SlideShare a Scribd company logo
1 of 33
KOD EVIDENCE : B1D5E1

LEMBARAN EVIDENCE
UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN
EVIDENCE MURID

Tarikh Pentaksiran

Namakan tiga jenis mesin jahit di bawah:

1.____________________________________

2.____________________________________

3.___________________________________

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah.
LEMBARAN EVIDENCE

KOD EVIDENCE : B2D5E1

UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN
EVIDENCE MURID

Tarikh Pentaksiran

Berdasarkan rajah di atas nyatakan bahagian mesin jahit dan
fungsinya.
No

Bahagian Mesin Jahit

Fungsi

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah.
LEMBARAN EVIDENCE

KOD EVIDENCE : B1D6E1

UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN
EVIDENCE MURID

l______________

Tarikh Pentaksiran

ll______________ lll____________

Nyatakan jenis keratan batang pada jadual di atas.

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah.
KOD EVIDENCE : B2D6E1

LEMBARAN EVIDENCE
UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN
EVIDENCE MURID

Tarikh Pentaksiran

Terangkan nisbah campuran medium semaian.

Tanah loam

Tanah organik

:

Pasir sungai

:

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah.
LEMBARAN EVIDENCE

KOD EVIDENCE : B1D9E1

UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN
EVIDENCE MURID
Nyatakan prinsip pemilihan pakaian.

Tarikh Pentaksiran

Prinsip Pemilihan
Pakaian

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------KOD EVIDENCE : B1D10E1

LEMBARAN EVIDENCE

UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN
EVIDENCE MURID
Lengkapkan tempat kosong dengan jawapan yang betul.

Tarikh Pentaksiran

Penghilangan
Gelembung

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah.
LEMBARAN EVIDENCE

KOD EVIDENCE : B1D8E1

UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN
EVIDENCE MURID

Tarikh Pentaksiran

Nyatakan 2 jenis bater.
BATER

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------KOD EVIDENCE : B2D8E1

LEMBARAN EVIDENCE

UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN
EVIDENCE MURID
Terangkan pengertian bater.

Tarikh Pentaksiran

Bater ialah ______________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
LEMBARAN EVIDENCE

KOD EVIDENCE : B2D9E1

UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN
EVIDENCE MURID

Tarikh Pentaksiran

Berdasarkan pilihan jawapan di bawah, susunkan langkah
menjahit lisu pemadan.
● Temukan sebelah luar fabrik,semat dan jelujur di garisan
pemadan
● Tandakan kedudukan lisu pemadan.
● Jahit mesin dari bahagian yang lebar ke bahagian yang
tirus
● Matikan mata jahitan mesindi hujung yang tirus dengan
jahitan mesin dua kali sepanjang 1.5cm
Jawapan :
Langkah 1:__________________________________________
__________________________________________
Langkah 2:__________________________________________
__________________________________________
Langkah 3:__________________________________________
___________________________________________
Langkah 4: _________________________________________
__________________________________________

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah.
LEMBARAN EVIDENCE

KOD EVIDENCE : B2D9E2

UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN
EVIDENCE MURID

Tarikh Pentaksiran

Berdasarkan pilihan jawapan di bawah, susunkan langkah
memendekkan pola skirt berkasing.
●Jahit jelujur di sepanjang garisan melintang penyesuaian.
●Lipat pola skirt berkasing mengikut ukuran yang dikehendaki
dan sematkan dengan jarum peniti.
● Bentukkan semula garisan pemadan
● Ukur saiz sebenar panjang skirt yang dikehendaki

Jawapan :
Langkah 1:__________________________________________
__________________________________________
Langkah 2:__________________________________________
__________________________________________
Langkah 3:__________________________________________
___________________________________________
Langkah 4: __________________________________________
__________________________________________
Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah.
KOD EVIDENCE : B1D11E1

LEMBARAN EVIDENCE

UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN
EVIDENCE MURID

Tarikh Pentaksiran

Lengkapkan alat-alat pembayaran masa kini dalam jadual di
bawah.
Wang tunai

Kad kredit

cek

Kad prabayar

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah.
KOD EVIDENCE : B2D10E1

LEMBARAN EVIDENCE

UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN
EVIDENCE MURID

Tarikh Pentaksiran

Padankan keterangan yang betul berkaitan dengan jenis-jenis
perniagaan.

Membeli barangan dalam
kuantiti yang kecil dari
pemborong untuk dijual
kepada pengguna.

Membeli secara pukal
dari pengeluar
sebelum dijual kepada
peniaga.

Perniagaan yang
merangkumi
perniagaan import,
eksport dan entrepot.

Perniagaan
Borong

Perniagan
Antarabangsa

Perniagaan
Runcit

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah.
KOD EVIDENCE : B1D7E1

LEMBARAN EVIDENCE
UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN
EVIDENCE MURID

Tarikh Pentaksiran

Nyatakan 2 prinsip memasak.
1. _____________________________
2. _____________________________

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah.

.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------KOD EVIDENCE : B2D7E1

LEMBARAN EVIDENCE
UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN
EVIDENCE MURID

Tarikh Pentaksiran

Pilih pengertian prinsip memasak yang betul.

HABA LEMBAP

Memasak makanan
dalam udara panas

HABA KERING
Memasak makanan
dalam cecair panas
atau dengan wap.

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah.
LEMBARAN EVIDENCE

KOD EVIDENCE : B1D1E1

UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN
EVIDENCE MURID

Tarikh Pentaksiran

Nyatakan 4 amalan 4M.
1. _____________________________
2. _____________________________
3. _____________________________
4. _____________________________

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah.

.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------KOD EVIDENCE : B2D1E1

LEMBARAN EVIDENCE

UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN
EVIDENCE MURID

Tarikh Pentaksiran

Terangkan 2 amalan 4M.
1. __________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
2. __________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................

.........................................

(

(

)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah

)
LEMBARAN EVIDENCE

KOD EVIDENCE : B1D2E1

UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN
EVIDENCE MURID

Tarikh Pentaksiran

Nyatakan 4 faktor utama reka bentuk.
1. _____________________________
2. _____________________________
3. _____________________________
4. _____________________________

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah.

.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------KOD EVIDENCE : B2D2E1

LEMBARAN EVIDENCE

UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN
EVIDENCE MURID
Nyatakan 7 alatan tangan termasuk mesin

Tarikh Pentaksiran

1. ____________________________
2. ____________________________
3. ____________________________
4. _____________________________
5. _____________________________
6. ____________________________
7. ____________________________
Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah.
LEMBARAN EVIDENCE

KOD EVIDENCE : B1D3E1

UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN
EVIDENCE MURID

Tarikh Pentaksiran

Nyatakan tiga jenis wayar.
1. _____________________________
2. _____________________________
3. _____________________________

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

LEMBARAN EVIDENCE

KOD EVIDENCE : B1D4E1

UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN
EVIDENCE MURID

Tarikh Pentaksiran

Nyatakan tiga jenis paip.
1. _____________________________
2. _____________________________
3. _____________________________

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
LEMBARAN EVIDENCE

KOD EVIDENCE : B2D4E1

UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN
EVIDENCE MURID

Tarikh Pentaksiran

Pilihkan fungsi paip yang berikut.
1. _____________________________ - menyalurkan bekalan air
dari meter air terus ke tangki simpanan air dan ke pili dapur.
2. _____________________________ - menyalurkan air keluar
dari tangki simpanan sekiranya berlaku kerosakan pada injap
bebola.
3. _____________________________ - mengagihkan bekalan air
dari tangki simpanan air ke kelengkapan perpaipan lain seperti
sink cuci, bilik air dan tandas.
4. ______________________________- menyalurkan air keluar
dari tangki simpanan air semasa kerja -kerja pembersihan
dijalankan.

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
KOD EVIDENCE : B3D1E1

LEMBARAN EVIDENCE
UJIAN AMALI
EVIDENCE MURID

Tarikh Pentaksiran

Membuat lakaran reka bentuk merujuk pernyataan masalah.

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
KOD EVIDENCE : B3D4E1/B4D4E1*

LEMBARAN EVIDENCE
UJIAN AMALI
EVIDENCE MURID

Tarikh Pentaksiran

Mejahit kertas tanpa benang pada garisan lurus,berpenjuru dan melengkung./mengikut
prosedur*

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

.........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
KOD EVIDENCE : B4D1E1

LEMBARAN EVIDENCE
UJIAN AMALI
EVIDENCE MURID

Tarikh Pentaksiran

Membuat lakaran reka bentuk merujuk pernyataan masalah mengikut prosedur.

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
KOD EVIDENCE : B5D1E1

LEMBARAN EVIDENCE
UJIAN AMALI
EVIDENCE MURID

Tarikh Pentaksiran

Membuat lakaran reka bentuk merujuk pernyataan masalah dengan daya usaha.

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
KOD EVIDENCE : B6D1E1

LEMBARAN EVIDENCE
UJIAN AMALI
EVIDENCE MURID

Tarikh Pentaksiran

Membuat lakaran reka bentuk merujuk pernyataan masalah dengan nilai tambah.

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
LEMBARAN EVIDENCE

KOD EVIDENCE : B3D2E1/B4D2E1*

UJIAN AMALI / LAPORAN AKTIVITI
EVIDENCE MURID

Tarikh Pentaksiran

Membuat pendawaian plag 3pin 13A ./ mengikut prosedur *.
Alatan :
_____________________

Bahan:
______________________

_____________________

_______________________

_____________________

_______________________

_____________________

_______________________

Langkah kerja :
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
LEMBARAN EVIDENCE

KOD EVIDENCE : B3D3E1/B4D3E1*

UJIAN AMALI / LAPORAN AKTIVITI
EVIDENCE MURID

Tarikh Pentaksiran

Membuat penyenggaraan perangkap./ mengikut prosedur*.
Alatan :
_____________________

Bahan:
______________________

_____________________

_______________________

_____________________

_______________________

_____________________

_______________________

Langkah kerja :
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
LEMBARAN EVIDENCE

KOD EVIDENCE : B3D5E1/B4D5E1*

UJIAN AMALI / LAPORAN AKTIVITI
EVIDENCE MURID

Tarikh Pentaksiran

Menyemai keratan batang dalam medium semaian./ mengikut prosedur*.
Alatan :
_____________________

Bahan:
______________________

_____________________

_______________________

_____________________

_______________________

_____________________

_______________________

Langkah kerja :
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
LEMBARAN EVIDENCE

KOD EVIDENCE : B3D6E1/B4D6E1*

UJIAN AMALI / LAPORAN AKTIVITI
EVIDENCE MURID

Tarikh Pentaksiran

Memasak sejenis makanan daripada bater./ mengikut prosedur*.
Alatan :
_____________________

Bahan:
______________________

_____________________

_______________________

_____________________

_______________________

_____________________

_______________________

Langkah kerja :
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
KOD EVIDENCE : B3D7E1

LEMBARAN EVIDENCE
UJIAN AMALI / LAPORAN AKTIVITI
EVIDENCE MURID

Tarikh Pentaksiran

Memasak sejenis kuih tempatan .
Alatan :
_____________________

Bahan:
______________________

_____________________

_______________________

_____________________

_______________________

_____________________

_______________________

Langkah kerja :
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
LEMBARAN EVIDENCE

KOD EVIDENCE : B3D8E1/B4D7E1*

UJIAN AMALI / LAPORAN AKTIVITI
EVIDENCE MURID

Tarikh Pentaksiran

Menjahit contoh jahitan lisu pemadan./mengikut prosedur *.
Alatan :
_____________________

Bahan:
______________________

_____________________

_______________________

_____________________

_______________________

_____________________

_______________________

Langkah kerja :
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
LEMBARAN EVIDENCE

KOD EVIDENCE : B3D8E2/B4D7E2*

UJIAN AMALI / LAPORAN AKTIVITI
EVIDENCE MURID

Tarikh Pentaksiran

Memanjang atau memendekkan pola skirt berkasing./ mengikut prosedur*.
Alatan :
_____________________

Bahan:
______________________

_____________________

_______________________

_____________________

_______________________

_____________________

_______________________

Langkah kerja :
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
KOD EVIDENCE : B2D2E2

LEMBARAN EVIDENCE
UJIAN BERTULIS,LISAN
EVIDENCE MURID

Tarikh Pentaksiran

Nyatakan fungsi alatan tangan yang berikut.

Digunakan untuk
kerja menggerudi
kayu,logam nipis
atau
plasticklembut
Digunakan untuk
membentuk
lengkuk dan
meratakan kayu

Digunakan untuk
menukul dan
mancabut paku

Digunakan untuk
mengerat dan
membelah kayu

Digunakan untuk
mengukur jarak
dan
memindahkan
jarak
Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

.........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
KOD EVIDENCE : B2D2E1

LEMBARAN EVIDENCE
UJIAN BERTULIS,LISAN
EVIDENCE MURID

Tarikh Pentaksiran

Nyatakan fungsi alatan tangan yang berikut.

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

.........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
SMK BUKIT BARU
JALAN ISTANA,75450
MELAKA

LEMBARAN EVIDENCE PBS
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU
(ERT)
TINGKATAN 1

NAMA

:

TINGKATAN

:

TAHUN

:

GURU MATAPELAJARAN

:
SENARAI SEMAK EVIDENCE PBS
BAHAGIAN TERAS

BIL

KOD EVIDENCE

1

B1D1E1

2

B1D2E1

3

B1D3E1

4

B1D4E1

5

B1D5E1

6

B1D6E1

7

B2D1E1

8

B2D2E1

9

B2D2E2

10

B2D3E1

11

B2D4E2

12

B2D4E2

13

B2D5E1

14

B2D6E1

15

B3D1E1

16

B3D2E1

17

B3D3E1

18

B3D4E1

19

B3D5E1

20

B4D1E1

21

B4D2E1

22

B4D3E1

23

B4D4E1

24

B4D5E1

25

B5D1E1

26

B6D1E1

BAHAGIAN ELEKTIF

1

B1D7E1

2

B1D8E1

3

B1D9E1

4

B1D10E1

5

B1D11E1

6

B2D7E1

7

B2D8E1

8

B2D9E1

TARIKH

CAPAI ( / )
9

B2D9E2

10

B2D10E1

11

B3D6E1

12

B3D7E1

13

B3D8E1

14

B3D8E2

15

B4D6E1

16

B4D7E1

17

B5D2E1

DILAKSANAKAN OLEH :

DISAHKAN OLEH :

_______________________

_________________________

(

(

PELAJAR

)

PENTAKSIR

)
KOD EVIDENCE : B2D4E2

LEMBARAN EVIDENCE
UJIAN LISAN/BERTULIS
EVIDENCE MURID
Nyatakan fungsi penyambung berikut.

Tarikh Pentaksiran

Digunakan untuk
membuat sambungan
bercabang dan sama
diameter pada sudut 90°
Digunakan untuk
menyambung batang paip
dan alat kelengkapan
perpaipan yang sama
diameter

Digunakan untuk
menyambung paip yang
sama diameter tanpa
memusingkan paip yang
sedia ada

Digunakan untuk menutup
hujung paip atau
sambungan paip
bercabang yang tidak
digunakan

Digunakan untuk
menyambung batang paip
dan alatan kelengkapan
paip yang berbeza
diameter

Digunakan untuk
membuat sambungan
batang paip yang berbeza
diameter pada sudut 90°

Dilaksanakan oleh,

Disahkan oleh,

..........................................
(
)

.........................................
(
)

Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah

More Related Content

Recently uploaded

PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfSandyItab
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdfNURULAFIFIBINTIROSLA
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikangipgp24202619
 
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxg46192627
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen
 
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINIZAINABAFINABINTISUHA
 

Recently uploaded (12)

PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
 
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
 
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
 

Featured

Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsPixeldarts
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthThinkNow
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfmarketingartwork
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsKurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summarySpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentLily Ray
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesVit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementMindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...RachelPearson36
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Applitools
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at WorkGetSmarter
 

Featured (20)

Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work
 

Pbsertf12014

  • 1. KOD EVIDENCE : B1D5E1 LEMBARAN EVIDENCE UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN EVIDENCE MURID Tarikh Pentaksiran Namakan tiga jenis mesin jahit di bawah: 1.____________________________________ 2.____________________________________ 3.___________________________________ Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah.
  • 2. LEMBARAN EVIDENCE KOD EVIDENCE : B2D5E1 UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN EVIDENCE MURID Tarikh Pentaksiran Berdasarkan rajah di atas nyatakan bahagian mesin jahit dan fungsinya. No Bahagian Mesin Jahit Fungsi Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah.
  • 3. LEMBARAN EVIDENCE KOD EVIDENCE : B1D6E1 UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN EVIDENCE MURID l______________ Tarikh Pentaksiran ll______________ lll____________ Nyatakan jenis keratan batang pada jadual di atas. Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah.
  • 4. KOD EVIDENCE : B2D6E1 LEMBARAN EVIDENCE UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN EVIDENCE MURID Tarikh Pentaksiran Terangkan nisbah campuran medium semaian. Tanah loam Tanah organik : Pasir sungai : Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah.
  • 5. LEMBARAN EVIDENCE KOD EVIDENCE : B1D9E1 UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN EVIDENCE MURID Nyatakan prinsip pemilihan pakaian. Tarikh Pentaksiran Prinsip Pemilihan Pakaian Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------KOD EVIDENCE : B1D10E1 LEMBARAN EVIDENCE UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN EVIDENCE MURID Lengkapkan tempat kosong dengan jawapan yang betul. Tarikh Pentaksiran Penghilangan Gelembung Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah.
  • 6. LEMBARAN EVIDENCE KOD EVIDENCE : B1D8E1 UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN EVIDENCE MURID Tarikh Pentaksiran Nyatakan 2 jenis bater. BATER Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------KOD EVIDENCE : B2D8E1 LEMBARAN EVIDENCE UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN EVIDENCE MURID Terangkan pengertian bater. Tarikh Pentaksiran Bater ialah ______________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, ........................................ ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
  • 7. LEMBARAN EVIDENCE KOD EVIDENCE : B2D9E1 UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN EVIDENCE MURID Tarikh Pentaksiran Berdasarkan pilihan jawapan di bawah, susunkan langkah menjahit lisu pemadan. ● Temukan sebelah luar fabrik,semat dan jelujur di garisan pemadan ● Tandakan kedudukan lisu pemadan. ● Jahit mesin dari bahagian yang lebar ke bahagian yang tirus ● Matikan mata jahitan mesindi hujung yang tirus dengan jahitan mesin dua kali sepanjang 1.5cm Jawapan : Langkah 1:__________________________________________ __________________________________________ Langkah 2:__________________________________________ __________________________________________ Langkah 3:__________________________________________ ___________________________________________ Langkah 4: _________________________________________ __________________________________________ Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah.
  • 8. LEMBARAN EVIDENCE KOD EVIDENCE : B2D9E2 UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN EVIDENCE MURID Tarikh Pentaksiran Berdasarkan pilihan jawapan di bawah, susunkan langkah memendekkan pola skirt berkasing. ●Jahit jelujur di sepanjang garisan melintang penyesuaian. ●Lipat pola skirt berkasing mengikut ukuran yang dikehendaki dan sematkan dengan jarum peniti. ● Bentukkan semula garisan pemadan ● Ukur saiz sebenar panjang skirt yang dikehendaki Jawapan : Langkah 1:__________________________________________ __________________________________________ Langkah 2:__________________________________________ __________________________________________ Langkah 3:__________________________________________ ___________________________________________ Langkah 4: __________________________________________ __________________________________________ Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah.
  • 9. KOD EVIDENCE : B1D11E1 LEMBARAN EVIDENCE UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN EVIDENCE MURID Tarikh Pentaksiran Lengkapkan alat-alat pembayaran masa kini dalam jadual di bawah. Wang tunai Kad kredit cek Kad prabayar Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah.
  • 10. KOD EVIDENCE : B2D10E1 LEMBARAN EVIDENCE UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN EVIDENCE MURID Tarikh Pentaksiran Padankan keterangan yang betul berkaitan dengan jenis-jenis perniagaan. Membeli barangan dalam kuantiti yang kecil dari pemborong untuk dijual kepada pengguna. Membeli secara pukal dari pengeluar sebelum dijual kepada peniaga. Perniagaan yang merangkumi perniagaan import, eksport dan entrepot. Perniagaan Borong Perniagan Antarabangsa Perniagaan Runcit Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah.
  • 11. KOD EVIDENCE : B1D7E1 LEMBARAN EVIDENCE UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN EVIDENCE MURID Tarikh Pentaksiran Nyatakan 2 prinsip memasak. 1. _____________________________ 2. _____________________________ Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah. .------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------KOD EVIDENCE : B2D7E1 LEMBARAN EVIDENCE UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN EVIDENCE MURID Tarikh Pentaksiran Pilih pengertian prinsip memasak yang betul. HABA LEMBAP Memasak makanan dalam udara panas HABA KERING Memasak makanan dalam cecair panas atau dengan wap. Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah.
  • 12. LEMBARAN EVIDENCE KOD EVIDENCE : B1D1E1 UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN EVIDENCE MURID Tarikh Pentaksiran Nyatakan 4 amalan 4M. 1. _____________________________ 2. _____________________________ 3. _____________________________ 4. _____________________________ Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah. .------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------KOD EVIDENCE : B2D1E1 LEMBARAN EVIDENCE UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN EVIDENCE MURID Tarikh Pentaksiran Terangkan 2 amalan 4M. 1. __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 2. __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ......................................... ( ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah )
  • 13. LEMBARAN EVIDENCE KOD EVIDENCE : B1D2E1 UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN EVIDENCE MURID Tarikh Pentaksiran Nyatakan 4 faktor utama reka bentuk. 1. _____________________________ 2. _____________________________ 3. _____________________________ 4. _____________________________ Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah. .------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------KOD EVIDENCE : B2D2E1 LEMBARAN EVIDENCE UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN EVIDENCE MURID Nyatakan 7 alatan tangan termasuk mesin Tarikh Pentaksiran 1. ____________________________ 2. ____________________________ 3. ____________________________ 4. _____________________________ 5. _____________________________ 6. ____________________________ 7. ____________________________ Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah.
  • 14. LEMBARAN EVIDENCE KOD EVIDENCE : B1D3E1 UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN EVIDENCE MURID Tarikh Pentaksiran Nyatakan tiga jenis wayar. 1. _____________________________ 2. _____________________________ 3. _____________________________ Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- LEMBARAN EVIDENCE KOD EVIDENCE : B1D4E1 UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN EVIDENCE MURID Tarikh Pentaksiran Nyatakan tiga jenis paip. 1. _____________________________ 2. _____________________________ 3. _____________________________ Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
  • 15. LEMBARAN EVIDENCE KOD EVIDENCE : B2D4E1 UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN EVIDENCE MURID Tarikh Pentaksiran Pilihkan fungsi paip yang berikut. 1. _____________________________ - menyalurkan bekalan air dari meter air terus ke tangki simpanan air dan ke pili dapur. 2. _____________________________ - menyalurkan air keluar dari tangki simpanan sekiranya berlaku kerosakan pada injap bebola. 3. _____________________________ - mengagihkan bekalan air dari tangki simpanan air ke kelengkapan perpaipan lain seperti sink cuci, bilik air dan tandas. 4. ______________________________- menyalurkan air keluar dari tangki simpanan air semasa kerja -kerja pembersihan dijalankan. Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
  • 16. KOD EVIDENCE : B3D1E1 LEMBARAN EVIDENCE UJIAN AMALI EVIDENCE MURID Tarikh Pentaksiran Membuat lakaran reka bentuk merujuk pernyataan masalah. Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
  • 17. KOD EVIDENCE : B3D4E1/B4D4E1* LEMBARAN EVIDENCE UJIAN AMALI EVIDENCE MURID Tarikh Pentaksiran Mejahit kertas tanpa benang pada garisan lurus,berpenjuru dan melengkung./mengikut prosedur* Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, ......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
  • 18. KOD EVIDENCE : B4D1E1 LEMBARAN EVIDENCE UJIAN AMALI EVIDENCE MURID Tarikh Pentaksiran Membuat lakaran reka bentuk merujuk pernyataan masalah mengikut prosedur. Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
  • 19. KOD EVIDENCE : B5D1E1 LEMBARAN EVIDENCE UJIAN AMALI EVIDENCE MURID Tarikh Pentaksiran Membuat lakaran reka bentuk merujuk pernyataan masalah dengan daya usaha. Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
  • 20. KOD EVIDENCE : B6D1E1 LEMBARAN EVIDENCE UJIAN AMALI EVIDENCE MURID Tarikh Pentaksiran Membuat lakaran reka bentuk merujuk pernyataan masalah dengan nilai tambah. Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
  • 21. LEMBARAN EVIDENCE KOD EVIDENCE : B3D2E1/B4D2E1* UJIAN AMALI / LAPORAN AKTIVITI EVIDENCE MURID Tarikh Pentaksiran Membuat pendawaian plag 3pin 13A ./ mengikut prosedur *. Alatan : _____________________ Bahan: ______________________ _____________________ _______________________ _____________________ _______________________ _____________________ _______________________ Langkah kerja : ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
  • 22. LEMBARAN EVIDENCE KOD EVIDENCE : B3D3E1/B4D3E1* UJIAN AMALI / LAPORAN AKTIVITI EVIDENCE MURID Tarikh Pentaksiran Membuat penyenggaraan perangkap./ mengikut prosedur*. Alatan : _____________________ Bahan: ______________________ _____________________ _______________________ _____________________ _______________________ _____________________ _______________________ Langkah kerja : ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
  • 23. LEMBARAN EVIDENCE KOD EVIDENCE : B3D5E1/B4D5E1* UJIAN AMALI / LAPORAN AKTIVITI EVIDENCE MURID Tarikh Pentaksiran Menyemai keratan batang dalam medium semaian./ mengikut prosedur*. Alatan : _____________________ Bahan: ______________________ _____________________ _______________________ _____________________ _______________________ _____________________ _______________________ Langkah kerja : ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
  • 24. LEMBARAN EVIDENCE KOD EVIDENCE : B3D6E1/B4D6E1* UJIAN AMALI / LAPORAN AKTIVITI EVIDENCE MURID Tarikh Pentaksiran Memasak sejenis makanan daripada bater./ mengikut prosedur*. Alatan : _____________________ Bahan: ______________________ _____________________ _______________________ _____________________ _______________________ _____________________ _______________________ Langkah kerja : ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
  • 25. KOD EVIDENCE : B3D7E1 LEMBARAN EVIDENCE UJIAN AMALI / LAPORAN AKTIVITI EVIDENCE MURID Tarikh Pentaksiran Memasak sejenis kuih tempatan . Alatan : _____________________ Bahan: ______________________ _____________________ _______________________ _____________________ _______________________ _____________________ _______________________ Langkah kerja : ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
  • 26. LEMBARAN EVIDENCE KOD EVIDENCE : B3D8E1/B4D7E1* UJIAN AMALI / LAPORAN AKTIVITI EVIDENCE MURID Tarikh Pentaksiran Menjahit contoh jahitan lisu pemadan./mengikut prosedur *. Alatan : _____________________ Bahan: ______________________ _____________________ _______________________ _____________________ _______________________ _____________________ _______________________ Langkah kerja : ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
  • 27. LEMBARAN EVIDENCE KOD EVIDENCE : B3D8E2/B4D7E2* UJIAN AMALI / LAPORAN AKTIVITI EVIDENCE MURID Tarikh Pentaksiran Memanjang atau memendekkan pola skirt berkasing./ mengikut prosedur*. Alatan : _____________________ Bahan: ______________________ _____________________ _______________________ _____________________ _______________________ _____________________ _______________________ Langkah kerja : ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
  • 28. KOD EVIDENCE : B2D2E2 LEMBARAN EVIDENCE UJIAN BERTULIS,LISAN EVIDENCE MURID Tarikh Pentaksiran Nyatakan fungsi alatan tangan yang berikut. Digunakan untuk kerja menggerudi kayu,logam nipis atau plasticklembut Digunakan untuk membentuk lengkuk dan meratakan kayu Digunakan untuk menukul dan mancabut paku Digunakan untuk mengerat dan membelah kayu Digunakan untuk mengukur jarak dan memindahkan jarak Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, ......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
  • 29. KOD EVIDENCE : B2D2E1 LEMBARAN EVIDENCE UJIAN BERTULIS,LISAN EVIDENCE MURID Tarikh Pentaksiran Nyatakan fungsi alatan tangan yang berikut. Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, ......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah
  • 30. SMK BUKIT BARU JALAN ISTANA,75450 MELAKA LEMBARAN EVIDENCE PBS KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU (ERT) TINGKATAN 1 NAMA : TINGKATAN : TAHUN : GURU MATAPELAJARAN :
  • 31. SENARAI SEMAK EVIDENCE PBS BAHAGIAN TERAS BIL KOD EVIDENCE 1 B1D1E1 2 B1D2E1 3 B1D3E1 4 B1D4E1 5 B1D5E1 6 B1D6E1 7 B2D1E1 8 B2D2E1 9 B2D2E2 10 B2D3E1 11 B2D4E2 12 B2D4E2 13 B2D5E1 14 B2D6E1 15 B3D1E1 16 B3D2E1 17 B3D3E1 18 B3D4E1 19 B3D5E1 20 B4D1E1 21 B4D2E1 22 B4D3E1 23 B4D4E1 24 B4D5E1 25 B5D1E1 26 B6D1E1 BAHAGIAN ELEKTIF 1 B1D7E1 2 B1D8E1 3 B1D9E1 4 B1D10E1 5 B1D11E1 6 B2D7E1 7 B2D8E1 8 B2D9E1 TARIKH CAPAI ( / )
  • 32. 9 B2D9E2 10 B2D10E1 11 B3D6E1 12 B3D7E1 13 B3D8E1 14 B3D8E2 15 B4D6E1 16 B4D7E1 17 B5D2E1 DILAKSANAKAN OLEH : DISAHKAN OLEH : _______________________ _________________________ ( ( PELAJAR ) PENTAKSIR )
  • 33. KOD EVIDENCE : B2D4E2 LEMBARAN EVIDENCE UJIAN LISAN/BERTULIS EVIDENCE MURID Nyatakan fungsi penyambung berikut. Tarikh Pentaksiran Digunakan untuk membuat sambungan bercabang dan sama diameter pada sudut 90° Digunakan untuk menyambung batang paip dan alat kelengkapan perpaipan yang sama diameter Digunakan untuk menyambung paip yang sama diameter tanpa memusingkan paip yang sedia ada Digunakan untuk menutup hujung paip atau sambungan paip bercabang yang tidak digunakan Digunakan untuk menyambung batang paip dan alatan kelengkapan paip yang berbeza diameter Digunakan untuk membuat sambungan batang paip yang berbeza diameter pada sudut 90° Dilaksanakan oleh, Disahkan oleh, .......................................... ( ) ......................................... ( ) Semua maklumat mesti dilengkapkan oleh murid kecuali pengesahan oleh pentaksir sekolah