA A L'ESCOLA - Text + imatgesCONTE: UN DIA A L'ESCOLA - Text + imatges
CONTE: UN DIA A L'ESCOLA - Text + imatges
 
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_carles
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_carlesCaaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_carles
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_carles
 
Comencem jclic classe_r1
Comencem jclic classe_r1Comencem jclic classe_r1
Comencem jclic classe_r1
 
La descripció de persones
La descripció de persones La descripció de persones
La descripció de persones
 

More from M T

Resum fira guia't per tutors
Resum fira guia't per tutorsResum fira guia't per tutors
Resum fira guia't per tutorsM T
 
Unitat los transportes
Unitat los transportesUnitat los transportes
Unitat los transportesM T
 
Unitat 3 la salud
Unitat 3 la saludUnitat 3 la salud
Unitat 3 la saludM T
 
Unitat 3 la salut
Unitat 3 la salutUnitat 3 la salut
Unitat 3 la salutM T
 
Unitat 5 el tiempo
Unitat 5 el tiempoUnitat 5 el tiempo
Unitat 5 el tiempoM T
 
Unitat 5 el temps
Unitat 5 el tempsUnitat 5 el temps
Unitat 5 el tempsM T
 
Sequencia carter gossos
Sequencia carter gossosSequencia carter gossos
Sequencia carter gossosM T
 
Dori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendi
Dori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendiDori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendi
Dori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendiM T
 
Exercicis paradigmatics 1
Exercicis paradigmatics 1Exercicis paradigmatics 1
Exercicis paradigmatics 1M T
 
Dori act 1819_mt002_r1_sls_que_tens
Dori act 1819_mt002_r1_sls_que_tensDori act 1819_mt002_r1_sls_que_tens
Dori act 1819_mt002_r1_sls_que_tensM T
 
Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1
Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1
Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1M T
 
Exemples de textos per anaitzar
Exemples de textos per anaitzarExemples de textos per anaitzar
Exemples de textos per anaitzarM T
 
Quadre tipologia textual
Quadre tipologia textualQuadre tipologia textual
Quadre tipologia textualM T
 
Caaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriu
Caaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriuCaaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriu
Caaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriuM T
 
Dori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_graus
Dori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_grausDori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_graus
Dori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_grausM T
 
Dori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixement
Dori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixementDori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixement
Dori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixementM T
 
Dori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4t
Dori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4tDori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4t
Dori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4tM T
 
Dori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escrita
Dori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escritaDori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escrita
Dori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escritaM T
 
Dori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oral
Dori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oralDori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oral
Dori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oralM T
 
Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_
Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_
Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_M T
 

More from M T (20)

Resum fira guia't per tutors
Resum fira guia't per tutorsResum fira guia't per tutors
Resum fira guia't per tutors
 
Unitat los transportes
Unitat los transportesUnitat los transportes
Unitat los transportes
 
Unitat 3 la salud
Unitat 3 la saludUnitat 3 la salud
Unitat 3 la salud
 
Unitat 3 la salut
Unitat 3 la salutUnitat 3 la salut
Unitat 3 la salut
 
Unitat 5 el tiempo
Unitat 5 el tiempoUnitat 5 el tiempo
Unitat 5 el tiempo
 
Unitat 5 el temps
Unitat 5 el tempsUnitat 5 el temps
Unitat 5 el temps
 
Sequencia carter gossos
Sequencia carter gossosSequencia carter gossos
Sequencia carter gossos
 
Dori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendi
Dori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendiDori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendi
Dori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendi
 
Exercicis paradigmatics 1
Exercicis paradigmatics 1Exercicis paradigmatics 1
Exercicis paradigmatics 1
 
Dori act 1819_mt002_r1_sls_que_tens
Dori act 1819_mt002_r1_sls_que_tensDori act 1819_mt002_r1_sls_que_tens
Dori act 1819_mt002_r1_sls_que_tens
 
Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1
Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1
Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1
 
Exemples de textos per anaitzar
Exemples de textos per anaitzarExemples de textos per anaitzar
Exemples de textos per anaitzar
 
Quadre tipologia textual
Quadre tipologia textualQuadre tipologia textual
Quadre tipologia textual
 
Caaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriu
Caaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriuCaaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriu
Caaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriu
 
Dori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_graus
Dori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_grausDori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_graus
Dori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_graus
 
Dori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixement
Dori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixementDori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixement
Dori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixement
 
Dori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4t
Dori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4tDori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4t
Dori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4t
 
Dori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escrita
Dori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escritaDori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escrita
Dori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escrita
 
Dori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oral
Dori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oralDori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oral
Dori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oral
 
Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_
Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_
Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_
 

Historia mare malalta

  • 1. LA NENA I LA MARE MALALTA La nena entra a l'habitació de la seva mare i veu que la seva mare està malalta al llit. Llavors pensa què pot fer. La nena truca a la porta de la seva veïna per demanar ajuda, però no hi ha ningú. Llavors la nena torna a casa i truca per telèfon al metge i li explica que la seva mare està malalta. Després arriba el metge que visita la mare i la cura molt ràpid. Ara la mare ja es troba molt bé. VOCABULARI: prengui's: prendre malalta: malaltia (que no es troba bé) de seguida: ara mateix pitjor: més malament que abans Acollida Institut Carles Vallbona – Montse Talavera (imatges Comprensión 1 – Ed. CEPE)
  • 2. LA NENA I LA MARE MALALTA (DIÀLEG) La nena entra a l'habitació de la mare. - Bon dia, mama. Mama! Què et passa? - Bon dia filla, no em trobo bé. - Mama, vaig a demanar ajuda a la veïna. La nena truca a la porta de la veïna, però no contesta ningú. - Tornaré a casa i trucaré al metge. - Digui'm. Sóc el doctor Puig. - Doctor, la meva mare està molt malalta. - Què li passa a la teva mare? - No ho sé, no es mou del llit i fa molt mala cara. - Tranquil·la, ara hi vaig. On vius? - Al carrer Girona, número 350, 1r 4a. - Molt bé, de seguida estic a casa teva. - Gràcies doctor. El doctor Puig va molt ràpid amb el seu cotxe. - Bon dia senyora, què li passa. - No ho sé doctor, no em trobo bé. Em fa mal el cap, el coll i la panxa. - Bé, prengui's aquesta pastilla ara, i després haurà de prendre una pastilla cada 8 hores. - Gràcies doctor, ja em trobo millor. - Molt bé, fins a una altra. Si es troba pitjor, em torna a trucar. Adéu senyora, adéu nena. - Adéu doctor. Acollida Institut Carles Vallbona – Montse Talavera (imatges Comprensión 1 – Ed. CEPE)
  • 3.  Per retallar i ordenar: La nena entra a l'habitació de la seva mare i veu que la seva mare està malalta al llit. Llavors pensa què pot fer. La nena truca a la porta de la seva veïna per demanar ajuda, però no hi ha ningú. Llavors la nena torna a casa i truca per telèfon al metge i li explica que la seva mare està malalta. Després arriba el metge que visita la mare i la cura molt ràpid. Ara la mare ja es troba molt bé. La nena entra a l'habitació de la seva mare i veu que la seva mare està malalta al llit. Llavors pensa què pot fer. La nena truca a la porta de la seva veïna per demanar ajuda, però no hi ha ningú. Llavors la nena torna a casa i truca per telèfon al metge i li explica que la seva mare està malalta. Després arriba el metge que visita la mare i la cura molt ràpid. Ara la mare ja es troba molt bé. Acollida Institut Carles Vallbona – Montse Talavera (imatges Comprensión 1 – Ed. CEPE)