SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
ใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์โครงงานและเลือกโครงงาน
ลำดับโครงงำนที่นำมำวิเครำะห์/กำรให้คะแนน
โครงงำน 1
กำรทำโคมไฟจำก
วัสดุเหลือใช้
โครงงำน 2
กระเป๋ ำสำนจำก
ใบมะพร้ำว
โครงงำน 3
ดอกไม้ประดิษฐ์
จำกถุงน่อง
หมำย
เหตุ
คะแนน (1-4) คะแนน (1-4) คะแนน (1-4)
1 ควำมรู้ และประสบกำรณ์ในโครงงำน 3 2 3
2 ควำมตั้งใจ สนใจ และจริงใจ 3 3 3
3 เครื่องมือ และวัสดุอุปกรณ์ 3 2 2
4 ควำมเหมำะสมของสถำนที่ปฏิบัติงำน 3 2 2
5 กำรใช้จ่ำยเงินทำโครงงำน 2 2 2
6 ควำมเห็นชอบของครู อำจำรย์ที่ปรึกษำ 3 3 3
7 กำรสนับสนุนของเพื่อนในกลุ่ม 3 3 3
8 กำรขยำยโครงงำน 2 2 2
9 ผลกระทบต่อสภำพแวดล้อม 3 3 2
10 ควำมสะดวกต่ำง ๆ ในกำรปฏิบัติงำน 3 3 3
รวม 28 25 25
จำกคะแนนที่ปรำกฏนักเรียนเลือกทำโครงงำนเรื่อง กำรทำโคมไฟจำกวัสดุเหลือใช้
เพรำะ สำมำรถนำมำใช้ให้เกิดประโยชน์ได้มำกมำย และ โครงงำนนี้ทำจำกสิ่งของเหลือใช้ที่หำได้
ง่ำยในชุมชน หรือพื้นที่ต่ำงๆ ช่วยประหยัดเงินค่ำใช้จ่ำย และประหยัดทรัพยำกรสิ่งแวดล้อมที่มีอยู่อย่ำง
จำกัดด้วย

More Related Content

Viewers also liked

ใบงานที่1
ใบงานที่1ใบงานที่1
ใบงานที่1Pimnutchaya
 
คำสั่งคณะกรรมการบริหาร สทน. เรื่อง แต่งตั้งอนุกรรมการตรวจสอบ
คำสั่งคณะกรรมการบริหาร สทน. เรื่อง แต่งตั้งอนุกรรมการตรวจสอบคำสั่งคณะกรรมการบริหาร สทน. เรื่อง แต่งตั้งอนุกรรมการตรวจสอบ
คำสั่งคณะกรรมการบริหาร สทน. เรื่อง แต่งตั้งอนุกรรมการตรวจสอบAttawuth Pirom
 
Kansen in de erfgoedsector voor jong professionals 3 kopie
Kansen in de erfgoedsector voor jong professionals 3 kopieKansen in de erfgoedsector voor jong professionals 3 kopie
Kansen in de erfgoedsector voor jong professionals 3 kopieAgnes Vugts
 
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษาโครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษาPatpeps
 
แฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) มิสเขมจิรา ปลงไสว โรงเรียนอัสสัมชัญระยอง
แฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) มิสเขมจิรา ปลงไสว โรงเรียนอัสสัมชัญระยองแฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) มิสเขมจิรา ปลงไสว โรงเรียนอัสสัมชัญระยอง
แฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) มิสเขมจิรา ปลงไสว โรงเรียนอัสสัมชัญระยองKhemjira_P
 
The Holy Qur'an Arabic Text and Kashmiri Translation
The Holy Qur'an Arabic Text and Kashmiri TranslationThe Holy Qur'an Arabic Text and Kashmiri Translation
The Holy Qur'an Arabic Text and Kashmiri Translationmuzaffertahir9
 
Tema 9: El Estado
Tema 9: El EstadoTema 9: El Estado
Tema 9: El Estadomanueldl123
 
คุณสมบัติและประโยชน์
คุณสมบัติและประโยชน์คุณสมบัติและประโยชน์
คุณสมบัติและประโยชน์Ja Amp Mana
 
Premium apartments at Prime Locations in Pune - Solitare Homes
Premium apartments at Prime Locations in Pune - Solitare HomesPremium apartments at Prime Locations in Pune - Solitare Homes
Premium apartments at Prime Locations in Pune - Solitare Homesluxuryhomesinpune
 
Reflexiones junto a la fuente taza 1 de mayo de 2015
Reflexiones junto a la fuente taza 1 de mayo de 2015Reflexiones junto a la fuente taza 1 de mayo de 2015
Reflexiones junto a la fuente taza 1 de mayo de 2015gamiruela
 
Esquema lengua tema 15
Esquema lengua tema 15Esquema lengua tema 15
Esquema lengua tema 15manueldl123
 

Viewers also liked (20)

ใบงานที่1
ใบงานที่1ใบงานที่1
ใบงานที่1
 
Beskrivelse
BeskrivelseBeskrivelse
Beskrivelse
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
คำสั่งคณะกรรมการบริหาร สทน. เรื่อง แต่งตั้งอนุกรรมการตรวจสอบ
คำสั่งคณะกรรมการบริหาร สทน. เรื่อง แต่งตั้งอนุกรรมการตรวจสอบคำสั่งคณะกรรมการบริหาร สทน. เรื่อง แต่งตั้งอนุกรรมการตรวจสอบ
คำสั่งคณะกรรมการบริหาร สทน. เรื่อง แต่งตั้งอนุกรรมการตรวจสอบ
 
Kansen in de erfgoedsector voor jong professionals 3 kopie
Kansen in de erfgoedsector voor jong professionals 3 kopieKansen in de erfgoedsector voor jong professionals 3 kopie
Kansen in de erfgoedsector voor jong professionals 3 kopie
 
07 ภาคผนวก
07 ภาคผนวก07 ภาคผนวก
07 ภาคผนวก
 
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษาโครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
 
แฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) มิสเขมจิรา ปลงไสว โรงเรียนอัสสัมชัญระยอง
แฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) มิสเขมจิรา ปลงไสว โรงเรียนอัสสัมชัญระยองแฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) มิสเขมจิรา ปลงไสว โรงเรียนอัสสัมชัญระยอง
แฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) มิสเขมจิรา ปลงไสว โรงเรียนอัสสัมชัญระยอง
 
Busqueda significativa
Busqueda significativaBusqueda significativa
Busqueda significativa
 
The Holy Qur'an Arabic Text and Kashmiri Translation
The Holy Qur'an Arabic Text and Kashmiri TranslationThe Holy Qur'an Arabic Text and Kashmiri Translation
The Holy Qur'an Arabic Text and Kashmiri Translation
 
ใบงานท 8
ใบงานท  8ใบงานท  8
ใบงานท 8
 
Tema 9: El Estado
Tema 9: El EstadoTema 9: El Estado
Tema 9: El Estado
 
Modelospd
ModelospdModelospd
Modelospd
 
คุณสมบัติและประโยชน์
คุณสมบัติและประโยชน์คุณสมบัติและประโยชน์
คุณสมบัติและประโยชน์
 
Practica 8'
Practica 8'Practica 8'
Practica 8'
 
Premium apartments at Prime Locations in Pune - Solitare Homes
Premium apartments at Prime Locations in Pune - Solitare HomesPremium apartments at Prime Locations in Pune - Solitare Homes
Premium apartments at Prime Locations in Pune - Solitare Homes
 
Jaya's Profile
Jaya's Profile Jaya's Profile
Jaya's Profile
 
Reflexiones junto a la fuente taza 1 de mayo de 2015
Reflexiones junto a la fuente taza 1 de mayo de 2015Reflexiones junto a la fuente taza 1 de mayo de 2015
Reflexiones junto a la fuente taza 1 de mayo de 2015
 
Esquema lengua tema 15
Esquema lengua tema 15Esquema lengua tema 15
Esquema lengua tema 15
 
Pequenos cientistas - Sala F
Pequenos cientistas - Sala FPequenos cientistas - Sala F
Pequenos cientistas - Sala F
 

Similar to Com15

ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15evetanatcha
 
ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15Pikicha Tualek
 
ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15Pum Pep
 
ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15Np Vnk
 
ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15Atashi Nonos
 
ใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์โครงงาน
ใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์โครงงานใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์โครงงาน
ใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์โครงงานPop Nattakarn
 
ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15Chully Nack
 
ใบงานที่15อันที่2
ใบงานที่15อันที่2ใบงานที่15อันที่2
ใบงานที่15อันที่2Pennapa Boopphacharoensok
 

Similar to Com15 (20)

ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15
 
ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15
 
ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15
 
ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15
 
ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15
 
ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15
 
ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15
 
K15
K15K15
K15
 
K15
K15K15
K15
 
ใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์โครงงาน
ใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์โครงงานใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์โครงงาน
ใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์โครงงาน
 
K15
K15K15
K15
 
งานคอม
งานคอมงานคอม
งานคอม
 
ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15
 
K15
K15K15
K15
 
K15 (1)
K15 (1)K15 (1)
K15 (1)
 
ใบงาน15
ใบงาน15ใบงาน15
ใบงาน15
 
K15
K15K15
K15
 
ใบงานที่15อันที่2
ใบงานที่15อันที่2ใบงานที่15อันที่2
ใบงานที่15อันที่2
 
1
11
1
 
K15
K15K15
K15
 

More from Supasiri Phinyathanabat (20)

Diy shoe hangers
Diy shoe hangersDiy shoe hangers
Diy shoe hangers
 
O-net51
O-net51O-net51
O-net51
 
Onet50ans
Onet50ansOnet50ans
Onet50ans
 
Onet-50
Onet-50Onet-50
Onet-50
 
Onet-51ans
Onet-51ansOnet-51ans
Onet-51ans
 
O-net52
O-net52O-net52
O-net52
 
Onet-52ans
Onet-52ansOnet-52ans
Onet-52ans
 
Onet-53ans
Onet-53ansOnet-53ans
Onet-53ans
 
Pat56March
Pat56MarchPat56March
Pat56March
 
O-net53
O-net53O-net53
O-net53
 
ใบงาน 9 16
ใบงาน 9 16ใบงาน 9 16
ใบงาน 9 16
 
Com14
Com14Com14
Com14
 
Com13
Com13Com13
Com13
 
Com12
Com12Com12
Com12
 
Com11
Com11Com11
Com11
 
Com10
Com10Com10
Com10
 
Com09
Com09Com09
Com09
 
Com16
Com16Com16
Com16
 
ใบงานที่ 9
ใบงานที่ 9ใบงานที่ 9
ใบงานที่ 9
 
12 120921110418-phpapp01
12 120921110418-phpapp0112 120921110418-phpapp01
12 120921110418-phpapp01
 

Com15

  • 1. ใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์โครงงานและเลือกโครงงาน ลำดับโครงงำนที่นำมำวิเครำะห์/กำรให้คะแนน โครงงำน 1 กำรทำโคมไฟจำก วัสดุเหลือใช้ โครงงำน 2 กระเป๋ ำสำนจำก ใบมะพร้ำว โครงงำน 3 ดอกไม้ประดิษฐ์ จำกถุงน่อง หมำย เหตุ คะแนน (1-4) คะแนน (1-4) คะแนน (1-4) 1 ควำมรู้ และประสบกำรณ์ในโครงงำน 3 2 3 2 ควำมตั้งใจ สนใจ และจริงใจ 3 3 3 3 เครื่องมือ และวัสดุอุปกรณ์ 3 2 2 4 ควำมเหมำะสมของสถำนที่ปฏิบัติงำน 3 2 2 5 กำรใช้จ่ำยเงินทำโครงงำน 2 2 2 6 ควำมเห็นชอบของครู อำจำรย์ที่ปรึกษำ 3 3 3 7 กำรสนับสนุนของเพื่อนในกลุ่ม 3 3 3 8 กำรขยำยโครงงำน 2 2 2 9 ผลกระทบต่อสภำพแวดล้อม 3 3 2 10 ควำมสะดวกต่ำง ๆ ในกำรปฏิบัติงำน 3 3 3 รวม 28 25 25 จำกคะแนนที่ปรำกฏนักเรียนเลือกทำโครงงำนเรื่อง กำรทำโคมไฟจำกวัสดุเหลือใช้ เพรำะ สำมำรถนำมำใช้ให้เกิดประโยชน์ได้มำกมำย และ โครงงำนนี้ทำจำกสิ่งของเหลือใช้ที่หำได้ ง่ำยในชุมชน หรือพื้นที่ต่ำงๆ ช่วยประหยัดเงินค่ำใช้จ่ำย และประหยัดทรัพยำกรสิ่งแวดล้อมที่มีอยู่อย่ำง จำกัดด้วย