1. ‫מיעון עקיף‬

2. ‫2‪opcode op1 , op‬‬
‫2‪opcode op1 , op‬‬
‫האופרנד מציין את שם האוגר המכיל את מען הנתון.‬
‫]‪ADD CL, [BX‬‬
‫המשמעות : חבר את הערך שנמצא בזיכרון במען שרשום‬
‫באוגר ‪ , BX‬עם הערך שבאוגר ‪ CL‬ואת התוצאה שמור‬
‫באוגר ‪CL‬‬

3. ‫‪EasyCPU‬‬
‫מען זקוק ל-61 סיביות .‬
‫האוגר ‪) BX‬שילוב של ‪ BL‬ו- ‪ (BH‬משמש כאוגר במיעון עקיף.‬
‫גודל הזיכרון הוא 652 בתים ,‬
‫לכן תמיד נציב ב 00000000 ‪ BH‬ובפועל ערך ‪ BL‬יהיה‬
‫הכתובת הרלוונטית.‬

4. ‫:תרגיל‬
‫כתבו תכנית הקולטת מספר , התכנית תחבר את המספר‬
‫הנקלט עם המספר שנמצא במען שכתובתו שמורה בתא‬
‫.זיכרון 3. התוצאה תוצג בפלט‬

5. ‫פרק 3‬
‫ארגון תכניות וביצוען‬

7. ‫מחזור הבאה ומחזור ביצוע‬
‫בתהליך של ביצוע הוראה אנו מבחינים בשלושה שלבים:‬
‫.1 הבאה‬
‫.2 פענוח‬
‫.3 ביצוע‬

8. ‫תהליך ביצוע הוראה‬
‫מחזור הבאה‬
‫• הבאת הבית הראשון לתוך ‪IR‬‬
‫• פענוח הבית הראשון‬
‫• הבאת הבית הבא לתוך אוגר עזר‬
‫• המשך הבאת בתי ההוראה – עד שכולם נמצאים במעבד‬
‫• פענוח ההוראה‬
‫• ביצוע ההוראה‬

9. ‫הבאת בית של הוראה מהזיכרון‬

10. ‫הבאת בית של הוראה מהזיכרון‬