Los Blog y la Web2

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Los Blog y la Web2

  1. 1. Blogs y Web 2.0Blogs y Web 2.0 Uso educativo de losUso educativo de los blogsblogs
  2. 2. Antonio Ramos. IES Martín Aldehuela Blogs y educaciónBlogs y educación  EDUBLOGSEDUBLOGS  ¿Qué es un EDUBLOG?¿Qué es un EDUBLOG?  Es un blog o bitácora de contenido educativo.Es un blog o bitácora de contenido educativo.
  3. 3. Antonio Ramos. IES Martín Aldehuela Blogs y educaciónBlogs y educación  ¿Para qué sirven los EDUBLOGS?¿Para qué sirven los EDUBLOGS? ESCRIBIRESCRIBIR PENSARPENSAR COMPARTIRCOMPARTIR PARTICIPARPARTICIPAR
  4. 4. Antonio Ramos. IES Martín Aldehuela Blogs y educaciónBlogs y educación  Tipos de EDUBLOGSTipos de EDUBLOGS  Blog de aulaBlog de aula  Blog personal del alumnadoBlog personal del alumnado  Taller creativoTaller creativo  Gestión de proyectos en grupoGestión de proyectos en grupo  Publicación electrónicaPublicación electrónica  Guía de navegaciónGuía de navegación
  5. 5. Antonio Ramos. IES Martín Aldehuela Blogs y educaciónBlogs y educación  Tipos de EDUBLOGS:Tipos de EDUBLOGS: Blog de aulaBlog de aula  Complemento a las clases presencialesComplemento a las clases presenciales  Se proponen recursosSe proponen recursos  Ejercicios y prácticasEjercicios y prácticas  ApuntesApuntes  Información adicionalInformación adicional  Ejemplo:Ejemplo:
  6. 6. Antonio Ramos. IES Martín Aldehuela Blogs y educaciónBlogs y educación  Tipos de EDUBLOGS:Tipos de EDUBLOGS: Blog delBlog del alumnoalumno  Diario personalDiario personal  Buena actitud en la redBuena actitud en la red  Interacción entre alumnos y profesorInteracción entre alumnos y profesor  Aprendizaje del medioAprendizaje del medio  Ejemplo: en Bachillerato, cada alumno tiene suEjemplo: en Bachillerato, cada alumno tiene su blog.blog.
  7. 7. Antonio Ramos. IES Martín Aldehuela Blogs y educaciónBlogs y educación  Tipos de EDUBLOGS:Tipos de EDUBLOGS: Taller creativoTaller creativo  Mútliples géneros: cuentos, ficción, reportajeMútliples géneros: cuentos, ficción, reportaje  Múltiples medios:Múltiples medios:  Taller literarioTaller literario  Podcast: radioPodcast: radio  MúsicaMúsica  VideoblogVideoblog  FotoblogFotoblog
  8. 8. Antonio Ramos. IES Martín Aldehuela Blogs y educaciónBlogs y educación  Tipos de EDUBLOGS:Tipos de EDUBLOGS: Proyectos enProyectos en grupogrupo  Trabajos colaborativosTrabajos colaborativos  Proyectos intercentrosProyectos intercentros  Diario de trabajoDiario de trabajo  Evolución del proyectoEvolución del proyecto
  9. 9. Antonio Ramos. IES Martín Aldehuela Blogs y educaciónBlogs y educación  Tipos de EDUBLOGS:Tipos de EDUBLOGS: PublicaciónPublicación MultimediaMultimedia  Periódico escolarPeriódico escolar  Revista digitalRevista digital  MonografíasMonografías
  10. 10. Antonio Ramos. IES Martín Aldehuela Blogs y educaciónBlogs y educación  Tipos de EDUBLOGS:Tipos de EDUBLOGS: Guía deGuía de navegaciónnavegación  Enlaces de interésEnlaces de interés  Noticias y aportacionesNoticias y aportaciones  ““Mirad lo que acabo de verMirad lo que acabo de ver””  Comentarios sobre otras websComentarios sobre otras webs
  11. 11. Antonio Ramos. IES Martín Aldehuela Reglas del juego en InternetReglas del juego en Internet
  12. 12. Antonio Ramos. IES Martín Aldehuela Consejos para recién llegadosConsejos para recién llegados  TextosTextos brevesbreves (200-500 palabras)(200-500 palabras)  A modo de notas, borradores, esbozos. SuA modo de notas, borradores, esbozos. Su función es captar el interés.función es captar el interés.  Escritura modularEscritura modular para textos más largos quepara textos más largos que permitan distintas lecturas.permitan distintas lecturas. Un párrafo-una ideaUn párrafo-una idea..  FórmulasFórmulas sencillassencillas: Validez de las 5W’s y la: Validez de las 5W’s y la pirámide invertida.pirámide invertida.  TitularesTitulares cortos y claroscortos y claros (garantes de nuestra(garantes de nuestra visibilidad en los sistemas de distribución RSS)visibilidad en los sistemas de distribución RSS)  MultimedialidadMultimedialidad. Integrar el formato que mejor. Integrar el formato que mejor se adapte a lo que se quiera explicar (pdf, ppt,se adapte a lo que se quiera explicar (pdf, ppt, etc.)etc.)
  13. 13. Antonio Ramos. IES Martín Aldehuela Consejos para recién llegadosConsejos para recién llegados  Enlazar a las fuentes onlineEnlazar a las fuentes online y susy sus documentos (facilitar tareas a losdocumentos (facilitar tareas a los lectores)lectores)  Vocación deVocación de servicioservicio (ser(ser útilesútiles))  Formatos híbridosFormatos híbridos (información +(información + interpretación + opinión)interpretación + opinión)  Cultivar laCultivar la proximidadproximidad. Contestar los. Contestar los comentarios. Reconocer las aportaciones.comentarios. Reconocer las aportaciones.  Cintura ante las críticasCintura ante las críticas en otros blogs.en otros blogs. Defenderse con el argumento.Defenderse con el argumento.
  14. 14. Antonio Ramos. IES Martín Aldehuela Blogs educativos y otrosBlogs educativos y otros  http://www.aulablog.comhttp://www.aulablog.com  http://www.aulablog.com/planeta/http://www.aulablog.com/planeta/
  15. 15. Antonio Ramos. IES Martín Aldehuela Blogs educativos y otrosBlogs educativos y otros  http://apiedeaula.blogspot.comhttp://apiedeaula.blogspot.com : uno de los: uno de los primeros blogs de lenguaprimeros blogs de lengua  http://www.docencia.eshttp://www.docencia.es
  16. 16. Antonio Ramos. IES Martín Aldehuela Blogs educativos y otrosBlogs educativos y otros  http://www.adelat.orghttp://www.adelat.org  http://www.tinglado.nethttp://www.tinglado.net
  17. 17. Antonio Ramos. IES Martín Aldehuela BibliografíaBibliografía  Blogs y educación. EducasturBlogs y educación. Educastur http://www.slideshare.net/nestoralonso/blogs-y-educacinhttp://www.slideshare.net/nestoralonso/blogs-y-educacin  Uso educativo de los blogs. Tiscar LaraUso educativo de los blogs. Tiscar Lara http://www.slideshare.net/tiscar/uso-educativo-de-los-blogshttp://www.slideshare.net/tiscar/uso-educativo-de-los-blogs

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