دانش فنی پایه به همراه کلید

1. 1 ‫صفحه‬
‫بارم‬
‫به‬ ‫خاطر‬ ‫آرامش‬ ‫و‬ ‫خدا‬ ‫به‬ ‫توکل‬ ‫با‬ ‫عزیز‬ ‫آموز‬ ‫دانش‬‫دهید‬ ‫پاسخ‬ ‫زیر‬ ‫سواالت‬
.‫کنید‬ ‫انتخاب‬ ‫را‬ ‫مناسب‬ ‫گزینه‬
‫ردیف‬
5/0
‫؟‬ ‫است‬ ‫داشته‬ ‫تاثیر‬ ‫شهری‬ ‫نقل‬ ‫و‬ ‫حمل‬ ‫سامانه‬ ‫بهبود‬ ‫و‬ ‫ای‬ ‫رایانه‬ ‫های‬ ‫شبکه‬ ‫یابی‬ ‫مسیر‬ ‫الگوریتم‬ ‫پیدایش‬ ‫در‬ ‫گزینه‬ ‫کدام‬
)‫الف‬‫چرتکه‬‫مورچه‬ ‫کلونی‬ )‫ب‬‫کامپیوتر‬ ) ‫ج‬‫خفاش‬ ‫بدن‬ )‫د‬
1
5/0
‫؟‬ ‫است‬ ‫کدام‬ ‫میگیرد‬ ‫الهام‬ ‫فنی‬ ‫مسائل‬ ‫حل‬ ‫و‬ ‫اختراع‬ ‫و‬ ‫ابداع‬ ‫برای‬ ‫زنده‬ ‫موجودات‬ ‫و‬ ‫طبیعت‬ ‫ساختارهای‬ ‫و‬ ‫کارها‬ ‫و‬ ‫ساز‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫علمی‬
‫شناسی‬ ‫زیست‬ )‫الف‬‫آرگونومیک‬ )‫ب‬‫نجوم‬ )‫ج‬‫بیونیک‬ )‫د‬
2
5/0
‫بسازد؟‬ ‫آنرا‬ ‫واقعی‬ ‫نمونه‬ ، ‫میشود‬ ‫داده‬ ‫آن‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫بعدی‬ ‫سه‬ ‫طرح‬ ‫اساس‬ ‫بر‬ ‫میتواند‬ ‫گزینه‬ ‫کدام‬
‫بعدی‬ ‫سه‬ ‫چاپگر‬ )‫الف‬‫پالتر‬ )‫ج‬ ‫بعدی‬ ‫چند‬ ‫لیزری‬ ‫چاپگر‬ )‫ب‬‫افزار‬ ‫نرم‬ )‫د‬3D Max
3
5/0
‫گزینه‬ ‫کدام‬‫پوشیدنی‬ ‫رایانه‬ ‫یک‬‫ن‬‫یست‬‫؟‬
‫هوشمند‬ ‫ساعت‬ )‫الف‬‫الکترونیکی‬ ‫پوست‬ )‫ب‬‫مجازی‬ ‫واقعیت‬ ‫عینک‬ )‫ج‬‫هوشمند‬ ‫کاله‬ )‫د‬
4
5/0
‫؟‬ ‫میگویند‬ ‫چه‬ ‫میشود‬ ‫انجام‬ ‫خروجی‬ ‫به‬ ‫ورودی‬ ‫تبدیل‬ ‫برای‬ ‫که‬ ‫عملیاتی‬ ‫مجموعه‬ ‫به‬
‫داده‬ )‫الف‬‫اطالعات‬ )‫ب‬‫پردازش‬ )‫ج‬‫محاسبه‬ )‫د‬
5
5/0
‫مناسب‬ ‫اجرایی‬ ‫کارهای‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫تصمیم‬ ‫مدیریت‬ ‫برای‬ ‫ها‬ ‫نقشه‬ ‫و‬ ‫اطالعات‬ ‫تولید‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫داده‬ ‫دادن‬ ‫قرار‬ ‫هم‬ ‫کنار‬ ‫با‬ ‫اطالعاتی‬ ‫سیستم‬ ‫کدام‬
‫است؟‬
)‫الف‬GIS)‫ب‬Paper Less)‫ج‬CPU)‫د‬Map
6
5/0
‫کدام‬‫میشود؟‬ ‫استفاده‬ ‫هواشناسی‬ ‫و‬ ‫دفاعی‬ ، ‫فضایی‬ ‫امور‬ ‫در‬ ‫ها‬ ‫رایانه‬ ‫انواع‬ ‫از‬ ‫یک‬
‫ها‬ ‫رایانه‬ ‫ابر‬ )‫الف‬‫بزرگ‬ ‫های‬ ‫رایانه‬ )‫ب‬‫کوچک‬ ‫های‬ ‫رایانه‬ )‫ج‬‫ها‬ ‫رایانه‬ ‫ریز‬ )‫د‬
7
5/0
‫رایانه‬ ‫ریز‬ ‫یک‬ ‫گزینه‬ ‫کدام‬‫است؟‬
)‫الف‬Desktop)‫ب‬Laptop)‫ج‬Smart phone‫سه‬ ‫هر‬ )‫د‬
8
5/0
‫؟‬ ‫است‬ ‫ورودی‬ ‫واحد‬ ‫یک‬ ‫گزینه‬ ‫کدام‬
‫مانیتور‬ )‫الف‬‫اسپیکر‬ )‫ب‬‫اسکنر‬ )‫ج‬‫پرینتر‬ )‫د‬
9
5/0
‫دارد؟‬ ‫عهده‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫منطق‬ ‫و‬ ‫محاسبه‬ ‫عملیات‬ ‫انجام‬ ‫وظیفه‬ ‫گزینه‬ ‫کدام‬
)‫الف‬Alu)‫ب‬Cu)‫ج‬Register)‫د‬Cache
10
5/0
‫؟‬ ‫است‬ ‫کدام‬ ‫حافظه‬ ‫واحد‬ ‫کوچکترین‬
‫بیت‬ )‫الف‬‫بایت‬ )‫ب‬‫کلمه‬ )‫ج‬‫سطر‬ )‫د‬
11
5/0
‫؟‬ ‫است‬ ‫گزینه‬ ‫کدام‬ ‫معادل‬ ‫مگابایت‬ ‫یک‬
)‫الف‬1024 KB)‫ب‬1024 Kb)‫ج‬KB202)‫د‬1024 *1024*1024 B
12
5/0
‫فق‬ ‫و‬ ‫دائم‬ ‫حافظه‬ ‫نوع‬ ‫کدام‬‫میشود؟‬ ‫نوشته‬ ‫اصلی‬ ‫برد‬ ‫سازنده‬ ‫شرکت‬ ‫توسط‬ ‫آن‬ ‫اطالعات‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫خواندنی‬ ‫ط‬
)‫الف‬Ram)‫ب‬Rom)‫ج‬DVD‫فلش‬ )‫د‬
13
5/0
‫کاربردی‬ ‫زیر‬ ‫افزارهای‬ ‫نرم‬ ‫از‬ ‫یک‬ ‫کدام‬‫نیست‬‫؟‬
)‫الف‬Microsoft Word)‫ب‬Windows 10)‫ج‬Microsoft Power point)‫د‬Autocad
14
5/0
‫؟‬ ‫باشد‬ ‫می‬ ‫مرکزی‬ ‫پردازشگر‬ ‫و‬ ‫حافظه‬ ‫شامل‬ ‫رایانه‬ ‫اصلی‬ ‫قسمتهای‬ ‫کردن‬ ‫افزارآزمایش‬ ‫نرم‬ ‫کدام‬ ‫وظیفه‬
)‫الف‬Bios)‫ب‬Loader)‫ج‬Utilities)‫د‬Post
15
5/0
‫کند؟‬ ‫استفاده‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫میتواند‬ ‫کاربر‬ ‫یک‬ ‫فقط‬ ‫لحظه‬ ‫هر‬ ‫در‬ ‫اما‬ ‫میدهد‬ ‫انجام‬ ‫پردازش‬ ‫چند‬ ‫همزمان‬ ‫عامل‬ ‫سیستم‬ ‫نوع‬ ‫کدام‬
‫منظوره‬ ‫تک‬ )‫الف‬‫منظوره‬ ‫چند‬ )‫ب‬‫چن‬ ‫کاربره‬ ‫تک‬ )‫ج‬‫د‬‫منظوره‬‫چن‬ ‫کاربره‬ ‫چند‬ )‫د‬‫د‬‫منظوره‬
11
:‫عدد‬ ‫به‬ ‫نمره‬
:‫حروف‬ ‫به‬ ‫نمره‬
:‫دبیر‬ ‫خانوادگی‬ ‫نام‬ ‫و‬ ‫نام‬
:‫امضاء‬
‫ب‬‫ا‬‫تعالی‬ ‫سمه‬
‫کل‬ ‫اداره‬‫بختیاری‬ ‫و‬ ‫چهارمحال‬ ‫استان‬ ‫پرورش‬ ‫و‬ ‫آموزش‬
‫مدیریت‬‫ناحیه‬ ‫پرورش‬ ‫و‬ ‫آموزش‬2‫شهرکرد‬ ‫شهرستان‬
‫شهرکرد‬ ‫قائمیه‬ ‫هنرستان‬
‫امتحانات‬‫ماه‬ ‫دی‬‫دوره‬‫دوم‬‫متوسطه‬
‫تحصیلی‬ ‫سال‬91-1395
‫نام‬ ‫و‬ ‫نام‬:‫خانوادگی‬: ‫پدر‬ ‫نام‬
:‫درس‬ ‫نام‬‫فنی‬ ‫دانش‬‫پایه‬: ‫پایه‬‫دهم‬
‫ای‬ ‫رایانه‬ ‫افزار‬ ‫نرم‬ ‫و‬ ‫شبکه‬ : ‫رشته‬‫دهکردی‬ ‫جهانپور‬ ‫الهام‬ : ‫طراح‬
..:‫سوال‬ ‫تعداد‬53. :‫سوال‬ ‫صفحه‬ ‫تعداد‬ ...5....‫صفحه‬
‫آزمون‬ ‫تاریخ‬:‫آزمون‬ ‫وقت‬.. :53...‫دقیقه‬

2. 2 ‫صفحه‬
5/0
‫کدام‬‫؟‬ ‫است‬ ‫منظوره‬ ‫تک‬ ‫عامل‬ ‫سیستم‬
)‫الف‬Ms-Dos)‫ب‬Windows 7)‫ج‬Windows 98)‫د‬Unix
11
5/0
‫مناسب‬ ‫همراه‬ ‫های‬ ‫تلفن‬ ‫برای‬ ‫زیر‬ ‫عاملهای‬ ‫سیستم‬ ‫از‬ ‫کدامیک‬‫نیستند‬‫؟‬
)‫الف‬IOS)‫ب‬Android)‫ج‬BlackBery)‫د‬‫هیچکدام‬
11
5/0
‫باالست؟‬ ‫سطح‬ ‫نویسی‬ ‫برنامه‬ ‫زبان‬ ‫کدام‬
)‫الف‬C)‫ب‬C#)‫ج‬‫اسمبلی‬‫ماشین‬ ‫زبان‬ )‫د‬
19
5/0
‫چیست؟‬ ‫زیر‬ ‫الگوریتم‬ ‫خروجی‬
1‫)شروع‬2)N. ‫بخوان‬ ‫را‬
3)0A
4)N 10N
5)A + 1A
6‫اگر‬ )N>0‫به‬ ‫برو‬ ‫آنگاه‬4
7)A. ‫بده‬ ‫نمایش‬ ‫را‬8‫پایان‬ )
)‫ب‬ ‫عدد‬ ‫یک‬ ‫ارقام‬ ‫الف)تعداد‬‫عدد‬ ‫یک‬ ‫مقلوب‬‫عدد‬ ‫یک‬ ‫فاکتوریل‬ )‫ج‬‫عدد‬ ‫یک‬ ‫ارقام‬ ‫مجموع‬ )‫د‬
20
5/0
( ‫دهد؟‬ ‫می‬ ‫انجام‬ ‫را‬ ‫عملی‬ ‫چه‬ ‫روبرو‬ ‫فلوچارت‬1)‫نمره‬
‫بر‬ ‫که‬ ‫اعدادی‬ ‫الف)نمایش‬3.‫پذیرند‬ ‫بخش‬
‫رقمهای‬ ‫تعداد‬ )‫ب‬3. ‫عدد‬ ‫یک‬ ‫در‬
‫به‬ ‫که‬ ‫اعدادی‬ ‫تعداد‬ )‫ج‬3.‫شوند‬ ‫می‬ ‫ختم‬
‫پذیربر‬ ‫بخش‬ ‫رقمهای‬ ‫مجموع‬ )‫د‬3‫عدد‬ ‫یک‬ ‫در‬
21
.‫کنید‬ ‫وصل‬ ‫چپ‬ ‫ستون‬ ‫در‬ ‫متناظر‬ ‫کلمات‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫راست‬ ‫سمت‬ ‫ستون‬ ‫عبارت‬)‫است‬ ‫اضافه‬ ‫مورد‬ ‫(یک‬
22(‫حفاظت‬ ‫برای‬ ‫ویندوز‬ ‫کمکی‬ ‫های‬ ‫برنامه‬ ‫از‬‫رایانه‬ ‫از‬A) GUI0/25
23(‫رایانه‬ ‫در‬ ‫ها‬ ‫داده‬ ‫دائمی‬ ‫ذخیره‬ ‫محل‬‫یاب‬ ‫ویروس‬B)0/25
24(‫ویندوز‬ ‫گرافیکی‬ ‫محیط‬‫سیستم‬ ‫تحلیلگر‬C)0/25
‫سخت‬ ‫دیسک‬D)
.‫کنید‬ ‫مشخص‬ ‫را‬ ‫زیر‬ ‫جمالت‬ ‫بودن‬ ‫نادرست‬ ‫یا‬ ‫درست‬
5/0 ‫حافظه‬RAM.‫دارد‬ ‫ثبات‬ ‫حافظه‬ ‫به‬ ‫نسبت‬ ‫بیشتری‬ ‫سرعت‬ 25
5/0 .‫گویند‬ ‫انداز‬ ‫چشم‬ ‫سند‬ ‫آینده‬ ‫سال‬ ‫چند‬ ‫در‬ ‫کشوری‬ ‫هر‬ ‫حرکت‬ ‫مسیر‬ ‫نقشه‬ ‫به‬ 26
5/0 .‫است‬ ‫مهم‬ ‫الگوریتم‬ ‫در‬ ‫دستورات‬ ‫اجرای‬ ‫ترتیب‬ 27
Start
End
S 0
N
N=0
yes S
NO
P N mod 10
P=3
yes
S S + 1
NO

3. 3 ‫صفحه‬
‫کنید‬ ‫پر‬ ‫را‬ ‫خالی‬ ‫جاهای‬.
5/0 ‫گویند‬ ...................... ‫انسان‬ ‫وروانی‬ ‫جسمی‬ ‫های‬ ‫توانایی‬ ‫با‬ ‫کار‬ ‫شرایط‬ ‫و‬ ‫ابزار‬ ، ‫محیط‬ ‫سازگاری‬ ‫و‬ ‫تطابق‬ ‫مفهوم‬ ‫به‬. 28
5/0 ‫د‬ ‫قابل‬ ‫که‬ ‫رایانه‬ ‫لوازم‬ ‫از‬ ‫یک‬ ‫هر‬ ‫به‬‫ی‬.‫میشود‬ ‫گفته‬ ................... ‫است‬ ‫کردن‬ ‫لمس‬ ‫و‬ ‫دن‬ 29
5/0 ‫واحد‬ ‫از‬ ‫خود‬ ‫اطالعات‬ ‫نمایش‬ ‫برای‬ ‫رایانه‬.‫میکند‬ ‫استفاده‬ ................. 30
5/0 .‫گویند‬ ............. ‫رایانه‬ ‫در‬ ‫اطالعات‬ ‫نگهداری‬ ‫محل‬ ‫به‬ 31
5/0 .‫هستند‬ .............. ‫و‬ ‫گرافیکی‬ ‫محیط‬ ‫دو‬ ‫دارای‬ ‫ها‬ ‫عامل‬ ‫سیستم‬ 32
.‫دهید‬ ‫کوتاه‬ ‫پاسخ‬ ‫زیر‬ ‫سواالت‬ ‫به‬
5/0 ‫یادداشت‬ ‫هنگام‬ ‫در‬ ‫صدا‬ ‫ضبط‬ ‫قابلیت‬ ‫که‬ ‫ببرید‬ ‫نام‬ ‫ای‬ ‫وسیله‬. ‫دارد‬ ‫برداری‬ 33
5/3
.‫کنید‬ ‫محاسبه‬ ‫را‬ ‫زیر‬ ‫عبارات‬ ‫حاصل‬
13 Mod 2 =
13 / 2 =
13 2 =
34
0/75 .‫کنید‬ ‫رسم‬ ‫آنرا‬ ‫نمای‬ ‫روند‬ .‫فرد‬ ‫یا‬ ‫است‬ ‫زوج‬ ‫دهد‬ ‫تشخیص‬ ‫و‬ ‫کند‬ ‫دریافت‬ ‫عدد‬ ‫یک‬ ‫که‬ ‫بنویسید‬ ‫الگوریتمی‬ 35
.‫شوی‬ ‫وارد‬ ‫باید‬ ‫که‬ ‫تویی‬ ‫این‬ ‫اما‬ ‫کنند‬ ‫می‬ ‫باز‬ ‫را‬ ‫در‬ ‫آموزگاران‬‫جمعا‬00
.‫باشید‬ ‫موفق‬

4. 4 ‫صفحه‬
‫تعالي‬ ‫بسمه‬
‫بختیاري‬ ‫و‬ ‫چهارمحال‬ ‫استان‬ ‫پرورش‬ ‫و‬ ‫آموزش‬ ‫كل‬ ‫اداره‬
‫ناحیه‬ ‫پرورش‬ ‫و‬ ‫آموزش‬ ‫اداره‬2‫شهرکرد‬
‫شهرکرد‬ ‫قائمیه‬ ‫هنرستان‬
‫امتحانات‬‫ماه‬ ‫دی‬‫متوسطه‬ ‫دوم‬ ‫دوره‬
‫تحصیلی‬ ‫سال‬91-1395
:‫خانوادگی‬ ‫نام‬ ‫و‬ ‫نام‬: ‫پدر‬ ‫نام‬‫پاسخنامه‬
:‫درس‬ ‫نام‬‫فنی‬ ‫دانش‬‫پایه‬: ‫پایه‬‫دهم‬
‫ای‬ ‫رایانه‬ ‫افزار‬ ‫نرم‬ ‫و‬ ‫شبکه‬ : ‫رشته‬: ‫آزمون‬ ‫مدت‬ : ‫آزمون‬ ‫تاریخ‬45‫دقیقه‬
: ‫سوال‬ ‫تعداد‬35
‫کنید‬ ‫شروع‬ ‫خدا‬ ‫یاد‬ ‫با‬ ‫عزیز‬ ‫آموزان‬ ‫دانش‬
‫ای‬ ‫چهارگزینه‬
‫ردیف‬‫الف‬‫ب‬‫ج‬‫د‬‫ردیف‬‫الف‬‫ب‬‫ج‬‫د‬
110
013
311
115
511
111
111
119
900
1001
11
‫کردنی‬ ‫جور‬
00)
03)
01)
05)
01)
01)
‫خالی‬ ‫جای‬
0131
0930
30
‫سواالت‬ ‫به‬ ‫پاسخ‬ ‫برای‬33‫و‬31‫و‬35‫از‬‫زیر‬.‫کنید‬ ‫استفاده‬ ‫برگه‬ ‫پشت‬ ‫و‬

5. 5 ‫صفحه‬
‫تعالي‬ ‫بسمه‬
‫بختیاري‬ ‫و‬ ‫چهارمحال‬ ‫استان‬ ‫پرورش‬ ‫و‬ ‫آموزش‬ ‫كل‬ ‫اداره‬
‫ناحیه‬ ‫پرورش‬ ‫و‬ ‫آموزش‬ ‫اداره‬2‫شهرکرد‬
‫شهرکرد‬ ‫قائمیه‬ ‫هنرستان‬
‫امتحانات‬‫ماه‬ ‫دی‬‫متوسطه‬ ‫دوم‬ ‫دوره‬
‫سال‬‫تحصیلی‬91-1395
:‫خانوادگی‬ ‫نام‬ ‫و‬ ‫نام‬: ‫پدر‬ ‫نام‬‫کلید‬
:‫درس‬ ‫نام‬‫فنی‬ ‫دانش‬‫پایه‬: ‫پایه‬‫دهم‬
‫مد‬ : ‫آزمون‬ ‫تاریخ‬ ‫ای‬ ‫رایانه‬ ‫افزار‬ ‫نرم‬ ‫و‬ ‫شبکه‬ : ‫رشته‬: ‫آزمون‬ ‫ت‬45‫دقیقه‬
: ‫سوال‬ ‫تعداد‬35
‫خدا‬ ‫یاد‬ ‫با‬ ‫عزیز‬ ‫آموزان‬ ‫دانش‬‫کنید‬ ‫شروع‬
34)13 mod 2 = 1 13/2= 6.5 132= 6
0‫شروع‬ )
1)N‫بگیر‬ ‫را‬
2‫اگر‬ )N mod 2 = 0" ‫است‬ ‫زوج‬ " ‫کن‬ ‫چاپ‬ ‫آنگاه‬
‫این‬ ‫غیر‬ ‫در‬"‫است‬ ‫فرد‬ " ‫کن‬ ‫چاپ‬ ‫صورت‬
3‫پایان‬ )
‫ای‬ ‫چهارگزینه‬
‫ردیف‬‫الف‬‫ب‬‫ج‬‫د‬‫ردیف‬‫الف‬‫ب‬‫ج‬‫د‬
1*10*
0*13*
3*11*
1*15*
5*11*
1*11*
1*11*
1*19*
9*00*
10*01*
11*
‫کردنی‬ ‫جور‬
00)B
03)|D
01)A
05)‫غ‬
01‫ص‬ )
01‫ص‬ )
‫خالی‬ ‫جای‬
01‫آرگونومیک‬ ‫علم‬31‫حافظه‬
09‫افزار‬ ‫سخت‬30‫متنی‬
30‫خروجی‬33‫هوشمند‬ ‫خودکار‬
‫سواالت‬ ‫به‬ ‫پاسخ‬ ‫برای‬31‫و‬35.‫کنید‬ ‫استفاده‬ ‫برگه‬ ‫پشت‬ ‫و‬ ‫زیر‬ ‫از‬
‫شروع‬
N
N mod2 = 0 ‫است‬ ‫زوج‬
‫فرد‬‫است‬
‫پایان‬
‫بله‬
‫خیر‬