1. Культура России в 1920-1930-е гг.
Утверждение метода
социалистического реализма в
искусстве.
«Советская власть настолько объективно
хороша, что каждый, кому она не
нравится полностью или частично,
является сумасшедшим»
«Жизнь и приключения И. Чонкина»,
В. Войнович
1

2. Цель урока
Познакомиться с основными
тенденциями развития
культуры СССР 1920-30-х гг. и
установить причинно-
следственные связи между
политическими и духовными
явлениями.
2

3. Проблемный вопрос
От Серебряного века к методу
социалистического реализма…
Какие условия привели к тому, что
только один метод стал
господствующим в советском
искусстве.
3

4. План
1. Литература и искусство 1920-1930-х годов.
2. Социалистический реализм.
4

5. Достижения и противоречия в литературе и
искусстве СССР в 1920-30-х гг.
группы Достижения Противоречия
Объединения
Кино и театр
Литература
Грамотность
Политика власти
5

6. • Группы и объединения деятелей искусства
существовавших в 20-е гг. XXв.
• Театр и кино.
• Духовная жизнь России
• Образование в Советской России
• Очистим Россию надолго…
6

7. Физкультминутка
Упражнения для глаз.
• Закрыть глаза, расслабить мышцы лба.
медленно с напряжением сместить
глазные яблоки в крайне левое
положение, через 1-2 с так же перевести
взгляд вправо. Проделать 10 раз. Следить
за тем, чтобы веки не подрагивали. Не
щуриться.
7

8. План
1. Литература и искусство 1920-1930-х годов.
2. Социалистический реализм.
8

9. Социалистический реализм.
• Соцреализм - художественный метод
литературы и искусства, представляющий
собой эстетическое выражение
социалистически осознанной концепции мира
и человека, обусловленной эпохой борьбы за
установление и созидание социалистического
общества.
9

10. Задача
Утверждать в общедоступной
реалистической форме
социалистические идеалы, образы
новых людей и новых общественных
отношений.
10

11. Принципы
народность
партийности
социалистический гуманизм
11

12. • «Советская власть настолько
объективно хороша, что каждый, кому
она не нравится полностью или
частично, является сумасшедшим»
«Жизнь и приключения И. Чонкина»,
В. Войнович
12

13. Тема триумфальной
революционной
деятельности
«Большевик»
13

14. Тема триумфальной
революционной
деятельности
Митрофан Греков,
«Трубачи Первой Конной».
14

15. Героическая тема
Смерть комиссара
15

16. Индустриальный
(производственный)
жанр
Текстильщицы. 1927г.,
ДЕЙНЕКА А. А.
16

17. Созидательная
социалистическая
практика.
Новая Москва.
Ю.И. Пименов
17

18. «Новый советский
быт».
18

19. «Новый советский
быт».
Плакат «Слушают Москву». Худ.
Н.Михайлов
19

20. Парадно-портретная
тема.
Н. А. Касаткин. «Пионерка с
книгой», 1926
20

21. Парадно-портретная
тема.
А. А. Рылов. «Ленин»
21

22. Изображение вождей
партии и
правительства.
И. И. Бродский,
«В. И. Ленин в Смольном
в 1917 году», 1930г.
22

23. Пейзаж.
Весна.
23

24. Натюрморт
«Селедка»
Петров-Водкин.
24

25. Натюрморт
Груши на зеленой
драпировке.
1922г., И.Э. Грабарь
25

26. « Человек советской
страны»
Будущие летчики.
26

27. « Человек советской
страны»
Б.Иогансон,
«Рабфак идет», 1928,
27

28. « Человек советской страны»
Работать, строить и не ныть! 1933
Бегуны. 1934
Футбол. 1924 28

29. Закрепление изученного.
• но разве художники стали хуже писать
картины только от того, что им задали
тему;
• а разве в рамках заданной темы нельзя
проявить свободу творчества;
• а разве писать, рисовать, ваять в ярких
красках светлые стороны жизни - это
плохо.
29

30. Домашнее задание
• § 21, завершение таблицы.
30