SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Kelompok 7
“Green Transport”
Dianita Salsa M (5403419078)
Fajar Dwi Prasetyo (5201419031)
Farah Imaniar R (5402419042)
Iffah khairunnisa (5403419074)
Muhammad Rizqi Fakhri k (5302419020)
Retnaini Nur T. (5403419049)
2
KONSERVASI
3
PENGOLAHAN
LIMBAH
7 PILAR
KONSERVASI
UNNES
4
5
1. Konservasi keanekaragaman hayati
2. Arsitektur hijau dan sistem transportasi internal.
3. Pengelolaan limbah.
4. Kebijakan nirkertas.
5. Energi bersih.
6. Konservasi, etika, seni, dan budaya.
7. Kaderisasi konservasi.Pilar.
6
Problem and Solution Fakultas
Ilmu Keolahragaan Sebagai
Kampus Konservasi
7
Problem and Solution Fakultas Ilmu
Keolahragaan Sebagai Kampus Konservasi
Problem
1. Lapangan Praktikum mahasiswa kurang
terawat
2. Lumut yang terdapat diarea parkiran dan
sekitarnya
Solution
1. Sebaiknya seluruh lapangan yang digunakan
mahasiswa untuk praktikum alangkah baiknya
setiap seminggu sekali atau sebulan sekali dilakukan
perawatan seperti pemangkasanrumput
lapangan,pembersihan lantai, dan peraturan yang
bertujuan untuk tidak menyalahgunakan tempat
tersebut.
2. Sebaiknya dari pihak terkait mengontrol kebersihan
area kampus dengan menekankan petugas
kebersihan membersihkan area tersebut.
8
Problem and Solution Fakultas Ilmu
Keolahragaan Sebagai Kampus Konservasi
Problem
3. Area parkiran motor mahasiswa kurang luas
4. Tempat cuci tangan dan hand sanitizer
Solution
3. Sebaiknya pihak terkait lebih menekankan
pengguna motor untuk memarkirkan motornya
dengan rapi agar ada tempat yang bisa diisi oleh
pengguna motor lain,sebab kalo menambahkan
tempat parkir saya kira tidak ada lahan lagi yang
digunakan untuk tempat parkir sepeda motor
mahasiswa.
4.Sebaiknya pihak terkait menyediakan tempat cuci
tangan dan hand sanitizer setidaknya per lantai 1
buah tempat untuk cuci tangan.
9
Problem and Solution Fakultas Ilmu
Keolahragaan Sebagai Kampus Konservasi
Problem
5. Kantin mahasiwa kurang terawat
kebersihannya.
6. Pamflet kegiatan yang kadaluwarsa
Solution
5. Sebaiknya pihak terkait lebih menekankan kepada
Ibu kantin dan pengunjung untuk membuang
sampah pada tempatnya dan menghimbau ibu
kantin serta dibantu petugas kebersihan untuk
merawat atau membersihkan kantin setiap pagi
dan sore hari secara intensif.
6. sebaiknya dari pihak terkait bem atau lk/bso yang
bersangkutan lebih melakukan pengecekan secara
berkala di area kampus tersebut salah satunya
pamflet yang kadaluwarsa itu sendiri.
Terima kasih
10

More Related Content

Similar to Kelompok 7 konservasi

Rpp upaya pelestarian lingkungan welly
Rpp upaya pelestarian lingkungan wellyRpp upaya pelestarian lingkungan welly
Rpp upaya pelestarian lingkungan welly
Welly Andrei
 
Pendahuluan lahan pertanian di indonesia
Pendahuluan lahan pertanian di indonesiaPendahuluan lahan pertanian di indonesia
Pendahuluan lahan pertanian di indonesia
debbyustari2
 
Rpp perubahan lingkungan welly
Rpp perubahan lingkungan wellyRpp perubahan lingkungan welly
Rpp perubahan lingkungan welly
Welly Andrei
 
RPS ilmu PERTANIAN BERKELANJUTAN- yuyun.docx
RPS ilmu PERTANIAN BERKELANJUTAN- yuyun.docxRPS ilmu PERTANIAN BERKELANJUTAN- yuyun.docx
RPS ilmu PERTANIAN BERKELANJUTAN- yuyun.docx
YuyuniSari
 
Proposal
ProposalProposal
Proposal
murdiwb
 
Laporan ekologi dan lingkungan
Laporan ekologi dan lingkunganLaporan ekologi dan lingkungan
Laporan ekologi dan lingkungan
Ricky Ramadhan
 

Similar to Kelompok 7 konservasi (20)

Tugas konservasi kelompok 6
Tugas konservasi kelompok 6Tugas konservasi kelompok 6
Tugas konservasi kelompok 6
 
Rpp upaya pelestarian lingkungan welly
Rpp upaya pelestarian lingkungan wellyRpp upaya pelestarian lingkungan welly
Rpp upaya pelestarian lingkungan welly
 
sikap peduli lingkungan presentasi.pptx
sikap peduli lingkungan presentasi.pptxsikap peduli lingkungan presentasi.pptx
sikap peduli lingkungan presentasi.pptx
 
Eco campus Surabaya
Eco campus SurabayaEco campus Surabaya
Eco campus Surabaya
 
RPS KSDAL.pdf
RPS KSDAL.pdfRPS KSDAL.pdf
RPS KSDAL.pdf
 
Peran Perguruan Tinggi Dalam Pengembangan Taman Keanekaragaman Hayati (KEHATI)
Peran Perguruan Tinggi Dalam Pengembangan Taman Keanekaragaman Hayati  (KEHATI)Peran Perguruan Tinggi Dalam Pengembangan Taman Keanekaragaman Hayati  (KEHATI)
Peran Perguruan Tinggi Dalam Pengembangan Taman Keanekaragaman Hayati (KEHATI)
 
Islam dan Lingkungan Hidup KEL.1.pptx
Islam dan Lingkungan Hidup KEL.1.pptxIslam dan Lingkungan Hidup KEL.1.pptx
Islam dan Lingkungan Hidup KEL.1.pptx
 
Buku ajar plh_final
Buku ajar plh_finalBuku ajar plh_final
Buku ajar plh_final
 
Pendahuluan lahan pertanian di indonesia
Pendahuluan lahan pertanian di indonesiaPendahuluan lahan pertanian di indonesia
Pendahuluan lahan pertanian di indonesia
 
Risalah ipg lestari
Risalah ipg lestariRisalah ipg lestari
Risalah ipg lestari
 
6. silabus
6. silabus6. silabus
6. silabus
 
Rpp perubahan lingkungan welly
Rpp perubahan lingkungan wellyRpp perubahan lingkungan welly
Rpp perubahan lingkungan welly
 
RPS ilmu PERTANIAN BERKELANJUTAN- yuyun.docx
RPS ilmu PERTANIAN BERKELANJUTAN- yuyun.docxRPS ilmu PERTANIAN BERKELANJUTAN- yuyun.docx
RPS ilmu PERTANIAN BERKELANJUTAN- yuyun.docx
 
Sampah
SampahSampah
Sampah
 
Proposal
ProposalProposal
Proposal
 
Laporan ekologi dan lingkungan
Laporan ekologi dan lingkunganLaporan ekologi dan lingkungan
Laporan ekologi dan lingkungan
 
Rpp kelas x
Rpp kelas xRpp kelas x
Rpp kelas x
 
RPP BIOLOGI KELAS X / KD 3.10 (Perubahan Lingkungan dan Daur ulang limbah)
RPP BIOLOGI   KELAS X / KD 3.10   (Perubahan Lingkungan dan Daur ulang limbah)RPP BIOLOGI   KELAS X / KD 3.10   (Perubahan Lingkungan dan Daur ulang limbah)
RPP BIOLOGI KELAS X / KD 3.10 (Perubahan Lingkungan dan Daur ulang limbah)
 
Rpkps pengelolaan tanah 2013
Rpkps pengelolaan tanah 2013Rpkps pengelolaan tanah 2013
Rpkps pengelolaan tanah 2013
 
Buku ajar-plh-2014 feb
Buku ajar-plh-2014 febBuku ajar-plh-2014 feb
Buku ajar-plh-2014 feb
 

Kelompok 7 konservasi

  • 1. Kelompok 7 “Green Transport” Dianita Salsa M (5403419078) Fajar Dwi Prasetyo (5201419031) Farah Imaniar R (5402419042) Iffah khairunnisa (5403419074) Muhammad Rizqi Fakhri k (5302419020) Retnaini Nur T. (5403419049)
  • 5. 5 1. Konservasi keanekaragaman hayati 2. Arsitektur hijau dan sistem transportasi internal. 3. Pengelolaan limbah. 4. Kebijakan nirkertas. 5. Energi bersih. 6. Konservasi, etika, seni, dan budaya. 7. Kaderisasi konservasi.Pilar.
  • 6. 6 Problem and Solution Fakultas Ilmu Keolahragaan Sebagai Kampus Konservasi
  • 7. 7 Problem and Solution Fakultas Ilmu Keolahragaan Sebagai Kampus Konservasi Problem 1. Lapangan Praktikum mahasiswa kurang terawat 2. Lumut yang terdapat diarea parkiran dan sekitarnya Solution 1. Sebaiknya seluruh lapangan yang digunakan mahasiswa untuk praktikum alangkah baiknya setiap seminggu sekali atau sebulan sekali dilakukan perawatan seperti pemangkasanrumput lapangan,pembersihan lantai, dan peraturan yang bertujuan untuk tidak menyalahgunakan tempat tersebut. 2. Sebaiknya dari pihak terkait mengontrol kebersihan area kampus dengan menekankan petugas kebersihan membersihkan area tersebut.
  • 8. 8 Problem and Solution Fakultas Ilmu Keolahragaan Sebagai Kampus Konservasi Problem 3. Area parkiran motor mahasiswa kurang luas 4. Tempat cuci tangan dan hand sanitizer Solution 3. Sebaiknya pihak terkait lebih menekankan pengguna motor untuk memarkirkan motornya dengan rapi agar ada tempat yang bisa diisi oleh pengguna motor lain,sebab kalo menambahkan tempat parkir saya kira tidak ada lahan lagi yang digunakan untuk tempat parkir sepeda motor mahasiswa. 4.Sebaiknya pihak terkait menyediakan tempat cuci tangan dan hand sanitizer setidaknya per lantai 1 buah tempat untuk cuci tangan.
  • 9. 9 Problem and Solution Fakultas Ilmu Keolahragaan Sebagai Kampus Konservasi Problem 5. Kantin mahasiwa kurang terawat kebersihannya. 6. Pamflet kegiatan yang kadaluwarsa Solution 5. Sebaiknya pihak terkait lebih menekankan kepada Ibu kantin dan pengunjung untuk membuang sampah pada tempatnya dan menghimbau ibu kantin serta dibantu petugas kebersihan untuk merawat atau membersihkan kantin setiap pagi dan sore hari secara intensif. 6. sebaiknya dari pihak terkait bem atau lk/bso yang bersangkutan lebih melakukan pengecekan secara berkala di area kampus tersebut salah satunya pamflet yang kadaluwarsa itu sendiri.