SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
7-класс 
Информатика
1-суроо 
Алгоритмдин ар бир көрсөтмөсү бүтүн 
бир жыйынтык берген үзгүлтүктүү 
удаалаш кадамдардан туруш керек ? 
Алгоритмдин кайсы касиети жөнүндө 
сөз болуп жатат? 
Натыйжалуулук Дискреттүлүк 
Массалуулук Чектүүлүк
2-суроо 
Аракеттердин аткарылышы белгилүү 
бир жыйынтыкка алып келген 
алгоритмдин касиети кайсы? 
Дискреттүүлүк Чектүүлүк 
Массалуулук Натыйжалуулук
ТЕМА: 
1 
Алгоритмди 
берүү 
жолдору 
3 2
Алгоритмдин берүү жолдору менен 
таанышасыңар 
Алгоритмди берүү жолдорундагы 
окшоштуктарды жана айырмачылыктарды 
салыштырасыңар 
Алгоритмди берүү жолдорундагы 
өзгөчөлүктөрдү аныктайсыңар
Алгоритмди берүү жолдору 
1. Табигый тилде 
2. Блок схема түрүндө 
3. Программалоо 
(алгоритм) тилинде
Алгоритмди берүү жолдору 
1. Табигый тилде 
1. Башы 
2. Сумкаңды ач 
3. Күндөлүгүңдү алып чык 
4. Бүгүнкү берилген тапшырмаларды кара 
5. Керектүү китеп-дептериңди алып чык 
6. Берилген тапшырмаларды аткар 
7. Тапшырмаларды аткарып бүтсөң 
китептериңди салыштыр 
8. Аягы
(x+2)*4 + (x-2)*2=0 
1. X ке 2 ни кош, жыйынтыгын А1 деп ал 
2. А1 ди 4 кө көбөйтүп жыйынтыгын А2 деп ал 
3. X тен 2 ни кемит, жыйынтыгын А3 деп ал 
4. А3 тү 2 ге көбөйт жыйынтыгын А4 деп ал 
5. А2 ни А4 кө кош жыйынтыгын А5 деп ал 
6. А5 ти нөлгө барабарла
Алгоритмди берүү жолдору 
2. Блок-схема түрүндө 
Алгоритмдин көрсөтмөлүү, графикалык 
сүрөттөлүшүн схема деп айтабыз. 
Алгоритмдин айрым аракеттерин ар 
кандай геометриялык фигуралар 
(блоктор) менен берүү блок схема деп 
аталат.
Алгоритмди берүү жолдору 
1.Блок-схема түрүндө
Алгоритмдин башы, аягы 
жазылат 
Аткарылуучу аракет же процесс 
жазылуучу фигура 
Аракеттерди аткаруу чечими же 
шарт ромбго жазылат 
Алдын-ала аныкталган 
аракеттер. 
Өзгөрмөлөрдү киргизүүнү жана 
чыгарууну жазабыз. 
Аракеттердин багытын көрсөтүүчү 
жана туташтыруучу сызыктар
Алгоритмди берүү жолдору 
1.Блок-схема түзүүчү редакторлор
Башы 
Ачкычты ал 
Кулпунун оюна 
ачкычты сал 
Сааттын жебесине 
каршы багытта 2 
жолу бура 
Кулпуну ач 
Аягы 
Кулпуну ачуу алгоритми
Башы 
Ачкычты ал 
Кулпунун оюна 
ачкычты сал 
жок 
Башка ачкычты ал 
Кулпуну ач 
Аягы 
ооба 
Кулпуну ачуу 
алгоритми
1-суроо 
Блок схема түзүүдө “шартты” төмөндөгү 
фигуралардын кайсынысына жазабыз? 
А) 
Б) 
В) 
Г)
2-суроо 
Бул блок схемалардын фигураларындагы 
жазуулардын кайсылары орун алмашып 
А), Б) 
А),В) 
А),Г) 
В),Г) 
калган? 
Киргизүү, 
чыгаруу 
Аракеттер
Алгоритмди берүү жолдору 
1.Программалоо( алгоритм) тилинде
Алгоритмди берүү жолдору 
1.Программалоо ( алгоритм) тилинде 
10 REM “2 сандын чоңун табуу” 
20 INPUT “a,b 2 санын киргиз”;a,b 
30 IF a>b then 
40 Print “ a саны b санынан чоң” 
50 Else IF a=b Then 
60 Print “a,b сандары барабар” 
70 Print “b саны a санынан чоң”
Башы 
a саны b 
санынан чоң 
Эки сан 
барабар 
b саны а 
санынан чоң 
Аягы 
ооба 
ооба 
жок 
жок
1-суроо 
Блок-схеманын “паралелограмм” блогунда 
эмнелер камтылат? 
Шарт 
Аракеттер 
Башы, аягы 
Өзгөрмөлөр
Υй тапшырма 
Υйдөн, «автомобилдин 
ылдамдыгын» эсептөөнүн 
алгоритмин биз көрсөткөн эки 
жолдо түзүп келгиле

More Related Content

What's hot

8-класс. Компьютердин архитектурасы
8-класс. Компьютердин архитектурасы8-класс. Компьютердин архитектурасы
8-класс. Компьютердин архитектурасыKasymbek Junusaliev
 
8-класс.Windows прикладдык чойронун озгочолуктору
8-класс.Windows прикладдык чойронун озгочолуктору8-класс.Windows прикладдык чойронун озгочолуктору
8-класс.Windows прикладдык чойронун озгочолукторуKasymbek Junusaliev
 
8-класс.Редактирлоо
8-класс.Редактирлоо8-класс.Редактирлоо
8-класс.РедактирлооKasymbek Junusaliev
 
8-класс.Прикладдык чойро
8-класс.Прикладдык чойро8-класс.Прикладдык чойро
8-класс.Прикладдык чойроKasymbek Junusaliev
 
компьютерийн сүлжээ
компьютерийн сүлжээкомпьютерийн сүлжээ
компьютерийн сүлжээEnkh Gvnj
 
Pc бүтэц лекц 1
Pc бүтэц лекц 1Pc бүтэц лекц 1
Pc бүтэц лекц 1Kumis Ermek
 
Medeelel
MedeelelMedeelel
Medeelelhenjii
 
Агаарын бохирдол, уур амьсгалын хүчин зүйл
Агаарын бохирдол, уур амьсгалын хүчин зүйлАгаарын бохирдол, уур амьсгалын хүчин зүйл
Агаарын бохирдол, уур амьсгалын хүчин зүйлNCRAPM
 
Б.Сүнжидмаа - Мэдээллийн технологийн салбарын ажиллах хүчний төлөвлөлт
Б.Сүнжидмаа - Мэдээллийн технологийн салбарын ажиллах хүчний төлөвлөлтБ.Сүнжидмаа - Мэдээллийн технологийн салбарын ажиллах хүчний төлөвлөлт
Б.Сүнжидмаа - Мэдээллийн технологийн салбарын ажиллах хүчний төлөвлөлтbatnasanb
 
компьютердик графика
компьютердик графикакомпьютердик графика
компьютердик графикаTynchtyk Eraliev
 
Хүний нөөцийн бүртэлийн систем
Хүний нөөцийн бүртэлийн системХүний нөөцийн бүртэлийн систем
Хүний нөөцийн бүртэлийн системAltangerel Bilguun
 
Д. Бямбажаргал - ЦАХИМ ХАРИЛЦААНЫ ТУСЛАМЖТАЙГААР БАЙГУУЛЛАГЫГ ОНОВЧТОЙ УДИРДА...
Д. Бямбажаргал - ЦАХИМ ХАРИЛЦААНЫ ТУСЛАМЖТАЙГААР БАЙГУУЛЛАГЫГ ОНОВЧТОЙ УДИРДА...Д. Бямбажаргал - ЦАХИМ ХАРИЛЦААНЫ ТУСЛАМЖТАЙГААР БАЙГУУЛЛАГЫГ ОНОВЧТОЙ УДИРДА...
Д. Бямбажаргал - ЦАХИМ ХАРИЛЦААНЫ ТУСЛАМЖТАЙГААР БАЙГУУЛЛАГЫГ ОНОВЧТОЙ УДИРДА...batnasanb
 
8-класс. Windowsприкладдык чойро интерфейсинин структурасы
8-класс. Windowsприкладдык чойро интерфейсинин структурасы8-класс. Windowsприкладдык чойро интерфейсинин структурасы
8-класс. Windowsприкладдык чойро интерфейсинин структурасыKasymbek Junusaliev
 
Техник хангамж
Техник хангамжТехник хангамж
Техник хангамжTogtuun B
 
Lekts presentation7
Lekts presentation7Lekts presentation7
Lekts presentation7ganzorigb
 

What's hot (20)

8-класс. Компьютердин архитектурасы
8-класс. Компьютердин архитектурасы8-класс. Компьютердин архитектурасы
8-класс. Компьютердин архитектурасы
 
8-класс.Windows прикладдык чойронун озгочолуктору
8-класс.Windows прикладдык чойронун озгочолуктору8-класс.Windows прикладдык чойронун озгочолуктору
8-класс.Windows прикладдык чойронун озгочолуктору
 
8-класс.Редактирлоо
8-класс.Редактирлоо8-класс.Редактирлоо
8-класс.Редактирлоо
 
8-класс.Прикладдык чойро
8-класс.Прикладдык чойро8-класс.Прикладдык чойро
8-класс.Прикладдык чойро
 
компьютерийн сүлжээ
компьютерийн сүлжээкомпьютерийн сүлжээ
компьютерийн сүлжээ
 
Pc бүтэц лекц 1
Pc бүтэц лекц 1Pc бүтэц лекц 1
Pc бүтэц лекц 1
 
9-LESSON-01-2021.09
9-LESSON-01-2021.099-LESSON-01-2021.09
9-LESSON-01-2021.09
 
Medeelel
MedeelelMedeelel
Medeelel
 
Агаарын бохирдол, уур амьсгалын хүчин зүйл
Агаарын бохирдол, уур амьсгалын хүчин зүйлАгаарын бохирдол, уур амьсгалын хүчин зүйл
Агаарын бохирдол, уур амьсгалын хүчин зүйл
 
Б.Сүнжидмаа - Мэдээллийн технологийн салбарын ажиллах хүчний төлөвлөлт
Б.Сүнжидмаа - Мэдээллийн технологийн салбарын ажиллах хүчний төлөвлөлтБ.Сүнжидмаа - Мэдээллийн технологийн салбарын ажиллах хүчний төлөвлөлт
Б.Сүнжидмаа - Мэдээллийн технологийн салбарын ажиллах хүчний төлөвлөлт
 
компьютердик графика
компьютердик графикакомпьютердик графика
компьютердик графика
 
Suljee
SuljeeSuljee
Suljee
 
Лекц №1
Лекц №1Лекц №1
Лекц №1
 
Хүний нөөцийн бүртэлийн систем
Хүний нөөцийн бүртэлийн системХүний нөөцийн бүртэлийн систем
Хүний нөөцийн бүртэлийн систем
 
Д. Бямбажаргал - ЦАХИМ ХАРИЛЦААНЫ ТУСЛАМЖТАЙГААР БАЙГУУЛЛАГЫГ ОНОВЧТОЙ УДИРДА...
Д. Бямбажаргал - ЦАХИМ ХАРИЛЦААНЫ ТУСЛАМЖТАЙГААР БАЙГУУЛЛАГЫГ ОНОВЧТОЙ УДИРДА...Д. Бямбажаргал - ЦАХИМ ХАРИЛЦААНЫ ТУСЛАМЖТАЙГААР БАЙГУУЛЛАГЫГ ОНОВЧТОЙ УДИРДА...
Д. Бямбажаргал - ЦАХИМ ХАРИЛЦААНЫ ТУСЛАМЖТАЙГААР БАЙГУУЛЛАГЫГ ОНОВЧТОЙ УДИРДА...
 
8-класс. Windowsприкладдык чойро интерфейсинин структурасы
8-класс. Windowsприкладдык чойро интерфейсинин структурасы8-класс. Windowsприкладдык чойро интерфейсинин структурасы
8-класс. Windowsприкладдык чойро интерфейсинин структурасы
 
хичээл
хичээлхичээл
хичээл
 
чадварын үнэлгээ
чадварын үнэлгээ чадварын үнэлгээ
чадварын үнэлгээ
 
Техник хангамж
Техник хангамжТехник хангамж
Техник хангамж
 
Lekts presentation7
Lekts presentation7Lekts presentation7
Lekts presentation7
 

Viewers also liked

8-класс.Таблица тузуу.
8-класс.Таблица тузуу.8-класс.Таблица тузуу.
8-класс.Таблица тузуу.Kasymbek Junusaliev
 
8-класс.Электрондук таблица.
8-класс.Электрондук таблица.8-класс.Электрондук таблица.
8-класс.Электрондук таблица.Kasymbek Junusaliev
 
8-класс.Форматтоо 2
8-класс.Форматтоо 28-класс.Форматтоо 2
8-класс.Форматтоо 2Kasymbek Junusaliev
 
8-класс. Тексттик документти форматтоо
8-класс. Тексттик документти форматтоо8-класс. Тексттик документти форматтоо
8-класс. Тексттик документти форматтооKasymbek Junusaliev
 
8-класс.Электрондук таблицанын объекттери
8-класс.Электрондук таблицанын объекттери8-класс.Электрондук таблицанын объекттери
8-класс.Электрондук таблицанын объекттериKasymbek Junusaliev
 
8-класс. Формула менен иштөө
8-класс. Формула менен иштөө8-класс. Формула менен иштөө
8-класс. Формула менен иштөөKasymbek Junusaliev
 
8-класс. Форматтоо
8-класс. Форматтоо8-класс. Форматтоо
8-класс. ФорматтооKasymbek Junusaliev
 
информациялык процесстер
информациялык процесстеринформациялык процесстер
информациялык процесстерKasymbek Junusaliev
 
Windows прикладдыкчойро интерфейсинин структурасы
Windows прикладдыкчойро интерфейсинин структурасыWindows прикладдыкчойро интерфейсинин структурасы
Windows прикладдыкчойро интерфейсинин структурасыKasymbek Junusaliev
 
presentation Algoritm
presentation Algoritmpresentation Algoritm
presentation Algoritmklochkova
 
Информациялык модель
Информациялык модельИнформациялык модель
Информациялык модельKasymbek Junusaliev
 
8-класс. Графикалык интерфейс
8-класс. Графикалык интерфейс8-класс. Графикалык интерфейс
8-класс. Графикалык интерфейсKasymbek Junusaliev
 
8-класс. Тексттик документтин интерфейси,объектилери
8-класс. Тексттик документтин интерфейси,объектилери8-класс. Тексттик документтин интерфейси,объектилери
8-класс. Тексттик документтин интерфейси,объектилериKasymbek Junusaliev
 

Viewers also liked (16)

8-класс.Таблица тузуу.
8-класс.Таблица тузуу.8-класс.Таблица тузуу.
8-класс.Таблица тузуу.
 
8-класс.Электрондук таблица.
8-класс.Электрондук таблица.8-класс.Электрондук таблица.
8-класс.Электрондук таблица.
 
8-класс.Форматтоо 2
8-класс.Форматтоо 28-класс.Форматтоо 2
8-класс.Форматтоо 2
 
8-класс. Тексттик документти форматтоо
8-класс. Тексттик документти форматтоо8-класс. Тексттик документти форматтоо
8-класс. Тексттик документти форматтоо
 
8-класс.Электрондук таблицанын объекттери
8-класс.Электрондук таблицанын объекттери8-класс.Электрондук таблицанын объекттери
8-класс.Электрондук таблицанын объекттери
 
8-класс.Печать
8-класс.Печать8-класс.Печать
8-класс.Печать
 
8-класс. Формула менен иштөө
8-класс. Формула менен иштөө8-класс. Формула менен иштөө
8-класс. Формула менен иштөө
 
8-класс. Форматтоо
8-класс. Форматтоо8-класс. Форматтоо
8-класс. Форматтоо
 
информациялык процесстер
информациялык процесстеринформациялык процесстер
информациялык процесстер
 
Объекттин модели
Объекттин моделиОбъекттин модели
Объекттин модели
 
Windows прикладдыкчойро интерфейсинин структурасы
Windows прикладдыкчойро интерфейсинин структурасыWindows прикладдыкчойро интерфейсинин структурасы
Windows прикладдыкчойро интерфейсинин структурасы
 
presentation Algoritm
presentation Algoritmpresentation Algoritm
presentation Algoritm
 
CD ROM
CD ROMCD ROM
CD ROM
 
Информациялык модель
Информациялык модельИнформациялык модель
Информациялык модель
 
8-класс. Графикалык интерфейс
8-класс. Графикалык интерфейс8-класс. Графикалык интерфейс
8-класс. Графикалык интерфейс
 
8-класс. Тексттик документтин интерфейси,объектилери
8-класс. Тексттик документтин интерфейси,объектилери8-класс. Тексттик документтин интерфейси,объектилери
8-класс. Тексттик документтин интерфейси,объектилери
 

Алгоритмди берүү жолдору

  • 2. 1-суроо Алгоритмдин ар бир көрсөтмөсү бүтүн бир жыйынтык берген үзгүлтүктүү удаалаш кадамдардан туруш керек ? Алгоритмдин кайсы касиети жөнүндө сөз болуп жатат? Натыйжалуулук Дискреттүлүк Массалуулук Чектүүлүк
  • 3. 2-суроо Аракеттердин аткарылышы белгилүү бир жыйынтыкка алып келген алгоритмдин касиети кайсы? Дискреттүүлүк Чектүүлүк Массалуулук Натыйжалуулук
  • 4. ТЕМА: 1 Алгоритмди берүү жолдору 3 2
  • 5. Алгоритмдин берүү жолдору менен таанышасыңар Алгоритмди берүү жолдорундагы окшоштуктарды жана айырмачылыктарды салыштырасыңар Алгоритмди берүү жолдорундагы өзгөчөлүктөрдү аныктайсыңар
  • 6. Алгоритмди берүү жолдору 1. Табигый тилде 2. Блок схема түрүндө 3. Программалоо (алгоритм) тилинде
  • 7. Алгоритмди берүү жолдору 1. Табигый тилде 1. Башы 2. Сумкаңды ач 3. Күндөлүгүңдү алып чык 4. Бүгүнкү берилген тапшырмаларды кара 5. Керектүү китеп-дептериңди алып чык 6. Берилген тапшырмаларды аткар 7. Тапшырмаларды аткарып бүтсөң китептериңди салыштыр 8. Аягы
  • 8. (x+2)*4 + (x-2)*2=0 1. X ке 2 ни кош, жыйынтыгын А1 деп ал 2. А1 ди 4 кө көбөйтүп жыйынтыгын А2 деп ал 3. X тен 2 ни кемит, жыйынтыгын А3 деп ал 4. А3 тү 2 ге көбөйт жыйынтыгын А4 деп ал 5. А2 ни А4 кө кош жыйынтыгын А5 деп ал 6. А5 ти нөлгө барабарла
  • 9. Алгоритмди берүү жолдору 2. Блок-схема түрүндө Алгоритмдин көрсөтмөлүү, графикалык сүрөттөлүшүн схема деп айтабыз. Алгоритмдин айрым аракеттерин ар кандай геометриялык фигуралар (блоктор) менен берүү блок схема деп аталат.
  • 10. Алгоритмди берүү жолдору 1.Блок-схема түрүндө
  • 11. Алгоритмдин башы, аягы жазылат Аткарылуучу аракет же процесс жазылуучу фигура Аракеттерди аткаруу чечими же шарт ромбго жазылат Алдын-ала аныкталган аракеттер. Өзгөрмөлөрдү киргизүүнү жана чыгарууну жазабыз. Аракеттердин багытын көрсөтүүчү жана туташтыруучу сызыктар
  • 12. Алгоритмди берүү жолдору 1.Блок-схема түзүүчү редакторлор
  • 13. Башы Ачкычты ал Кулпунун оюна ачкычты сал Сааттын жебесине каршы багытта 2 жолу бура Кулпуну ач Аягы Кулпуну ачуу алгоритми
  • 14. Башы Ачкычты ал Кулпунун оюна ачкычты сал жок Башка ачкычты ал Кулпуну ач Аягы ооба Кулпуну ачуу алгоритми
  • 15. 1-суроо Блок схема түзүүдө “шартты” төмөндөгү фигуралардын кайсынысына жазабыз? А) Б) В) Г)
  • 16. 2-суроо Бул блок схемалардын фигураларындагы жазуулардын кайсылары орун алмашып А), Б) А),В) А),Г) В),Г) калган? Киргизүү, чыгаруу Аракеттер
  • 17. Алгоритмди берүү жолдору 1.Программалоо( алгоритм) тилинде
  • 18. Алгоритмди берүү жолдору 1.Программалоо ( алгоритм) тилинде 10 REM “2 сандын чоңун табуу” 20 INPUT “a,b 2 санын киргиз”;a,b 30 IF a>b then 40 Print “ a саны b санынан чоң” 50 Else IF a=b Then 60 Print “a,b сандары барабар” 70 Print “b саны a санынан чоң”
  • 19. Башы a саны b санынан чоң Эки сан барабар b саны а санынан чоң Аягы ооба ооба жок жок
  • 20. 1-суроо Блок-схеманын “паралелограмм” блогунда эмнелер камтылат? Шарт Аракеттер Башы, аягы Өзгөрмөлөр
  • 21.
  • 22. Υй тапшырма Υйдөн, «автомобилдин ылдамдыгын» эсептөөнүн алгоритмин биз көрсөткөн эки жолдо түзүп келгиле