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台北市立蘭雅國中九十八學年度第二學期教學研究會記錄表

                                     【   藝文 領域第 2 次】

會議時間   民國九十九年四月十三日(星期二)       會議地點       三樓會議室


       上午十時
會議主席           謝忠良            會議記錄        王偉渟

列席人員   謝忠良、蔣涵芸、賴韻如、翁千雅(公假)、吳昀禎(公假)、高嘉宏、王偉渟、鄧安琪。

                     領域事務討論
1. 四月份校外研習有 0412 資訊由昀禎代表參加,0424 週六教師專業發展評鑑初階認證研習在師大
   辦理,0427 電子白板在仁愛國中由忠良與千雅參加。


2.本學期目前已知有一場關於 flash 製作的幾天研習希望有興趣的同仁可以踴躍報名。


3 鼓勵同仁多參加行動研究教案比賽。


4.請各位老師簡要報告本學期已實施之教學內容:


 (1) 安琪:七年級已結束歌仔戲及傳統戲曲身段教學,目前進入環保劇編寫;八年級已結束角色扮演


       課程,即將進入一人一故事及舞台欣賞。

 (2) 忠良:本學期表藝重點在透過結合音樂課做音樂劇介紹,並藉由欣賞小王子音樂劇的影片,討論


  劇中角色特點練習編寫對話性之劇本,並透過以關心「生活環保」議題,結合手偶製作與對白練習


  呈現同學們最關心的環保問題以及透過表演提出如何對大眾宣導環保的做法與重要性。

 (3) 偉渟:已結束傳統戲曲課程,即將進入默劇欣賞及實作。


 (4) 韻如:七、八年級著重直笛、歌唱技術層面;九年級進入畢業歌曲欣賞挑選。


 (5) 涵芸:九年級因課程較重,已欣賞課程及學習單為主;七、八年級則以樂理為主。


 (6) 忠良:七年級仍以直笛技巧為主;八年級目前為樂理和絃為主,以「光陰的故事」之歌曲教唱與直


  笛出奏導入,教導辨識和絃並帶入二重奏的觀念以期使他們能對於自我喜愛的歌曲能夠做建議的


                          1
和絃配置;九年級本學期住要實施法國印象派作曲家拉威爾之名作〈玻麗露〉的直笛二重奏搭配頑


    固節奏之三人小組合奏練習,期使他們發揮團隊精神共同學習。畢業考後擬欣賞「琴之森」藉由影


    片中之著名樂曲吸引同學注意後,再行導入歐洲浪漫後期之人文與音樂做欣賞教學以期結合九年


    級之歷史與地理補足人文情懷之涵養與認識五月中過後將移至歌唱教室練習唱歌。

(7) 嘉宏:七年級實施美學原理與色彩學課程;八年級介紹藝術家奈良美智、村上隆,配合公仔製作;


         九年級已結束畢業 T-shirt 製作,畢業前將有一個 mv 拍攝工作,教導分鏡技巧。

5.領域同仁教學檔案分享



6.討論期末音樂會製作與工作籌備會議時間表:四月底前確認演出曲目,五月中繳交曲目介紹、演出人


員簡介,討論節目安排之順序。

(1)需向東吳大學表藝中心確認之項目:四階合唱台,必需可容納 80 人;聽眾接駁公車時間及趟數;


是否有 Double Bass 可租借。

(2)節目安排順序:直笛團、合唱團、鋼琴五重奏、弦樂團、管樂團、管弦樂團。


五月中海報製作完成(海報內容應該涵蓋以下項目:主題、表演團隊、演出曲目、主辦單位、協辦單位、工作


人員、指導老師海報底圖,建議可以學生的團體照為背景較具吸引力與具備紀念價值 ),六月初海報公


告張貼、發函對象至少涵蓋士林區的中小學以及鄰近校園週邊之民間音樂教室,以便達到張貼公告與宣


傳之效果。

※臨時動議


1. 請問本次音樂會是否需要募款?


2. 活動中心鋼琴破舊不堪,敬請更換一台。


                             2
研習分享
請上教師部落格網站閱覽與回應。
會辦單位
     教學組長         教務主任   校長




                    3

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982藝文第2次領域會議

  • 1. 台北市立蘭雅國中九十八學年度第二學期教學研究會記錄表 【 藝文 領域第 2 次】 會議時間 民國九十九年四月十三日(星期二) 會議地點 三樓會議室 上午十時 會議主席 謝忠良 會議記錄 王偉渟 列席人員 謝忠良、蔣涵芸、賴韻如、翁千雅(公假)、吳昀禎(公假)、高嘉宏、王偉渟、鄧安琪。 領域事務討論 1. 四月份校外研習有 0412 資訊由昀禎代表參加,0424 週六教師專業發展評鑑初階認證研習在師大 辦理,0427 電子白板在仁愛國中由忠良與千雅參加。 2.本學期目前已知有一場關於 flash 製作的幾天研習希望有興趣的同仁可以踴躍報名。 3 鼓勵同仁多參加行動研究教案比賽。 4.請各位老師簡要報告本學期已實施之教學內容: (1) 安琪:七年級已結束歌仔戲及傳統戲曲身段教學,目前進入環保劇編寫;八年級已結束角色扮演 課程,即將進入一人一故事及舞台欣賞。 (2) 忠良:本學期表藝重點在透過結合音樂課做音樂劇介紹,並藉由欣賞小王子音樂劇的影片,討論 劇中角色特點練習編寫對話性之劇本,並透過以關心「生活環保」議題,結合手偶製作與對白練習 呈現同學們最關心的環保問題以及透過表演提出如何對大眾宣導環保的做法與重要性。 (3) 偉渟:已結束傳統戲曲課程,即將進入默劇欣賞及實作。 (4) 韻如:七、八年級著重直笛、歌唱技術層面;九年級進入畢業歌曲欣賞挑選。 (5) 涵芸:九年級因課程較重,已欣賞課程及學習單為主;七、八年級則以樂理為主。 (6) 忠良:七年級仍以直笛技巧為主;八年級目前為樂理和絃為主,以「光陰的故事」之歌曲教唱與直 笛出奏導入,教導辨識和絃並帶入二重奏的觀念以期使他們能對於自我喜愛的歌曲能夠做建議的 1
  • 2. 和絃配置;九年級本學期住要實施法國印象派作曲家拉威爾之名作〈玻麗露〉的直笛二重奏搭配頑 固節奏之三人小組合奏練習,期使他們發揮團隊精神共同學習。畢業考後擬欣賞「琴之森」藉由影 片中之著名樂曲吸引同學注意後,再行導入歐洲浪漫後期之人文與音樂做欣賞教學以期結合九年 級之歷史與地理補足人文情懷之涵養與認識五月中過後將移至歌唱教室練習唱歌。 (7) 嘉宏:七年級實施美學原理與色彩學課程;八年級介紹藝術家奈良美智、村上隆,配合公仔製作; 九年級已結束畢業 T-shirt 製作,畢業前將有一個 mv 拍攝工作,教導分鏡技巧。 5.領域同仁教學檔案分享 6.討論期末音樂會製作與工作籌備會議時間表:四月底前確認演出曲目,五月中繳交曲目介紹、演出人 員簡介,討論節目安排之順序。 (1)需向東吳大學表藝中心確認之項目:四階合唱台,必需可容納 80 人;聽眾接駁公車時間及趟數; 是否有 Double Bass 可租借。 (2)節目安排順序:直笛團、合唱團、鋼琴五重奏、弦樂團、管樂團、管弦樂團。 五月中海報製作完成(海報內容應該涵蓋以下項目:主題、表演團隊、演出曲目、主辦單位、協辦單位、工作 人員、指導老師海報底圖,建議可以學生的團體照為背景較具吸引力與具備紀念價值 ),六月初海報公 告張貼、發函對象至少涵蓋士林區的中小學以及鄰近校園週邊之民間音樂教室,以便達到張貼公告與宣 傳之效果。 ※臨時動議 1. 請問本次音樂會是否需要募款? 2. 活動中心鋼琴破舊不堪,敬請更換一台。 2