1. BAB 18 : BAHAS
DIBENTANGKAN OLEH
:
☺NURFA HAZLIANI
☺KHALIDAH ABD
HADI

2. 
 Bahas : Debat antara dua pihak yang bertentangan
pendapat tentang sesuatu isu.
 Kumpulan : 3 orang pembahas.
 Pembahas : yakinkan para penonton & pihak
hakim dengan hujah-hujah.
 Setiap pembahas diberi masa untuk
mengemukakan hujah.
 Pembahas : dinilai -> pembentangan hujah-hujah
yang bernas, penyampaian yang menarik (
nada, intonasi, gaya & penggunaan bahasa).

3. 
 Pencadang 1  Pembangkang 1
(7minit)
 Pencadang 2  Pembangkang 2
(6minit)
 Pencadang 3  Pembangkang 3
(6minit)

4. 
1. 3 orang peserta & 1 peserta simpanan.
2. Peserta pertama : 7 minit
3. Peserta kedua dan ketiga : 6 minit
4. Penggulung (peserta pertama) : 7 minit
5. Satu minit sebelum masa tamat, loceng amaran dibunyikan sekali.
Tamat : loceng dibunyikan dua kali (markah tidak akan diberi
sekiranya berhujah setelah masa tamat).
6. Pembahas tidak boleh baca terus daripada nota (markah akan
ditolak).

5. 
 Perbahasan : pendahuluan, isi dan penutup.
 Pola penyusunan isi : kes & membuktikan (
pendahuluan, penyataan keseluruhan tema & isi-isi
penting, huraian & penjelasan setiap isi atau hujah serta
kesimpulan & rumusan isi).
 Pendahuluan : definisi & gambaran tajuk perbahasan.
 Isi-isi penting : huraikan secara umum & disokong (
bukti, data & contoh).
 Penutup : rumuskan hujah rakan-rakan sepasukan & buat
penegasan terakhir.

6. 
 Kemahiran : kebolehan berhujah /
menyampaikan dengan berkesan.
 Hujah : logik, bernas -> pengaruh
hakim, audiens & memukau pihak lawan.
 Pembahas : pandai menyesuaikan idea
dengan masa.
 Penjelasan : alasan, contoh, bukti
bersesuaian.
 Hujah lemah : hujah yang dikemukakan
tidak sesuai/menyeleweng daripada tajuk.

7.  Hujah yang baik :
1. Permulaan : menarik minat audiens
(kemukan soalan).
2. Idea yang baik : bersesuaian dengan tajuk &
mengemukakan alasan-alasan yang logik.
3. Alasan  pandangan hasil pengalaman &
dapat meyakinkan audiens dan menguatkan
hujah.
4. Semasa berhujah : kemahiran berfikir (yakin
& berani, dengan bijak & tenang) memikat
audiens dan hati hakim.
5. Rasional : pendirian yang tegas & berani.
Melatih pembahas (komunikasi).
Rujuk m/s : 257 (contoh hujah)

8. 
 Pembahas : memberi hujah dan membidas hujah-hujah
lawan (alasan-alasan konkrit).
 Pembahas berkarisma :
1. Mencari isi & idea (spontan) : bidas pihak lawan.
2. Kemahiran menyusun isi : tidak lari daripada
maksud.
3. Bidasan : tepat, dapat mematahkan hujah pihak
lawan.
4. Meyakinkan audiens : bidasan
(jitu, bernas, logik, disokong fakta, bukti & contoh).
5. Gunakan : bahasa yang berkesan (mudah, tepat &
jelas).

9. 
 Pencadang/Pembangkang : buat rumusan /
penggulungan akhir perbahasan.
 Pembangkang pertama (ketua) : ketua
pasukan (membuat rumusan / penggulungan).
1. Membidas hujah-hujah pencadang ke-
3, (tepat, tegas).
2. Mulakan proses menggulung hujah.
 Rumusan : ringkas &
berkesan, berfokus, asli, punyai ciri-ciri
kesepaduan dan kesinambungan.
 Pencadang pertama : buat rumusan (seperti
pembangkang pertama).

10. 
1) Keilmuan
Pembahas : memahami tajuk , menganalisis tajuk, pandai
menyusun fakta, mengolah isi mengikut pola ( mudah
difahami & berjaya menarik minat audiens ).
2) Kecekapan Berbahasa
Pembahas : menguasai tatabahasa dengan baik, mahir
menggunakan bahasa yang bertatasusila, dapat
sampaikan maksud dengan jelas, tepat dan mudah
difahami & tidak mengelirukan.
3) Gaya Penyampaian
Pembahas : Lancar semasa berhujah, kesesuaian nada &
intonasi, mengawal emosi, pandai menyesuaikan
mimik muka & gerak lakunya dengan keadaan
(perawakan & kebolehan tarik minat audiens).

11. HAK CIPTA TERPELIHARA ® 2012
Oleh :
☺NURFA HAZLIANI
☺KHALIDAH ABD HADI