SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
Презентация к уроку русского
языка
Употребление причастий в речи
6 класс
Подготовила учитель русского
языка и литературы
школы №285 Санкт-Петербурга
Бодня Анна Анатольевна
•
•
•
•

Что-то не так…
1.Появившиеся почки на деревьях
говорили о наступившей весне.
2.На пристани толпились
ожидающие пассажиры посадки
на катер.
3.Его разбудила беготня,
поднявшейся в доме.
4.Ребята, увидящие красоты озёр
Карелии, надолго запомнят их.
.

Употребление причастий
в речи
Заполнить расписание
1 урок
• царица наук, книга природы
написана на её языке, в ней
нет символов для неясных
мыслей.
2 урок
• ничто так не помогает
повторять /эту науку/, как
извержения вулканов и
землетрясения.
до —
русский поэт-сатирик, мемуарист,
адвокат
3 урок
• ….служит вам проводником в
другие эпохи и к другим народам,
раскрывает перед вами сердца
людей - одним словом, делает вас
мудрым.
Дмитрий Сергеевич Лихачёв
российский филолог, искусствовед,
сценарист, академик РАН
4 урок
• Сквозь волшебный прибор
Левенгука
На поверхности капли воды
Обнаружила наша наука
Удивительной жизни следы…

Н.Заболоцкий
русский советский поэт
5 урок
• … - свидетель прошлого, свет
истины, живая память, учитель
жизни, вестник старины.
Марк Туллий Цицерон
древнеримский политик и философ,
блестящий оратор.
Проверяем
1. Математика
2. География
3. Литература
4. Биология
5. История
1 урок - математика
• Дать определение понятию, используя
причастный оборот.

•

тика— наука о структурах, порядке и
отношениях, + исторически сложившаяся на
основе операций подсчёта, измерения и
описания форм реальных объектов
• Сложение

математическое действие, посредством
которого из двух или нескольких чисел слагаемых - получают новое - сумму,
содержащее столько единиц, сколько было
во всех названных числах вместе.

• Треугольник — это геометрическая фигура,

образованная тремя отрезками,
которые соединяют три не лежащие на
одной прямой точки.

- число, состоящее из долей единицы,
нецелое число
- это два выражения, соединенные
равенства; в эти выражения
Уравнение знакомодна или несколько
входят
переменных, называемых
неизвестными.

• Дробь
•
2 урок – география
• Г_ограф_я самая г_роич_ская и самая
по_тич_ская из всех наук наука о
(З,з)емле и человеке живущ_м на
ней.
• География - самая героическая и
самая поэтическая из всех наук, наука
о Земле и человеке, живущем на ней.
• География ,наука, путь, романтика,
ведение, хозяйство , Земля
• домашний
• прошедший, неведомый
• это , от , до
• География - это наука, прошедшая путь от
романтики неведомого до ведения
домашнего хозяйства Земли.
Эпитеты
• ветер бешеный, неукротимый, колющий,
леденящий, обжигающий, освежающий.
• озеро волнующееся, заснувшее, играющее
• ручей бурлящий, гремящий, дремлющий,
студёный, всклокоченный, пересохший
• туман непроницаемый, ползущий.
• небо необъятное, раскалённое,
заплаканное, притихшее, окоченевшее.
Проверяем
1. Бешеный, неукротимый ветер
2. Заснувшее озеро
3. Студёный ручей
4. Ползущий туман
5. Окоченевшее небо
• Напишите небольшое
сочинение, используя опорные
слова.
3 урок - литература
• На краю дороги стоял дуб. Вероятно, в десять
раз старше берез, составлявших лес, он был в
десять раз толще и в два раза выше каждой
березы. Это был огромный в два обхвата дуб
с обломанными, давно видно, суками и с
обломанной корой, заросшей старыми
болячками. С огромными своими
неуклюжими, несимметричнорастопыренными, корявыми руками и
пальцами, он старым, сердитым и
презрительным уродом стоял между
улыбающимися березами. Только он
один не хотел подчиняться обаянию весны и
не хотел видеть ни весны, ни солнца.
(Л.Н.Толстой «Война и мир»)
«Старый,
сердитый,
презрительный урод,
с обломанными суками и
с обломанной
корой»
4 урок - биология
• Биология - комплекс знаний o
жизни и совокупность изучающих
живое научных дисциплин.
• Отредактировать предложение
• Эхо - неизменный ответ природы на
вопросы, которые ей задаём.
• И стебелёк травы достоин великого
мира, в котором он растёт.
(Рабиндранат Тагор)
• Нет вещи, которая могла бы
возникнуть и расти одна.
(Тит Лукреций Кар)
• Радугу, которая держится четверть
часа, перестают замечать.( Гёте)
5 урок – история

• Совреме_ая история это
механизм пр_образующий
документ в памятник.
Поль Мишель Фуко
Домашнее задание
• Придумать и записать предложения,
включив в них причастия или
причастные обороты.
• Начала предложений:
• Сталинградская битва …
• Бородинское сражение…
• Пётр I…
• Иван Грозный…
При создании презентации
использованы материалы
Интернет – сайтов:

• http://ru.wikipedia.org/wiki
• http://s51.radikal.ru/i134/1105/12/4fef7b264
075.jpg
• http://www.whyislam.ru/wpcontent/uploads/2008/03/Lev-Tolstoi.jpg
• http://www.geocaching.su/photos/areas/115
09.jpg
• http://www.peremeny.ru/UserFiles/Image/Da
vydovO/Tolstoi/T_dub-.jpg

More Related Content

What's hot

окончание и основа
окончание и основаокончание и основа
окончание и основаAlevtina Mõlnikova
 
Poryadok slov v_predl_8_klass
Poryadok slov v_predl_8_klassPoryadok slov v_predl_8_klass
Poryadok slov v_predl_8_klassolgia64
 
Приложение как разновидность определения.
Приложение как разновидность определения.Приложение как разновидность определения.
Приложение как разновидность определения.МАОУ СОШ №96
 
таблица самоценки
таблица самоценкитаблица самоценки
таблица самоценкиlalitarashvili
 
урок русского языка
урок русского языкаурок русского языка
урок русского языкаIrina_Kharina
 
назывные предложения
назывные предложенияназывные предложения
назывные предложенияЮра Чаукин
 
художественный стиль
художественный стильхудожественный стиль
художественный стильSnezhanaP10
 
Лексика и фразеология
Лексика и фразеологияЛексика и фразеология
Лексика и фразеологияМАОУ СОШ №96
 
Чудеса русского языка
Чудеса русского языкаЧудеса русского языка
Чудеса русского языкаМАОУ СОШ №96
 
стили речи с заданием
стили речи с заданиемстили речи с заданием
стили речи с заданиемSnezhana Pshenichnaya
 
материалы для внеклассного мероприятия
материалы для внеклассного мероприятияматериалы для внеклассного мероприятия
материалы для внеклассного мероприятияmetodist4560
 
Ответы по русскому
Ответы по русскомуОтветы по русскому
Ответы по русскомуVadimPiven
 
тест.разряд наречий.
тест.разряд наречий.тест.разряд наречий.
тест.разряд наречий.МАОУ СОШ №96
 

What's hot (17)

окончание и основа
окончание и основаокончание и основа
окончание и основа
 
Poryadok slov v_predl_8_klass
Poryadok slov v_predl_8_klassPoryadok slov v_predl_8_klass
Poryadok slov v_predl_8_klass
 
Приложение как разновидность определения.
Приложение как разновидность определения.Приложение как разновидность определения.
Приложение как разновидность определения.
 
таблица самоценки
таблица самоценкитаблица самоценки
таблица самоценки
 
приложение 8 кл.
приложение 8 кл.приложение 8 кл.
приложение 8 кл.
 
урок русского языка
урок русского языкаурок русского языка
урок русского языка
 
назывные предложения
назывные предложенияназывные предложения
назывные предложения
 
художественный стиль
художественный стильхудожественный стиль
художественный стиль
 
Лексика и фразеология
Лексика и фразеологияЛексика и фразеология
Лексика и фразеология
 
Чудеса русского языка
Чудеса русского языкаЧудеса русского языка
Чудеса русского языка
 
стили речи с заданием
стили речи с заданиемстили речи с заданием
стили речи с заданием
 
лингвистический эксперимент
лингвистический экспериментлингвистический эксперимент
лингвистический эксперимент
 
справочники и словари
справочники и словарисправочники и словари
справочники и словари
 
материалы для внеклассного мероприятия
материалы для внеклассного мероприятияматериалы для внеклассного мероприятия
материалы для внеклассного мероприятия
 
Разговорный стиль
Разговорный стиль Разговорный стиль
Разговорный стиль
 
Ответы по русскому
Ответы по русскомуОтветы по русскому
Ответы по русскому
 
тест.разряд наречий.
тест.разряд наречий.тест.разряд наречий.
тест.разряд наречий.
 

Viewers also liked

Viewers also liked (6)

слитное и раздельное написание 'не' с различными частями речи
слитное и раздельное написание 'не' с различными частями речислитное и раздельное написание 'не' с различными частями речи
слитное и раздельное написание 'не' с различными частями речи
 
сравнение чисел
сравнение чиселсравнение чисел
сравнение чисел
 
школьная библиотека
школьная библиотекашкольная библиотека
школьная библиотека
 
презентация инновац. прод
презентация инновац. продпрезентация инновац. прод
презентация инновац. прод
 
Судебная власть РФ
Судебная власть РФСудебная власть РФ
Судебная власть РФ
 
Открытия в биологии в 20-21 веке
Открытия в биологии в 20-21 векеОткрытия в биологии в 20-21 веке
Открытия в биологии в 20-21 веке
 

Similar to Употребление причастий в речи. 6 класс

тестовые задания по литературе
тестовые задания по литературетестовые задания по литературе
тестовые задания по литературеАнна Бодня
 
Russkii yazyk-i-chtenie-4-klass-lapshyna-2021-2
Russkii yazyk-i-chtenie-4-klass-lapshyna-2021-2Russkii yazyk-i-chtenie-4-klass-lapshyna-2021-2
Russkii yazyk-i-chtenie-4-klass-lapshyna-2021-2kreidaros1
 
2 сентября
2 сентября2 сентября
2 сентябряfreez123123
 
Михаил Даниэль - О недоязыках
Михаил Даниэль - О недоязыкахМихаил Даниэль - О недоязыках
Михаил Даниэль - О недоязыкахYandex
 
конкурс знатоков русского языка
конкурс знатоков русского языкаконкурс знатоков русского языка
конкурс знатоков русского языкаNely Katsarska
 
Почему дубраву называют священной рощей
Почему дубраву называют священной рощейПочему дубраву называют священной рощей
Почему дубраву называют священной рощейTanya Pankova
 
new class working in a modern life
new class working in a modern lifenew class working in a modern life
new class working in a modern lifeSirojiddinSaidov2
 
реки
реки реки
реки bukish
 
Rosijska mova-7-klas-myhajlovskaja
Rosijska mova-7-klas-myhajlovskajaRosijska mova-7-klas-myhajlovskaja
Rosijska mova-7-klas-myhajlovskajakreidaros1
 
7 русск яз_михайловская_пашковская_2010_рус
7 русск яз_михайловская_пашковская_2010_рус7 русск яз_михайловская_пашковская_2010_рус
7 русск яз_михайловская_пашковская_2010_русAira_Roo
 
7 ry m_r
7 ry m_r7 ry m_r
7 ry m_rpidru4
 
4 klas-rosiiska-mova-lapshyna-2021-2-ros
4 klas-rosiiska-mova-lapshyna-2021-2-ros4 klas-rosiiska-mova-lapshyna-2021-2-ros
4 klas-rosiiska-mova-lapshyna-2021-2-rosNoName520
 
проект урока
проект урокапроект урока
проект урокаkabak25
 
Fandocs.com
Fandocs.comFandocs.com
Fandocs.com2berkas
 

Similar to Употребление причастий в речи. 6 класс (20)

тестовые задания по литературе
тестовые задания по литературетестовые задания по литературе
тестовые задания по литературе
 
Russkii yazyk-i-chtenie-4-klass-lapshyna-2021-2
Russkii yazyk-i-chtenie-4-klass-lapshyna-2021-2Russkii yazyk-i-chtenie-4-klass-lapshyna-2021-2
Russkii yazyk-i-chtenie-4-klass-lapshyna-2021-2
 
2 сентября
2 сентября2 сентября
2 сентября
 
Михаил Даниэль - О недоязыках
Михаил Даниэль - О недоязыкахМихаил Даниэль - О недоязыках
Михаил Даниэль - О недоязыках
 
конкурс знатоков русского языка
конкурс знатоков русского языкаконкурс знатоков русского языка
конкурс знатоков русского языка
 
Почему дубраву называют священной рощей
Почему дубраву называют священной рощейПочему дубраву называют священной рощей
Почему дубраву называют священной рощей
 
new class working in a modern life
new class working in a modern lifenew class working in a modern life
new class working in a modern life
 
открытый урок 2
открытый урок 2открытый урок 2
открытый урок 2
 
реки
реки реки
реки
 
Slovarnye slova 1
Slovarnye slova 1Slovarnye slova 1
Slovarnye slova 1
 
Rosijska mova-7-klas-myhajlovskaja
Rosijska mova-7-klas-myhajlovskajaRosijska mova-7-klas-myhajlovskaja
Rosijska mova-7-klas-myhajlovskaja
 
7 русск яз_михайловская_пашковская_2010_рус
7 русск яз_михайловская_пашковская_2010_рус7 русск яз_михайловская_пашковская_2010_рус
7 русск яз_михайловская_пашковская_2010_рус
 
7 ry m_r
7 ry m_r7 ry m_r
7 ry m_r
 
4 klas-rosiiska-mova-lapshyna-2021-2-ros
4 klas-rosiiska-mova-lapshyna-2021-2-ros4 klas-rosiiska-mova-lapshyna-2021-2-ros
4 klas-rosiiska-mova-lapshyna-2021-2-ros
 
проект урока
проект урокапроект урока
проект урока
 
Fandocs.com
Fandocs.comFandocs.com
Fandocs.com
 
Z
ZZ
Z
 
Z
ZZ
Z
 
The
TheThe
The
 
задания район 2014
задания район 2014задания район 2014
задания район 2014
 

More from Евгений Матишинец

стоит ли верить в счастливые числа
стоит ли верить в счастливые числастоит ли верить в счастливые числа
стоит ли верить в счастливые числаЕвгений Матишинец
 
логические задачи занятие кружка
логические задачи занятие кружкалогические задачи занятие кружка
логические задачи занятие кружкаЕвгений Матишинец
 
Электричество 5 кл. Открытый .урок
Электричество 5 кл. Открытый .урокЭлектричество 5 кл. Открытый .урок
Электричество 5 кл. Открытый .урокЕвгений Матишинец
 

More from Евгений Матишинец (20)

школьная библиотека
школьная библиотекашкольная библиотека
школьная библиотека
 
школьная библиотека
школьная библиотекашкольная библиотека
школьная библиотека
 
Организация выбора
Организация  выбораОрганизация  выбора
Организация выбора
 
Занимательный английский
Занимательный английскийЗанимательный английский
Занимательный английский
 
правописание частиц 'не' и 'ни'
правописание частиц 'не' и 'ни'правописание частиц 'не' и 'ни'
правописание частиц 'не' и 'ни'
 
обособленные обстоятельства
обособленные обстоятельстваобособленные обстоятельства
обособленные обстоятельства
 
англичане в спб
англичане в спбангличане в спб
англичане в спб
 
стоит ли верить в счастливые числа
стоит ли верить в счастливые числастоит ли верить в счастливые числа
стоит ли верить в счастливые числа
 
уст и письм сложение и вычитание
уст и письм сложение и вычитаниеуст и письм сложение и вычитание
уст и письм сложение и вычитание
 
признаки делимости
признаки делимостипризнаки делимости
признаки делимости
 
логические задачи занятие кружка
логические задачи занятие кружкалогические задачи занятие кружка
логические задачи занятие кружка
 
делимость обобщ.урок школа 2100
делимость обобщ.урок школа 2100делимость обобщ.урок школа 2100
делимость обобщ.урок школа 2100
 
ЕГЭ. Морфология. Задание В 2
ЕГЭ. Морфология. Задание В 2ЕГЭ. Морфология. Задание В 2
ЕГЭ. Морфология. Задание В 2
 
Электричество 5 кл. Открытый .урок
Электричество 5 кл. Открытый .урокЭлектричество 5 кл. Открытый .урок
Электричество 5 кл. Открытый .урок
 
Литературный винегрет
Литературный винегретЛитературный винегрет
Литературный винегрет
 
Республика индия
Республика индияРеспублика индия
Республика индия
 
Эпоха просвещения
Эпоха просвещенияЭпоха просвещения
Эпоха просвещения
 
Феодальное общество
Феодальное обществоФеодальное общество
Феодальное общество
 
Вторая мировая война
Вторая мировая войнаВторая мировая война
Вторая мировая война
 
Храмы петербурга 20 века
Храмы петербурга 20 векаХрамы петербурга 20 века
Храмы петербурга 20 века
 

Употребление причастий в речи. 6 класс

  • 1. Презентация к уроку русского языка Употребление причастий в речи 6 класс Подготовила учитель русского языка и литературы школы №285 Санкт-Петербурга Бодня Анна Анатольевна
  • 2. • • • • Что-то не так… 1.Появившиеся почки на деревьях говорили о наступившей весне. 2.На пристани толпились ожидающие пассажиры посадки на катер. 3.Его разбудила беготня, поднявшейся в доме. 4.Ребята, увидящие красоты озёр Карелии, надолго запомнят их.
  • 5. 1 урок • царица наук, книга природы написана на её языке, в ней нет символов для неясных мыслей.
  • 6. 2 урок • ничто так не помогает повторять /эту науку/, как извержения вулканов и землетрясения. до — русский поэт-сатирик, мемуарист, адвокат
  • 7. 3 урок • ….служит вам проводником в другие эпохи и к другим народам, раскрывает перед вами сердца людей - одним словом, делает вас мудрым. Дмитрий Сергеевич Лихачёв российский филолог, искусствовед, сценарист, академик РАН
  • 8. 4 урок • Сквозь волшебный прибор Левенгука На поверхности капли воды Обнаружила наша наука Удивительной жизни следы… Н.Заболоцкий русский советский поэт
  • 9. 5 урок • … - свидетель прошлого, свет истины, живая память, учитель жизни, вестник старины. Марк Туллий Цицерон древнеримский политик и философ, блестящий оратор.
  • 10. Проверяем 1. Математика 2. География 3. Литература 4. Биология 5. История
  • 11. 1 урок - математика • Дать определение понятию, используя причастный оборот. • тика— наука о структурах, порядке и отношениях, + исторически сложившаяся на основе операций подсчёта, измерения и описания форм реальных объектов
  • 12. • Сложение математическое действие, посредством которого из двух или нескольких чисел слагаемых - получают новое - сумму, содержащее столько единиц, сколько было во всех названных числах вместе. • Треугольник — это геометрическая фигура, образованная тремя отрезками, которые соединяют три не лежащие на одной прямой точки. - число, состоящее из долей единицы, нецелое число - это два выражения, соединенные равенства; в эти выражения Уравнение знакомодна или несколько входят переменных, называемых неизвестными. • Дробь •
  • 13. 2 урок – география • Г_ограф_я самая г_роич_ская и самая по_тич_ская из всех наук наука о (З,з)емле и человеке живущ_м на ней. • География - самая героическая и самая поэтическая из всех наук, наука о Земле и человеке, живущем на ней.
  • 14. • География ,наука, путь, романтика, ведение, хозяйство , Земля • домашний • прошедший, неведомый • это , от , до • География - это наука, прошедшая путь от романтики неведомого до ведения домашнего хозяйства Земли.
  • 15. Эпитеты • ветер бешеный, неукротимый, колющий, леденящий, обжигающий, освежающий. • озеро волнующееся, заснувшее, играющее • ручей бурлящий, гремящий, дремлющий, студёный, всклокоченный, пересохший • туман непроницаемый, ползущий. • небо необъятное, раскалённое, заплаканное, притихшее, окоченевшее.
  • 16. Проверяем 1. Бешеный, неукротимый ветер 2. Заснувшее озеро 3. Студёный ручей 4. Ползущий туман 5. Окоченевшее небо
  • 17. • Напишите небольшое сочинение, используя опорные слова.
  • 18. 3 урок - литература
  • 19. • На краю дороги стоял дуб. Вероятно, в десять раз старше берез, составлявших лес, он был в десять раз толще и в два раза выше каждой березы. Это был огромный в два обхвата дуб с обломанными, давно видно, суками и с обломанной корой, заросшей старыми болячками. С огромными своими неуклюжими, несимметричнорастопыренными, корявыми руками и пальцами, он старым, сердитым и презрительным уродом стоял между улыбающимися березами. Только он один не хотел подчиняться обаянию весны и не хотел видеть ни весны, ни солнца. (Л.Н.Толстой «Война и мир»)
  • 21. 4 урок - биология • Биология - комплекс знаний o жизни и совокупность изучающих живое научных дисциплин. • Отредактировать предложение
  • 22. • Эхо - неизменный ответ природы на вопросы, которые ей задаём. • И стебелёк травы достоин великого мира, в котором он растёт. (Рабиндранат Тагор) • Нет вещи, которая могла бы возникнуть и расти одна. (Тит Лукреций Кар) • Радугу, которая держится четверть часа, перестают замечать.( Гёте)
  • 23. 5 урок – история • Совреме_ая история это механизм пр_образующий документ в памятник. Поль Мишель Фуко
  • 24. Домашнее задание • Придумать и записать предложения, включив в них причастия или причастные обороты. • Начала предложений: • Сталинградская битва … • Бородинское сражение… • Пётр I… • Иван Грозный…
  • 25. При создании презентации использованы материалы Интернет – сайтов: • http://ru.wikipedia.org/wiki • http://s51.radikal.ru/i134/1105/12/4fef7b264 075.jpg • http://www.whyislam.ru/wpcontent/uploads/2008/03/Lev-Tolstoi.jpg • http://www.geocaching.su/photos/areas/115 09.jpg • http://www.peremeny.ru/UserFiles/Image/Da vydovO/Tolstoi/T_dub-.jpg