1. ინტელის სასწავლო პროგრამა
დაწყებითი კურსი
წიგნი თუ კომპიუტერი
ქულების მინიჭების გზამკვლევი
4
3
2
1
ჩემს ნაშრომში მხოლოდ
ერთი, ან არცერთი
ორთოგრაფიული და/ან
გრამატიკული
შეცდომაა.
ჩემს ნაშრომში
მხოლოდ ორი, ან
სამი
ორთოგრაფიული
და/ან გრამატიკული
შეცდომაა.
ჩემს ნაშრომში
ოთხი
ორთოგრაფიული
და/ან
გრამატიკული
შეცდომაა.
მე ვიყენებ ახალ
ლექსიკას, მაგრამ
არაეფექტურად.
მე მცირედ ვიყენებ,
ან საერთოდ არ
ვიყენებ ახალ
ლექსიკას
ეფექტურად.
ჩემს ნაშრომში
თემატიკა
ძირითადად
ლოგიკურად
ორგანიზებულია.
ჩემს ნაშრომში
გასაგები, ან
ლოგიკური
ორგანიზაციული
სტრუქტურა არ
იგრძნობა,
მხოლოდ
სხვადასხვა
ფაქტების
ერთობლიობა.
გრაფიკული
გამოსახულებები
გამოყენებულია,
მაგრამ ყველა არ
არის
ინფორმატიული,
ან გეგმის
შესაბამისი.
სულ
ჩემს ნაშრომში
ოთხზე მეტი
ორთოგრაფიული
და/ან
გრამატიკული
შეცდომაა.
მე ეფექტურად
ვიყენებ ახალი
ლექსიკის
გარკვეულ ნაწილს.
მინიჭებულ
ი ქულები
გრაფიკული
გამოსახულებები
გამოყენებული არ
არის, ან გეგმის
შეუსაბამოა, ან არ
გვაწვდის
შესაბამის
ინფორმაციას.
თემატიკა /გეგ
მა
(50%)
მექანიზმი და
გამოყენება
(10%)
მე ეფექტურად ვიყენებ
ახალ ლექსიკას.
ჩემს ნაშრომში
ვიყენებ
ქვესათაურებს, ან
მარკირებულ
ჩამონათვალს
ინფორმაციის
ორგანიზებისთვის,
მაგრამ
მთლიანობაში
ტექსტი საჭიროებს
მეტ
სისტემატიზებას.
გრაფიკული
გამოსახულებები
ინფორმატიულია,
მაგრამ გეგმასთან
შეუსაბამო.
სლაიდები, სტატიები, ან
გვერდები
ვიზუალურად
მიმზიდველი და
კითხვადია.
(20%)
ჩემს ნაშრომში
თემატიკა კარგად
ორგანიზებულია,
ვიყენებ ქვესათაურებს,
ან მარკირებულ
ჩამონათვალს
დაჯგუფებულ
მასალებთან
მიმართებაში.
გრაფიკული
გამოსახულებები
ინფორმატიული და
გეგმის შესაბამისია.
ორგანიზება ,
დიზაინი და
გრაფიკა
სლაიდები,
სტატიები, ან
გვერდები
კითხვადია, მაგრამ
ვიზუალურად
არამიმზიდველი.
(მხოლოდ ვიკის)
ზუსტი ბმულები
ეხმარება ჩემი გვერდის
მკითხველებს მარტივად
მოიძიონ სასურველი
ინფორმაცია და
ადვილად
გადაადგილდნენ
(მხოლოდ ვიკის)
ზუსტი ბმულები
ეხმარება ჩემს
მკითხველებს ვებგვერდის
ფარგლებში
მარტივად
სლაიდები,
სტატიები, ან
გვერდები
რთულად
კითხვადია.
სლაიდები,
სტატიები, ან
გვერდები
შინაარსიდან
ყურადღების
ჩემი ვიკი მოიცავს გადატანას იწვევს.
რამდენიმე
ჩემი ვიკი არ
ბმულს,
მოიცავს სხვა
მკითხველის
დასახმარებლად, გვერდებთან
ბმულებს, ან ჩემი
რომ
ზოგიერთი ბმული
გადაადგილდეს
ყველა უფლება დაცულია © ინტელის კორპორაცია, 2011 წელი. საავტორო უფლებები ვრცელდება ინტელზე, ინტელის ლოგოზე,
ინტელის საგანმანათლებლო ინიციატივაზე, ინტელის სასწავლო პროგრამაზე ა.შ.შ.-ში და სხვა ქვეყნებში. *სხვა სახელსა და სავაჭრო
ნიშანზე სხვა კომპანიის საკუთრების უფლება შეიძლება გავრცელდეს.

2. ინტელის სასწავლო პროგრამა
დაწყებითი კურსი
გვერდებზე.
სამუშაო
დატვირთვა
(10%)
გადაადგილებაში.
ვებ-გვერდის
ფარგლებში.
არასწორია.
სამუშაო დატვირთვა
თანაბრად
განაწილებული და
გაზიარებულია ჯგუფის
წევრებს შორის.
სამუშაო
დატვირთვა
განაწილებული და
გაზიარებულია
ჯგუფის წევრებს
შორის.
ჯგუფის ერთი
წევრი არ
ასრულებს
სამუშაოს
შესაბამის
მოცულობას.
ჯგუფის
რამდენიმე წევრი
სამუშაოს
შესაბამის
მოცულობას არ
ასრულებს.
საბოლოო პროდუქტი
შეკრულია,
წარმოადგენს რა,
ინტეგრირებული
მუშაობის წარმატებულ
შედეგს.
წყაროები
(10%)
საინფორმაციო წყარო
მოძიებულია ყველა
გრაფიკული
გამოსახულებისა და
ინფორმაციისთვის.
დოკუმენტაცია
სასურველ ფორმატშია.
მინიმუმ შვიდი
სხვადასხვა წყარო
ოფიციალური ვებგვერდებიდან არის
წარმოდგენილი.
საბოლოო
პროდუქტს გააჩნია
ერთიანობის
დამამტკიცებელი
დეტალები.
საინფორმაციო
წყარო მოძიებულია
გრაფიკული
გამოსახულებების
და ინფორმაციის
ძირითადი
ნაწილისთვის.
დოკუმენტაცია
ძირითადად
სასურველ
ფორმატშია.
მინიმუმ ხუთი
ოფიციალური
წყაროა
გამოყენებული.
საბოლოო
პროდუქტი მეტ
შეკრულობას
საჭიროებს.
საინფორმაციო
წყარო
მოძიებულია
ზოგიერთი
გრაფიკული
გამოსახულების
და ინფორმაციის
ნაწილისთვის.
საბოლოო
პროდუქტს
ერთიანობის
დამამტკიცებელი
დეტალები არ
გააჩნია.
საინფორმაციო
წყარო მოძიებული
არ არის და
ნაშრომი
მიუთითებს
ჩატარებული
კვლევის
სიმცირეზე.
დოკუმენტაცია
არასასურველ
ფორმატშია
წარმოდგენილი.
ხუთ
ოფიციალური
წყაროზე
ნაკლებია
გამოყენებული.
ყველა უფლება დაცულია © ინტელის კორპორაცია, 2011 წელი. საავტორო უფლებები ვრცელდება ინტელზე, ინტელის ლოგოზე,
ინტელის საგანმანათლებლო ინიციატივაზე, ინტელის სასწავლო პროგრამაზე ა.შ.შ.-ში და სხვა ქვეყნებში. *სხვა სახელსა და სავაჭრო
ნიშანზე სხვა კომპანიის საკუთრების უფლება შეიძლება გავრცელდეს.