วิจัยในชั้นเรียน มิสเขมจิรา ปลงไสว โรงเรียนอัสสัมชัญระยอง

1. โรงเรียนอัสสัมชัญระยอง
งานวิจัยในชั้นเรียน / งานวิจัยเชิงปฏิบัติการ
การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ด้วย Wix.com นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
มิสเขมจิรา ปลงไสว
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
โรงเรียนอัสสัมชัญระยอง
ตาบลเนินพระ อาเภอเมือง จังหวัดระยอง
ปีการศึกษา 2561

2. สารบัญ
หน้า
บทคัดย่อภาษาไทย
บทคัดย่อภาษาอังกฤษ
กิตติกรรมประกาศ
1 บทนา
1.1 ความเป็นมาและความสาคัญของปัญหา 1
1.2 วัตถุประสงค์การวิจัย 1
1.3 สมมติฐานการวิจัย 2
1.4 ขอบเขตการวิจัย 2
1.4.1 พื้นที่/สถานที่ศึกษา 2
1.4.2 ระยะเวลาที่ศึกษา 2
1.4.3 ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง 2
1.4.4 ตัวแปรที่ใช้ในการวิจัย 2
1.5 กรอบแนวคิดในการวิจัย 3
1.6 ข้อตกลงเบื้องต้น 3
1.7 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ 3
1.8 นิยามศัพท์เฉพาะ 3
2 เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง 5
3 วิธีดาเนินการวิจัย 17
3.1 วัตถุประสงค์การวิจัย 17
3.2 วิธีดาเนินการวิจัย 17
3.2.1 ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง 17
3.2.2 ตัวแปรที่ศึกษาและเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย 17
3.2.3 การเก็บรวบรวมข้อมูล 18
3.2.4 การวิเคราะห์ข้อมูลและสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล 18
4 ผลการวิเคราะห์ข้อมูล 19
5 สรุป อภิปรายผลและข้อเสนอแนะ 20
5.1 สรุปผลการวิจัย 20
5.2 อภิปรายผล 20
5.3 ข้อเสนอแนะ 20
บรรณานุกรม 21
ภาคผนวก

3. ชื่องานวิจัยภาษาไทย
การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ด้วย Wix.com นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ชื่องานวิจัยภาษาอังกฤษ
Computer project development with Wix.com Computer Mathayom 6
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ศึกษาพฤติกรรมการใฝ่รู้และมุ่งมั่น
ในการทางาน การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ด้วย Wix.com รายวิชาคอมพิวเตอร์ รหัส ง33202
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 จานวน 47 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบประเมินผลงานการสร้าง
เว็บไซต์ และแบบประเมินการใฝ่เรียนรู้และมุ่งมั่นในการทางาน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลร้อยละ
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จากการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ด้วย Wix.com รายวิชาคอมพิวเตอร์
รหัส ง33202 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 มีคุณภาพของผลงานอยู่ในเกณฑ์ ดีมาก และ ผลการประเมินการ
ใฝ่เรียนรู้และมุ่งมั่นในการทางาน มีคุณภาพอยู่ในระดับดี

4. กิตติกรรมประกาศ
งานวิจัยในชั้นเรียนฉบับนี้ สาเร็จสมบูรณ์ได้ด้วยดี เพราะได้รับความร่วมมือจากนักเรียนระดับชั้น
มัธยมศึกษาปีที่ 6/1 โรงเรียนอัสสัมชัญระยอง ที่ให้ความร่วมมือในการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ด้วย
Wix.com รายวิชาคอมพิวเตอร์ รหัส ง33202 ผู้วิจัยขอขอบใจนักเรียนทุกคนมา ณ โอกาสนี้
ขอขอบคุณ มิสชลธิชา บุญเลี้ยง หัวหน้างานวิจัย ฝ่ายวิชาการ โรงเรียนอัสสัมชัญระยอง ที่ให้
คาแนะนาต่าง ๆ ให้ความรู้ในการจัดทาวิจัยในชั้นเรียน รวมทั้งรูปแบบรายงานการวิจัย ในชั้นเรียนครั้งนี้
ขอขอบพระคุณ ท่านผู้อานวยการ ภราดา ดร.สุรกิจ ศรีสราญกุลวงศ์ ที่ได้สนับสนุนและส่งเสริม
ให้ครูผู้สอนได้ทาการวิจัยในชั้นเรียน เพื่อเป็นการพัฒนาตนเองและพัฒนากระบวนการจัดการเรียนการ
สอนอยู่เสมอ
คุณค่าและประโยชน์ของการทาวิจัยครั้งนี้ ขอมอบบูชาพระคุณบิดา มารดา และครูบาอาจารย์
ตลอดจนผู้มีพระคุณทุกท่าน
มิสเขมจิรา ปลงไสว
8 กุมภาพันธ์ 2562

5. 1
บทที่ 1
บทนา
1.1 ความเป็นมาและความสาคัญของปัญหา
จากสภาพการจัดการเรียนการสอน รายวิชาคอมพิวเตอร์ รหัส ง33202 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง โครงงานคอมพิวเตอร์ (Computer Project) ซึ่งมีเนื้อหาเกี่ยวกับ โครงงาน
คอมพิวเตอร์และการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ โดยจากเดิมนั้นผู้สอนได้ให้นักเรียนพัฒนาโครงงาน
คอมพิวเตอร์ และนาเสนอข้อมูลต่าง ๆ ด้วย Blog แต่การจัดทานั้นรูปแบบยังไม่มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
มักจะเป็นรูปแบบเดิม ๆ ไม่สวยงามเท่าที่ควร
ดังนั้น ผู้สอนจึงมีแนวความคิดว่า ควรที่จะให้นักเรียนใช้ Website ในการพัฒนาเว็บสร้างโครงงาน
คอมพิวเตอร์ ด้วยเว็บไซต์ Wixc.om ซึ่งมีรูปแบบเว็บไซต์ที่หลากหลาย สวยงาม ทันสมัยมากขึ้น ผู้เรียน
สามารถนาไปสร้างโครงงานคอมพิวเตอร์บูรณาการเข้ากับวิชาการงานอาชีพได้ และผู้สอนได้สร้างเว็บบล็อก
(Blog for Learning) สาหรับการส่งงานโครงงานของนักเรียนโดยใช้ชื่อเว็บprojectm6-61.blogspot.com
เพื่อใช้เป็นสื่อประกอบการจัดการเรียนการสอน และไว้สาหรับให้นักเรียนได้ส่งชื่อเว็บไซต์ของแต่ละกลุ่ม
ในส่วนของโครงงานของนักเรียน วิชาคอมพิวเตอร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จะประกอบด้วย
เนื้อหาสาระของการจัดทาโครงงาน รวมทั้งเนื้อหาของเรื่องที่จัดทา ในรูปแบบข้อความ รูปภาพ
ภาพเคลื่อนไหว (Clip VDO) เมื่อจัดทาเสร็จเรียบร้อยแล้ว ให้ทาการส่งเว็บ Link มายัง Blog ที่ครูผู้สอน
กาหนดไว้ ซึ่งเว็บไซต์ที่แต่ละกลุ่มจัดทา สามารถนาไปเผยแพร่ข้อมูลต่าง ๆ ที่มีประโยชน์ให้กับบุคคลทั่วไป
ได้อีกด้วย
1.2 จุดมุ่งหมายของการวิจัย
1. เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ด้วย Wix.com รายวิชา
คอมพิวเตอร์ รหัส ง33202 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1
2. เพี่อศึกษาพฤติกรรมการใฝุรู้และมุ่งมั่นในการทางาน การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ด้วย
Wix.com รายวิชาคอมพิวเตอร์ รหัส ง33202 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1

6. 2
1.3 สมมติฐานการวิจัย
1. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จากการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ด้วย Wix.com รายวิชา
คอมพิวเตอร์ รหัส ง33202 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 มีคุณภาพของผลงานอยู่ในเกณฑ์ ดี-ดีมาก
2. การใฝุเรียนรู้และมุ่งมั่นในการทางาน การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ด้วย Wix.com รายวิชา
คอมพิวเตอร์ รหัส ง33202 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 มีคุณภาพอยู่ในระดับดี
1.4 ขอบเขตของการวิจัย
1.4.1 พื้นที่/สถานที่ศึกษา
ห้องคอมพิวเตอร์2 อาคารซิเมออน ชั้น 4 โรงเรียนอัสสัมชัญระยอง
1.4.2 ระยะเวลาที่ศึกษา
1 สิงหาคม 2561 – 12 มีนาคม 2562
1.4.3 ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
ประชากร
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอัสสัมชัญระยอง
กลุ่มตัวอย่าง
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 จานวน 47 คน
1.4.4 ตัวแปรที่ใช้ในการวิจัย
ตัวแปรต้น
การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ด้วย Wix.com รายวิชาคอมพิวเตอร์ รหัส ง33202
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1
ตัวแปรตาม
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ด้วย Wix.com รายวิชาคอมพิวเตอร์
รหัส ง33202 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1

7. 3
ตัวแปรอิสระ
ความเร็วของอินเทอร์เน็ต
1.5 กรอบแนวคิดในการวิจัย
ตัวแปรต้น ตัวแปรตาม
1.6 ข้อตกลงเบื้องต้น
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ทุกคนจะต้องปฏิบัติทางานเว็บไซต์ โครงงานคอมพิวเตอร์ และ
ต้องส่งชื่อเว็บไซต์ ที่ projectm6-61.blogspot.com
1.7 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1. นักเรียนได้รับความรู้จากการจัดทาโครงงานคอมพิวเตอร์
2. นักเรียนได้เกิดความริเริ่มสร้างสรรค์ในการทาเว็บไซต์
3. นักเรียนเกิดความมุ่งมั่น ใฝุเรียนรู้เพิ่มมากขึ้น
4. นักเรียนสามารถใช้อินเทอร์เน็ตในการสืบค้น ค้นหาข้อมูล
5. นักเรียนได้รู้จักใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ให้เกิดประโยชน์
1.8 นิยามศัพท์เฉพาะ
1. เว็บไซต์ wix.com หมายถึง เครื่องมือสาหรับสร้างเว็บไซต์ออนไลน์ สามารถสร้างงานได้หลาย
ประเภท เช่น เว็บไซต์ส่วนตัว Business , Portfolio หรือ Blog เป็นต้น ซึ่งรูปแบบการใช้งาน
ไม่ซับซ้อน เพียงแค่ลากวางอีกทั้งมีเครื่องมือและฟังก์ชั่นให้เลือกใช้งานมากมายทั้ง Template
, Sound , Animation และ Effects ผู้ใช้สามารถกาหนดปรับแต่งเนื้อหาและแก้ไขได้ด้วย
ตัวเอง ตั้งแต่ต้นจนจบ โดยไม่จาเป็นต้องมีความรู้ หรือทักษะทางด้านการเขียนโค้ด
2. โครงงานคอมพิวเตอร์ (Computer Project) หมายถึง กิจกรรมการเรียนที่นักเรียนมีอิสระใน
การเลือกศึกษาปัญหาที่ตนสนใจ โดยนักเรียนจะต้องวางแผนการดาเนินงาน ศึกษา พัฒนา
การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์
ด้วย Wix.com รายวิชา
คอมพิวเตอร์ รหัส ง33202
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
จากการพัฒนาโครงงาน
คอมพิวเตอร์ด้วย Wix.com

8. 4
โปรแกรม หรืออุปกรณ์ที่เกี่ยวข้องหรือ กิจกรรมที่เปิดโอกาสให้ ผู้เรียนได้ทาการศึกษาค้นคว้า
และฝึกปฏิบัติด้วยตนเองตามความสามารถ ความถนัด และความสนใจ โดยอาศัยกระบวนการ
ทางวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ ปัจจุบันเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มีผลกระทบต่อความ
เจริญก้าวหน้าของทุก ๆ สังคมในโลกปัจจุบันนี้ เทคโนโลยีด้านนี้มีการเปลี่ยนแปลงอย่าง
รวดเร็ว จึงเป็นเรื่องยากที่ประชาชนจะคอยติดตามความก้าวหน้าอยู่ตลอดเวลาและเป็นสิ่ง ที่
ไม่เกิดประโยชน์คุ้มค่า ดังนั้นการศึกษาเทคโนโลยีของคอมพิวเตอร์จึงต้องศึกษาหลักการและ
เนื้อหาพื้น ฐานเป็นสาคัญ
3. บล็อก หมายถึง บล็อก (อังกฤษ: blog) เป็นคารวมมาจากคาว่า เว็บล็อก (อังกฤษ: weblog)
เป็นรูปแบบเว็บไซต์ประเภทหนึ่ง ซึ่งถูกเขียนขึ้นในลาดับที่เรียงตามเวลาในการเขียน ซึ่งจะ
แสดงข้อมูลที่เขียนล่าสุดไว้แรกสุด บล็อกโดยปกติจะประกอบด้วย ข้อความ ภาพ ลิงก์ ซึ่ง
บางครั้งจะรวมสื่อต่างๆ ไม่ว่า เพลง หรือวิดีโอ
4. บล็อกครูผู้สอน หมายถึง บล็อก http://projectm6-61.blogspot.com
5. การเรียนการสอน หมายถึง กระบวนการที่จะทาให้บรรลุตามจุดประสงค์การเรียนรู้ของเนื้อหา
6. ใฝ่เรียนรู้และมุ่งมั่นในการทางาน หมายถึง ผู้เรียนมีพฤติกรรมความใฝุเรียนรู้และมุ่งมั่นในการ
ทางาน ในเนื้อหาที่ครูผู้สอนสอน รวมทั้งปฏิบัติทางานตามที่ครูมอบหมายอย่างเต็ม
ความสามารถ

9. 5
บทที่ 2
เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
ในการจัดทางานวิจัยในชั้นเรียน การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ด้วย Wix.com นักเรียนชั้น
มัธยมศึกษาปีที่ 6 นี้ ผู้จัดทางานวิจัยได้ทาการศึกษาเอกสารและงานวิจัยต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง ดังต่อไปนี้
2.1 วิธีการสร้างเว็บไซต์ด้วย Wix.com
2.2 หลักการจัดทาโครงงานคอมพิวเตอร์
2.3 เว็บบล็อก
2.1 วิธีการสร้างเว็บไซต์ด้วย Wix.com
ความหมายของ Wix
Wix หมายถึง เครื่องมือสาหรับเว็บไซต์ออนไลน์ สามารถสร้างงานได้หลายประเภท เช่น
เว็บไซต์ส่วนตัว Business, Portfolio หรือ Blog เป็นต้น ซึ่งรูปแบบการใช้งานไม่ซับซ้อนเพียงแค่ลากวาง
อีกทั้งมีเครื่องมือและฟังก์ชันให้เลือกใช้งานมากมายทั้ง Template , Sound , Animation และ Effects
ผู้ใช้สามารถกาหนดปรับแต่งเนื้อหาและแก้ไขได้ด้วยตนเองตั้งแต่ต้นจนจบ โดยไม่จาเป็นต้องมีความรู้หรือ
ทักษะทางด้านการเขียนโน้ต
นอกจากนี้ Wix ยังสามารถสร้าง Flash Animation จากหน้าเว็บไซต์ได้โดยตรงไม่จาเป็นต้อง
ติดตั้งโปรแกรมใด ๆ รวมทั้งรองรับการใช้งานกับทุกอุปกรณ์ที่เชื่อมต่ออินเตอร์เน็ต เช่น เครื่องคอมพิวเตอร์
และมือถือสมาร์ทโฟน เป็นต้น
เข้าใช้งาน
1. เข้าไปที่เว็บไซต์ http://www.wix.com
2. คลิกปุุม Start Now เพื่อสร้างเว็บไซต์

10. 6
3. จะปรากฏหน้าต่างสาหรับลงทะเบียนเข้าใช้งาน
3.1 คลิกที่ Sign Up เพื่อสร้างบัญชีผู้ใช้งานใหม่ จากนั้นให้ใส่ชื่อที่อยู่อีเมล์ในช่อง Email
และ ช่อง Type you email again อีกครั้ง ถัดมาให้กาหนดรหัสผ่านลงในช่อง Password และช่อง Type
your password again เพื่อยืนยันรหัสผ่านอีกครั้ง และคลิ๊กปุุม Sign up
3.2 สาหรับการลงทะเบียนเข้าใช้งานผ่านช่องทาง Facebook และ Google+
เริ่มต้นสร้างเว็บไซต์
1. เข้าสู่ระบบการใช้งาน Wix.com เรียบร้อยแล้วให้คลิกปุุม Create Your Website เพื่อสร้าง
เว็บไซต์ จากนั้นให้เลือกประเภทของเว็บไซต์ที่ต้องการสร้าง
2. เลือกวิธีการสร้างเว็บไซต์ ซึ่งมี 2 วิธีคือ (คู่มือจะแสดงการใช้งานแบบวิธีที่ 2.2)
2.1 Let Wix ADI Create a Website for you การสร้างเว็บไซต์ผ่านการตอบคาถาม
ง่าย ๆ และระบบการออกแบบเว็บไซต์สาหรับคุณโดยอัตโนมัติ
2.2 Create a Website Yourself with the Wix Editor การสร้างเว็บไซต์โดยใช้
Templates สาเร็จรูป ด้วยการคลิกปุุม Choose a Template

11. 7
3. Template ของ Wix.com นั้นจะอัพเดทรูปแบบใหม่ ๆ มีทั้งแบบมีค่าใช้จ่ายและแบบไม่มี
ค่าใช้จ่ายโดยจะแบ่งเป็นประเภทต่าง ๆ ให้เลือกรูปแบบ Templates ที่ต้องการ หรือใส่
Keyword เพื่อค้นหาที่ช่อง
4. สามารถดูตัวอย่าง Templates ของเว็บไซต์ก่อนตัดสินใจเลือกใช้งานได้ด้วยการคลิกปุุม View
แต่ถ้าต้องการใช้งาน Templates นั้น ๆ ให้คลิกปุุม Edit
5. ระบบจะทาการ Generate หน้าเว็บไซต์ และเมื่อเสร็จแล้วจะได้ผล ดังภาพ ด้านล่างซึ่ง
เรียกว่า Wix Editor ซึ่งจะมีส่วนประกอบต่างๆ ดังนี้
5.1 Head Menu ประกอบด้วย
- Pages การเพิ่มแก้ไข Web Page ต่าง ๆ เช่น Home, About Us และContact
- Site การจัดการข้อมูลเบื้องต้นในเว็บไซต์

12. 8
- Tools ่ ๆToolbar เช่น Rulers ละ Gridlines
- Help ว ่ว ล
- Upgrade ะ ว ์ (มีค่าใช้จ่าย)
- Mobile กา ้า อ
ละ ว ์ (Desktop) ให้เลือกใช้งาน
- Save ้ Page
- Preview Web Page
- Publish ะ ้ สร้าง WebSite ล้ว
5.2 Side Menu ะ ้ว
- Background ละ ้ หลังหน้าเว็บไซต์
- Add Component ต่าง ๆ ล Page
- App Market รส่งเสริม ล Wix มเข้า ว ไซต์
- My Uploads ล ว ว ละ ต่างๆ
- Start Blogging ต้นการสร้างบล็อก ว ์
Component ใ ห ้ Web
1. ้อความ (Text)
1.1 ้ ว ล ปุุม Add ล Text ้ ล ล
ข้อความ ้
- Themed Text ้ ว ็ นข้อความ
- Title ข้อความ ็นหัวข้อ
- Paragraphs ข้อความ ็นเนื้อ
1.2 ะ หน้าต่าง Text Settings ละ ้ ว ล ล Edit Text

13. 9
้ ้ ว ต้ ล้ว ้ ล ุ่ม
1.3 ถ้าต้องการ ล ล่ Effect ให้กับข้อวาม ล ปุุ Animate ละ ล
Animation ้ ล ปุุม Customize ต่
1.4 ล ้ ว ้ ล ้ ว ้ ลบแล้ว ล ว ล
Delete ล ่ Delete Keyboard ล ้ ว
2. (Image)
2.1 ล ่ Add ล Image ล ว
้ 4
- My Uploads ว ์
- Image Collections Clip Art ะ Wix
- My Social Images ่ Social Media
- Related Apps ้ ล ต่
2.2 ล My Uploads จะปรากฏหน้าต่าง Choose Images ้ ล ปุุม
Upload Images ละ ล ้ ะ ะ ล์ ะ JPEG PNG
ละ GIF ล์ ่ 15 MB ล ้ ล ปุุม Done ละ ล ปุุม
Add to Page ข้าหน้า ว ์

14. 10
2.3 ถ้าต้องการเปลี่ยนรูปแบบให้คลิกที่รูปภาพแล้วเลือก Change Image ล
ใหม่ที่ต้องการและคลิกปุุม Choose Images เข้าหน้าเว็บไซต์
3. ล (Page Background)
3.1 ละ ้ ล ้ ว ์ ล Background
3.2 หากต้องการใช้สี (Color) เป็นพื้นหลัง ให้คลิกปุุม Color ะ ฎ ้าต่าง
Color Picker ให้เลือกโทสีต้องการหรือ ล ค้ดสีที่ต้องการมาใส่ได้
3.3 ช้ (Image ) ล ็ ล ้ด้วยการ
คลิกปุุม Image ละ ล ้
3.4 ้ ่ ล ป็น ล วิดีโอ (Video) จะปรากฏหน้าต่าง Choose a
Video for Your Background ้ ล ุ่ Upload Videos ละ ล ล์
ว ้ Wix ะ ล์ ะ MP4 MOV ละ WebM ล์
่เกิน 50MB ละ ว ละ ว ่ 1920x1080 (Full HD)
ล ้ ล ปุุม Done ละ ล ปุุม Change Background
3.5 ้ ล ะ ้ ล ล ล์ ว ือ
้องการในช่อง Selected Backgrounds ละ ล ่ Apply to Other Pages

15. 11
Preview & Save ห ้ ์ ร้าง
1. ว ่ ้ ล ุ่ Preview ะปรากฏหน้าต่างเว็บไวต์ ว ว ์
ก่อนใช้งานจริง และเมื่อต้องการกลับไปแก้ไขเว็บไซต์ให้คลิกปุุม Back to Editor
2. ล ่ Save หน้าเว็บไซต์ ซึ่งจะปรากฎหน้าต่าง
Choose a domain to save your site ห้ ล Domain
- Get a Free Wix.com domain ้ Domain ะ
Domain ด้
- Connect your own customized domain ่ Domain
ละ ่ ๆ
3. ้ ล้ว ล ุ่ม Save & Continue Domain
ว ต์
4. ถ้าต้องการแก้ไขชื่อ Domain ้ ล ปุุม Saved ว ว Wix ะ ฎ
หน้าต่าง Your changes were saved ล ่ Edit ้ Domain
ล้ว ล ุ่ม Done

16. 12
Publish ์
1. ผ ่หน้าเว็บไซต์ให้คลิกปุุม Publish ะ ะ ะ วลผล ่
2. ะ ฎ ้าต่าง Congratulations ถ้าต้องการดูเว็บไซต์คลิกปุุม View Site
3. ล ปุุม Done ผ ่ ว ์ ์

17. 13
ห Font ใช้งานบนเว็บไซต์
1. คลิกปุุม My Uploads ล Font จะปรากฏหน้าต่าง Manage Your Fonts
2. แล้วคลิกปุุม Upload Fonts ล Font ที่ต้องการ
3. ล Font เรียบร้อยให้คลิกปุุม Close
2.2 หลักการจัดทาโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์ หมายถึง กิจกรรมการเรียนที่นักเรียนมีอิสระในการเลือกศึกษาปัญหาที่
ตนเองสนใจ โดยจะต้องวางแผนการดาเนินงาน ศึกษา พัฒนาโปรแกรม โดยใช้ความรู้ทางกระบวนการ
วิศวกรรมซอฟต์แวร์ เครื่องคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ที่เกี่ยวข้อง ตลอดจนทักษะพื้นฐานในการพัฒนา
โครงงาน เรื่องที่นักเรียนสนใจและคิดจะทาโครงงาน ซึ่งอาจมีผู้ศึกษามาก่อน หรือเป็นเรื่องที่นักพัฒนา
โปรแกรมได้เคยค้นคว้าและพัฒนาแล้ว นักเรียนสามารถทาโครงงานเรื่องดังกล่าวได้ แต่ต้องคิดดัดแปลง
แนวทางในการศึกษา การวิเคราะห์ข้อมูล การพัฒนาโปรแกรม หรือศึกษาเพิ่มเติมจากผลงานเดิมที่มี
ผู้รายงานไว้ จุดมุ่งหมายสาคัญของการทาโครงงานเป็นการเปิดโอกาสให้นักเรียนได้รับประสบการณ์ตรงใน
การใช้ระบบคอมพิวเตอร์แก้ปัญหา ประดิษฐ์คิดค้น หรือค้นคว้าหาความรู้ต่างๆ ใช้คอมพิวเตอร์ในการ
พัฒนาสื่อการเรียนรู้เพื่อการศึกษา ประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ใช้สอยต่างๆ พัฒนา

18. 14
โปรแกรมประยุกต์ต่างๆ ตลอดจนการพัฒนาเกมคอมพิวเตอร์ เพื่อฝึกให้นักเรียนเป็นบุคคลที่ใฝุเรียนใฝุรู้
การพัฒนาความคิดใหม่ๆ ความมีคุณธรรมจริยธรรม เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ ให้กับเพื่อนมนุษย์ และอยู่ในสังคม
อย่างมีความสุข
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
คอมพิวเตอร์ เป็นเครื่องมือที่ใช้ในงานวิจัยในทุก ๆ สาขาวิชา ดังนั้นโครงงานคอมพิวเตอร์จึงมี
ความหลากหลายเป็นอย่างมาก ทั้งในลักษณะของเนื้อหา กิจกรรม และลักษณะของประโยชน์หรือผลงานที่
ได้ ซึ่งอาจแบ่งเป็นประเภทใหญ่ ๆ ได้ 5 ประเภท คือ
1. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา (Educational Media)
2. โครงงานพัฒนาเครื่องมือ (Tools Development)
3. โครงงานประเภทจาลองทฤษฎี (Theory Experiment)
4. โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน (Application)
5. โครงงานพัฒนาเกม (Game Development)
1.โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา (Educational Media)
เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษา โดยการสร้างโปรแกรมบทเรียน หรือ
หน่วยการเรียน ซึ่งอาจจะต้องมีภาคแบบฝึกหัด บททบทวน และคาถามคาตอบไว้พร้อม ผู้เรียนสามารถ
เรียนแบบรายบุคคลหรือรายกลุ่ม การสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยนี้ ถือว่าเครื่องคอมพิวเตอร์เป็นอุปกรณ์
การสอน ไม่ใช่เป็นครูผู้สอน ซึ่งอาจเป็นการพัฒนาบทเรียนแบบ Online ให้นักเรียนเข้ามาศึกษาด้วยตนเอง
ก็ได้
โครงงานประเภทนี้สามารถพัฒนาขึ้นเพื่อใช้ประกอบการสอนในวิชาต่าง ๆ ไม่ว่าจะเป็นสาขา
คอมพิวเตอร์ วิชาคณิตศาสตร์ วิชาวิทยาศาสตร์ วิชาสังคม วิชาชีพอื่น ๆ ฯลฯ โดยนักเรียนอาจคัดเลือก
หัวข้อที่นักเรียนทั่วไปที่ทาความเข้าใจยาก มาเป็นหัวข้อในการพัฒนาโปรแกรมบทเรียน ตัวอย่างเช่น
โปรแกรมสอนวิธีการใช้งาน ระบบสุริยะจักรวาล โปรแกรมแบบทดสอบวิชาต่าง ๆ
2. โครงงานพัฒนาเครื่องมือ (Tools Development)
เป็นโครงงานเพื่อพัฒนาเครื่องมือมาใช้ช่วยสร้างงานประยุกต์ต่าง ๆ ซึ่งโดยส่วนใหญ่จะเป็นในรูป

19. 15
ซอฟต์แวร์ ตัวอย่างของเครื่องมือช่วยงาน เช่น ซอฟต์แวร์วาดรูป ซอฟต์แวร์พิมพ์งาน ซอฟต์แวร์ช่วยการ
มองวัตถุในมุมต่าง ๆ เป็นต้น สาหรับซอฟต์แวร์เพื่อการพิมพ์งานนั้นสร้างขึ้นเป็นโปรแกรมประมวลผลภาษา
ซึ่งจะเป็นเครื่องมือให้เราใช้งานในงานพิมพ์ต่าง ๆ บนเครื่องคอมพิวเตอร์เป็นไปได้โดยง่าย ซึ่งรูปที่ได้
สามารถนาไปใช้งานต่าง ๆ ได้มากมาย สาหรับซอฟต์แวร์ช่วยในการมองวัตถุในมุมต่าง ๆ ใช้สาหรับช่วยใน
การออกแบบสิ่งของต่าง ๆ เช่น โปรแกรมประเภท 3D
3. โครงงานประเภทจาลองทฤษฎี (Theory Experiment)
เป็นโครงงานใช้คอมพิวเตอร์ในการจาลองการทดลองของสาขาต่าง ๆ เป็นโครงงานที่ผู้ทาต้อง
ศึกษารวบรวมความรู้ หลักการ ข้อเท็จจริงและแนวความคิดต่าง ๆ อย่างลึกซึ้งในเรื่องที่ต้องการศึกษา แล้ว
เสนอเป็นแนวคิด แบบจาลอง หลักการ ซึ่งอาจอยู่ในรูปของสมการ สูตร หรือคาอธิบายก็ได้ พร้อมทั้ง
นาเสนอวิธีการจาลองทฤษฎีด้วยคอมพิวเตอร์ การทาโครงงานประเภทนี้มีจุดสาคัญอยู่ที่ผู้ทาต้องมีความรู้
เรื่องนั้น ๆ เป็นอย่างดี ตัวอย่าง เช่น การทดลองเรื่องการไหลของเหลว การทดลองเรื่องพฤติกรรมของ
ปลาอโรวาน่า ทฤษฎีการแบ่งแยกดีเอ็นเอ เป็นต้น
4. โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน(Application)
เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการสร้างผลงานเพื่อประยุกต์ใช้งานจริงในชีวิตประจาวัน เช่น
ซอฟต์แวร์สาหรับการออกแบบและตกแต่งอาคาร ซอฟต์แวร์สาหรับการผสมสี ซอฟต์แวร์สาหรับการระบุ
คนร้าย เป็นต้น โครงงานงานประเภทนี้จะมีการประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ใช้สอยต่าง ๆ ซึ่ง
อาจจะสร้างใหม่หรือปรับปรุงดัดแปลงของเดิมที่มีอยู่แล้วให้มี ประสิทธิภาพสูงขึ้นก็ได้ โครงงานลักษณะนี้
จะต้องศึกษาและวิเคราะห์ความต้องการของผู้ใช้ก่อน แล้วนาข้อมูลที่ได้มาใช้ในการออกแบบ และพัฒนา
สิ่งของนั้น ๆ ต่อจากนั้นต้องมีการทดสอบการทางานหรือทดสอบคุณภาพของสิ่งประดิษฐ์แล้วปรับปรุงแก้ไข
ให้มีความสมบูรณ์ โครงงานประเภทนี้นักเรียนต้องใช้ความรู้เกี่ยวกับเครื่องคอมพิวเตอร์ ภาษาโปรแกรม
และเครื่องมือต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง รวมทั้งอาจใช้วิธีทางวิศวกรรมฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ในการพัฒนาด้วย
5. โครงงานพัฒนาเกม (Game Development)
เป็นโครงงานพัฒนาซอฟต์แวร์เกมเพื่อความรู้ และ/หรือ ความเพลิดเพลิน เช่น เกมหมากรุก
เกมหมากฮอส เกมการคานวณเลข ซึ่งเกมที่พัฒนาขึ้นนี้น่าจะเน้นให้เป็นเกมที่ไม่รุนแรง เน้นการใช้สมอง
เพื่อฝึกคิดอย่างมีหลักการ โครงงานประเภทนี้จะมีการออกแบบลักษณะและกฎเกณฑ์การเล่น เพื่อให้
น่าสนใจเก่ผู้เล่น พร้อมทั้งให้ความรู้สอดแทรกไปด้วย ผู้พัฒนาควรจะได้ทาการสารวจและรวบรวมข้อมูล
เกี่ยวกับเกมต่าง ๆ ที่มีอยู่ทั่วไปและนามาปรับปรุงหรือพัฒนาขึ้นใหม่เพื่อให้เป็นเกมที่แปลกใหม่ และ
น่าสนใจแก่ผู้เล่นกลุ่มต่าง ๆ

20. 16
2.3 เว็บบล็อก
บล็อก (อังกฤษ: blog) เป็นคารวมมาจากคาว่า เว็บล็อก (อังกฤษ: weblog) เป็นรูปแบบเว็บไซต์
ประเภทหนึ่ง ซึ่งถูกเขียนขึ้นในลาดับที่เรียงตามเวลาในการเขียน ซึ่งจะแสดงข้อมูลที่เขียนล่าสุดไว้แรกสุด
บล็อกโดยปกติจะประกอบด้วย ข้อความ ภาพ ลิงก์ ซึ่งบางครั้งจะรวมสื่อต่างๆ ไม่ว่า เพลง หรือวิดีโอ
ในหลายรูปแบบได้ จุดที่แตกต่างของบล็อกกับเว็บไซต์โดยปกติคือ บล็อกจะเปิดให้ผู้เข้ามาอ่าน
ข้อมูล สามารถแสดงความคิดเห็นต่อท้ายข้อความที่เจ้าของบล็อกเป็นคนเขียน ซึ่งทาให้ผู้เขียนสามารถ
ได้ผลตอบกลับโดยทันที คาว่า "บล็อก" ยังใช้เป็นคากริยาได้ซึ่งหมายถึง การเขียนบล็อก และนอกจากนี้ผู้ที่
เขียนบล็อกเป็นอาชีพก็จะถูกเรียกว่า "บล็อกเกอร์"
บล็อกเป็นเว็บไซต์ที่มีเนื้อหาหลากหลายขึ้นอยู่กับเจ้าของบล็อก โดยสามารถใช้เป็นเครื่องมือ
สื่อสาร การประกาศข่าวสาร การแสดงความคิดเห็น การเผยแพร่ผลงาน ในหลายด้านไม่ว่า อาหาร
การเมือง เทคโนโลยี หรือข่าวปัจจุบัน นอกจากนี้บล็อกที่ถูกเขียนเฉพาะเรื่องส่วนตัวหรือจะเรียกว่าไดอารี
ออนไลน์ ซึ่งไดอารีออนไลน์นี่เองเป็นจุดเริ่มต้นของการใช้บล็อกในปัจจุบัน นอกจากนี้ตามบริษัทเอกชน
หลายแห่งได้มีการจัดทาบล็อกของทางบริษัทขึ้น เพื่อเสนอแนวความเห็นใหม่ให้กับลูกค้า โดยมีการเขียน
บล็อกออกมาในลักษณะเดียวกับข่าวสั้น และได้รับการตอบรับจากทางลูกค้าที่แสดงความเห็นตอบกลับเข้า
ไป เพื่อพัฒนาผลิตภัณฑ์

21. 17
บทที่ 3
วิธีดาเนินการวิจัย
การวิจัยครั้งนี้เป็นวิจัยเชิงทดลองที่มุ่งหาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จากการสร้างเว็บไซต์ โครงงาน
คอมพิวเตอร์ รายวิชารหัส ง33202 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ดังนั้น เพื่อให้งานวิจัยครั้งนี้บรรลุวัตถุประสงค์
ที่ตั้งไว้ ทางผู้วิจัยจึงได้กาหนดวิธีการดาเนินการวิจัย ซึ่งมีรายละเอียดในการดาเนินการวิจัย ดังนี้
3.1 วัตถุประสงค์การวิจัย
3.2 วิธีดาเนินการวิจัย
3.2.1 ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
3.2.2 ตัวแปรที่ศึกษาและเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย
3.2.3 การเก็บรวบรวมข้อมูล
3.2.4 การวิเคราะห์ข้อมูลและสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล
3.1 วัตถุประสงค์การวิจัย
3.1 เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ด้วย Wix.com รายวิชา
คอมพิวเตอร์ รหัส ง33202 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1
3.2 เพี่อศึกษาพฤติกรรมการใฝุรู้และมุ่งมั่นในการทางาน การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ด้วย
Wix.com รายวิชาคอมพิวเตอร์ รหัส ง33202 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1
3.2 วิธีดาเนินการวิจัย
3.2.1 ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
ประชากร
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอัสสัมชัญระยอง
กลุ่มตัวอย่าง
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 จานวน 47 คน
3.2.2 ตัวแปรที่ศึกษาและเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย
3.2.2.1 ตัวแปรที่ศึกษา

22. 18
ตัวแปรต้น : การสร้างเว็บไซต์โครงงานคอมพิวเตอร์ รายวิชาคอมพิวเตอร์ รหัส ง33202
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1
ตัวแปรตาม : ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จากการสร้างเว็บไซต์ โครงงานคอมพิวเตอร์
รายวิชาคอมพิวเตอร์ รหัส ง33202 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1
ตัวแปรอิสระ : ความเร็วของอินเทอร์เน็ต
3.2.2.2 เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย
1. แบบประเมินพฤติกรรมการใฝุเรียนรู้และมุ่งมั่นในการทางาน
2. แบบประเมินผลงานโครงงานคอมพิวเตอร์
3.2.3 การเก็บรวบรวมข้อมูล
1. ประเมินพฤติกรรมการใฝุเรียนรู้และมุ่งมั่นในการทางาน
2. สรุปผลการประเมินพฤติกรรมการใฝุเรียนรู้และมุ่งมั่นในการทางาน
3. ประเมินผลงานของแต่ละผู้เรียนแต่ละคน
4. สรุปผลประเมินผลงาน
5. วิเคราะห์ผลการประเมินผลงาน
6. นาเสนอข้อมูลในรูปแบบตาราง
3.2.4 การวิเคราะห์ข้อมูล และสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล
3.2.4.1 การวิเคราะห์ข้อมูล
1. ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จากการสร้างเว็บไซต์ โครงงานคอมพิวเตอร์ รายวิชา
คอมพิวเตอร์ รหัส ง33202 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1
2. ประเมินผลใฝุเรียนรู้และมุ่งมั่นในการทางาน การจัดทาโครงงานคอมพิวเตอร์ รายวิชา
คอมพิวเตอร์ รหัส ง33202 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1
3.2.4.2 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล
ร้อยละ (Percentage) โดยเป็นการเปรียบเทียบความถี่ หรือจานวนที่ต้องการกับความถี่
หรือจานวนทั้งหมดที่เทียบเป็น 100

23. 19
บทที่ 4
ผลการวิเคราะห์ข้อมูล
ในการวิจัย เรื่อง การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ด้วย Wix.com นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ครั้งนี้ ผู้วิจัยได้ทาการประเมินผลงานโครงงานคอมพิวเตอร์ และแบบประเมินพฤติกรรมการใฝุเรียนรู้และ
มุ่งมั่นในการทางาน เพื่อใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ผู้วิจัยได้นาเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูล ดังต่อไปนี้
4.1 ผลการวิเคราะห์ข้อมูล
4.1.1 ด้านการประเมินผลงานเว็บไซต์โครงงานคอมพิวเตอร์
ด้านการประเมินผลงานเว็บไซต์ การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ด้วย Wix.com
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยครูผู้สอน โดยมีการประเมิน 5 ข้อ ประกอบด้วยหัวข้อดังนี้ ตรงตาม
จุดประสงค์ที่กาหนด เนื้อหาถูกต้องสมบูรณ์ ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ การตกแต่งสวยงาม ส่งงานตรง
เวลา โดยแบ่งระดับคุณภาพเป็น 4 ระดับ คือ มากที่สุด (4) , มาก (3) ปานกลาง (2) , น้อย (1) พบว่า
ห้องมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 ได้คะแนนรวม 20 คะแนน ค่าเฉลี่ยร้อยละ 99.04 ซึ่งอยู่ในช่วงระดับคุณภาพ
“ดีมาก”
4.1.2 ด้านการประเมินพฤติกรรมการใฝ่เรียนรู้และมุ่งมั่นในการทางาน
ด้านการประเมินพฤติกรรมการใฝุเรียนรู้และมุ่งมั่นในการทางาน การพัฒนาโครงงาน
คอมพิวเตอร์ด้วย Wix.com ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยครูผู้สอน โดยมีการประเมิน 2 ข้อ ประกอบด้วย
หัวข้อดังนี้ ใฝุเรียนรู้ และ มุ่งมั่นในการทางาน แบ่งระดับคุณภาพเป็น 3 ระดับ คือ มาก (3) , ปานกลาง
(2) , น้อย (1) พบว่า นักเรียนห้องมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 ได้คะแนน รวม 2.84 ซึ่งอยู่ในช่วงระดับคุณภาพ
“ดี”

24. 20
บทที่ 5
สรุปผล อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ
จากการวิจัย เรื่องการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ด้วย Wix.com วิชาคอมพิวเตอร์ รหัส ง33202
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ผู้วิจัยได้ทาการสรุปผลตามวัตถุประสงค์ของการวิจัย พร้อมทั้งทาการอภิปรายผล
และข้อเสนอแนะ ดังนี้
5.1 สรุปผลการวิจัย
5.1 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จากการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ด้วย Wix.com รายวิชา
คอมพิวเตอร์ รหัส ง33202 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 มีคุณภาพของผลงานอยู่ในเกณฑ์ ดีมาก
5.2 ผลการประเมินการใฝุเรียนรู้และมุ่งมั่นในการทางาน การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ด้วย
Wix.com รายวิชาคอมพิวเตอร์ รหัส ง33202 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 มีคุณภาพอยู่ในระดับดี
5.2 อภิปรายผลการวิจัย
1. การประเมินผลการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ด้วย Wix.com วิชาคอมพิวเตอร์ รหัส ง33202
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 ประเมินโดยครูผู้สอน จากรายการประเมิน 5 ข้อ โดยรวมค่าเฉลี่ยคิดเป็นคะแนน
20 คะแนน ค่าเฉลี่ยร้อยละ 99.04 ซึ่งอยู่ในช่วงระดับคุณภาพ “ดีมาก”
2. การประเมินพฤติกรรมการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ด้วย Wix.com ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
โดยครูผู้สอน จากรายการประเมิน 2 ข้อ โดยรวมค่าเฉลี่ยคิดเป็น ได้คะแนน รวม 2.84 ซึ่งอยู่ในช่วงระดับ
คุณภาพ “ดี”
5.3 ข้อเสนอแนะ
การปฏิบัติงานกลุ่มนักเรียนบางคนไม่ให้ความร่วมมือในการจัดทางานกลุ่ม ดังนั้นครูจึงควรให้
คาแนะนาเพิ่มเติม และฝึกให้นักเรียนเกิดความรับผิดชอบต่องานให้มากขึ้น

25. 21
บรรณานุกรม
นวลเสน่ห์ วงศ์เชิดธรรม. การวิจัยในชั้นเรียน. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ,
200 หน้า 2552.
บุญชม ศรีสะอาด. การวิจัยเบื้องต้น . กรุงเทพมหานคร : ชมรมเด็ก , 210 หน้า , 2554.
ความหมายของบล็อก https://th.wikipedia.org
ข้อมูลเกี่ยวกับโครงงานคอมพิวเตอร์ http://www.acr.ac.th/acr/ACR_E-
Learning/CAREER_COMPUTER/COMPUTER/M4/ComputerProject/content1.html
คู่มือการใช้งาน Wix.com http://modps62.lib.kmutt.ac.th/files/Wix_Manuals.pdf

26. ภาคผนวก

27. คาชี้แจง เขียนระดับคะแนนเพื่อประเมินผลงานของนักเรียนตามเกณฑ์การให้คะแนนด้านล่าง
ตรงตาม
จุดประสงค์
เนื้อหา
ถูกต้อง
สมบูรณ์
ความคิดริเริ่ม
สร้างสรรค์
การตกแต่ง
สวยงาม
ส่งตรง
เวลา
1 นายพชร วงศ์ปรีชาสวัสดิ์ 4 4 4 4 4 20 100
2 นายชยาวิชญ์ แก่นทอง 4 4 4 4 4 20 100
3 นายปุรเชษฐ์ พันธ์ผูก 4 4 4 4 4 20 100
4 นายภูดินันท์ ประสิทธิ์ลาภสกุล 4 4 4 4 4 20 100
5 นายศาสตรา ศิริพรกิตติ 4 4 4 4 4 20 100
6 นายสุรดิษ ล่องดุริยางค์ 4 4 4 4 4 20 100
7 นายชานน จึงเจริญพูน 4 4 4 4 4 20 100
8 นายพีรณัฐ วรรณศิริลักษณ์ 4 4 4 4 4 20 100
9 นายศุภกิตติ์ วัชนุภาพร 4 4 4 4 4 20 100
10 นายณนนท์ คมวีระวงศ์ 4 4 4 4 4 20 100
11 นายดุลยวัฒน์ บุญวุฒิ 4 4 4 4 4 20 100
12 นายชยพล วุ่นสะยุคะ 3 4 3 3 3 16 80
13 นายเจย์ เจเวีย ฟอลโลเรีย 4 4 4 4 4 20 100
14 นายบุญยภัทร์ กรีกูล 4 4 4 4 4 20 100
15 นายเตชินท์ มะเมียเมือง 3 3 3 3 3 15 75
16 นายคมชาญ ศรีรัตนาลิ้มวงศ์ 4 4 4 4 4 20 100
17 นายฐิติกร มหาวงศ์ 4 4 4 4 4 20 100
18 นายธนดล เทียบวงษ์ 4 4 4 4 4 20 100
19 นายปฏิภาณ ศิริเภตรา 4 4 4 4 4 20 100
20 นางสาวกีรติชนา จิราพงษ์ 4 4 4 4 4 20 100
21 นางสาวสุทัตตา ศักดิ์สิทธิ์ 4 4 4 4 4 20 100
22 นางสาวอังคณา รักบุญ 4 4 4 4 4 20 100
23 นางสาวพีรดา ชูเชิด 4 4 4 4 4 20 100
24 นางสาวจุฑาทิพย์ ศรีไพจิตร์ 4 4 4 4 4 20 100
25 นางสาวกิตติญา รัตนสุวรรณ 4 4 4 4 4 20 100
26 นายกาญจน์ เชียรเศรษฐี 4 4 4 4 4 20 100
27 นายตรีภพ โพธิ์แสง 4 4 4 4 4 20 100
28 นางสาววารินทร์ ไกรลพ 4 4 4 4 4 20 100
29 นางสาวณัฐนันท์ วิเศษสุมน 4 4 4 4 4 20 100
30 นางสาวอิสริยา หิรัญวงค์ 4 4 4 4 4 20 100
แบบประเมินผลงานเว็บไซต์
เรื่อง โครงงานคอมพิวเตอร์ ปี 2561 วิชา คอมพิวเตอร์ ง33202
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1
เลขที่
รายการประเมินผลงาน
ร้อยละรวมชื่อ-สกุล

28. 31 นางสาวสิรินดา สุขสมเนตร 4 4 4 4 4 20 100
32 นางสาวกันต์กมล ตันติพันธุ์ไชย 4 4 4 4 4 20 100
33 นางสาวสโรชา เปี่ยมวิมล 4 4 4 4 4 20 100
34 นางสาวธนัชชา ศรีสุนทร 4 4 4 4 4 20 100
35 นางสาวญาณิศา ภักดียัง 4 4 4 4 4 20 100
36 นางสาวภควดี คล้ายแท้ 4 4 4 4 4 20 100
37 นางสาวพิมพัสสา ไชยสุทธิ์ 4 4 4 4 4 20 100
38 นางสาวเก็จมณี นาคชานาญ 4 4 4 4 4 20 100
39 นางสาวภคพร ประดับสุข 4 4 4 4 4 20 100
40 นางสาววรรณวิสาข์พุดด้วง 4 4 4 4 4 20 100
41 นายธีร์ธวัช อาจคุ้มวงษ์ 4 4 4 4 4 20 100
42 นางสาวนภัทร โชติปรีดากุล 4 4 4 4 4 20 100
43 นางสาวอัญญ์ชิสา ตรีศิชัยนนท์ 4 4 4 4 4 20 100
44 นางสาวนันท์ธนภัสสิริสินภาณุรุจ 4 4 4 4 4 20 100
45 นางสาวปัณฑิตา วงศ์ศิริรัตน์ 4 4 4 4 4 20 100
46 นายพีรณัฐ สิทธิศิลป์ 4 4 4 4 4 20 100
47 นายธีรดนย์ จิระนคร 4 4 4 4 4 20 100
20 99.04
ลงชื่อ...............................................................ผู้ประเมิน
( มิสเขมจิรา ปลงไสว )
8 กุมภาพันธ์ 2562
เกณฑ์การให้คะแนน เกณฑ์การตัดสินคุณภาพ
การปฏิบัติงานสมบูรณ์ชัดเจน ให้ 4 คะแนน ช่วงคุณภาพ ระดับคุณภาพ
การปฏิบัติงานยังมีข้อบกพร่องเล็กน้อย ให้ 3 คะแนน 17-20 ดีมาก
การปฏิบัติงานยังมีข้อบกพร่องเป็นส่วนใหญ่ ให้ 2 คะแนน 13-16 ดี
การปฏิบัติงานยังมีข้อบกพร่องมาก ให้ 1 คะแนน 9-12 พอใช้
5-8 ปรับปรุง
รวม

29. 3 2 1 3 2 1
1 นายพชร วงศ์ปรีชาสวัสดิ์ 3 3 3 ดี
2 นายชยาวิชญ์ แก่นทอง 3 3 3 ดี
3 นายปุรเชษฐ์ พันธ์ผูก 2 3 2.5 ดี
4 นายภูดินันท์ ประสิทธิ์ลาภสกุล 3 3 3 ดี
5 นายศาสตรา ศิริพรกิตติ 2 2 2 ปานกลาง
6 นายสุรดิษ ล่องดุริยางค์ 3 3 3 ดี
7 นายชานน จึงเจริญพูน 3 3 3 ดี
8 นายพีรณัฐ วรรณศิริลักษณ์ 3 3 3 ดี
9 นายศุภกิตติ์ วัชนุภาพร 2 2 2 ปานกลาง
10 นายณนนท์ คมวีระวงศ์ 3 3 3 ดี
11 นายดุลยวัฒน์ บุญวุฒิ 3 3 3 ดี
12 นายชยพล วุ่นสะยุคะ 2 2 2 ปานกลาง
13 นายเจย์ เจเวีย ฟอลโลเรีย 3 3 3 ดี
14 นายบุญยภัทร์ กรีกูล 3 3 3 ดี
15 นายเตชินท์ มะเมียเมือง 2 3 2.5 ดี
16 นายคมชาญ ศรีรัตนาลิ้มวงศ์ 3 3 3 ดี
17 นายฐิติกร มหาวงศ์ 3 3 3 ดี
18 นายธนดล เทียบวงษ์ 3 3 3 ดี
19 นายปฏิภาณ ศิริเภตรา 3 3 3 ดี
20 นางสาวกีรติชนา จิราพงษ์ 3 3 3 ดี
21 นางสาวสุทัตตา ศักดิ์สิทธิ์ 3 3 3 ดี
22 นางสาวอังคณา รักบุญ 3 3 3 ดี
23 นางสาวพีรดา ชูเชิด 3 3 3 ดี
24 นางสาวจุฑาทิพย์ ศรีไพจิตร์ 3 3 3 ดี
25 นางสาวกิตติญา รัตนสุวรรณ 3 3 3 ดี
26 นายกาญจน์ เชียรเศรษฐี 2 2 2 ปานกลาง
27 นายตรีภพ โพธิ์แสง 3 3 3 ดี
แบบประเมินพฤติกรรมการใฝ่เรียนรู้และมุ่งมั่นในการทางาน
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1
ลาดับที่
ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทางาน
รวมชื่อ-นามสกุล
สรุประดับ
คุณภาพ

30. 28 นางสาววารินทร์ ไกรลพ 3 3 3 ดี
29 นางสาวณัฐนันท์ วิเศษสุมน 3 3 3 ดี
30 นางสาวอิสริยา หิรัญวงค์ 3 3 3 ดี
31 นางสาวสิรินดา สุขสมเนตร 3 3 3 ดี
32 นางสาวกันต์กมล ตันติพันธุ์ไชย 3 3 3 ดี
33 นางสาวสโรชา เปี่ยมวิมล 3 3 3 ดี
34 นางสาวธนัชชา ศรีสุนทร 3 3 3 ดี
35 นางสาวญาณิศา ภักดียัง 3 3 3 ดี
36 นางสาวภควดี คล้ายแท้ 3 3 3 ดี
37 นางสาวพิมพัสสา ไชยสุทธิ์ 3 3 3 ดี
38 นางสาวเก็จมณี นาคชานาญ 3 3 3 ดี
39 นางสาวภคพร ประดับสุข 3 3 3 ดี
40 นางสาววรรณวิสาข์ พุดด้วง 3 3 3 ดี
41 นายธีร์ธวัช อาจคุ้มวงษ์ 2 2 2 ปานกลาง
42 นางสาวนภัทร โชติปรีดากุล 3 3 3 ดี
43 นางสาวอัญญ์ชิสา ตรีศิชัยนนท์ 3 3 3 ดี
44 นางสาวนันท์ธนภัส สิริสินภาณุรุจ 3 3 3 ดี
45 นางสาวปัณฑิตา วงศ์ศิริรัตน์ 3 3 3 ดี
46 นายพีรณัฐ สิทธิศิลป์ 2 3 2.5 ดี
47 นายธีรดนย์ จิระนคร 2 2 2 ปานกลาง
2.84 ดี
( มิสเขมจิรา ปลงไสว )
8 กุมภาพันธ์ 2562
เกณฑ์การให้คะแนน เกณฑ์การตัดสินคุณภาพ
พฤติกรรมในระดับดี ให้ 3 คะแนน
พฤติกรรมในระดับพอใช้ ให้ 2 คะแนน
พฤติกรรมในระดับน้อย ให้ 1 คะแนน
รวม
ลงชื่อ.....................................................ผู้ประเมิน
ปรับปรุง
2.5-3
1.5-2
0-1
ระดับคุณภาพช่วงคุณภาพ
ดี
ปานกลาง