طرح درس

1. :‫درس‬ ‫سواالت‬‫افزار‬ ‫سخت‬
: ‫امتحان‬ ‫تاریخ‬7/01/49
:‫پاسخگویی‬ ‫زمان‬01‫دقیقه‬
:‫سوال‬ ‫طراح‬‫مهدیه‬‫ساالری‬
:‫عدد‬ ‫به‬ ‫نمره‬
:‫حروف‬ ‫به‬ ‫نمره‬
‫تعالی‬ ‫بسمه‬
‫پرورش‬ ‫و‬ ‫آموزش‬ ‫کل‬ ‫اداره‬
‫کرمان‬ ‫استان‬
‫جیرفت‬ ‫پرورش‬ ‫و‬ ‫آموزش‬ ‫اداره‬
: ‫تحصیلی‬ ‫سال‬49-49
‫و‬ ‫فنی‬ ‫آموزشگاه:هنرستان‬
‫زینبیه‬ ‫ای‬ ‫حرفه‬
:‫نام‬
: ‫خانوادگی‬ ‫نام‬
‫اول‬ : ‫نیمسال‬
‫کالس‬‫سوم‬ :‫کامپیوتر‬
: ‫امتحان‬ ‫شروع‬ ‫ساعت‬73:1‫صبح‬
:‫آزمون‬ ‫صفحات‬ ‫تعداد‬2‫صفحه‬
:‫کننده‬ ‫تصحیح‬ ‫امضاء‬
‫نمره‬
‫گرفته‬
‫شده‬
‫بارم‬ ‫سواالت‬ ‫شرح‬ ‫ردیف‬
2
‫؟‬ ‫کنید‬ ‫پر‬ ‫مناسب‬ ‫کلمات‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫خالی‬ ‫جاهای‬
1.‫در‬ ‫یکسان‬ ‫کار‬ ‫یک‬ ‫انجام‬ ‫دفعات‬ ‫تعداد‬‫زمان‬ ‫محدوده‬
‫گویند‬ ‫می‬ ‫کار‬ ‫..........................آن‬ ‫را‬ ‫ثابت‬
2.‫قدیمی‬ ‫اصلی‬ ‫برد‬ ‫به‬ ‫تغذیه‬ ‫منبع‬ ‫از‬ ‫ارسالی‬ ‫ولتاژ‬ATX
‫انتقال‬ ..................... ‫کانکتور‬ ‫یک‬ ‫طریق‬ ‫از‬
‫یابد‬ ‫می‬
3.‫پردازنده‬ ‫نام‬ ‫دو‬ ‫با‬ ‫پردازنده‬ ‫کمک‬
‫پردازنده‬ ‫ریاضی......................یا‬
............‫اعشاری‬‫پردازنده‬ ‫کنار‬ ‫...........در‬
.‫کند‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫اصلی‬
4.‫ها‬ ‫دیسک‬ ‫فالپی‬ ‫در‬ ‫شیارهای‬ ‫تعداد‬
‫به‬ ‫سخت‬ ‫دیسک‬ ‫در‬ ‫...................و‬
‫رسد‬ ‫می‬ ‫هم‬ ‫......................عدد‬.
5.‫هم‬ ‫با‬ ‫نمایش‬ ‫صفحه‬ ‫و‬ ‫گرافیک‬ ‫کارت‬ ‫ترکیب‬
‫می‬ ‫....................................نامیده‬
.‫شود‬
6.‫نمایش‬ ‫سیستم‬ ‫در‬‫نمایش‬ ‫واحد‬ ‫کوچکترین‬ ‫گرافیک‬ ‫حالت‬
. ‫..................................است‬
0
9/:
‫؟‬ ‫کنید‬ ‫تعریف‬ ‫را‬ ‫زیر‬ ‫اصطالحات‬
turbo boost:
(‫واکشی‬fetch:)
VRAM:
:‫حافظه‬ ‫سیکل‬
:‫فریم‬ ‫بافر‬
‫کانکتور‬MONO:
DOTpotch:
2
0
‫؟‬ ‫ببرید‬ ‫نام‬ ‫شوند‬ ‫می‬ ‫تقسیم‬ ‫مورد‬ ‫چند‬ ‫به‬ ‫رایانه‬ ‫یک‬ ‫عملکرد‬
:
9/1 ‫گذرگاه‬ ‫مهم‬ ‫مزیت‬ ‫دو‬PCI-EXPRESS‫؟‬ ‫بنویسید‬ ‫را‬ 9
0
‫؟‬ ‫دهید‬ ‫توضیح‬ ‫برده‬ ‫نام‬ ‫را‬ ‫کلید‬ ‫صفحه‬ ‫کانکتور‬ ‫انواع‬
9
0
4‫برد‬ ‫مزایای‬ ‫از‬ ‫مورد‬ATX‫به‬AT‫بنویسید؟‬ ‫را‬
6
1 ‫دستورهای‬ ‫تفاوت‬CISC‫و‬RISC‫بنویسید؟‬ ‫را‬(2)‫مورد‬ 7

2. 0
‫سری‬ ‫پردازنده‬ ‫مزایای‬core i7(‫بنویسید؟‬ ‫را‬2)‫مورد‬ 0
9/1
‫بنویسید؟‬ ‫را‬ ‫دو‬ ‫و‬ ‫سطح‬ ‫نهان‬ ‫حافظه‬ ‫تفاوت‬ ‫مورد‬ ‫دو‬ 4
9/1 ‫حافظه‬ ‫معایب‬ROM‫بنویسید؟‬ ‫را‬ 01
9/1
‫؟‬ ‫ببرید‬ ‫نام‬ ‫را‬ ‫حمل‬ ‫قابل‬ ‫های‬ ‫حافظه‬ ‫کاربرد‬ ‫دو‬
00
0
‫رابط‬ ‫جدید‬ ‫تسهیالت‬EIDE‫بنویسید؟‬ ‫را‬ 02
9/1
‫حافظه‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫علتهای‬ ‫از‬ ‫دومورد‬‫بنویسید؟‬ ‫را‬ ‫جانبی‬ 0:
9/1
‫را‬ ‫دیجیتال‬ ‫خروجی‬ ‫با‬ ‫گرافیک‬ ‫های‬ ‫کارت‬ ‫ویژگی‬
(‫بنویسید؟‬2)‫مورد‬ 09
9/1
‫انتخاب‬ ‫زمان‬ ‫در‬ ‫صدا‬ ‫کارت‬ ‫های‬ ‫شاخص‬ ‫و‬ ‫عوامل‬ ‫از‬ ‫مورد‬ ‫دو‬
‫؟‬ ‫بنویسید‬ ‫را‬ 09
9/1 ‫؟‬ ‫بنویسید‬ ‫را‬ ‫شبکه‬ ‫کارت‬ ‫وظایف‬ ‫مورد‬ ‫دو‬ 06
0
‫های‬ ‫نمایش‬ ‫صفحه‬ ‫تفاوت‬LCD‫و‬crt(‫بنویسید؟‬ ‫را‬4)‫مورد‬
07
0
‫بنویسید؟‬ ‫را‬ ‫چاپگر‬ ‫انتخاب‬ ‫معیارهای‬ ‫از‬ ‫مورد‬ ‫چهار‬
00
0
‫ببرید؟‬ ‫نام‬ ‫را‬ ‫کیس‬ ‫اجزای‬ ‫از‬ ‫مورد‬ ‫چهار‬
04
9/1
‫بنویسید؟‬ ‫را‬ ‫تغذیه‬ ‫منبع‬ ‫انتخاب‬ ‫معیار‬ ‫دو‬
21
0
‫قرار‬ ‫توجه‬ ‫مورد‬ ‫اصلی‬ ‫مرحله‬ ‫سه‬ ‫باید‬ ‫مونتاژرایانه‬ ‫برای‬
‫؟‬ ‫ببرید‬ ‫نام‬ ‫را‬ ‫گیرد‬ 20