Min föreläsning för rektorer i Borås stad

1. I huvudet på en
slöjdlärare
-min flippade & digitala slöjdsal
Nääs fabriker 16 september 2016
Leif Blomqvist, Sandgärdskolan
Let’s spik about IT!

2. Varför?

3. Därför!

4. VAD ÄR FLIPPAT KLASSRUM?
”Traditionell” undervisning Flippad undervisning
I klassrummet: Föreläsning,
genomgång o.d.
Hemma: Föreläsning,
genomgång o.d.
Hemma: Läxor, förstå,
implementera etc.
I klassrummet: Läxor, förstå,
implementera etc.
DET ÄR VAD SOM HÄNDER I KLASSRUMMET
OCH I HUVUDET PÅ MIG OCH ELEVEN SOM
JAG TYCKER ÄR DET INTRESSANTA!

5. MIN FLIPPADE SLÖJDSAL...
cc:BY http://commons.wikimedia.org/wiki/File:JVC_Camcorder.jpg
http://sarlaslojd.wordpress.com/
Jag vill möta eleverna
där de befinner sig i sin
utveckling!

6. Loggbok i lärplattform Slöjdbloggen
…ÄR INTE BARA I KLASSRUMMET!
https://sarlaslojd.wordpress.com/2015/03/03/sammansattning-halvt-i-halvt-vinkelhorn/
Vad? - Hur? -Varför?

7. EXEMPEL PÅ FLIPPFILM Instruktion
För att öva på bl.a. procedurförmåga

8. EXEMPEL PÅ FLIPPFILM Inspiration
För att öva på bl.a. procedurförmåga

9. EXEMPEL PÅ FLIPPFILM frågor som skapar frågor
För att öva på reflektions &
analysförmåga

10. EXEMPEL PÅ FLIPPFILM Tips & trix
För att förenkla arbetet för eleverna

11. FILM - ATTTÄNKA PÅ
• Målgrupp - vem skall se den?
• Syfte - vad skall filmen framföra/berätta till mottagaren?
• Teknik - vad har jag för resurser?
• Tala ur hjärtat eller ha manus/storyboard?
• Redigera eller göra en tagning (liveinspelning)?
• Hur skall filmen publiceras?
• http://guld.moderskeppet.se/kurser/kurs/grunderna-i-att-
videoredigera/

12. QR-
KODER
http://sarlaslojd.wordpress.com
https://sarlaslojd.wordpress.com/2015/03/05/fagelholk/
Bygg en fågelholk
http://sarlaslojd.wordpress.com
Göra en ritning
http://sarlaslojd.wordpress.com/2013/02/16/gora-en-ritning-i-slojden/
http://sarlaslojd.wordpress.com
https://sarlaslojd.wordpress.com/2015/02/07/hovtangen/
Hovtången
http://sarlaslojd.wordpress.com
Verktygskunskap
http://sarlaslojd.wordpress.com/2013/02/03/verktygskunskap/

13. QR-
KODER
http://sarlaslojd.wordpress.com
https://sarlaslojd.wordpress.com/2015/03/05/fagelholk/
Bygg en fågelholk
http://sarlaslojd.wordpress.com
Göra en ritning
http://sarlaslojd.wordpress.com/2013/02/16/gora-en-ritning-i-slojden/
http://sarlaslojd.wordpress.com
Verktygskunskap
http://sarlaslojd.wordpress.com/2013/02/03/verktygskunskap/
http://sarlaslojd.wordpress.com
https://sarlaslojd.wordpress.com/2015/02/07/hovtangen/
Hovtången

14. LÄNKAR QR-KODER
http://www.qrstuff.com
QR encoder
QRjournal, I-nigma, easyscanner, etc.
Skapa
Scanna

15. THINGLINK

16. SJÄLVRÄTTANDE ”QUIZ”
För att öva på
begreppslig
förmåga
Quiz på:
-Lärplattformen
-Plugins på bloggen
-polldaddy.com
-glosor.eu
-elevspel.se
-proprofs.com
-quizrevolution.com
Här kan du se ett exempel: http://slojdlararen.polldaddy.com/s/sl%C3%B6jd
Och ett annat exempel: http://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=mti2njk5mwao02
Och ytterligare ett: http://www.quizrevolution.com/QR2/ch/a204083
Och ett till: https://glosor.eu/ovning/verktyg-i-slojd.5134342.html
Och ett till: http://www.elevspel.se/amnen/slojd/2630-i-slojdsalen.html

17. KAHOOT & QUIZIZZ
Skapa egna kahoots på http://create.kahoot.it
För att öva på …ähh..för att ha kul… och lära!

18. För att öva på analysförmågan
FILM SOM PEDAGOGISKT REDSKAP

19. ANDRA RESURSER SOM JAG ANVÄNDER

20. FRÅN ELEVER
-Leif, det här är sååå bra!
-Det bästa med filmerna är att jag kan
se dem om och om och om igen
-Man kan hitta inspiration från bloggen
-Jag har inte använt dem
(filmerna) för jag har klarat
mig ändå
-Nu kan jag ju se dig när jag vill!

21. LEDER MITT ARBETSÄTTTILL
FÖRÄNDRING I LÄRANDET?
• Samtalet förändras
• Bedömning för lärande
• Arbetsbelastning
• Fokus på lärandet
• Tid
• Transperens

22. Vart skall vi nu då?
5
”Din framtid är inte skriven än. Ingens är.
Framtiden blir vad du gör den till!”Doc Emmet Brown

23. I huvudet på en slöjdlärare:
slojdlararen.wordpress.com
följ mig på twitter:
@leifhblomqvist
Slöjdbloggen:
sarlaslojd.wordpress.com
I mötet med andra utvecklar jag mina tankar och blir bättre!