SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Глагол
Вариант 1
1. Группой глаголов, относящихся к I спряжению, является:
а) слышать, дышать, гнать; б) спешить, говорить, предложить;
в) узнать, сделать, промокать.
Глаголы I спряжения поставьте в форму будущего времени
3- го лица мн. числа.
2. Группой глаголов, относящихся ко ІІ спряжению, является:
а) зеленеть, колоть, записаться;
б) уменьшать, шептать, писать;
в) хвалить, лениться, любить.
Глаголы ІІ спряжения поставьте в форму настоящего времени
2-го лица ед. числа.
3. Группой глаголов, относящихся к будущему времени, является:
а) работал, излагал, просматривал;
б) напишу, изменю, приеду; в) смотрю, собираю, путешествую.
Укажите вид глаголов будущего времени.
4. Группой глаголов повелительного наклонения является:
а) носил бы, согласилась бы, радовали бы;
б) веет, блестел, засияет;
в) принесли, встань, съешь.
От глаголов повелительного наклонения образуйте и запишите
форму множественного числа.
5. Группой словосочетаний с безличными глаголами является:
а) море плещется, ветерок веет, волны колышутся;
б) цветок пахнет, человек дышит, дедушка дремлет;
в) пахнет цветами, легко дышится, сладко дремлется.
С одним из словосочетаний с безличным глаголом составьте и
запишите предложение.
6. Группой слов, в которой не с глаголами пишется слитно,
является:
а) (не) приехал, (не) был, (не) сделал;
б) (не)дооценил, (не) навидел, (не) дослышал;
в) (не) догнал, (не) добежал, (не) доел.
Раскройте скобки, запишите две другие группы глаголов с
частицей не.
Глагол
Вариант 2
1. Группой глаголов, относящихся к I спряжению, является:
а) видеть, смотреть, терпеть; б) синеть, тереть, иметь;
в) лепить, гладить, сушить.
Глаголы I спряжения поставьте в форму будущего времени
3- го лица мн. числа.
2. Группой глаголов, относящихся ко ІІ спряжению, является:
а) тянуть, колоть, рыть; б) краснеть, петь, одеться;
в) построить, отвертеть, удержать.
Глаголы ІІ спряжения поставьте в форму настоящего времени
2-го лица ед. числа.
3. Группой глаголов, относящихся к прошедшему времени, является:
а) иду, размахиваю, прощаюсь;
б) прыгну, расскажу, приготовлюсь;
в) сидел, шуршало, прыгнуло.
Укажите род глаголов прошедшего времени.
4. Группой глаголов повелительного наклонения является:
а) завяли бы, принесли бы, сходил бы;
б) добрался, увижу, допускаю;
в) намажь, встань, иди.
От глаголов повелительного наклонения образуйте и запишите
форму множественного числа.
5. Группой словосочетаний с безличными глаголами является:
а) туман стелется, папа трудится, ребята играют;
б) ученик думает, что-то темнеет вдали, подруга пришла;
в) легко думается, в лесу темнеет, пришлось уехать.
С одним из словосочетаний с безличным глаголом составьте и
запишите предложение.
6. Группой слов, в которой не с глаголами пишется раздельно,
является:
а) (не)истовствовал, (не)доумевал, (не)годовал;
б) (не) навидеть, (не)взлюбить, (не)долюбливать;
в) (не)выкинуть, (не)останавливаться, (не)дрожать.
Раскройте скобки, запишите две другие группы глаголов с
частицей не.
контрольна робота дієслово

More Related Content

What's hot

Сложносочинённое предложение
Сложносочинённое предложениеСложносочинённое предложение
Сложносочинённое предложениеSnezhana Pshenichnaya
 
диагностическая работа 6 ря
диагностическая работа 6 рядиагностическая работа 6 ря
диагностическая работа 6 ряElena Makhanova
 
Правописание окончаний глаголов и суффиксов причастий
Правописание окончаний глаголов и суффиксов причастийПравописание окончаний глаголов и суффиксов причастий
Правописание окончаний глаголов и суффиксов причастийTotalny Diktant
 
внек.мер
внек.мервнек.мер
внек.мерbhfghj555
 
Правописание Н и НН
Правописание Н и ННПравописание Н и НН
Правописание Н и ННTotalny Diktant
 
тренажёр по теме причастие
тренажёр по теме причастиетренажёр по теме причастие
тренажёр по теме причастиеМАОУ СОШ №96
 
7 ry mal
7 ry mal7 ry mal
7 ry malpidru4
 
Тире между подлежащим и сказуемым
Тире между подлежащим и сказуемымТире между подлежащим и сказуемым
Тире между подлежащим и сказуемымTotalny Diktant
 
001 определите стиль и тип речи термин вначале йошкар ола
001  определите стиль и тип речи термин вначале йошкар ола001  определите стиль и тип речи термин вначале йошкар ола
001 определите стиль и тип речи термин вначале йошкар олаАркадий Захаров
 
слитное и раздельное написание 'не' с различными частями речи
слитное и раздельное написание 'не' с различными частями речислитное и раздельное написание 'не' с различными частями речи
слитное и раздельное написание 'не' с различными частями речиЕвгений Матишинец
 
Suffiksy ek-ik-v-imenah-suwestvitelnyh
Suffiksy ek-ik-v-imenah-suwestvitelnyhSuffiksy ek-ik-v-imenah-suwestvitelnyh
Suffiksy ek-ik-v-imenah-suwestvitelnyhSofya Nizhnikova
 
презентация
презентацияпрезентация
презентацияKlimovaL1955
 

What's hot (18)

спп с прид определ.
спп с прид определ.спп с прид определ.
спп с прид определ.
 
места и времени
места и времениместа и времени
места и времени
 
Сложносочинённое предложение
Сложносочинённое предложениеСложносочинённое предложение
Сложносочинённое предложение
 
Test
TestTest
Test
 
prichastie
prichastieprichastie
prichastie
 
диагностическая работа 6 ря
диагностическая работа 6 рядиагностическая работа 6 ря
диагностическая работа 6 ря
 
Правописание окончаний глаголов и суффиксов причастий
Правописание окончаний глаголов и суффиксов причастийПравописание окончаний глаголов и суффиксов причастий
Правописание окончаний глаголов и суффиксов причастий
 
внек.мер
внек.мервнек.мер
внек.мер
 
Правописание Н и НН
Правописание Н и ННПравописание Н и НН
Правописание Н и НН
 
Корень слова
Корень словаКорень слова
Корень слова
 
тренажёр по теме причастие
тренажёр по теме причастиетренажёр по теме причастие
тренажёр по теме причастие
 
тест фонетикA
тест фонетикAтест фонетикA
тест фонетикA
 
7 ry mal
7 ry mal7 ry mal
7 ry mal
 
Тире между подлежащим и сказуемым
Тире между подлежащим и сказуемымТире между подлежащим и сказуемым
Тире между подлежащим и сказуемым
 
001 определите стиль и тип речи термин вначале йошкар ола
001  определите стиль и тип речи термин вначале йошкар ола001  определите стиль и тип речи термин вначале йошкар ола
001 определите стиль и тип речи термин вначале йошкар ола
 
слитное и раздельное написание 'не' с различными частями речи
слитное и раздельное написание 'не' с различными частями речислитное и раздельное написание 'не' с различными частями речи
слитное и раздельное написание 'не' с различными частями речи
 
Suffiksy ek-ik-v-imenah-suwestvitelnyh
Suffiksy ek-ik-v-imenah-suwestvitelnyhSuffiksy ek-ik-v-imenah-suwestvitelnyh
Suffiksy ek-ik-v-imenah-suwestvitelnyh
 
презентация
презентацияпрезентация
презентация
 

More from Maxim Hart

Шевченко Тарас Григорович
Шевченко Тарас ГригоровичШевченко Тарас Григорович
Шевченко Тарас ГригоровичMaxim Hart
 
через роки, через століття
через роки, через століттячерез роки, через століття
через роки, через століттяMaxim Hart
 
хореографія
хореографіяхореографія
хореографіяMaxim Hart
 
хк 11 клас дпм близького сходу
хк 11 клас дпм близького сходухк 11 клас дпм близького сходу
хк 11 клас дпм близького сходуMaxim Hart
 
українське образотворче мистецтво хіх ст
українське образотворче мистецтво хіх стукраїнське образотворче мистецтво хіх ст
українське образотворче мистецтво хіх стMaxim Hart
 
українське бароко 1
українське бароко 1українське бароко 1
українське бароко 1Maxim Hart
 
ток шоу телебачення
ток шоу телебаченняток шоу телебачення
ток шоу телебаченняMaxim Hart
 
сучасні художники
сучасні художникисучасні художники
сучасні художникиMaxim Hart
 
сім чудес світу
сім чудес світусім чудес світу
сім чудес світуMaxim Hart
 
культура рідного краю
культура рідного краюкультура рідного краю
культура рідного краюMaxim Hart
 
культура київської русі
культура київської русікультура київської русі
культура київської русіMaxim Hart
 
культура козацької доби
культура козацької добикультура козацької доби
культура козацької добиMaxim Hart
 
костюми народів світу презентация
костюми народів світу презентациякостюми народів світу презентация
костюми народів світу презентацияMaxim Hart
 
кам'янець подільська фортеця
кам'янець подільська фортецякам'янець подільська фортеця
кам'янець подільська фортецяMaxim Hart
 
іван мартос
іван мартосіван мартос
іван мартосMaxim Hart
 
идеал женской красоты
идеал женской красотыидеал женской красоты
идеал женской красотыMaxim Hart
 
декоративно ужиткове мистецтво
декоративно   ужиткове мистецтводекоративно   ужиткове мистецтво
декоративно ужиткове мистецтвоMaxim Hart
 
архітектура київської русі
архітектура        київської русіархітектура        київської русі
архітектура київської русіMaxim Hart
 
7 чудес миколаївщини
7 чудес миколаївщини7 чудес миколаївщини
7 чудес миколаївщиниMaxim Hart
 

More from Maxim Hart (20)

Шевченко Тарас Григорович
Шевченко Тарас ГригоровичШевченко Тарас Григорович
Шевченко Тарас Григорович
 
через роки, через століття
через роки, через століттячерез роки, через століття
через роки, через століття
 
хореографія
хореографіяхореографія
хореографія
 
хк 11 клас дпм близького сходу
хк 11 клас дпм близького сходухк 11 клас дпм близького сходу
хк 11 клас дпм близького сходу
 
українське образотворче мистецтво хіх ст
українське образотворче мистецтво хіх стукраїнське образотворче мистецтво хіх ст
українське образотворче мистецтво хіх ст
 
українське бароко 1
українське бароко 1українське бароко 1
українське бароко 1
 
ток шоу телебачення
ток шоу телебаченняток шоу телебачення
ток шоу телебачення
 
сучасні художники
сучасні художникисучасні художники
сучасні художники
 
сім чудес світу
сім чудес світусім чудес світу
сім чудес світу
 
лувр
луврлувр
лувр
 
культура рідного краю
культура рідного краюкультура рідного краю
культура рідного краю
 
культура київської русі
культура київської русікультура київської русі
культура київської русі
 
культура козацької доби
культура козацької добикультура козацької доби
культура козацької доби
 
костюми народів світу презентация
костюми народів світу презентациякостюми народів світу презентация
костюми народів світу презентация
 
кам'янець подільська фортеця
кам'янець подільська фортецякам'янець подільська фортеця
кам'янець подільська фортеця
 
іван мартос
іван мартосіван мартос
іван мартос
 
идеал женской красоты
идеал женской красотыидеал женской красоты
идеал женской красоты
 
декоративно ужиткове мистецтво
декоративно   ужиткове мистецтводекоративно   ужиткове мистецтво
декоративно ужиткове мистецтво
 
архітектура київської русі
архітектура        київської русіархітектура        київської русі
архітектура київської русі
 
7 чудес миколаївщини
7 чудес миколаївщини7 чудес миколаївщини
7 чудес миколаївщини
 

контрольна робота дієслово

  • 1. Глагол Вариант 1 1. Группой глаголов, относящихся к I спряжению, является: а) слышать, дышать, гнать; б) спешить, говорить, предложить; в) узнать, сделать, промокать. Глаголы I спряжения поставьте в форму будущего времени 3- го лица мн. числа. 2. Группой глаголов, относящихся ко ІІ спряжению, является: а) зеленеть, колоть, записаться; б) уменьшать, шептать, писать; в) хвалить, лениться, любить. Глаголы ІІ спряжения поставьте в форму настоящего времени 2-го лица ед. числа. 3. Группой глаголов, относящихся к будущему времени, является: а) работал, излагал, просматривал; б) напишу, изменю, приеду; в) смотрю, собираю, путешествую. Укажите вид глаголов будущего времени. 4. Группой глаголов повелительного наклонения является: а) носил бы, согласилась бы, радовали бы; б) веет, блестел, засияет; в) принесли, встань, съешь. От глаголов повелительного наклонения образуйте и запишите форму множественного числа. 5. Группой словосочетаний с безличными глаголами является: а) море плещется, ветерок веет, волны колышутся; б) цветок пахнет, человек дышит, дедушка дремлет; в) пахнет цветами, легко дышится, сладко дремлется. С одним из словосочетаний с безличным глаголом составьте и запишите предложение. 6. Группой слов, в которой не с глаголами пишется слитно, является: а) (не) приехал, (не) был, (не) сделал; б) (не)дооценил, (не) навидел, (не) дослышал; в) (не) догнал, (не) добежал, (не) доел. Раскройте скобки, запишите две другие группы глаголов с частицей не. Глагол Вариант 2 1. Группой глаголов, относящихся к I спряжению, является: а) видеть, смотреть, терпеть; б) синеть, тереть, иметь; в) лепить, гладить, сушить. Глаголы I спряжения поставьте в форму будущего времени 3- го лица мн. числа. 2. Группой глаголов, относящихся ко ІІ спряжению, является: а) тянуть, колоть, рыть; б) краснеть, петь, одеться; в) построить, отвертеть, удержать. Глаголы ІІ спряжения поставьте в форму настоящего времени 2-го лица ед. числа. 3. Группой глаголов, относящихся к прошедшему времени, является: а) иду, размахиваю, прощаюсь; б) прыгну, расскажу, приготовлюсь; в) сидел, шуршало, прыгнуло. Укажите род глаголов прошедшего времени. 4. Группой глаголов повелительного наклонения является: а) завяли бы, принесли бы, сходил бы; б) добрался, увижу, допускаю; в) намажь, встань, иди. От глаголов повелительного наклонения образуйте и запишите форму множественного числа. 5. Группой словосочетаний с безличными глаголами является: а) туман стелется, папа трудится, ребята играют; б) ученик думает, что-то темнеет вдали, подруга пришла; в) легко думается, в лесу темнеет, пришлось уехать. С одним из словосочетаний с безличным глаголом составьте и запишите предложение. 6. Группой слов, в которой не с глаголами пишется раздельно, является: а) (не)истовствовал, (не)доумевал, (не)годовал; б) (не) навидеть, (не)взлюбить, (не)долюбливать; в) (не)выкинуть, (не)останавливаться, (не)дрожать. Раскройте скобки, запишите две другие группы глаголов с частицей не.