SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
‫דו-ממדי‬ ‫מערך‬
Java
‫שעות‬ ‫מערכת‬
‫לכיתה‬ ‫שבועית‬ ‫שעות‬ ‫מערכת‬ ‫של‬ ‫קיומה‬ ‫נניח‬
‫אחת‬
‫ישנם‬ ‫בשבוע‬5‫יום‬ ‫ובכל‬ ,‫ימי-לימוד‬7‫שעות‬
.‫לימוד‬ ‫מקצוע‬ ‫שם‬ – ‫שעה‬ ‫בכל‬ .‫היותר‬ ‫לכל‬
?‫המערכת‬ ‫נתוני‬ ‫את‬ ‫נשמור‬ ‫כיצד‬
‫השעות‬ ‫מערכת‬
‫חמישי‬ ‫רביעי‬ ‫שלישי‬ ‫שני‬ ‫ראשון‬
‫תנ"ך‬ ‫מתמטיקה‬ ‫סביבה‬ ‫מתמטיקה‬ ‫ספרות‬ ‫שיעור‬1
‫תנ"ך‬ ‫מתמטיקה‬ ‫אנגלית‬ ‫מתמטיקה‬ ‫תנ"ך‬ ‫שיעור‬2
‫סביבה‬ ‫לשון‬ ‫אנגלית‬ ‫סביבה‬ ‫ספורט‬ ‫שיעור‬3
‫לשון‬ ‫אנגלית‬ ‫תלמוד‬ ‫ספרות‬ ‫מתמטיקה‬ ‫שיעור‬4
‫מחנך‬ ‫קולנוע‬ ‫ספורט‬ ‫קולנוע‬ ‫לשון‬ ‫שיעור‬5
‫קולנוע‬ ‫מוסיקה‬ ‫קולנוע‬ ‫אנגלית‬ ‫שיעור‬6
‫מוסיקה‬ ‫מוסיקה‬ ‫תלמוד‬ ‫אנגלית‬ ‫שיעור‬7
?‫יתאים‬ ‫חד-ממדי‬ ‫מערך‬ ‫האם‬
-‫חד‬ ‫למערך‬ ‫השיעורים‬ ‫שמות‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫נכניס‬ ‫אם‬
‫לשיעור‬ ,‫לדוגמה‬ ,‫בקלות‬ ‫להגיע‬ ‫נוכל‬ ‫האם‬ ,‫ממדי‬
‫שימושית‬ ‫דרך‬ ‫בוודאי‬ ‫קיימת‬ ?‫שלישי‬ ‫ביום‬ ‫השני‬
.‫המידע‬ ‫לארגון‬ ‫יותר‬
131211
... ‫מוסיקה‬ ‫מוסיקה‬ ‫תלמוד‬ ...
:‫כפולה‬ ‫אינדקסים‬ ‫מערכת‬ ‫נבנה‬
-‫מ‬ ‫ימים‬1‫עד‬5-‫מ‬ ‫שעות‬ ,1‫עד‬7
5 4 3 2 1
‫תנ"ך‬ ‫מתמטיקה‬ ‫סביבה‬ ‫מתמטיקה‬ ‫ספרות‬ 1
‫תנ"ך‬ ‫מתמטיקה‬ ‫אנגלית‬ ‫מתמטיקה‬ ‫תנ"ך‬ 2
‫סביבה‬ ‫לשון‬ ‫אנגלית‬ ‫סביבה‬ ‫ספורט‬ 3
‫לשון‬ ‫אנגלית‬ ‫תלמוד‬ ‫ספרות‬ ‫מתמטיקה‬ 4
‫מחנך‬ ‫קולנוע‬ ‫ספורט‬ ‫קולנוע‬ ‫לשון‬ 5
‫קולנוע‬ ‫מוסיקה‬ ‫קולנוע‬ ‫אנגלית‬ 6
‫מוסיקה‬ ‫מוסיקה‬ ‫תלמוד‬ ‫אנגלית‬ 7
Week[3][4]
‫במערך‬ ‫תא‬ ‫אל‬ ‫גישה‬
‫נקראת‬ ‫כולה‬ ‫הטבלה‬ ‫אם‬Week,‫נרצה‬ ,
‫ייקרא‬ ‫שלישי‬ ‫ביום‬ ‫השני‬ ‫שהשיעור‬ ,‫לדוגמה‬
Week[3][2[.
‫אינדקסים‬ ‫ושני‬ ‫הטבלה‬ ‫שם‬ ‫באמצעות‬ ,‫כך‬
.‫במערכת‬ ‫שיעור‬ ‫לכל‬ ‫להגיע‬ ‫נוכל‬ ‫מספריים‬
‫הימים‬ ‫של‬ ‫האינדקס‬ ‫מיהו‬ ‫להחליט‬ ‫עלינו‬ ,‫כמובן‬
.‫השעות‬ ‫של‬ ‫ומי‬
-‫ב‬ ‫דו-ממדית‬ ‫טבלה‬ ‫מימוש‬Java
String[][] Week = new String[5][7[;
:‫הסבר‬
‫סוגריים‬ ‫של‬ ‫מערכות‬ ‫)שני‬ ‫דו-ממדי‬ ‫במערך‬ ‫מדובר‬
.(‫השיעורים‬ ‫)שמות‬ ‫מחרוזות‬ ‫של‬ (‫מרובעים‬
-‫מ‬ ‫ליום‬ ‫שייך‬ ‫יהיה‬ ‫השמאלי‬ ‫שהאינדקס‬ ‫נחליט‬5
‫של‬ ‫למספרו‬ – ‫הימני‬ ‫האינדקס‬ .‫ימי-השבוע‬
‫מתוך‬ ‫השיעור‬7.‫היום‬ ‫שיעורי‬
‫הוא‬ ‫חמישי‬ ‫ביום‬ ‫הרביעי‬ ‫השיעור‬Week[5][4[
...‫אבל‬
‫חד-ממדי‬ ‫במערך‬ ‫כמו‬
...‫ולכן‬ ,‫אפס‬ ‫הוא‬ ‫ממד‬ ‫בכל‬ ‫הראשון‬ ‫האינדקס‬
:‫הם‬ ‫שלנו‬ ‫המערך‬ ‫תאי‬ ‫ולכן‬
0'‫א‬ ‫יום‬ 1'‫ב‬ ‫יום‬ 2'‫ג‬ ‫יום‬ 3'‫ד‬ ‫יום‬ 4'‫ה‬ ‫יום‬
0‫שיעור‬ –1 Week[0][0[ Week[0][1[ Week[0][2[ Week[0][3[ Week[0][4[
1‫שיעור‬ –2 Week[1][0[ Week[1][1[ Week[1][2[ Week[1][3[ Week[1][4[
2‫שיעור‬ –3 ...‫הלאה‬ ‫וכן‬
3
4
5
6‫שיעור‬ –7 Week[6][0[ Week[4][6[
‫נתונים‬ ‫הכנסת‬
Week[1,3] = “‫;”ספורט‬
‫הלאה‬ ‫...וכן‬
,‫אפסים‬ ‫הם‬ ‫הראשונים‬ ‫שהאינדקסים‬ ‫מהסיבה‬
.‫השני‬ ‫ביום‬ ‫הרביעי‬ ‫השיעור‬ ,‫למעשה‬ ,‫זהו‬
‫קטנה‬ ‫בעיה‬ ‫לפתור‬ ‫נוכל‬ ‫אבל‬ ,‫כעת‬ ‫מבלבל‬ ‫קצת‬
.‫בהמשך‬ ‫זאת‬
!‫משמעותי‬ ‫האינדקסים‬ ‫סדר‬
Week[1][6[
Week[2][3[‫שלישי‬ ‫ביום‬ ‫הרביעי‬ ‫שיעור‬ ‫הוא‬ .
Week[3][2[‫רביעי‬ ‫ביום‬ ‫השלישי‬ ‫השיעור‬ ‫.הוא‬
‫יום‬ ‫אינדקס‬ ‫שיעור‬ ‫אינדקס‬
?‫זו‬ ‫נתונים‬ ‫אחסון‬ ‫שיטת‬ ‫של‬ ‫יתרונה‬ ‫מה‬
‫שני‬ ‫לכל‬ .‫חד-משמעית‬ ‫כתובת‬ ‫יש‬ ‫במערך‬ ‫תא‬ ‫לכל‬
,‫משמעותית‬ ‫הכתובת‬ .‫שונה‬ ‫כתובת‬ – ‫תאים‬
.‫ולשעה‬ ‫ליום‬ ‫ישיר‬ ‫קשר‬ ‫וקשורה‬
‫שם‬ ‫במתן‬ ‫מסתפקים‬ ‫אנו‬ ,‫חד-ממדי‬ ‫במערך‬ ‫כמו‬
‫למערך‬Week'‫ומס‬ ‫השורות‬ '‫מס‬ ‫ובהגדרת‬ ,
– ‫שלו‬ ‫העמודות‬7-‫ו‬ ‫שורות‬5.‫עמודות‬
Java‫של‬ ‫שמות‬ ‫יוצר‬35:‫משתני-מחרוזת‬
Week[0][0], Week[0][1], Week[0][2… ,[
‫השעות‬ ‫מערכת‬ ‫במערך‬ ‫לשימוש‬ ‫דוגמה‬
System.out.println(“Type day.”);
nt D=input.nextInt();
System.out.println(“Type hour.”);
int H=input.nextInt();
System.out.println(“On that hour you have
“ + Week[D-1][H-1] + “ class.”);
‫חיסרנו‬ ‫מדוע‬ :‫שאלה‬1-‫מ‬D-‫ומ‬H?
‫שימושיות‬ ‫דוגמאות‬1
boolean[][] Meeting = new boolean[45][39];
.‫הכרויות‬ ‫במועדון‬ ‫פגישות‬ ‫מתעד‬ ‫המערך‬
‫בין‬ ‫לפגישות‬ ‫תאים‬ ‫במערך‬45-‫ל‬ ‫בנים‬39.‫בנות‬
‫של‬ ‫ערכו‬Meeting[12][5[‫יהיה‬true'‫מס‬ ‫בן‬ ‫אם‬12
'‫מס‬ ‫בת‬ ‫עם‬ ‫נפגש‬ ‫כבר‬5-‫ו‬ ,false‫לא‬ ‫עדיין‬ ‫אם‬ ,
.‫נפגשו‬
‫שימושיות‬ ‫דוגמאות‬2
int[][] ClassRoom= new int[6][5];
‫עבור‬ ‫הכיתות‬ ‫חדרי‬ ‫מספרי‬ ‫את‬ ‫מתעד‬ ‫המערך‬6
-‫ב‬ ‫כיתות‬5‫ערכו‬ .‫אחד‬ ‫לימודים‬ ‫יום‬ ‫של‬ ‫שעות‬
‫של‬ClassRoom[3][4[‫יהיה‬11‫כיתה‬ ‫אם‬
'‫מס‬3'‫מס‬ ‫בשעה‬ ‫נמצאת‬4'‫מס‬ ‫כיתה‬ ‫בחדר‬
11.
‫שימושיות‬ ‫דוגמאות‬3
int twoDice=new int [6][6];
‫זוג‬ ‫של‬ ‫הטלות‬ ‫סדרת‬ ‫תוצאות‬ ‫מתעד‬ ‫המערך‬
'‫א‬ ‫לקוביה‬ ‫שייך‬ ‫שמאלי‬ ‫אינדקס‬ ‫כאשר‬ ,‫קוביות‬
‫אם‬ .(‫)ירוקה‬ '‫ב‬ ‫לקוביה‬ – ‫ימני‬ ‫ואינדקס‬ (‫)אדומה‬
‫הזוג‬ ‫הוטל‬3-4-‫ב‬ ‫להגדיל‬ ‫יש‬ ,1‫התא‬ ‫ערך‬ ‫את‬
twoDice[3][4[‫זה‬ ‫תא‬ ‫יכיל‬ ‫ההטלות‬ ‫סדרת‬ ‫בסוף‬ .
‫שהזוג‬ ‫הפעמים‬ ‫מספר‬ ‫את‬3-4.‫הופיע‬
‫הזוג‬ :‫הערה‬4-3‫היא‬ '‫א‬ ‫קוביה‬ ‫שבו‬ ,‫אחר‬ ‫זוג‬ ‫הוא‬
3‫היא‬ '‫ב‬ ‫וקוביה‬ ,4.
‫חד-ממדי‬ ‫מערך‬ ‫איתחול‬
int[][] numbers = new int[6][6];
‫בשם‬ ‫מערך‬ ‫אתחלנו‬numbers‫עבור‬36‫מספרים‬
-‫ב‬ ‫המסודרים‬6‫של‬ ‫שורות‬6.‫מספרים‬
Java‫כל‬ ‫את‬ ‫מאתחלת‬36.‫אפס‬ ‫לערך‬ ‫התאים‬
‫ערך‬ – ‫מחרוזות‬ ‫של‬ ‫במערך‬ ‫מדובר‬ ‫אם‬
‫ריקה‬ ‫מחרוזת‬ ‫הוא‬ ‫תא‬ ‫כל‬ ‫של‬ ‫.האיתחול‬
‫על‬ – ‫הבאים‬ ‫בשקפים‬ ‫הדוגמאות‬ ‫כל‬
‫של‬ ,‫זה‬ ‫מערך‬6-‫ו‬ ‫שורות‬6‫עמודות‬
.‫מספרים‬ ‫של‬
‫בודדים‬ ‫בתאים‬ ‫פעולות‬
‫הצבת‬7‫בשורה‬ ‫בתא‬0‫ובעמודה‬5.
numbers[0][5] = 7;
.‫לו‬ ‫משמאל‬ ‫בדיוק‬ ‫הנמצא‬ ‫לתא‬ ‫ערך‬ ‫קליטת‬
numbers[0][4] = input.nextInt();
.‫התאים‬ ‫שני‬ ‫ערכי‬ ‫סכום‬ ‫הדפסת‬
System.out.println( Numbers[0][5] +
Numbers[0][4] );
‫מערך‬ ‫על‬ – ‫הדוגמאות‬ ‫כל‬
‫של‬6-‫ו‬ ‫שורות‬6‫עמודות‬
.‫מספרים‬ ‫של‬
‫המערך‬ ‫תאי‬ ‫כל‬ ‫על‬ ‫פעולות‬
‫ללולאת‬ ‫בדומה‬for‫כל‬ ‫על‬ ‫לעבור‬ ‫לנו‬ ‫שסייעה‬
‫כעת‬ ‫נשתמש‬ ,‫חד-ממדי‬ ‫מערך‬ ‫של‬ ‫האינדקסים‬
‫לולאות‬ ‫בשתי‬for‫אחד‬ ‫בכל‬ ‫ביקור‬ ‫לשם‬
.‫מהתאים‬
– ‫שורה‬ ‫ובכל‬ ,‫שורה‬ ‫שורה‬ ,‫הסדר‬ ‫לפי‬ ,‫נעבור‬
‫ונציב‬ ,‫לימין‬ ‫משמאל‬13:‫תא‬ ‫בכל‬
for (int x=0; x<6; x++)
for (int y=0; y<6;y++)
numbers[x][y]=13;
‫מערך‬ ‫על‬ – ‫הדוגמאות‬ ‫כל‬
‫של‬6-‫ו‬ ‫שורות‬6‫עמודות‬
.‫מספרים‬ ‫של‬
‫בתאים‬ ‫הביקור‬ ‫סדר‬
‫של‬ ‫ערכו‬ ‫כאשר‬x‫הלולאה‬ ‫תתבצע‬ ,‫אפס‬ ‫הוא‬
‫שורה‬ ‫תאי‬ ‫כל‬ ‫עבור‬ ‫הפנימית‬0:‫הסדר‬ ‫לפי‬ ,
Numbers[0][0], Numbers[0][1], Numbers[0][2],
Numbers[0][3], Numbers[0][4], Numbers[0][5]
‫ערך‬ ‫הופך‬ ‫כעת‬x-‫ל‬1‫הלולאה‬ ‫מתבצעת‬ ‫ושוב‬ ,
:‫התאים‬ ‫על‬ ‫הפנימית‬
Numbers[1][0], Numbers[1][1], Numbers[1][2],
Numbers[1][3], Numbers[1][4], Numbers[1][5]
‫שורה‬ ,‫האחרונה‬ ‫השורה‬ ‫עד‬ ,‫הלאה‬ ‫וכן‬5.
‫מערך‬ ‫על‬ – ‫הדוגמאות‬ ‫כל‬
‫של‬6-‫ו‬ ‫שורות‬6‫עמודות‬
.‫מספרים‬ ‫של‬
‫המערך‬ ‫לגבולות‬ ‫מחוץ‬ ‫אל‬ ‫יציאה‬
‫אי‬ ‫דו-ממדי‬ ‫במערך‬ ‫גם‬ ,‫חד-ממדי‬ ‫מערך‬ ‫לגבי‬ ‫כמו‬
.‫במערך‬ ‫שאינם‬ ‫תאים‬ ‫אל‬ ‫לגשת‬ ‫לנסות‬
‫המערך‬ ‫הגדרת‬ ,‫לדוגמה‬ ,‫אם‬A:‫היא‬int[3][7[,
‫שהכתובת‬ ‫הרי‬A[3][3[,‫במערך‬ ‫תא‬ ‫של‬ ‫כתובת‬ ‫אינה‬
‫של‬ ‫האינדקסים‬ ‫כי‬3-‫ב‬ ‫מסתיימים‬ ‫השורות‬2‫)הראשון‬
‫הוא‬0.(
‫הכתובת‬A[2][3[‫היפוכה‬ ‫אך‬ ,‫במערך‬ ‫נמצאת‬A[3][2[
!‫האינדקסים‬ ‫לסדר‬ ‫לב‬ ‫לשים‬ ‫יש‬ .‫בו‬ ‫נמצאת‬ ‫אינה‬
‫מערך‬ ‫על‬ – ‫הדוגמאות‬ ‫כל‬
‫של‬6-‫ו‬ ‫שורות‬6‫עמודות‬
.‫מספרים‬ ‫של‬
‫טבלה‬ ‫הדפסת‬
,‫במערך‬ ‫התאים‬ ‫ערכי‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫תדפיס‬ ‫הבאה‬ ‫ההוראה‬
,‫העמודות‬ ‫סדר‬ ‫לפי‬ ‫שורה‬ ‫ובכל‬ ,‫השורות‬ ‫סדר‬ ‫לפי‬
‫הדפסה‬ ‫בשורת‬ ‫יופיעו‬ ‫המודפסים‬ ‫הערכים‬ ‫כל‬ ‫אך‬
:‫אחת‬
for (int x=0; x<6; x++)
for (int y=0; y<6;y++)
System.out.print(numbers[x][y] + “,”);
‫מערך‬ ‫על‬ – ‫הדוגמאות‬ ‫כל‬
‫של‬6-‫ו‬ ‫שורות‬6‫עמודות‬
.‫מספרים‬ ‫של‬
?‫טבלה‬ ‫מדפיסים‬ ‫זאת‬ ‫בכל‬ ‫איך‬
‫שורה‬ ‫בהדפסת‬ ‫נתחיל‬0‫לשורה‬ ‫ירידה‬ ‫עם‬ ,‫בלבד‬
‫הדפסת‬ ‫אחרי‬ ‫חדשה‬6:‫השורה‬ ‫מספרי‬
int x=0;
for (int y=0; y<6;y++)
System.out.print(numbers[x][y] + “,”);
System.out.println();
‫הדפסת‬ ‫אחרי‬ ‫תתבצע‬ ‫חדשה‬ ‫לשורה‬ ‫הירידה‬ :‫לב‬ ‫נשים‬
6.‫בלבד‬ ‫אחת‬ ‫פעם‬ ,‫כלומר‬ – ‫השורה‬ ‫מספרי‬
‫מלאה‬ ‫טבלה‬ ‫הדפסת‬
‫וכדי‬ ,‫בבלוק‬ ‫השורה‬ ‫הדפסת‬ ‫הוראות‬ ‫את‬ ‫נסגור‬
‫את‬ ‫להדפיס‬6‫עוד‬ ‫הבלוק‬ ‫על‬ ‫מבחוץ‬ ‫נפעיל‬ ,‫השורות‬
:‫לולאה‬
for (int x=0; x<6; x++)
{ for (int y=0; y<6;y++)
System.out.print(numbers[x][y] + “,”);
System.out.println(); }
‫השורות‬ ‫מספרי‬ ‫על‬ ‫מפקח‬
‫יחידה‬ ‫שורה‬ ‫הדפסת‬ ‫מבצע‬
‫בסוף‬ ‫חדשה‬ ‫לשורה‬ ‫ירידה‬ ‫עם‬
‫מבוקשת‬ ‫שורה‬ ‫מספרי‬ ‫סיכום‬
int sum=0;
for (int y=0; y<6;y++(
sum = sum + numbers[3][y[;
System.out,println(sum(;
‫עבור‬ ,‫אחת‬ ‫בלולאה‬ ‫די‬ :‫לב‬ ‫נשים‬6‫השורה‬ ‫מספרי‬
.‫היחידה‬
‫המבוקשת‬ ‫השורה‬ ‫מספר‬
‫מבוקשת‬ ‫עמודה‬ ‫מספרי‬ ‫סיכום‬
int sum=0;
for (int x=0; x<6;x++(
sum = sum + numbers[x][5[;
System.out,println(sum(;
.‫השורות‬ ‫מספרי‬ ‫עבור‬ – ‫אחת‬ ‫בלולאה‬ ‫די‬ ‫הפעם‬
‫המבוקשת‬ ‫העמודה‬ ‫מספר‬

More Related Content

What's hot

Introdução a Padrões de Projeto
Introdução a Padrões de ProjetoIntrodução a Padrões de Projeto
Introdução a Padrões de ProjetoEduardo Mendes
 
Exemplo especificacaoderequisitos(locadora)
Exemplo especificacaoderequisitos(locadora)Exemplo especificacaoderequisitos(locadora)
Exemplo especificacaoderequisitos(locadora)Bruno Santana
 
Comandos DDL para o MySQL
Comandos DDL para o MySQLComandos DDL para o MySQL
Comandos DDL para o MySQLArley Rodrigues
 
Estrutura de dados em Java - Filas com lista encadeada
Estrutura de dados em Java - Filas com lista encadeada Estrutura de dados em Java - Filas com lista encadeada
Estrutura de dados em Java - Filas com lista encadeada Adriano Teixeira de Souza
 
Tratamento de exceções java
Tratamento de exceções   javaTratamento de exceções   java
Tratamento de exceções javaAntonio Oliveira
 
Aula 10 - Diagrama de Sequencia.pdf
Aula 10 - Diagrama de Sequencia.pdfAula 10 - Diagrama de Sequencia.pdf
Aula 10 - Diagrama de Sequencia.pdfIvanFontainha
 
REA- Diagramas de Casos de Uso da UML
REA- Diagramas de Casos de Uso da UMLREA- Diagramas de Casos de Uso da UML
REA- Diagramas de Casos de Uso da UMLIFFar - SVS
 
Iniciando em Python
Iniciando em PythonIniciando em Python
Iniciando em PythonRober Guerra
 
Paradigmas de Linguagens de Programação - Modularização, componentização e re...
Paradigmas de Linguagens de Programação - Modularização, componentização e re...Paradigmas de Linguagens de Programação - Modularização, componentização e re...
Paradigmas de Linguagens de Programação - Modularização, componentização e re...Adriano Teixeira de Souza
 
Graph Theory - Exercises - Chapter 2
Graph Theory - Exercises - Chapter 2Graph Theory - Exercises - Chapter 2
Graph Theory - Exercises - Chapter 2Michel Alves
 
Estatistica regular 9
Estatistica regular 9Estatistica regular 9
Estatistica regular 9J M
 

What's hot (20)

Estrutura de dados - Pilhas
Estrutura de dados - PilhasEstrutura de dados - Pilhas
Estrutura de dados - Pilhas
 
Introdução a Padrões de Projeto
Introdução a Padrões de ProjetoIntrodução a Padrões de Projeto
Introdução a Padrões de Projeto
 
Exemplo especificacaoderequisitos(locadora)
Exemplo especificacaoderequisitos(locadora)Exemplo especificacaoderequisitos(locadora)
Exemplo especificacaoderequisitos(locadora)
 
Diagramas de distribuicao
Diagramas de distribuicaoDiagramas de distribuicao
Diagramas de distribuicao
 
Comandos DDL para o MySQL
Comandos DDL para o MySQLComandos DDL para o MySQL
Comandos DDL para o MySQL
 
Estrutura de dados em Java - Filas com lista encadeada
Estrutura de dados em Java - Filas com lista encadeada Estrutura de dados em Java - Filas com lista encadeada
Estrutura de dados em Java - Filas com lista encadeada
 
Conectividade em grafos
Conectividade em grafosConectividade em grafos
Conectividade em grafos
 
Tratamento de exceções java
Tratamento de exceções   javaTratamento de exceções   java
Tratamento de exceções java
 
548759.pptx
548759.pptx548759.pptx
548759.pptx
 
Aula 10 - Diagrama de Sequencia.pdf
Aula 10 - Diagrama de Sequencia.pdfAula 10 - Diagrama de Sequencia.pdf
Aula 10 - Diagrama de Sequencia.pdf
 
Relatório da uml
Relatório da umlRelatório da uml
Relatório da uml
 
6 estruturas de dados heterogêneas
6  estruturas de dados heterogêneas6  estruturas de dados heterogêneas
6 estruturas de dados heterogêneas
 
REA- Diagramas de Casos de Uso da UML
REA- Diagramas de Casos de Uso da UMLREA- Diagramas de Casos de Uso da UML
REA- Diagramas de Casos de Uso da UML
 
Iniciando em Python
Iniciando em PythonIniciando em Python
Iniciando em Python
 
Paradigmas de Linguagens de Programação - Modularização, componentização e re...
Paradigmas de Linguagens de Programação - Modularização, componentização e re...Paradigmas de Linguagens de Programação - Modularização, componentização e re...
Paradigmas de Linguagens de Programação - Modularização, componentização e re...
 
Feature Driven Development - FDD
Feature Driven Development - FDDFeature Driven Development - FDD
Feature Driven Development - FDD
 
Graph Theory - Exercises - Chapter 2
Graph Theory - Exercises - Chapter 2Graph Theory - Exercises - Chapter 2
Graph Theory - Exercises - Chapter 2
 
Linguagem SQL
Linguagem SQLLinguagem SQL
Linguagem SQL
 
Estatistica regular 9
Estatistica regular 9Estatistica regular 9
Estatistica regular 9
 
Banco de dados aula 2
Banco de dados  aula 2Banco de dados  aula 2
Banco de dados aula 2
 

More from lizliziz

מצגת+טו+בשבט ימבל
מצגת+טו+בשבט ימבלמצגת+טו+בשבט ימבל
מצגת+טו+בשבט ימבלlizliziz
 
פרק 3 ארגון תכניות וביצוען
פרק 3 ארגון תכניות וביצועןפרק 3 ארגון תכניות וביצוען
פרק 3 ארגון תכניות וביצועןlizliziz
 
פרק 3 ארגון תכניות וביצוען
פרק 3 ארגון תכניות וביצועןפרק 3 ארגון תכניות וביצוען
פרק 3 ארגון תכניות וביצועןlizliziz
 
פרק 6 המחסנית ותת תכניות
פרק 6 המחסנית ותת תכניותפרק 6 המחסנית ותת תכניות
פרק 6 המחסנית ותת תכניותlizliziz
 
פרק 6 המחסנית ותת תכניות
פרק 6 המחסנית ותת תכניותפרק 6 המחסנית ותת תכניות
פרק 6 המחסנית ותת תכניותlizliziz
 
פרק 6 המחסנית ותת תכניות
פרק 6 המחסנית ותת תכניותפרק 6 המחסנית ותת תכניות
פרק 6 המחסנית ותת תכניותlizliziz
 
פרק 3 ארגון תכניות וביצוען
פרק 3 ארגון תכניות וביצועןפרק 3 ארגון תכניות וביצוען
פרק 3 ארגון תכניות וביצועןlizliziz
 
אופטיקה שיעור 1 (1)
אופטיקה   שיעור 1 (1)אופטיקה   שיעור 1 (1)
אופטיקה שיעור 1 (1)lizliziz
 
תעתועי ראייה
תעתועי ראייהתעתועי ראייה
תעתועי ראייהlizliziz
 
אופטיקה – שיעור 4
אופטיקה – שיעור 4אופטיקה – שיעור 4
אופטיקה – שיעור 4lizliziz
 

More from lizliziz (20)

5
55
5
 
מצגת+טו+בשבט ימבל
מצגת+טו+בשבט ימבלמצגת+טו+בשבט ימבל
מצגת+טו+בשבט ימבל
 
פרק 5
פרק 5פרק 5
פרק 5
 
פרק 3 ארגון תכניות וביצוען
פרק 3 ארגון תכניות וביצועןפרק 3 ארגון תכניות וביצוען
פרק 3 ארגון תכניות וביצוען
 
פרק 3 ארגון תכניות וביצוען
פרק 3 ארגון תכניות וביצועןפרק 3 ארגון תכניות וביצוען
פרק 3 ארגון תכניות וביצוען
 
פרק 5
פרק 5פרק 5
פרק 5
 
פרק 4
פרק 4פרק 4
פרק 4
 
פרק 2
פרק 2פרק 2
פרק 2
 
Cecile
CecileCecile
Cecile
 
פרק 6 המחסנית ותת תכניות
פרק 6 המחסנית ותת תכניותפרק 6 המחסנית ותת תכניות
פרק 6 המחסנית ותת תכניות
 
פרק 6 המחסנית ותת תכניות
פרק 6 המחסנית ותת תכניותפרק 6 המחסנית ותת תכניות
פרק 6 המחסנית ותת תכניות
 
פרק 6 המחסנית ותת תכניות
פרק 6 המחסנית ותת תכניותפרק 6 המחסנית ותת תכניות
פרק 6 המחסנית ותת תכניות
 
פרק 5
פרק 5פרק 5
פרק 5
 
פרק 4
פרק 4פרק 4
פרק 4
 
פרק 3 ארגון תכניות וביצוען
פרק 3 ארגון תכניות וביצועןפרק 3 ארגון תכניות וביצוען
פרק 3 ארגון תכניות וביצוען
 
פרק 2
פרק 2פרק 2
פרק 2
 
Ovdanut6
Ovdanut6Ovdanut6
Ovdanut6
 
אופטיקה שיעור 1 (1)
אופטיקה   שיעור 1 (1)אופטיקה   שיעור 1 (1)
אופטיקה שיעור 1 (1)
 
תעתועי ראייה
תעתועי ראייהתעתועי ראייה
תעתועי ראייה
 
אופטיקה – שיעור 4
אופטיקה – שיעור 4אופטיקה – שיעור 4
אופטיקה – שיעור 4
 

מערך דו ממדי

  • 2. ‫שעות‬ ‫מערכת‬ ‫לכיתה‬ ‫שבועית‬ ‫שעות‬ ‫מערכת‬ ‫של‬ ‫קיומה‬ ‫נניח‬ ‫אחת‬ ‫ישנם‬ ‫בשבוע‬5‫יום‬ ‫ובכל‬ ,‫ימי-לימוד‬7‫שעות‬ .‫לימוד‬ ‫מקצוע‬ ‫שם‬ – ‫שעה‬ ‫בכל‬ .‫היותר‬ ‫לכל‬ ?‫המערכת‬ ‫נתוני‬ ‫את‬ ‫נשמור‬ ‫כיצד‬
  • 3. ‫השעות‬ ‫מערכת‬ ‫חמישי‬ ‫רביעי‬ ‫שלישי‬ ‫שני‬ ‫ראשון‬ ‫תנ"ך‬ ‫מתמטיקה‬ ‫סביבה‬ ‫מתמטיקה‬ ‫ספרות‬ ‫שיעור‬1 ‫תנ"ך‬ ‫מתמטיקה‬ ‫אנגלית‬ ‫מתמטיקה‬ ‫תנ"ך‬ ‫שיעור‬2 ‫סביבה‬ ‫לשון‬ ‫אנגלית‬ ‫סביבה‬ ‫ספורט‬ ‫שיעור‬3 ‫לשון‬ ‫אנגלית‬ ‫תלמוד‬ ‫ספרות‬ ‫מתמטיקה‬ ‫שיעור‬4 ‫מחנך‬ ‫קולנוע‬ ‫ספורט‬ ‫קולנוע‬ ‫לשון‬ ‫שיעור‬5 ‫קולנוע‬ ‫מוסיקה‬ ‫קולנוע‬ ‫אנגלית‬ ‫שיעור‬6 ‫מוסיקה‬ ‫מוסיקה‬ ‫תלמוד‬ ‫אנגלית‬ ‫שיעור‬7
  • 4. ?‫יתאים‬ ‫חד-ממדי‬ ‫מערך‬ ‫האם‬ -‫חד‬ ‫למערך‬ ‫השיעורים‬ ‫שמות‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫נכניס‬ ‫אם‬ ‫לשיעור‬ ,‫לדוגמה‬ ,‫בקלות‬ ‫להגיע‬ ‫נוכל‬ ‫האם‬ ,‫ממדי‬ ‫שימושית‬ ‫דרך‬ ‫בוודאי‬ ‫קיימת‬ ?‫שלישי‬ ‫ביום‬ ‫השני‬ .‫המידע‬ ‫לארגון‬ ‫יותר‬ 131211 ... ‫מוסיקה‬ ‫מוסיקה‬ ‫תלמוד‬ ...
  • 5. :‫כפולה‬ ‫אינדקסים‬ ‫מערכת‬ ‫נבנה‬ -‫מ‬ ‫ימים‬1‫עד‬5-‫מ‬ ‫שעות‬ ,1‫עד‬7 5 4 3 2 1 ‫תנ"ך‬ ‫מתמטיקה‬ ‫סביבה‬ ‫מתמטיקה‬ ‫ספרות‬ 1 ‫תנ"ך‬ ‫מתמטיקה‬ ‫אנגלית‬ ‫מתמטיקה‬ ‫תנ"ך‬ 2 ‫סביבה‬ ‫לשון‬ ‫אנגלית‬ ‫סביבה‬ ‫ספורט‬ 3 ‫לשון‬ ‫אנגלית‬ ‫תלמוד‬ ‫ספרות‬ ‫מתמטיקה‬ 4 ‫מחנך‬ ‫קולנוע‬ ‫ספורט‬ ‫קולנוע‬ ‫לשון‬ 5 ‫קולנוע‬ ‫מוסיקה‬ ‫קולנוע‬ ‫אנגלית‬ 6 ‫מוסיקה‬ ‫מוסיקה‬ ‫תלמוד‬ ‫אנגלית‬ 7 Week[3][4]
  • 6. ‫במערך‬ ‫תא‬ ‫אל‬ ‫גישה‬ ‫נקראת‬ ‫כולה‬ ‫הטבלה‬ ‫אם‬Week,‫נרצה‬ , ‫ייקרא‬ ‫שלישי‬ ‫ביום‬ ‫השני‬ ‫שהשיעור‬ ,‫לדוגמה‬ Week[3][2[. ‫אינדקסים‬ ‫ושני‬ ‫הטבלה‬ ‫שם‬ ‫באמצעות‬ ,‫כך‬ .‫במערכת‬ ‫שיעור‬ ‫לכל‬ ‫להגיע‬ ‫נוכל‬ ‫מספריים‬ ‫הימים‬ ‫של‬ ‫האינדקס‬ ‫מיהו‬ ‫להחליט‬ ‫עלינו‬ ,‫כמובן‬ .‫השעות‬ ‫של‬ ‫ומי‬
  • 7. -‫ב‬ ‫דו-ממדית‬ ‫טבלה‬ ‫מימוש‬Java String[][] Week = new String[5][7[; :‫הסבר‬ ‫סוגריים‬ ‫של‬ ‫מערכות‬ ‫)שני‬ ‫דו-ממדי‬ ‫במערך‬ ‫מדובר‬ .(‫השיעורים‬ ‫)שמות‬ ‫מחרוזות‬ ‫של‬ (‫מרובעים‬ -‫מ‬ ‫ליום‬ ‫שייך‬ ‫יהיה‬ ‫השמאלי‬ ‫שהאינדקס‬ ‫נחליט‬5 ‫של‬ ‫למספרו‬ – ‫הימני‬ ‫האינדקס‬ .‫ימי-השבוע‬ ‫מתוך‬ ‫השיעור‬7.‫היום‬ ‫שיעורי‬ ‫הוא‬ ‫חמישי‬ ‫ביום‬ ‫הרביעי‬ ‫השיעור‬Week[5][4[ ...‫אבל‬
  • 8. ‫חד-ממדי‬ ‫במערך‬ ‫כמו‬ ...‫ולכן‬ ,‫אפס‬ ‫הוא‬ ‫ממד‬ ‫בכל‬ ‫הראשון‬ ‫האינדקס‬ :‫הם‬ ‫שלנו‬ ‫המערך‬ ‫תאי‬ ‫ולכן‬ 0'‫א‬ ‫יום‬ 1'‫ב‬ ‫יום‬ 2'‫ג‬ ‫יום‬ 3'‫ד‬ ‫יום‬ 4'‫ה‬ ‫יום‬ 0‫שיעור‬ –1 Week[0][0[ Week[0][1[ Week[0][2[ Week[0][3[ Week[0][4[ 1‫שיעור‬ –2 Week[1][0[ Week[1][1[ Week[1][2[ Week[1][3[ Week[1][4[ 2‫שיעור‬ –3 ...‫הלאה‬ ‫וכן‬ 3 4 5 6‫שיעור‬ –7 Week[6][0[ Week[4][6[
  • 9. ‫נתונים‬ ‫הכנסת‬ Week[1,3] = “‫;”ספורט‬ ‫הלאה‬ ‫...וכן‬ ,‫אפסים‬ ‫הם‬ ‫הראשונים‬ ‫שהאינדקסים‬ ‫מהסיבה‬ .‫השני‬ ‫ביום‬ ‫הרביעי‬ ‫השיעור‬ ,‫למעשה‬ ,‫זהו‬ ‫קטנה‬ ‫בעיה‬ ‫לפתור‬ ‫נוכל‬ ‫אבל‬ ,‫כעת‬ ‫מבלבל‬ ‫קצת‬ .‫בהמשך‬ ‫זאת‬
  • 10. !‫משמעותי‬ ‫האינדקסים‬ ‫סדר‬ Week[1][6[ Week[2][3[‫שלישי‬ ‫ביום‬ ‫הרביעי‬ ‫שיעור‬ ‫הוא‬ . Week[3][2[‫רביעי‬ ‫ביום‬ ‫השלישי‬ ‫השיעור‬ ‫.הוא‬ ‫יום‬ ‫אינדקס‬ ‫שיעור‬ ‫אינדקס‬
  • 11. ?‫זו‬ ‫נתונים‬ ‫אחסון‬ ‫שיטת‬ ‫של‬ ‫יתרונה‬ ‫מה‬ ‫שני‬ ‫לכל‬ .‫חד-משמעית‬ ‫כתובת‬ ‫יש‬ ‫במערך‬ ‫תא‬ ‫לכל‬ ,‫משמעותית‬ ‫הכתובת‬ .‫שונה‬ ‫כתובת‬ – ‫תאים‬ .‫ולשעה‬ ‫ליום‬ ‫ישיר‬ ‫קשר‬ ‫וקשורה‬ ‫שם‬ ‫במתן‬ ‫מסתפקים‬ ‫אנו‬ ,‫חד-ממדי‬ ‫במערך‬ ‫כמו‬ ‫למערך‬Week'‫ומס‬ ‫השורות‬ '‫מס‬ ‫ובהגדרת‬ , – ‫שלו‬ ‫העמודות‬7-‫ו‬ ‫שורות‬5.‫עמודות‬ Java‫של‬ ‫שמות‬ ‫יוצר‬35:‫משתני-מחרוזת‬ Week[0][0], Week[0][1], Week[0][2… ,[
  • 12. ‫השעות‬ ‫מערכת‬ ‫במערך‬ ‫לשימוש‬ ‫דוגמה‬ System.out.println(“Type day.”); nt D=input.nextInt(); System.out.println(“Type hour.”); int H=input.nextInt(); System.out.println(“On that hour you have “ + Week[D-1][H-1] + “ class.”); ‫חיסרנו‬ ‫מדוע‬ :‫שאלה‬1-‫מ‬D-‫ומ‬H?
  • 13. ‫שימושיות‬ ‫דוגמאות‬1 boolean[][] Meeting = new boolean[45][39]; .‫הכרויות‬ ‫במועדון‬ ‫פגישות‬ ‫מתעד‬ ‫המערך‬ ‫בין‬ ‫לפגישות‬ ‫תאים‬ ‫במערך‬45-‫ל‬ ‫בנים‬39.‫בנות‬ ‫של‬ ‫ערכו‬Meeting[12][5[‫יהיה‬true'‫מס‬ ‫בן‬ ‫אם‬12 '‫מס‬ ‫בת‬ ‫עם‬ ‫נפגש‬ ‫כבר‬5-‫ו‬ ,false‫לא‬ ‫עדיין‬ ‫אם‬ , .‫נפגשו‬
  • 14. ‫שימושיות‬ ‫דוגמאות‬2 int[][] ClassRoom= new int[6][5]; ‫עבור‬ ‫הכיתות‬ ‫חדרי‬ ‫מספרי‬ ‫את‬ ‫מתעד‬ ‫המערך‬6 -‫ב‬ ‫כיתות‬5‫ערכו‬ .‫אחד‬ ‫לימודים‬ ‫יום‬ ‫של‬ ‫שעות‬ ‫של‬ClassRoom[3][4[‫יהיה‬11‫כיתה‬ ‫אם‬ '‫מס‬3'‫מס‬ ‫בשעה‬ ‫נמצאת‬4'‫מס‬ ‫כיתה‬ ‫בחדר‬ 11.
  • 15. ‫שימושיות‬ ‫דוגמאות‬3 int twoDice=new int [6][6]; ‫זוג‬ ‫של‬ ‫הטלות‬ ‫סדרת‬ ‫תוצאות‬ ‫מתעד‬ ‫המערך‬ '‫א‬ ‫לקוביה‬ ‫שייך‬ ‫שמאלי‬ ‫אינדקס‬ ‫כאשר‬ ,‫קוביות‬ ‫אם‬ .(‫)ירוקה‬ '‫ב‬ ‫לקוביה‬ – ‫ימני‬ ‫ואינדקס‬ (‫)אדומה‬ ‫הזוג‬ ‫הוטל‬3-4-‫ב‬ ‫להגדיל‬ ‫יש‬ ,1‫התא‬ ‫ערך‬ ‫את‬ twoDice[3][4[‫זה‬ ‫תא‬ ‫יכיל‬ ‫ההטלות‬ ‫סדרת‬ ‫בסוף‬ . ‫שהזוג‬ ‫הפעמים‬ ‫מספר‬ ‫את‬3-4.‫הופיע‬ ‫הזוג‬ :‫הערה‬4-3‫היא‬ '‫א‬ ‫קוביה‬ ‫שבו‬ ,‫אחר‬ ‫זוג‬ ‫הוא‬ 3‫היא‬ '‫ב‬ ‫וקוביה‬ ,4.
  • 16. ‫חד-ממדי‬ ‫מערך‬ ‫איתחול‬ int[][] numbers = new int[6][6]; ‫בשם‬ ‫מערך‬ ‫אתחלנו‬numbers‫עבור‬36‫מספרים‬ -‫ב‬ ‫המסודרים‬6‫של‬ ‫שורות‬6.‫מספרים‬ Java‫כל‬ ‫את‬ ‫מאתחלת‬36.‫אפס‬ ‫לערך‬ ‫התאים‬ ‫ערך‬ – ‫מחרוזות‬ ‫של‬ ‫במערך‬ ‫מדובר‬ ‫אם‬ ‫ריקה‬ ‫מחרוזת‬ ‫הוא‬ ‫תא‬ ‫כל‬ ‫של‬ ‫.האיתחול‬ ‫על‬ – ‫הבאים‬ ‫בשקפים‬ ‫הדוגמאות‬ ‫כל‬ ‫של‬ ,‫זה‬ ‫מערך‬6-‫ו‬ ‫שורות‬6‫עמודות‬ .‫מספרים‬ ‫של‬
  • 17. ‫בודדים‬ ‫בתאים‬ ‫פעולות‬ ‫הצבת‬7‫בשורה‬ ‫בתא‬0‫ובעמודה‬5. numbers[0][5] = 7; .‫לו‬ ‫משמאל‬ ‫בדיוק‬ ‫הנמצא‬ ‫לתא‬ ‫ערך‬ ‫קליטת‬ numbers[0][4] = input.nextInt(); .‫התאים‬ ‫שני‬ ‫ערכי‬ ‫סכום‬ ‫הדפסת‬ System.out.println( Numbers[0][5] + Numbers[0][4] ); ‫מערך‬ ‫על‬ – ‫הדוגמאות‬ ‫כל‬ ‫של‬6-‫ו‬ ‫שורות‬6‫עמודות‬ .‫מספרים‬ ‫של‬
  • 18. ‫המערך‬ ‫תאי‬ ‫כל‬ ‫על‬ ‫פעולות‬ ‫ללולאת‬ ‫בדומה‬for‫כל‬ ‫על‬ ‫לעבור‬ ‫לנו‬ ‫שסייעה‬ ‫כעת‬ ‫נשתמש‬ ,‫חד-ממדי‬ ‫מערך‬ ‫של‬ ‫האינדקסים‬ ‫לולאות‬ ‫בשתי‬for‫אחד‬ ‫בכל‬ ‫ביקור‬ ‫לשם‬ .‫מהתאים‬ – ‫שורה‬ ‫ובכל‬ ,‫שורה‬ ‫שורה‬ ,‫הסדר‬ ‫לפי‬ ,‫נעבור‬ ‫ונציב‬ ,‫לימין‬ ‫משמאל‬13:‫תא‬ ‫בכל‬ for (int x=0; x<6; x++) for (int y=0; y<6;y++) numbers[x][y]=13; ‫מערך‬ ‫על‬ – ‫הדוגמאות‬ ‫כל‬ ‫של‬6-‫ו‬ ‫שורות‬6‫עמודות‬ .‫מספרים‬ ‫של‬
  • 19. ‫בתאים‬ ‫הביקור‬ ‫סדר‬ ‫של‬ ‫ערכו‬ ‫כאשר‬x‫הלולאה‬ ‫תתבצע‬ ,‫אפס‬ ‫הוא‬ ‫שורה‬ ‫תאי‬ ‫כל‬ ‫עבור‬ ‫הפנימית‬0:‫הסדר‬ ‫לפי‬ , Numbers[0][0], Numbers[0][1], Numbers[0][2], Numbers[0][3], Numbers[0][4], Numbers[0][5] ‫ערך‬ ‫הופך‬ ‫כעת‬x-‫ל‬1‫הלולאה‬ ‫מתבצעת‬ ‫ושוב‬ , :‫התאים‬ ‫על‬ ‫הפנימית‬ Numbers[1][0], Numbers[1][1], Numbers[1][2], Numbers[1][3], Numbers[1][4], Numbers[1][5] ‫שורה‬ ,‫האחרונה‬ ‫השורה‬ ‫עד‬ ,‫הלאה‬ ‫וכן‬5. ‫מערך‬ ‫על‬ – ‫הדוגמאות‬ ‫כל‬ ‫של‬6-‫ו‬ ‫שורות‬6‫עמודות‬ .‫מספרים‬ ‫של‬
  • 20. ‫המערך‬ ‫לגבולות‬ ‫מחוץ‬ ‫אל‬ ‫יציאה‬ ‫אי‬ ‫דו-ממדי‬ ‫במערך‬ ‫גם‬ ,‫חד-ממדי‬ ‫מערך‬ ‫לגבי‬ ‫כמו‬ .‫במערך‬ ‫שאינם‬ ‫תאים‬ ‫אל‬ ‫לגשת‬ ‫לנסות‬ ‫המערך‬ ‫הגדרת‬ ,‫לדוגמה‬ ,‫אם‬A:‫היא‬int[3][7[, ‫שהכתובת‬ ‫הרי‬A[3][3[,‫במערך‬ ‫תא‬ ‫של‬ ‫כתובת‬ ‫אינה‬ ‫של‬ ‫האינדקסים‬ ‫כי‬3-‫ב‬ ‫מסתיימים‬ ‫השורות‬2‫)הראשון‬ ‫הוא‬0.( ‫הכתובת‬A[2][3[‫היפוכה‬ ‫אך‬ ,‫במערך‬ ‫נמצאת‬A[3][2[ !‫האינדקסים‬ ‫לסדר‬ ‫לב‬ ‫לשים‬ ‫יש‬ .‫בו‬ ‫נמצאת‬ ‫אינה‬ ‫מערך‬ ‫על‬ – ‫הדוגמאות‬ ‫כל‬ ‫של‬6-‫ו‬ ‫שורות‬6‫עמודות‬ .‫מספרים‬ ‫של‬
  • 21. ‫טבלה‬ ‫הדפסת‬ ,‫במערך‬ ‫התאים‬ ‫ערכי‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫תדפיס‬ ‫הבאה‬ ‫ההוראה‬ ,‫העמודות‬ ‫סדר‬ ‫לפי‬ ‫שורה‬ ‫ובכל‬ ,‫השורות‬ ‫סדר‬ ‫לפי‬ ‫הדפסה‬ ‫בשורת‬ ‫יופיעו‬ ‫המודפסים‬ ‫הערכים‬ ‫כל‬ ‫אך‬ :‫אחת‬ for (int x=0; x<6; x++) for (int y=0; y<6;y++) System.out.print(numbers[x][y] + “,”); ‫מערך‬ ‫על‬ – ‫הדוגמאות‬ ‫כל‬ ‫של‬6-‫ו‬ ‫שורות‬6‫עמודות‬ .‫מספרים‬ ‫של‬
  • 22. ?‫טבלה‬ ‫מדפיסים‬ ‫זאת‬ ‫בכל‬ ‫איך‬ ‫שורה‬ ‫בהדפסת‬ ‫נתחיל‬0‫לשורה‬ ‫ירידה‬ ‫עם‬ ,‫בלבד‬ ‫הדפסת‬ ‫אחרי‬ ‫חדשה‬6:‫השורה‬ ‫מספרי‬ int x=0; for (int y=0; y<6;y++) System.out.print(numbers[x][y] + “,”); System.out.println(); ‫הדפסת‬ ‫אחרי‬ ‫תתבצע‬ ‫חדשה‬ ‫לשורה‬ ‫הירידה‬ :‫לב‬ ‫נשים‬ 6.‫בלבד‬ ‫אחת‬ ‫פעם‬ ,‫כלומר‬ – ‫השורה‬ ‫מספרי‬
  • 23. ‫מלאה‬ ‫טבלה‬ ‫הדפסת‬ ‫וכדי‬ ,‫בבלוק‬ ‫השורה‬ ‫הדפסת‬ ‫הוראות‬ ‫את‬ ‫נסגור‬ ‫את‬ ‫להדפיס‬6‫עוד‬ ‫הבלוק‬ ‫על‬ ‫מבחוץ‬ ‫נפעיל‬ ,‫השורות‬ :‫לולאה‬ for (int x=0; x<6; x++) { for (int y=0; y<6;y++) System.out.print(numbers[x][y] + “,”); System.out.println(); } ‫השורות‬ ‫מספרי‬ ‫על‬ ‫מפקח‬ ‫יחידה‬ ‫שורה‬ ‫הדפסת‬ ‫מבצע‬ ‫בסוף‬ ‫חדשה‬ ‫לשורה‬ ‫ירידה‬ ‫עם‬
  • 24. ‫מבוקשת‬ ‫שורה‬ ‫מספרי‬ ‫סיכום‬ int sum=0; for (int y=0; y<6;y++( sum = sum + numbers[3][y[; System.out,println(sum(; ‫עבור‬ ,‫אחת‬ ‫בלולאה‬ ‫די‬ :‫לב‬ ‫נשים‬6‫השורה‬ ‫מספרי‬ .‫היחידה‬ ‫המבוקשת‬ ‫השורה‬ ‫מספר‬
  • 25. ‫מבוקשת‬ ‫עמודה‬ ‫מספרי‬ ‫סיכום‬ int sum=0; for (int x=0; x<6;x++( sum = sum + numbers[x][5[; System.out,println(sum(; .‫השורות‬ ‫מספרי‬ ‫עבור‬ – ‫אחת‬ ‫בלולאה‬ ‫די‬ ‫הפעם‬ ‫המבוקשת‬ ‫העמודה‬ ‫מספר‬